内容正文:
七年级道德与法治试卷
一、选择题(共15小题.每小题2分,共30分】
在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并把“答题卡”
上对应题目的答案标号涂黑。
1.国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达:愿虽艰,持则可圆。中国式
现代化的新征程上,每一·个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。“
牢记总书记嘱托,青少年应
①立志高远,紧扣时代脉搏
②不甘平凡,执着追求伟大
③怀抱梦想,定能梦想成真
④努力奋进,脚踏实地成长
A.①②
B①④
C.②3
D.③④
2.下图漫画给你的启示是
镜子中的我
迷失自我的驴
A.人永远无法正确认识自己
B.我们应该全面地认识自己
C.只有他人评价才是客观的
D.要勇敢地承认自己的不足
3.欣欣同学对教材中的部分古语进行了学习整理,以下认识正确的是
古语
认识
天生我材必有用
①学习成就我们的梦想
凡事预则立,不预则废
②做事要有明确的规划√
业精于勤荒于塘
③想要学业精进,必须勤奋努力,
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
④要保持乐观向上的人生态度
A.①③
B.①④
C·②③
D.②④
4.青春的生命在解决困惑中不断成长。对齐齐同学的下列困惑回应正确的是
A,学习只局限于学校吗?一是的,初中阶段的学习内容很丰富,我们要探究、发现、体验
和感悟
成接纳自己,包括接纳自己的不完美吗?—不包括,接纳自己是指接纳自己的优点
C.不喜欢语文老师的教学风格,上课可以不认真听讲吗?一不可以,应尊重并适应不同风
格老师,每位老师身上都有值得我们学习的地方
心朋友和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,要不要去?一要去,交朋友应该讲原则
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5.班会课上,圆圆同学分享了自己进入初中以来的收获,它们共同表达的主题是
收获一:在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。
收获二:参与校学生会提升了我的组织能力,我更加自信了。
收获三:和乐观开朗的同学成为朋友,我也从内向变得更加活泼了
A.集体生活成就更好的我
B.要做认真务实的中学生
C.美好友谊给我带来温暖
D.合作能让大家共同进步
6.道德与法治课上,老师分享了以下事迹:
23年前,飞行员王伟为保卫祖国领空,遭美机撞机被迫跳伞坠海,壮烈牺牲。如
今,王伟的儿子继承父业入役海军,接过保卫租国的接力棒,继续着英雄未完成的事业。
同学们纷纷发表了自己的看法,其中你赞同的是
人小道:这则事迹启示我们要发掘生命的力量,增强生命的韧性
B.小法:我们应向王伟烈士学习,尊重生命存在和发展的规律
C.小德:王伟烈士这样做不值得,生命有限,应倍加珍惜
D.小治:王伟烈士的儿子继承了父亲的使命,实现了生命的接续
7.七年级(1)班的同学们在“敬畏生命”的探究性学习活动中,收集了以下漫画,其中与学习主
·题不匹配的是
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温暖让座
抗震救灾
争分夺秒
树下避雨
A
B
c
D
812月2日是“全国交通安全日”,校团委组织学生在升旗仪式上表演了“交通安全三句半":
甲:人车分道各自行,
甲:乘车要系安全带,
甲:珍爱生命与家庭,
乙:红灯停车绿灯行,
乙:头手莫要仲窗外,
乙:遵章守法文明行,
丙:交通信号一定看,
丙:违章处罚受伤害,
丙:平安归来享天伦,
丁:牢记!
丁:无奈!
丁:幸福长!
台在告诚大家
①强化监督,勇于担责
②遵守交规,文明出行
③生命可贵,守护安全
④预判危险,防患未然
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
9.七年级(2)班准备开展“校园安全防抄烟禁课堂”活动,拟邀请学生家长进班宜讲,以下适合
作为邀请嘉宾的是
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A.小星爸爸:从事人工智能研究的科研人员
B.小琪妈妈:生产一线认真工作的纺织工人
C.小涵妈妈:具备日常急救知识的医务人员
D.可可爷爷:传承传统手工技艺的非遗匠人
10.2024年9月1日是我国第18个“全民健康生活方式日”,今年的活动主题是:食要三减,减掉
不良生活方式:体要三健,健出美好生活利他。这有利于公民
①丰富自己的精神世界
②保持个人心理健康
③:养成健康的生活方式
④关注个人身体状况
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
一山.以下是学校心理社闭收到的一张“心灵密语”求助卡
心灵密语
我叫小俊,小学时,我的成绩优秀,上初中后学习难度大、任务重,我有些不太
习惯,成绩下滑很厉害,我觉得自己很失败,对什么都提不起劲,我该怎么办呢:
如果你是社团成员,你给他的建议是
A.保持乐观向上的人生态度,及时调整心态
B.爱护身体最币要,心理上的问题是小问题
C逆境能磨砺人的意志,遭遇困难越多越好
D.只要够勤奋,一定会适应初中的学习任务
12.七年级(3)班开展了“规划人生航线”活动,同学们纷纷写下自己的发展目标:
我的父亲是警察,我很佩服他维护社
我喜欢做实验,想在明年的校科技节上向
会安定、保障人民安宁。我长大了也要当大家展示我的成果。长大了,我想当一名科学
警察。
家,为国争光
这启示我们,树立人生目标应该
①结合自身实际情况
②优先考愿个人利益
③把个人发展植根于国家需要
④只确立长远目标
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.七年级(4)班开展了一场顺境、逆境的辩论赛,下列事例可以支持正观点的是
顺境能够帮我们更快达
逆境激励人们勇教前行,
成目标,更有利于成长。
更有利于成长。
.苏轼一生多次被贬,仍作出“何妨吟啸且徐行”的千古佳句
B.郎朗自幼天资卓越,在名师指导下成为享誉世界的钢琴大师
C.
