内容正文:
第10单元 常见的酸、碱、盐 课后演练题2024-2025学年化学人教版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊溶液充分振荡后溶液颜色将变成( )
A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色
2、如图所示装置气密性良好,挤压胶头滴管加入液体后,可观察到小气球明显鼓起,则锥形瓶内物质与胶头滴管中物质的组合可以是( )
选项
锥形瓶内物质
胶头滴管内物质
A
氢氧化钠固体
水
B
镁
稀盐酸
C
氧化钙
水
D
二氧化碳
氢氧化钠溶液
3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是( )
A. 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B. 碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C. 酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
D. 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应
4、用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比( )
A.偏高 B.偏低 C.相等 D.无法确定
5、下列图示的实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味
C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH
6、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是( )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
7、分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理不正确的是( )
A.碱的溶液pH都大于7,但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液
B.溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液
C.中和反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应
D.化合物由不同种元素组成,但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
8、下列物质溶于水,所得溶液的pH大于7的是( )
A.二氧化碳 B.蔗糖 C.食盐 D.碳酸钾
9、在蔬菜生长的过程中,常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的( )
A.纯碱 B.白酒 C.烧碱 D.食醋
10、中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( )
A. 食醋 B. 烧碱 C. 草木灰 D. 生石灰
11、某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯,流程如图,有关说法正确的是( )
A.操作①是溶解
B.经过上述流程得到的食盐晶体是纯净物
C.进行蒸发操作时必须将水完全蒸干才能停止加热
D.操作①、②、③均用到玻璃棒,且玻璃棒的作用相同
12、如图所示,通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入X,可观察到气球逐渐胀大,再慢慢加入Y,又看到气球逐渐变小,则X、Y分别为( )
A. 盐酸、硫酸铜溶液 B. 盐酸、氯化钙溶液
C. 硫酸、氢氧化钠溶液 D. 硫酸、氯化镁溶液
13、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( )
A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打
14、规范的实验操作是实验成功的必要条件.下列实验操作中,正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 向试管内倾倒液体
C. 过滤 D. 量取液体
15、种植下列农作物对土壤pH值的要求是:大豆6~7,茶5~5.5,甜菜7~7.5,西瓜6。如果某地区经常降酸雨,则上述农作物最不适合种植的是( )
A. 茶 B. 西瓜 C. 大豆 D. 甜菜
16、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( )
A.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
B.酸与碱发生中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
D.活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
二、填空题。
17、紫色石蕊溶液遇酸变红色,遇碱变蓝色;无色酚酞溶液遇酸不变色,遇碱变____色。
18、按如图所示装置进行实验,请回答问题。
(1)在烧杯中加入5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液会变为 色,说明氢氧化钠溶液显碱性。
(2)向溶液中慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,溶液由 色变为 色,说明其碱性消失,即加入的盐酸与氢氧化钠发生了反应。
(3)写出该反应的化学方程式: 。
19、西江是我国著名的淡水河。某同学对西江的水样进行了相关的研究。
(1)西江水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用_________来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.pH试纸
(3)为了检验西江水是软水还是硬水,可向水样中加入_________,搅拌;
20、(1)洗发剂的pH略大于7便于清洗油脂,而弱酸性有益于头发的健康,所以洗发后使用的护发剂的pH应略________7。
(2)小红测得家乡的雨水的pH为6.3,该雨水显________性,该雨水是酸雨吗?________。
