江西省宜春市高安市2024-2025学年统编版八年级上学期1月期末历史试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 高安市
文件格式 ZIP
文件大小 4.37 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

历史部分 1-5 ACBDC 6-10 CDCAB 11-15 CDBCB 16-20 ADBCB 21.(8分) (1)第二次鸦片战争;(1分) 感受:圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失,是中华民族的耻辱;同时它也让清政府的软弱无能暴露无遗,侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民,落后就要挨打,也激励我们勿忘国耻,努力学习,振兴中华。(2分) (2)主张:变法图强;(1分)背景:1895年《马关条约》签订,中国民族危机加深。(1分) (3)③②①(3分) 22.(6分) (1)事件:1842年一鸦片战争; 1895年一甲午中日战争; 1901年一八国联军侵华战争。(三选一)(1分) 影响:鸦片战争:中国开始沦为半殖民地半封建社会;(1分) 甲午中日战争:大大加深了中国半殖民化的程度; 八国联军侵华战争:中国完全沦为半殖民半封建社会。(三选一) (2)英雄:邓世昌。(1分) (3)事件:西安事变;(1分) 意义:西安事变的和平解决,标志着国内和平的基本实现,是党的抗日民族统一战线政策实施的重大胜利。它对推动国共两党再次合作、团结抗日,起了重大的历史意义。(2分) 23.(14分) (1)推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。(4分) 人民解放军占领南京,结束了国民党在大陆的统治。 (2)农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(1分) ①红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安; ②红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。(答到任意一点,2分) (3)第一次合作:基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义的侵略势力; 第二次合作:打败了日本侵略者,赢得了抗日战争的胜利。(4分) (4)重庆谈判;(1分)目的是尽最大可能争取国内和平,同时戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,还可以团结和教育广大人民。(言之有理,即可2分) 24.(12分) (1)事件:洋务运动。(1分) 措施:建成福建、广东、南洋和北洋等新式海军;成立海军衙门。(2分) (2)变化:从向往维新变法到主张革命,建立中华共和国。(2分) (3)青年观:①青年是进步、进取、科学的; ②青年是国家发展前途的关键; 学科网(北京)股份有限公司 $$历史部分 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。 1.右图是鸦片战争的相关史实,其中部分字迹印刷不清.这部分字迹应是 鸦片战争爆发的数 1西方资本主义高速发展,而请政府却闭关 ( 锁国,做天朝上国梦, A.背景 战前的中国与世界 B.过程 2英国向中国走私鸦片. C.结果 一鸦片的输入 D,影响 3虎门销烟。 2.抓关健词来掌握知识是学习历史的有效方法之一,与“洋务运动的主要 林则徐赴堪禁烟 代表人物”“收复新疆”两个关键词有关的历史人物是( A.曾国藩 B.奕听 C.左宗棠 D.张之洞 3.中国近代民族工业在帝国主义、封建主义的双重压迫下艰难生存。西方列强在华取得的下列权益中,对中国近 代民族工业发展影响最大的是( A.割香港岛给英国 B.允许日本在通商口岸开设工厂 C. 《北京条约》的赔款额度大幅增加 D.清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 4.“清廷不再仅仅臣服于一两个对手,而是同时向11国低头。除正约之外,条约还有19个附件.”此“条约” 签订的影响是( A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国半殖民地化程度进一步加深 C.外国侵略势力进一步深入中国腹地 D.清政府沦为列强统治中国的工具 5.2020年是辛亥苹命胜利109周年,有学者写道:辛亥之呼喊,彰显民族愤然血性,辛亥之奋斗,铸就民族不 屈性格,辛亥之功绩,矗立不朽民族丰碑。辛亥革命矗立的“民族丰碑”是( A,改变了中国的社会性质 B.结束了中国的封建制度 C.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结D.使中国走上了社会主义道路 6.组图的四位历史人物在中国近代发起了一场思想解放运动。这场运动是() 陈独秀(1879-1942)蔡元培(1868-1940)鲁迅(1881一1936)胡适(1891-1962) A.维新变法 B.辛亥革命 C,新文化运动 D.国民革命 7.右图反映的是中国近代史上一场伟大的社会革命运动。这场运动( A.掀起了首次全国工人运动高潮 误誓 B.促使袁世凯被迫宣布取消帝制 我死 C.