第二章 声的世界 寒假练习-2024-2025学年八年级全册物理沪科版

2025-01-13
| 8页
| 100人阅读
| 13人下载

内容正文:

第二章 声的世界 一、选择题 1.关于立体声,下列说法中正确的是(  ) A.只用一个话筒将舞台上的声音播放出来可能是立体声 B.只用两个话筒放在舞台上不同的地方将声音播放出来才是立体声,其他都不是 C.声源处不同位置放的话筒越多,观众四周对应的扬声器越多,通过扬声器听到的立体声效果越好 D.通过剧院的扬声器听到的立体声效果与话筒多少无关,而是与演员的位置有关 2.如图,2024年1月2日,临沂大剧院举行了“国韵映琅琊”新年音乐会,元旦仪式感拉满,跨年氛围感爆棚。下列相关说法正确的是(  ) A.琵琶的声音是由空气振动产生的 B.观众能分辨出不同乐器的声音是依据音调判断的 C.后排的观众听到的声音变小是因为响度变小 D.不同乐器同时演奏形成“噪声” 3.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  ) A.甲、乙的音色相同 B.乙、丙的音调相同 C.甲的音调比丙的高 D.乙的响度比丁的小 4.如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞,舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的(  ) A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.音调降低 5.今年疫情防控期间,同学们停课不停学,利用手机或电脑在家中进行网络课堂学习,在网上和老师进行交流互动,如图所示。下面有关说法正确的是(  ) A.电脑播放的声音不需要振动也能产生 B.手机按音量键,可以改变声音的响度 C.听到电脑播放的声音一定是噪声 D.手机播放的声音在空气中的传播速度是3×108m/s 6.如图1、2所示,完全相同的玻璃瓶中装有质量不相等的水,用木棍敲击瓶子的下部,利用示波器得到了甲、乙、丙三种波形,以下说法中正确的是(  ) A.甲和丙敲击的是同一个瓶子 B.乙和丙敲击的是同一个瓶子 C.甲和乙敲击的力度相同 D.乙和丙敲击的力度相同 7.关于声现象的描述,下列说法错误的是(  ) A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 8.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速 B.超声波清洗眼镜是利用了声可以传递信息 C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声 二、填空题 9.如图所示,水波是起伏相间的波,弹簧波和   (选填“绳”或“声”)波是疏密相间的波,这些波都是由物体   (选填“振动”或“运动”)引起的。 10.啄木鸟凿击树干时发出有节奏的声音,这声音是由树干的   产生的;人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的   不同。 11.接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的   (选填“音调”“响度”或“音色”)来判断的;如图所示是几种声音的波形图,其中音调相同的是   两图。 12.如图,是甲骨文“殸”,字同“声”,意指手持长柄,敲击乐器发声。声音是由物体   产生的,不同力度敲击乐器的同一位置,改变的是声音的   。 13.口技艺人可以模仿各种声音,他主要模仿声音的   ,现场观众能欣赏到,是因为声音能在   中传播。 14.人说话时,把手指放在喉结处,会感到声带在   ,发出的声音在空气中以   的形式传播;那些刺耳难听,令人厌烦的声音称为   . 三、实验探究题 15.如图所示,利用钢尺探究声音的特性。 (1)实验中,将钢尺的   (选填“A”“B”或“A和B”)处紧压在桌面上,用手拨动钢尺的一端,听钢尺振动发出的声音。 (2)改变钢尺伸出桌面的长度,用力拨动钢尺到相同的幅度,是为了探究   与   的关系。 (3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声,这时钢尺振动产生的声波与   (填序号)中涉及的声波相同。 ①声呐  ②监测地震  ③B超 16.在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,对此他提出了各种猜想: 猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关; 为了验证这些猜想,他们找来了一些材料,规格如下: 编号 材料 长度l/cm 横截面积s/mm2 A 金属丝 60 0.76 B 金属丝 60 0.89 C 金属丝 80 0.76 D 尼龙丝 60 0.76 (1)为了验证猜想一,应选用编号为    和   的琴弦进行研究; (2)为了验证猜想二,应选用编号为    和   的琴弦进行研究; (3)为了验证猜想三,应选用编号为   和   的琴弦进行研究; (4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是   ,弦乐器的音调与弦的   、    松紧程度有关。 四、计算题 17.有人站在行驶的船上对远处悬崖高喊一声,经过4s听到回声,若船向悬崖行驶的速度是5m/s,声音在空气的传播速度是340m/s,听到回声时船离悬崖有多少米? 18.为了提高安全性,减少事故的发生,有关部门要求汽车司机在进入隧道前必须鸣笛。如图所示,若汽车行驶的速度为20m/s,司机在鸣笛后2s听到隧道口处的山崖反射的回声。 (1)声音在15℃空气中的传播速度为? (2)听到回声时汽车离山崖多远? 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.D 8.D 9.声;振动 10.振动;音色 11.音色;甲、丙 12.振动;响度 13.音色;空气 14.振动;声波;噪音 15.(1)A和B (2)音调;振动频率 (3)② 16.(1)A;B (2)A;C (3)A;D (4)控制变量法;长度;横截面积 17.喊话后,声音传到悬崖返回船时,船以5m/s的速度已经前行了4s;在这段时间内,声音传播的距离等于船前进的路程与听到回声处到悬崖距离2倍之和,根据速度公式得出等式即可求出听到回声时船离悬崖的距离.设人听到回声时船与悬崖的距离为s,如图所示: 则声音由喊话处到山崖再回到人的耳中,声音传播的路程为:s船+2s;由于是经过4s后听到回声,所以声音传播的路程为s声, 两式表示的都是声音传播的路程,即s船+2s =s声, 根据 可得:v船t+2s=v声t,即5m/s×4s+2s=340m/s×4s,解得:s=670m. 答:听到回声时船离悬崖有670m远. 18.(1)340m/s;(2)320m 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章 声的世界 寒假练习-2024-2025学年八年级全册物理沪科版
1
第二章 声的世界 寒假练习-2024-2025学年八年级全册物理沪科版
2
第二章 声的世界 寒假练习-2024-2025学年八年级全册物理沪科版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。