21、亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下表所示。请根据上述信息回答下列问题。
物质
亚硝酸钠
氯化钠
熔点
271 ℃
804 ℃
溶解时热量变化
显著吸热
无明显变化
溶液酸碱性
弱碱性
中性
与稀盐酸混合
放出红棕色气体
不反应
(1)分别写出亚硝酸钠的一条物理性质和一条化学性质:
、 。
(2)写出一种利用化学变化鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法:
。
22、某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快变成了蓝色,又将牵牛花泡在稀盐酸中,牵牛花又变成了红色,请你根据以上实验现象回答:
(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色,肥皂水显____(填“酸性”或“碱性”);
(2)该牵牛花的汁液____(填“能”或“不能”)用作指示剂;
(3)将牵牛花泡在家庭厨房的某种调味品中,牵牛花变成了红色,选用的调味品可能是____。
三、实验题。
23、某学习小组进行了如图所示的实验,分别测试乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性,请回答下列问题。
(1)实验过程中,发现有一组实验灯泡不发光,该组实验烧杯中装的药品是 。其他组灯泡发光是因为它们的溶液中存在着能够自由移动的 。
(2)取少量C组溶液于试管中,滴加酚酞溶液,溶液呈 色,使其变色的是 (填“Na+”或“OH-”)。
24、实验室需配制100 g、16%的碳酸钠溶液并进行实验。
【配制溶液】
(1)某同学配制过程如下图所示。
请指出上述实验存在问题的步骤编号并提出修改方案:
。
(2)同学修改方案后,再次实验,将配制得到的碳酸钠溶液,装入细口瓶,贴上标签待用。请填写如图标签纸中的信息,用于贴在上述细口瓶瓶身处:
。
(3)【取②中的溶液进行性质实验】
室温下,测定碳酸钠溶液的pH,该溶液的pH (选填“>”“=”或“<”)7。
(4)取少量碳酸钠溶液,滴入氢氧化钙溶液,观察到有 色沉淀生成,反应的化学方程式是 。
四、计算题。
25、某工厂化验室用5.6%的氢氧化钾溶液洗涤50 g石油产品中的残余硫酸,它们的关系如图所示。请你计算:这种石油产品中硫酸的溶质质量分数。
第10单元 常见的酸、碱、盐 课后演练题2024-2025学年化学人教版(2024)九年级下册
一、选择题。
1、向2mL氨水中滴加5~6滴紫色石蕊溶液充分振荡后溶液颜色将变成( )
A.红色 B.紫色 C.无色 D.蓝色
【答案】D
2、如图所示装置气密性良好,挤压胶头滴管加入液体后,可观察到小气球明显鼓起,则锥形瓶内物质与胶头滴管中物质的组合可以是( )
选项
锥形瓶内物质
胶头滴管内物质
A
氢氧化钠固体
水
B
镁
稀盐酸
C
氧化钙
水
D
二氧化碳
氢氧化钠溶液
【答案】D
3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是( )
A. 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B. 碳酸盐能与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C. 酸溶液能使紫色试液变红,所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
D. 酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应不一定是酸碱中和反应
【答案】D
4、用pH试纸测定石灰水的pH,如图所示,则测得结果与实际值相比( )
A.偏高 B.偏低 C.相等 D.无法确定
【答案】B
5、下列图示的实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味
C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH
【答案】B
6、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是( )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
【答案】B
7、分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理不正确的是( )
A.碱的溶液pH都大于7,但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液
B.溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液
C.中和反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应
D.化合物由不同种元素组成,但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物
【答案】D
8、下列物质溶于水,所得溶液的pH大于7的是( )
A.二氧化碳 B.蔗糖 C.食盐 D.碳酸钾
【答案】D
9、在蔬菜生长的过程中,常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍,用碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。浸泡买来的蔬菜时可以加入适量的( )
A.纯碱 B.白酒 C.烧碱 D.食醋
【答案】A
10、中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软,其主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( )
B. 食醋 B. 烧碱 C. 草木灰 D. 生石灰
【答案】C
11、某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯,流程如图,有关说法正确的是( )
A.操作①是溶解
B.经过上述流程得到的食盐晶体是纯净物
C.进行蒸发操作时必须将水完全蒸干才能停止加热
D.操作①、②、③均用到玻璃棒,且玻璃棒的作用相同
【答案】A
12、如图所示,通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入X,可观察到气球逐渐胀大,再慢慢加入Y,又看到气球逐渐变小,则X、Y分别为( )
