河北省邢台市威县第四第五小学2024-2025学年五年级上学期1月期末语文试题

2024一2025学年第一学期综合测评 五年级语文（部编版】 条形马粘贴处 学生注意：答时间0分钟，离分100分。 学 联号 剪一部分 第二都分 第三却分 总分 得分 束级 第一部分：积累与透用(40分】 雄名 1.读拼音，写词语。〔6分】 (1那棵大树的h始io( 】上停着许多hod me( 1鸟。 学号 (2)色素的ph( 】,身股的大小，一切都很周 a (3)小巧ing long 的ong shd( 把莉穴遮掩T起来。 2.下面加点的字读膏相同的一项是( 。(2分) A.累积劳那果实黑累 B.落御落埋怨丢三清四 封 C狂痒突跑东弃西走 D.房间展白相间挑拔离间 对线 3.给下西加点的词语选择正降的解释，填序号。〔2分) A稀奇。 B认为稀奇而喜爱。 《1)骆驼在南方是稀罕东西。( 《2在众多生日礼物中，弟弟最稀罕的就是那把组击枪。( 体会例子中左右两烟司语在表达效果上的不同，并服样子写一写。{4分】 酬：鼻子都气正了—气急败坏] 3 吃水不忘挖井人—( 打开天窗说亮话一 1 前怕镇后怕虎 1 分星星盼月亮〈 5,先把下面的四字词语朴充充整，再选择合透的填入句子中。(8分) 一如( 0 》应接 】美中( 0 天南刺 4 》诗情 】难以( 春天到了，杭州充满了 ,吸引着 的游客 来这里现赏。 五架位语文包金型)常1質{典6页】 :权所有禁土网格精机 扫描全能王创建 6.句子练习。(6分1 者①课之，而与不如者胜之。使北如秦国之数也，刚君一举而亡国矣！” (1学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。〔缩句) 注释：①r示]告诉，杏知。②（除]治疗。③（石】古时治病用具，一种针曼用的石针。 ④C如之者]指懂得展术的人。⑤能]瓶使。 (2父亲那弯腰低头罐补的背影挡住了我的视线。【放成被字句】 1.给下面的加点字选择恰当的解释。【2分】 （1武王示之病( A.毛病，缺点。 B.疾病。 《3显样子，把成语的意思用具体的情景表现出来 (2君与知之者谋之( A商量。 B.计谋，计策。 例：悠然自得 2用现代汉语写出文中西装句子的意思。(2分} 他独白坐在院子里看着书，面前的桌子上放着一壶热茶，缓缓地冒着热气，还 有她嘉欢的瓜子和零食，小猎乖巧地队在他的脚下。蚀偶尔喝两口装，需尔抚摸两 3.下面句子朝读节奏刻分不正确的是( 。(2分】 A武王示/之病 B.在耳之前 C则/君一￥而亡国 下小猫。时光就在这午后的阳光里流逝着。 4,这篇文言文中，高鹊最后的一香话针对两个方面说明了莲理，一个方面是针对 左右为推 一的，一个方面是针对 的，说明的道理是： 。(4分】 (二)果山种与视葵台 7.如识积累填空。(8分】 域州有一女于祝英台，喜欢哗读诗书，一心想外出求学，位是当时的女于不能在 (1)老师经常告诚我们不要虚度光阴，不要浪费时问，正如葛洪所说：· 外抛头露面，于是地就和丫头银心奔装成界子，前往杭州读书。二人在半建遥见了色 委前往杭州念书的书生梁山伯，梁山伯和视英台二人一见如故，就义站金兰，一同前 (2(乞巧》这首诗的后两句是： 往机州。 (3(枫梧夜泊》一诗中“ 在花州三年期闻，梁山伯和祝英命形彩不青，白天一同读书，晚上同床失杜，视英 台内心暗暗地爱墓梁山伯，但果山的个性悲直，地终不知道就关台是个女的，更不如 表达了旅途中的满怀愁培。 道地的心意。 (4我们在学习上应该有坚特实事求是的态度，孔子在（论语）中告诉我们“ 有一次清明节放假，二人去西期游玩的时候，机英台借景是次向梁山伯陆示，可 ,是如也。” 是采山伯完全无法明白，基至取笑祝英台把自己比喻成女子，兼后就尧台只得直接 8.口语交际。