内容正文:
邓州市2024一2025学年第一学期期末考试六年级
科学试卷
注意事项:
1.本次试卷共4页,四个大题,满分60分,考试时间40分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答
题卡上。写在试卷上的答案无效。
一、选择题:(每题1分,共10分)
1.人造卫星的控温系统设计制成百叶窗样式,可以随着温度变化调节窗的开
合,这是人们受()启发的发明创造。
A.蝴蝶的触角B.蝴蝶的翅膀
C.蝴蝶的复眼
2.人们在观察流感病毒时,最理想的工具是(
)。
A.手持显微镜
B.光学显微镜
C.电子显微镜
3.下列生活现象中,跟微生物无关的是()。
封
A.制作酸奶
B.蒸米饭
C,研发疫苗
4一年当中,同一地点同一物体正午时分影子最短的一天是(
)。
A.夏至
B.秋分
C冬至
5.下列动物中,属于夜行性动物的是(
)。
茶
A.编蝠
B.蚂蚁
C.蜜蜂
6.关于工具与技术,下列说法正确的是(
)。
线
A.同一任务只能用一种技术
B.电子类工具比机械类工具要好
C.技术和工具都是可以改进的
7.书籍可以传播的信息形式不包括(
)。
A.图片
B.音频
C.文字
8.活字印刷的正确步骤是()。
A刷墨、检字、拓印、晾制
B.检字、刷墨、晾制、拓印
C.检字、刷墨、拓印、晾制
9.为了检测旧电池是否还有电,我们可以用()制作的电流检测器来检测。
A.线图和铁芯
B.线圈和指南针
C.指南针和铁芯
六年铅烈整筐1《盐。m、
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10.下列电器正常工作时,主要将电能转化为机械能的是()。
A.电风扇
B.电视机
C.电熨斗
二、判断:正确(T),错误(F)(每题1分,共10分)
11.光学显微镜下观察的物体需要薄而透明,制成玻片标本。
()
12.不同生物的细胞结构是不同的,同种生物不同器官的细胞形态结构是相同
的。
()
13.地球的结构从内到外依次是地核、地幔、地壳。
()
14.托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”是两种完全对立的学说,没有任
何相同点。
()
15.日晷是中国古代用来测量正午时刻日影长度的仪器。
()
16.不同的工具有不同的使用技术,人们可以根据技术来发明工具。‘()
17.单位时间内书本传播的信息量比电脑大,我们在获取信息时应该尽量选择书
本这个途径。
()
18.用通电线圈靠近指南针,磁针会发生偏转,断开电源,磁针复位。()
19.我们吃的食物、燃烧的蜡烛、运动的小车都具有能量。
()
20.太阳能通过绿色植物的光合作用进人生态系统,转化的能量通过食物链逐级
流动。
()
三、填空题:(每空1分,共10分)
21.显微镜的使用方法可以概括为五个步骤:安放、之、上片、
观察。
22.自然界中,有些微生物是肉眼可见的,如
等。
23.地球不停的自转形成了
现象,地球在公转的过程中产生了
24.简单机械在生活中使用非常广泛,比如常见的水龙头、扳手属于
剪刀是一种组合工具,它具有
和
的结构特点。
25.电动机的基本工作原理是用
产生磁,利用磁的
推动转子转
动。
四、实践与探究(每空1分,共30分)
26.人类观察工具的发展史。
(1)右图中三个放大镜材料相同,大小不同。分别用
8
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这三个放大镜观察同一物体,发现放大倍数是相同的,这说明放大镜的放大倍
数和它的
无关。
(2)右图中三个放大镜材料、大小相同,
凸度不同。分别用这三个放大镜观察同一
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物体,发现它们的放大倍数不同,这说明放大镜的放大倍数和它的
关,其中放大倍数最大的是
一(填序号)。
