内容正文:
2024-2025学年九年级上学期期末化学试卷
时间:60分钟总分:60分
可能用到的相对原子质量:Ca-400-16H-1S-32Zn-风gC35.5Fe-56C-12
一,选释题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列物质的用途主要利用其物理性质的是()
A.一氧化碳用于治炼金属B.活性炭用作净水剂
C.乙醇用作燃料
D.用双氧水消毒
2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()
松着的
光火柴
pH试纸
CO.
A倾倒液体
B.测溶液pH
C.二氧化碳验满
D.溶解固体
3在第十四届全国人大二次会议的政府报告中提出:加强生态文明建设,推进绿色低碳发展。下列
做法不符合这一报告精神的是()
A秸秆粉碎还田,禁止随意焚烧
B.开发清洁能源
C.增加节日气氛燃放烟花爆竹
D.鼓励乘坐公共交通工具出行
4.稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献,
稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法止确的是(
67 Ho
A.钬原子中质子数为67
B.钬的元素符导为ho
钬
C.钬的相对原子质量为164.9g
D钬元素是非金属元素
164.9
5.下列实验方案能达到实验目的的是(
选项
实验目的
实验方案
A
除去C0,中含有少量的C0
将混合气体点燃
B
从含有少量氯化钠的硝酸钾中提纯硝酸钾
先加水溶解后在蒸发结晶
回收用HO2溶液制取氧气后的MnO
过滤、洗涤、烘干
D
分离铁粉和铜粉
加太足量稀硫酸充分反应后过滤
6.分析和推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是()
A.酸溶液的pHK7,则pK7的溶液一定是酸溶液
B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,则溶质质量分数一定减小
C燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也要同时破环这云个条件
D.化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
7.中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是(、
A.《梦溪笔谈》一石油:“燃之如麻,但烟甚浓”-一石油的不完全燃烧
B.《天工开物》:“凡石灰,经火焚炼为用”锻烧石灰石可生成熟石灰
C《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”一分子在不断地运动
D.《本草纲目》:“用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承滴露”-一涉及的操作是蒸馏
试卷第1页,
8.下列有关物质的分类正确的是(.)
A.空气、石油、干冰都是混合物B.氮气、水银、金刚石都是单质
C.生铁、黄铜、铁矿石都是合金.太阳能、风能、核能朝是可再生能源
9.对如图所示实验的分析正确的是(
20℃斯制Ca(0H):
他和溶液
80℃热水
A.甲:旋紧瓶盖振荡发现软塑料瓶变瘪,说明二氧化醇能与水反应
B.乙:将喷洒石蕊溶液的纸花放入收集有C0的集气瓶中,纸花变红,说明C02呈酸性
C.丙:实验中观察到浓氰水有红,说明分子在不断运动
D.丁:将20℃的Ca(OH)饱和溶液浸入80℃的热水中,溶液变浑浊,说明Ca(0H):的溶解度
随着温度的升高而减小
10.图像能直观化学反应中相关量的关系。下列图像能正确尼应对应关系的是()
pH
↑溶液质量/g
溶液温度℃
室
NaOH
NH NO
Fe
0加水的质量/g0反应时间/s
0
时间/s
金属质量g
A.将一定量的稀硫酸加水稀释
B.向一定量饱和澄清石灰水中通入二氛化碳
C.向等质量的水中分别加入等质量的氢氧化钠和硝酸铵固体
D.向等质量、溶质质量分数相同的稀盐酸中逐渐加)锌粉和铁粉
二、非选择题(本大题共8个小题,共40分)
11.(5分)化学与生活密切相关,生活中蕴含着丰富的化学知识。
(1)碘酒是家中常备的医疗用品,碘酒中的溶质是
(填化学式)