(4分】 地向莱山伯表诉，架山伯才忧然大悟。可是这件事金城在一旁喻看的马文才得知，马 小军的妈妈每天帮他收拾房间，整理书包，还骑他写作业。有一次，妈妈违续几天 文才也知道丁规英台愿来是个女于。 不在家，小军不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糖的。 后来家人写信催礼英台回家，悠走菊，机英台留一封信告诉象山伯”二入、三七、 四六定”，意思是委果山伯十天后去祝府提森，但是策山仙却以为是三个十天加在一 你怎么看待小军妈妈的做法？对于这种事情你是怎么想的？ 起，所以一个月后才去提素。等到梁山伯欢戒喜喜赶到视家时，才如道马文才已经推 先一步摄亲，并且下了聘礼。装山始只得售心地青开，祝英台沿路相送、堆会难分。 梁山伯回家后，相思病重，写馆向就英台要一整视不到、幸不到的药才，表示病情 第二部分：间读(30分)】 施塑了，明时着望祝英台能前来探望一普。祝英台则回信告诉架山伯，今生无嗦，只 希望二人死后可以一起安幕在南山。后来梁山伯璃邀，就英台假意应九马案婚喜，但 (一）岛鹤投石 是委求边亲队任必须从南山整过，并班进地下斯悬丹梁山仙。齿就英台下桥料基时， 医高鹊见秦式王，或王示①之痛。病鹊请除吧。左右日：“君之满，在耳之前，日之下， 一时之同风雨火作、阴风修修，梁山伯的坡慕竟然裂开，现英台见状，春不顾身地税 除之来必已也，将使平不慰，目不明。“君以告扁线。盘毯极西设并五，日：“君与知之 进去，放墨马上又合起来，不火，便从垃墓里飞出一对形影相随的魏球 五年物帝交（督输恒）第2页【共6页1◆ 五年经语文年型」第)百共6夏】 扫描全能王创建 L.根端解释，在文中找出相应的四字端语填空。《2分) 1.在文中的括号里填上恰当的关服闻。《1分】 【1]初次见面蒙很投策，像老朋友一样。( 2整篇短文主要围烧着大白鲨的体形和表皮， 三个 【2复然闯明白过来。( 方面说期和介绍了大白鲨。《2分】 2深山伯和权英合在什么地方相遇的？【2分】 3下面的句子分别使用T什么说明方法7填一填。(4分】 【1生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿年达20年。( 3.在文中找出与下面语句相服应的句子，用“—"看出来。(2分) (2】悔个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像动纸都般相硬。〔 今生无撞，只柔里二人死后可以一起安葬在南山。 【3]大白鲨的体温比周围水里高6℃。( 0 4.读完短文，我们使看出祝英台有什么样的品质？(3分】 4.大白迷城食哺到动物时，先附然沉下海底的原因是[ 1。(2分】 A.隐覆白身，准确攻击 及保持体温 C.防范屑类 (三)大白皇 5.文中面”一”句子中，对“大白置受到提解理解正确的是( 。2分) 全世那春地的海洋中生活着大的350种堂鱼，它们已在我们这个星珠上生存了3 A大白蓝个儿量大、最凶红最为矫健有力。 亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为婚处有力，很少有海弹动物 B.人们以为大白鲨对其他海洋动物只具有攻齿性。 其与火白鉴为敌。 C大白鲨是典型的肉食动物。 生物率案认勇，大向紫可以长到7.61来长，奇命达20年。刚生下来的大向星钟鱼 D,很少有海洋功物胶与大白鲨为敌。 的1.6米，出生的当天就会自己插食。醇火白览成年时长44米左右，体立造1360 第三部分：写作(30分】 2721千克。大句鲨的表友覆盖着一神掩叫作真皮齿的史荆特片，每个蜂片批如一魁 年小的利牙，鱼皮表面缘砂纸那燎粗硬。高造游动的大向室()擦难到人体， 我们在父母的爱中长大，父母的爱是盘祥的笑容，最来切的话语，是热情的豉励， 人的风肤()会植制刻得皮开肉蚊。