贝多芬双耳失聪仍坚持创作,奏响震撼人心的《命运交响曲》
D.史铁生双腿瘫痪,凭借顽强毅力在文学找到精神寄托与价值
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14.某校组织了劳动技能大赛,以下是比赛内容:
●
七年级
收纳外出旅游的行李
●
八年绒
制作营养丰富的晚餐
●
九年级
为黄瓜搭架子并修剪
此举旨在引导学生
A.正确对待顺境和逆境
C.创造精神财富,实现人生价
B.理性看待竞争与合作
D.增强劳动意识,体味美好生活
15.校报记者要为“共和国勋章"获得者王永志院士写一篇专题报道,下面是他们搜集的部分索材:
“共和国勋章”获得者王永志曾说,他一生千了3件事,3件事干了一生
研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空:他将毕生心血都投入到国防科研和我
人航天事业中,将祖国的需要作为自己前进的方向
据此,下列观点能出现在报道中的有
①树立远大理想,将“小我”融入“大我
②发扬集休主义精神,忽视个人利益
③沉下心米,干一行、爱一行、精一行
④从事载人灰事业才能实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④①
二、非选择题(共2题,共30分)
16.【生命至上倾心守护】(12分)
为帮助学生树立正确生命观,某校开展“生命至上倾心守护”的沉浸式教有体验活动。
华活动一:“珍爱生命”情景利
情景剧大纲:
●第一慕陷入:初中生小伟迷上了网络游戏,常常半夜起来打游戏,和游戏中的网友聊
天,网友邀请小伟异地线下会面,他立即答应,并省下早餐钱作为会见网友的交通费
●第二慕冲突:期末考试后,小伟成绩一落千丈。老师批评他,他不理喉。回到家,被
父母斥责,与父母大吵一架后,他排门回到房间。
●
第三幕转变:一天,在体育课上跑步时,小伟眼前一黑,掉倒在地,经老师、同学及
时救助、小伟转危为安。事后,他的好友建议他
(1)请结合材料,运用所学,续写情景剧第三幕《转变》·(6分)
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活动二:“守护生命”挑战赛
任务一:
第一关
如果你是小菲,你会:
小菲和朋友到湖边游玩,发现有人溺水
①
任务二:
第二关
寒假安全提示:
寒假将至,学校准备给同学们发一份安全
②)
提示,守护生命安全。
③】
(2)请你填写任务卡,完成挑战赛。(6分)
17.【追光之路你我同行】(18分)
我们正值青春年少,人生拥有无限可能。某校七年级(5)班开展以“追光人生你我同行“为
主题的探究性活动,请你参与其中。
>发现光:发挥榜样力量
奋斗路上,劳动最美。长期以来,各行各业涌现出一大批劳动模范。活动上,同学们分享了
自己心中熠熠生辉的劳动模范。
我心中的劳动模范是蝶泳冠军张雨霏,她表示:“探索运动的极限,收割
青春的金牌,冠军是胜者,更是逆境中崛起的人”,她用自己的出色表现获评
“感动中国”年度人物。
我心中的劳动模范是神舟十九号航天员宋令东,他说:“出征在即,重任
在肩,我将不辱使命,不负重托,跑好·飞天'接力棒,展示好我们90后'
的形象,将祖国的荣耀写满太空。”
我心中的劳动模范是内科血液专家王振义,经过了8年不懈研究,他研
发出了可以攻克世界上最“凶”白血病的药物。为了让更多人吃得起药,他
主动放弃中请专利,造福了千万白血病患者。
(1)请结合材料,运用所学,说说这些榜样身上有哪些值得我们学习的闪光点。(6分)
靠近光:探寻劳动价值
在学习完劳动模范人物事迹后,小东和小芳发表了自己关于劳动的看法:
劳动是大人们的事,我们参加劳动会影响学习。
小东
只有在国家重要岗位取得突出成就的劳动模范,才值得尊重。
小芳
(2)请结合材料,运用所学,对他们的观点进行评析。(6分)
>追逐光:追求美好人生
人生漫漫,我们都怀揣对美好人生的向往。为了帮助大家更好地追求美好人生,活动最后,
同学们共同制作了《美好人生指南》。
美好人生指南
《交友篇》:交友需要智慧,不仅要以关心和尊重为养料呵护彼此情
谊,还需要坚守底线,方能使友谊之树常青。
》:
年0▣
(3)请你运用所学,参与《美好人生指南》的制作。(6分)