安徽省淮北市濉溪县2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

濉溪县2024-2025学年度第一学期期末质量检测 七年级道德与法治试卷 1、 选择题。（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 2024年9月1日，升入七年级的我们正式成为一名初中生，开始了初中生活。初中阶段的生活 ( ) ①要做好规划，向着既定目标前进 ②只要辛勤付出，制订的规划都能实现 ③努力难以取得成就，应当适时放弃 ④要将“努力”落实在每一天的具体行动中 A． ①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这种说法给我们的启示是 ( ) A．学会欣赏自己、接纳自己 B．懂得为他人的成就加油喝彩 C．激发创造潜力，发展自我 D．不断超越他人，迎接新挑战 3．下面这组《为谁学习》的漫画带给你的启示是 ( ) ①要树立正确的学习观念 ②学习是为了应对考试 ③学习是为了父母 ④应理解学习对自己成长的意义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4. 2024年12月4日，经联合国教科文组织评审通过，中国的春节被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。每当岁末年初，无论身处何方，中国人都会不约而同地放下手中的忙碌，回到那个叫做家的地方，与家人团聚一堂，共享天伦之乐：这说明 ( ) A.浓浓的亲情能有效避免家庭成员矛盾 B．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C．家是心灵的港湾，可以消除一切负面情绪 D.家只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情 5．党的二十大代表、“时代楷模”张桂梅老师曾对学生说：“我从教四十多年，最好的教师节礼物，不是鲜花和祝福，而是能看到学生健康成长，好好读书，好好做人。”从张老师的这句话里我们感受到： ( ) A.教师承担着教书育人的重要使命 B．尊师重教是中华民族的传统美德 C．教师和学生相互交流、教学相长 D．教师的工作理念和方式发生变化 6．马克思和恩格斯是一对好朋友。他们共同起草《共产党宣言》，共同撰写《德意志意识形态》；当恩格斯写文章时，马克思会帮他写作有关部分，而恩格斯经常在经济上支持马克思；当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮助马克思翻译……两位伟人的革命友谊给予我们的启迪是 ( ) ①朋友需要互相帮助、互相支持 ②友谊需要志趣相投、志同道合③友谊可以超越物质条件、家庭背景 ④只有伟人才会建立起长久的友谊 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。下列名言对我们建设美好集体有指导意义的是 ( ) ①不识庐山真面目，只缘身在此山中 ②一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④一花独放不是春，百花齐放春满园 A. ①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．拍摄身份证照片时要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样，即使是同一个人的耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、指纹等也可以帮助我们从几亿人中辨识出不同的个体。这说明 ( ) A.生命是非常宝贵的，要珍惜生命 B．生命是独特的，每个生命都不可替代 B．各种生命息息相关，要休戚与共 D．生命的独特性只表现在人的外貌特征上 9．掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有( ) ①家中发现燃气泄漏，现场立即拨打电话寻求帮助 ②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离现场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点 A. ①② B．②④ C．①③ D．③④ 10.“人民教育家”于漪把“树中华教师魂，立民族教育根”作为终生奋斗目标：工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，培育青年教师。于漪老师的故事说明( ) ①正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ②所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ③在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 ④确立一个难以实现的目标，才能挖掘自己的潜能 A． ①④ B．②③ C．②④ D．①③ 11.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这些诗句共同告诉我们 ( ) A.乐观的人生态度决定着人们身体的状况 B．只要我们有乐观的生活态度，就会成功 C．不同的人生态度影响着人们的生活方式 D．积极向上的人生态度让我们更加自信 12. 2024年第三季度“中国好人榜”上，有30多年坚守海上救援的渔家子弟董建海；有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭；有自愿守护烈士英灵43载的退伍老兵；有21年不离不弃照料患病亲人的“好儿媳”王秀杰……举办“中国好人”评选活动，有利于激励我们 ( ) ①书写生命价值，在平凡中创造伟大 ②传递生命温暖，实现人生价值③汲取榜样力量，增强社会责任意识 ④树立人生目标，努力为他人而活 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、 非选择题。（本题共5小题，共56分） 【学会辨析 感悟明理】 13．（8分）阅读材料，完成下列要求。 在人生的旅途中，我们会经历各种各样的境遇，有顺境也有逆境。七年级某班开展了一场关于顺境和逆境的辩论赛，辩论观点如下： 请对辩论双方的观点进行辨析。 【美好集体 共同建设】 14.（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：进入中学后，面对新的学习生活，文文感到难以适应。她独来独往，遇到问题不愿意求助他人。看到文文的情况，老师和同学们主动帮助她。在大家的关心和帮助下，文文开始主动参加各种集体活动，变得活泼开朗、爱说爱笑、乐于助人、勇于担当、勤学好问，与同学相处的也很融洽。文文说：“我生活在一个美好的班集体。” (1)结合材料一，请你谈谈集体生活对个人健康成长的积极影响。（6分） 材料二：彩虹的美丽在于它的七色光彩，集体的美丽在于我们每个人的独特颜色。