(3)一个凸透镜的放大倍数是有限的,为了放得更大,人们把
两个凸透镜组合起来,就做成了简易显微镜,其中,上面的凸
透镜相当于显微镜的
,下面的凸透镜相当于显微镜的
(4)利用显微镜,使人类有了很多新的发现。英国科学家罗伯特·胡克第一个
发现了,荷兰的安东尼·范·列文虎克首次在显微镜下发现了
27.探索地球运动的奥秘。
吸管
图1
图2
图3
(1)如图1,小科用橙子制作了地球自转模型,.其中横切橙子的线模拟的是
,
吸管模拟的是
(2)如图2,小科用地球自转模型进行模拟实验,探究引起昼夜交替现象的真
正原因。在这个实验中,手电筒模拟的是
(3)图2中,A地区处于
(选填“白天”或“黑夜”),B地区处于
(选填“清晨”或“黄昏”)。
(4)图3是地球公转示意图,当地球运转到乙位置时,北半球处于
季。
(5)每年一月初地球距离太阳约1.47亿千米,七月初约1.52亿千米。这个信息
说明了四季变化与太阳和地球之间的距离
(选填“有关”或“无
关”)。
六年级科学第3丽1#·面)
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(6)科考队员去南极考察时,应当选择地球转到图3中的」
位置时进
行考察。
28.工具与技术。周末,小科畅游民俗体验园,对古代劳动人民在工具技术发明
中彰显的智慧,赞不绝口。请依次分析并回答下列问题。
(1)如图为撬棍,人们常用它撬动重物。其中A点是
(填“用力点”或“阻力点”或“支点”),
撬动大石头时,小科分别在杠杆的B点和C点位置向下压,
比较两者的用力大小,
点更省力。
(2)如图为独轮车,它主要运用了
和
的机械组合。
(3)右图为“竹筒引水”,使用时可以不需要人力,
借助水的
实现引水。“竹筒引水”利用的
简单机械原理是
,生活中还有应用这一原
理的例子有
29.研究电磁铁。下图是小科做的三个电磁铁装置示意图,小科分别用三个电磁
铁铁芯的一端去吸引大头针,重复三次实验后得到如下表数据。(实验中所
用的电池、导线、铁芯和大头针均相同)
1
电磁铁
吸引大头针的数量
(平均数/个)
甲
17
乙
8
丙
35
(1)为了研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,可以选择
两个电磁铁进行实验,该实验中没有改变的条件有
等。
(2)分析表中数据可以发现:要增强电磁铁的磁力,可采用的方法有」
等。
(3)小科用小磁针靠近甲装置铁芯的端,发现小磁针的S极被排示,这说明甲
装置中铁芯的a端是
极;若要小磁针S极与端相吸,最简单的方法
是
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2024-2025学年第一学期六年级科学上册期末试卷答案
一、选择题:(每题1分,共10分)
BCBAA
CBCBA
二、判断:正确(T),错误(F)(每题1分,共10分)
TFTFF TFTTT
三、填空题:(每空1分,共10分)
21.对光调焦22.蘑菇(木耳、灵芝等菌类)
23.昼夜交替四季变化
24.轮轴斜面杠杆(后两个顺序可颠倒)
25.电相互作用
四、实践与探究(每空1分,共30分)
26.(每空1分,共7分)
(1)大小(镜片直径)
(2)凸度
C
(3)目镜物镜
(4)细胞
微生物
27.(每空1分,共8分)
(1)赤道地轴
(2)太阳
(3)白天
黄昏
(4)夏
(5)无关
(6)丁
28.(每空1分,共7分)
(1)支点C
(2)轮轴
杠杆(顺序可颠倒)
(3)重力斜面
盘山公路(刀、斧等利用斜面原理即对)
29.(每空1分,共8分)
(1)甲丙(顺序可颠倒)
线圈匝数
铁芯粗细(铁芯的大小、导线的粗细长短、吸大头针的位
置等答案合理即可,顺序可颠倒)
(2)增加电池数量(或增大电流)
增加线圈匝数
(顺序可颠倒)
(3)N改变电池正负极的连接(改变电流方向)
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