漫民因渔网被油怀的大向笔楚威壮烂而 是严格的要求…回忆自己与父母之可发生的事情，迹择一件印象深刻的写下来。 一无所花的事时有发生。 要求：题目自报，中心期确，层次分用，内容具体，语句通顺，字左右。文中不 大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白建指食鱼类，身体长到27435米时，转 出现真实的姓名和学校名称。 而湖食海洋中比轰吴个于大的海静、海聊之类的哺乳动物。洲食时，大白鲨往往充在 孙物凹周慢长在地裤来游去史图子，然后情然沉下海底，将身子隐薇在限不之阔。靓 准时机，岳林网电般向上直扑猎物的夏导我见年。用刀锋极的利齿将猪物攻成兄块， 三口两口就起精物在建了肚里。 大白鲨的朱温比周围水温高℃。糖科季测算，肌内强度亭凝高5℃，机肉的收培 力使塘加2待。这是大白室反应神追，航内源发力强的主要原日。大白鲨的鼻孔上速 有一系列感觉小礼，这生小礼能美靴地探测到猎物发出的银磷电陆场，因北大白鲨能 百发百中横茂甜物。 大白复是海洋生物链中必不可少的一环，它起着按制海胖中莱些嘴乳动物数量 的作用，吃掉其中的老弱病戏者，平新生存竞争，另外，大白鲨还在食海弹中的动物尸 华，清清海洋。可谱的是，体态优美的大包实的于受刘速解被大量湖系，数业急利域 少现在已枝世是动撕保扩组怒列人工兼意动板名单。 五年级通文解械级1第4两【共备夏】 五年经增文昏城饭1第5互[共6页)◆ 爱糕扫描全能王创建 封 线 (密射内不再本)（内资料仪交 五解级语实解编整)第4西（共6T引 爱 扫描全能王创建 2024—2025学年第一学期综合测评 五年级语文答案（部编版） 第一部分： 1.（1）树梢　画眉　（2）配合　适宜　（3）玲珑　松鼠 2. C　　3.（1）A　（2）B 4. 示例：饮水思源　直言不讳　畏首畏尾　望眼欲穿 5. 示例：一知半解　应接不暇　美中不足　天南海北　诗情画意　难以置信 诗情画意　天南海北 6. 示例：（1）图书吸引着我。　（2）我的视线被父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了。 （3）大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。‌ 7.（1）不饱食以终日　不弃功于寸阴　（2）家家乞巧望秋月　穿尽红丝几万条　 （3）月落乌啼霜满天　江枫渔火对愁眠　（4）知之为知之　不知为不知 8. 示例：我认为小军妈妈的做法不恰当。小军妈妈的包办使小军失去了独立生活的能力，养成了丢三落四的坏习惯。我们平时在家应该做一些力所能及的事情，养成独立自主的好习惯。 第二部分： （一）1.（1）B　（2）A　　2. 扁鹊听了很生气，把治病的石针丢掉。　　3. A 4. 治病　治国　示例：做任何事情都要向行家请教，切不要听任外行人，用贤不疑，不能被小人左右 （二）1.（1）一见如故　（2）恍然大悟　　2. 二人在前往杭州读书的半途中相遇。 3. 当祝英台下轿拜墓时，一时之间风雨大作、阴风惨惨，梁山伯的坟墓竟然裂开，祝英台见状，奋不顾身地跳进去，坟墓马上又合起来，不久，便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……4. 示例：机智、大胆，执着追求美好爱情，敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。 （三）1. 示例：如果……就……　　2. 捕食　作用 3.（1）列数字　（2）打比方　（3）列数字　作比较　　4. A　　5. B 第三部分： 略。 五年级语文（部编版）第 1 页 （共 1 页）◆ 学科网（北京）股份有限公司 $$