使中国革命的面貌焕然一新了 D.为中国共产党的成立做了准备 8.红船劈波行,精神聚人心,红船所代表和昭示的是时代高度,是发展方向 島爭 是奋进明灯,是铸就在中华儿女心中的永不褪色的精神丰 碑,红船精神的发样地应是( A.南京、广州 B.北京、上海 1928年12月 C.上海、嘉兴 D.武汉、广州 29日张学良 9.右图所反映的史实标志着( 通电全国,宣 A.南京国民政府在名义上统一了全国 布“服从国民 B.蒋介石南京国民政府的建立 政府,改旗易 C.第一次国共合作的正式破裂 成 帜”。 D.国民革命运动取得重大胜利 10.王老师准备撰写一篇历史小论文,她论文的关键词有:“1927年”“中国共产党独立领导革命”“创建人民军 队”“第一枪”。据此判断,王老师论文的题目应该和下列哪一历史事件有关( A.北伐战争 B.南昌起义 C.八七会议 D.秋收起义 11,中国共产党在探索中国革命道路的过程中,不是照搬俄国十月革命的经验,而是从中国实际出发,开辟了“农 村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党( A,提出了反帝反封建的革命纲领 B.建立和巩固了民主革命统一战线 C.在革命中坚持实事求是的原则 D.确立毛泽东思想为党的指导思想 12.1928年10月,毛泽东指出:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面, 更不能造成长期的和日益发展的割据局面,”意在强调( A.团结工农群众的意义 B,农村包围城市道路的必要性 C.人民政权建立的背景 D,“工农武装割据”的重要性 13.“马嘶人叫角号吹,万面红旗天际挥。赤水金沙辗转波,雪山草地等闲飞.”诗歌描绘的历史事件是() A.鸦片战争 B.红军长征 C.百团大战 D.准海战役 14.一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征,长征途中召开的一场结束了支配中共中央达四年之久的“左” 倾教条主义错误,使中国共产党重新焕发出蓬勃的生机和活力的会议是(。 A.中共一大 。B,八七会议 C.遵义会议 D.古田会议 15.邮票是国家的一张名片,承载着历史的记忆,下面这组邮票纪念的是() 20 50 七七战火 台儿庄大捷 百团大捷 敌后游击战 A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝战争 16.中国军队英勇抗日,不畏牺牲,战事空前惨烈,其中尤以四行仓库保卫战名扬中外,粉碎了日军“三月亡华” 的妄想。这场“战事”指的是( A.淞沪会战 B.武汉会战 C.第三次长沙会战D.平型关大捷 17.新华社发表的文章《在历史关节点上》中说道:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期 间,中国共产党先后经历了“日出东方”“星火燎原”“力挽狂澜”“灯塔指引”“进京赶考”五个关键阶段.” 其中“灯塔指引”是指( A.中国共产党的成立 B.井冈山革命根据地的建立 C.中华人民共和国的诞生 D.中共七大的召开 18.1945年8月28日,一向多雾的重庆却是个暗天。“毛泽东先生来了!”整个山城沸腾了.毛泽东以“弥天大 勇”来到重庆,和国民党展开谈判,关于这次谈判下列说法正确的是( A.谈判是在解放战争取得胜利的背景下召开的 B.中国共产党作出让步,推动了谈判的顺利进行 C.1946年,国共双方签署了“双十协定” D.重庆谈判的成功,使国共两党再次实现了合作 19.有学者认为:辛亥革命在立新方面没有能建立起真正的民主政体,在破旧方面却有极大的成就,那就是造成 了一个大解放的空气,各种苹命的新种子才能生根发芽,该学者意在强调辛亥革命( A.开启了中国近代化的进程 B.推翻了中国的封建统治 C.推动了近代中国社会转型 D.完成了反帝反封的任务 20.2023年署期,短剧《逃出大英博物馆》火热出图。短剧结尾,回到祖国的小五壶为流失海外的文物带回了 封封“家书”。阅读下侧家书,这件文物遗失海外的历史节点是( 同胞们:我是「万寿山清游园」玉玺,一眨眼,我离开家乡已163年了,我的家是清代规模最大的皇家 园林,被称为“万园之园”。如今不知何时才能重归故土, A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争■ C.甲午中日战争 D,八国联军侵华战争 二、非选择题:本题共4小题,每小题10分,共40分。 21.知史爱国,学史力行(8分) 某班同学利用假期开展寻找近代北京记忆的研学活动,同学们分组来到了三处遗址,阅读材料,回答问题。 遗址一园明园 为更好地了解园明园遗址,同学们阅读了相关书籍 (荚国人形客上“…暗红的火光映照在往来忙绿的士兵脸上,使他们活像 魔鬼,正在为举世无双的珍宝的毁灭而欢呼雀跃.”焚掠圆明园,对中国至 为残酷,而英法两国殖民军则极其可耻, 一一【法】伯纳·布立赛《1860:圆明园大劫难》 (1)写出与英法联军火烧圆明园有关的侵华战争。依据材料并结合所学, 谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。(3分) 圆明园大水法遗址 遗址二杨椒山祠 行前,老师给同学们提供了杨椒山祠的资料卡 发饭节家南候内限的 1895年,康有为召集部分在京举子,齐聚杨椒山祠,联名上书光绪帝: 夫言战者,固结民心,力筹大局,可以图存;言和者,解散民体,鼓舞夷心,更速 杨椒山湘 其亡。…伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成 产 天下之治而已 (2)依据材料,概括康有为的主张。结合所学,分析此次上书的时代背景。(2分) 北京市文物保护单位扬椒山桐 遗址三北大红楼 同学们来到北大红楼时看到了以下史料 (3)文献史料(是指一切以文字形式记 录的史料)、图像史料(照片、影片等多 种元素的总称)、实物史料(是指历史上 遗留下来的各种物件、遗迹等)等。请 ①北京大学红楼②漫画《巴黎和平大会》③曹陆章免职令发表之经过 将这些史料进行分类,属于文献史料的是: :属于图像史料的是 :属于实物史料的是 (填序号,错选、多选、少选均不可)(3分) 22.旧中国饱受屈辱,山河破碎,弱国无外交。请结合下列材料,思考回答下列问题。(6分) 材料 三个不能忘却的时间 1842年8月29日 1895年4月17日 1901年9月7日 材料二一个悲壮的故事2015年,经过近两个月的水下考古工作,考古人员在黄海北部海底发现了甲午海 战沉船致远舰的悬窗、炮弹等一些重要文物陆峡出水重见天日,再现了百年前致远舰的英勇悲壮, 一一《黄海大战一个悲壮的故事》 材料三一个争议的历史人物 1936年12月张学良和杨虎城发动“兵谏”,武力逼蒋抗日。“兵谏”发生后,南京明今讨伐张 学良。12月17日,周恩来作为中共代表会见张学良,从全民族利益出发,主张和平解决该事 件。他指出:“如果能说服蒋介石停止内战,一致抗日,就会使中国免于被日寇灭亡,争取一 个好的前途.” 一摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料四一个时代责任 张学良 一位中学生在作文中写道:旧中国饱受屈辱,山河破碎,弱国无外交,中国政府和人民任何人都珍惜来之不 易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨。在主权和领土问题上,中国政府 和人民绝不会退让半步。 《XXX中学学生的作文》 (1)根据材料一中的场景,说出“三个不能忘却的时间”中其中任何一件发生的大事及其重要影响。(2分) (2)材料二中冲向敌舰壮烈牺牲的民族英雄是谁?(1分) (3)材料三中“兵谏”指的是什么事件?结合材料和所学知识,该事件的和平解决有什么意义?(3分) 23.新民主主义革命时期中国共产党领导中国人民实现了民族独立。(14分) 【不忘初心,方得始终】 材料一 图一中共一大会址嘉兴南湖游船 图二人民解放军强渡长江 (1)中共一大确立的党的奋斗目标是什么?人民解放军强渡长江的结果如何?(4分) 【开辟道路,打开局面】 材料二 (2)大革命失败后,毛泽东为中国革命开创了一条什么样 的革命道路?三大主力会师标志着红军长征的胜利,简述红 图四红军三大主力 军长征胜利的历史意义。(3分) 会师 图三秋收起义示意图 【推动合作,功照千秋】 国民革命歌 材料三 挡由毛 (3)历史证明国共之间“合则两利”。依据图五、图六的信息, 说出两次国共合作取得的最大成果分别是什么?(4分) 手手目 图五国民革命歌图六共产党发表宣言 【民族大义,彪炳史册】 材料四 (4)材料四中,图七反映的是什么事件中的场景?图七毛泽东不顾个人安危赴重庆 的目的是什么?(3分) 图七毛泽东与蒋介石 在重庆 24.青年是家国责任的承担者,是民族未来的希望。阅读材料,回答问题。(12分) 材料一图为福州船政学堂第一届驾驶班毕业留影。福州船政学堂第一届驾驶班 毕业生在历史上几乎承包了中国近代史上最激烈和重要的海战。三十人中,十三 人成为近代中国第一批官派赴英海军留学生,肩负中国“亘古未有之变局”中的 海防建设重任。 材料二邹客早年大事记 1897年,蔑视旧学,向往维新变法。喜读《天演论》《时务报》等新学书刊;1902年,大量接触西方资产 阶级民主思想与文化,革命倾向日趋显露; 1903年,写完了《苹命军》一书。书中写道:“我中国今日欲脱满洲人之羁缚,不可不革命;我中国欲独 立,不可不革命……以期建立中华共和国.” 材料三《新青年》中以“青年”命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内容提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科 第1卷第1期 学的, 《青年与国家 《青年杂志》 之前途》 高语罕 第1卷第5期 详论国民之责任,详细阐释了青年于国家前途的重要性。 材料四我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起 了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。一一中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》 (1)根据材料一,指出毕业照的拍摄背景与哪一历史事件有关?清政府在当时为筹措海防还采取了哪些措 施?(3分) (2)根据材料二,指出邹容救国思想发生怎样的变化?(2分) (3)根据材料三总结《新青年》中的青年观。(2分) (4)根据材料四,“五四”的火炬指的是哪一历史事件,并结合所学知识,分析这一历史事件对中国社会产 生的影响。(3分) (5)作为一名新时代的中学生,我们该如何承担家国贵任,肩负民族未来?(2分)

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