每个人都能在集体中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线，展现彩虹般迷人的色彩，每位集体成员也都会因集体的美丽而感到骄傲和自豪。 (2)为了让集体闪耀美丽色彩，你准备怎么做？（4分） 【守护生命健康 增强安全意识】 15.（10分）材料-:2024年11月9日是全国消防安全宣传教育日，各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动。濉溪县教育局联合县消防救援局、县应急局、县科协、县红十字会在第一实验学校开展教育系统消防安全知识培训演练活动。阅读材料一，谈谈守护生命安全的重要性。（6分） 材料二：培训会上，县消防救援局宣讲员结合学校消防安全的特点和大量案例，重点讲解了做好消防安全工作的重要性、消防安全的法律法规要求、火灾的定义、分类与危害、校园消防安全管理方法、火灾的扑救与疏散逃生方法等消防安全知识。 (2)在生活中，我们应该如何提高防护能力？（4分） 【品味中学生活 感受成长精彩】 16.（14分）七年级上学期即将结束，小凯打开自己的日记，回顾自己的成长过程，颇有感触。 日记一：激动、新鲜的感觉过去后，我感到特别不适应。面对身边一切陌生的人和事，我很怀念小学时候的校园生活，张老师发现了我的情况，主动和我谈心，给我讲了初中阶段的重要性以及自己在这个阶段的成长。我很受启发，逐渐调整好状态，开始了愉快的中学之旅。 (1)你认为张老师是怎样跟小凯讲初中阶段的重要性的？（4分） 日记二：班里有的同学认为，只有讲“义气”，肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。他们不分青红皂白，为包庇犯错误的朋友说谎话，为给朋友出气而动拳脚，甚至为了“义气”误入歧途。这是真的朋友吗？我很困惑。 (2)日记中这些同学对于朋友的想法和做法，你认同吗？为什么？（6分） 日记三：我的班主任虽然讲课很精彩，但是特别严厉。在一次课上，我后面的同学一直在讲话，我提醒他们保持安静，没想到被老师看见了，她当众批评我上课说话。我无法理解老师，也很害怕她。我好怀念小学时期的班主任啊！ (3)面对小凯对老师的看法，你会如何劝说他？（4分） 【畅谈榜样 筑梦未来】 17.（14分）某校七年级(1)班围绕“建功新时代，共筑中国梦”主题召开了一次主题班会，请你参与讨论并完成下列任务。 ★热爱劳动 2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂隆重举行。山东青岛港工程技术部许振超获得“人民工匠”国家荣誉称号。接过沉甸甸的荣誉奖章，许振超激动地说：“这份荣誉是对我多年工作的肯定，更是对所有劳动者的激励，我将继续努力，发挥工匠精神，为国家的建设和发展贡献自己的力量。” (1)请运用“在劳动中创造人生价值”的知识，阐释材料说明了什么道理。（6分） ★确立目标 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”(2)阅读材料，谈谈我们青少年该如何树立正确的人生目标？（4分） ★青春誓言 作为新时代的青少年，我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。 (3)请写下你的青春誓言。（4分） 参考答案 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，计24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A B B A A B B B D D A 二、非选择题（本题共5小题，计56分） 13.(8分)①正反方的观点都是片面的。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境不骄。身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。③逆境不馁。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。④顺境和逆境在一定条件下可以转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。⑤无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（每点2分，答出4点即可。言之有理可酌情给分。） 14.（1）（6分）①集体生活能带给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。（每点2分，答出3点即可。言之有理可酌情给分。） （2） （4分）①树立主人翁意识，自觉承担集体责任，主动作为，贡献自己的智慧和力量。②营造和谐有序的集体环境。③树立正确的合作与竞争观念。④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。（每点2分，答出2点即可。言之有理可酌情给分。） 15. （1）（6分）①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切的美好前提。②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（每点2分，答出3点即可。） （2）（4分）①提高危险预判能力 ②提高避险和逃生能力 ③学习防护和急救的知识与技能. （每点2分，答出2点即可。） 16.（1）（4分）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。（每点2分，答出2点即可。） （2）（6分）不认同。（1分）原因：①友谊需要讲原则。（1分）②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（2分）③当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（2分） （3）（4分）①不同的老师会呈现出不同的风格，我们要学会尊重并适应不同风格的老师。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。要正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，有则改之，无则加勉。③要学会正确处理与老师之间的矛盾，和老师坦诚相待，注意沟通方式，增进师生情感。(每点2分，答出2点即可。言之有理可酌情给分） 17.（1）（6分）①人通过劳动创造物质财富和精神财富，人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。③我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。（每点2分，答出3点即可。） （2）（4分）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类福祉相统一。（每点2分，答出2点即可。） （3）（4分）①树立远大理想，胸怀天下，志存高远 ②练就过硬本领，锤炼品德修为，担当时代责任 ③脚踏实地，艰苦奋斗，吃苦耐劳 ④砥砺奋斗，锐意进取，敢于创新（每点2分，答出2点即可，言之有理可酌情给分。） 学科网（北京）股份有限公司 $$