A. 盐酸、硫酸铜溶液 B. 盐酸、氯化钙溶液
C. 硫酸、氢氧化钠溶液 D. 硫酸、氯化镁溶液
【答案】C
13、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是( )
A.氯化钠、盐 B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱 D.碳酸氢钠、小苏打
【答案】A
14、规范的实验操作是实验成功的必要条件.下列实验操作中,正确的是( )
A. 稀释浓硫酸 B. 向试管内倾倒液体
C. 过滤 D. 量取液体
【答案】B
15、种植下列农作物对土壤pH值的要求是:大豆6~7,茶5~5.5,甜菜7~7.5,西瓜6。如果某地区经常降酸雨,则上述农作物最不适合种植的是( )
A. 茶 B. 西瓜 C. 大豆 D. 甜菜
【答案】D
16、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( )
A.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
B.酸与碱发生中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
D.活泼金属与盐酸反应有气体产生,则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
【答案】C
二、填空题。
17、紫色石蕊溶液遇酸变红色,遇碱变蓝色;无色酚酞溶液遇酸不变色,遇碱变____色。
【答案】 红
18、按如图所示装置进行实验,请回答问题。
(1)在烧杯中加入5 mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液会变为 色,说明氢氧化钠溶液显碱性。
(2)向溶液中慢慢滴入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,溶液由 色变为 色,说明其碱性消失,即加入的盐酸与氢氧化钠发生了反应。
(3)写出该反应的化学方程式: 。
【答案】(1)红 (2)红 无 (3)NaOH+HClNaCl+H2O
19、西江是我国著名的淡水河。某同学对西江的水样进行了相关的研究。
(1)西江水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用_________来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.酚酞试液 B.石蕊试液 C.pH试纸
(3)为了检验西江水是软水还是硬水,可向水样中加入_________,搅拌;
【答案】(1)混合物 (2)C (3)肥皂水
20、(1)洗发剂的pH略大于7便于清洗油脂,而弱酸性有益于头发的健康,所以洗发后使用的护发剂的pH应略________7。
(2)小红测得家乡的雨水的pH为6.3,该雨水显________性,该雨水是酸雨吗?________。
【答案】(1)< (2)酸 不是
21、亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味。亚硝酸钠和氯化钠的有关资料如下表所示。请根据上述信息回答下列问题。
物质
亚硝酸钠
氯化钠
熔点
271 ℃
804 ℃
溶解时热量变化
显著吸热
无明显变化
溶液酸碱性
弱碱性
中性
与稀盐酸混合
放出红棕色气体
不反应
(1)分别写出亚硝酸钠的一条物理性质和一条化学性质:
、 。
(2)写出一种利用化学变化鉴别亚硝酸钠和氯化钠的方法:
。
【答案】(1)熔点是271 ℃(合理即可) 弱碱性(合理即可)
(2)分别取少量待测物质于两支试管中,加适量水溶解,分别滴加酚酞溶液,若溶液变为红色,则原物质为亚硝酸钠,若无明显现象,则原物质为氯化钠。
【或分别取少量待测物质与稀盐酸混合,若有红棕色气体产生,则该物质为亚硝酸钠,若无明显现象,则该物质为氯化钠,合理即可】
22、某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快变成了蓝色,又将牵牛花泡在稀盐酸中,牵牛花又变成了红色,请你根据以上实验现象回答:
(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色,肥皂水显____(填“酸性”或“碱性”);
(2)该牵牛花的汁液____(填“能”或“不能”)用作指示剂;
(3)将牵牛花泡在家庭厨房的某种调味品中,牵牛花变成了红色,选用的调味品可能是____。
【答案】(1)碱性 (2)能 (3) 白醋
三、实验题。
23、某学习小组进行了如图所示的实验,分别测试乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性,请回答下列问题。
(1)实验过程中,发现有一组实验灯泡不发光,该组实验烧杯中装的药品是 。其他组灯泡发光是因为它们的溶液中存在着能够自由移动的 。
(2)取少量C组溶液于试管中,滴加酚酞溶液,溶液呈 色,使其变色的是 (填“Na+”或“OH-”)。
【答案】(1)乙醇 带电粒子(或离子) (2)红 OH-
24、实验室需配制100 g、16%的碳酸钠溶液并进行实验。
【配制溶液】
(1)某同学配制过程如下图所示。
请指出上述实验存在问题的步骤编号并提出修改方案:
。
(2)同学修改方案后,再次实验,将配制得到的碳酸钠溶液,装入细口瓶,贴上标签待用。请填写如图标签纸中的信息,用于贴在上述细口瓶瓶身处:
。
(3)【取②中的溶液进行性质实验】
室温下,测定碳酸钠溶液的pH,该溶液的pH (选填“>”“=”或“<”)7。
(4)取少量碳酸钠溶液,滴入氢氧化钙溶液,观察到有 色沉淀生成,反应的化学方程式是 。
【答案】(1)步骤III:应使用量筒,量取84 mL水,倒入烧杯中
(2)16%碳酸钠溶液(或16%Na2CO3溶液)
(3)> (4)白;Ca(OH)2 + Na2CO3=CaCO3↓ + 2NaOH
四、计算题。
25、某工厂化验室用5.6%的氢氧化钾溶液洗涤50 g石油产品中的残余硫酸,它们的关系如图所示。请你计算:这种石油产品中硫酸的溶质质量分数。
【答案】设硫酸的质量为x。
H2SO4+2KOH===K2SO4+2H2O
98 112
x 100 g×5.6%
= x=4.9 g
这种石油产品中硫酸的溶质质量分数=×100%=9.8%
答:这种石油产品中硫酸的溶质质量分数为9.8%。
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