(2)部分炊具使用金属铝制造,铝制品具有耐腐蚀的原因是
(3)家庭聚餐簿火晚会,小红把检来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是
(4)养鱼池内含氧量降低会影响鱼生存,可以用
方法增加水中氧气含量
(5)正常雨水的pH约为5.6,用化学方程式表示其原因
12.(5分)在t℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各
硝酸钾
盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸
解
钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示
修
氨化钾
(1)烧杯②中的上层清夜是
(选填“炮和”或“不
饱和”)状态
(2)1℃时,200g硝酸钾的饱和溶液中硝酸钾的质量为
烧杯①
g
烧杆②
山
温度℃
甲
乙
(3)烧杯①中溶解的溶质是
烧杯①内溶液中
溶质的质量分数
(选填“>”“=”或“,”)烧杯②内上层清夜中溶质的质量分数
(4)若不考虑水的蒸发,不加入新的物质,欲使两个烧杯内溶液中溶质质量分数相等,可进行的
页,共2页
操作是
13.(5分)建立“宏观一微观一符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。如图所示是将二氧
草
化碳转化成甲醇的微观模拟示意图。请结合图示内容,回答下列问题。
(
C%0-o
催化剂,
c+
。氢原子
天
②氧原子
8
甲
乙
丙
丁
驰碳原子
1
(1)写出该反应的化学方程式
咳反应中参加反应的甲和乙的粒
子数目之比为
(2)乙粒子构成的物质中氢元素的化合价为
(3)若反应中有6g乙参加反应,则可生成g丙
(4)判断该反应是否属于置换反应并说明理由
14.(4分)如图为小组同学从某金属混合物(含Z、Cu、Ag、N川)中分离某种贵重金属的流程图。
某学习小组同学将废弃的电池初步处理后得到一定量的金属混合物,经分析混合物中含有Z、Cu、
Ag、N四种金属,现按如下流程从混合物中分离出某贵重金属(反应条件已略去)。
【查阅资料】Ni与稀硫酸反应生成+2价化合物和氢气。
Zn
加人一定量
气体
气体
Cu
的橘统般
①
溶被闸加人过量的2
刷体混合物B
Ni
溶液乙☒
L窗体A角
一定质显的AgN0,溶液厂客液丙
3
固体C
(1)步骤①②③中都涉及的实验操作是
(2)固体A的成分是
(填化学式)》
村
(3)步骤③中发生反应的化学方程式为
(4)从以上过程可推测出四种金属的活动性由强到弱的顺序是
第
15.(4分)A~J是初中化学常见的物质,其中A为天然气的主要成分,I为红棕色固体,它们之间转化
关系如图所示(反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)A的化学式为
(2)反应④的实际生活生产中的应用是
回回
(3)反应②的基本反应类型是
(4)反应③的化学方程式为
1
16.(5分)根据如图实验回答问题。
气球
世烧此①
燃烧此2
-0℃热水
甲
试卷第2页,5
(1)甲为探究燃烧条件的改进实验。实验过程中观察到燃烧匙①中白磷燃烧,燃烧匙②中白磷不
燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件之一是
;该装置中气球变化情况是
(2)乙为粗盐中难溶性杂质的去除和一定溶质质量分数溶液的配制实验的部分操作,两个实验都进
行的操作是
(填序号),操作①中玻璃棒的作用是」
经过藤发机出的特盐取
出后(选填“可以”或“不可以”)用饱和氯化钠溶液进行洗涤进步提纯除去可溶性杂质。
17.(7分)实验小组同学对市面上一款艾草精油自发热鞋垫感兴趣。鞋垫内除了装有发热材料外,
还添加艾草中药成分,并采用透气耐磨的无纺布。
粒
【查阅资料】发热鞋垫主要成分为艾草精油、铁粉、活性炭和氯化钠等
:识应用】提取艾草精油的一种方法是将艾叶与水充分浸泡,经蒸馏得到精油和水的混合物、该
混合物
(选填“是”或“不是”)溶液,收集上层油类物质可获得艾草精油。
【问题一】自发热鞋垫的工作原理是什么?
自发热鞋垫原理是铁生锈,即铁与】
共同作用的结果,缓慢氧化放出热量
图.
【实验1】为了探究鞋垫中氯化钠的作用,小组同学用图1所示的装置进行实验,实验数据如图2
所示。结合反应原理和对比图2中曲线,可知氯化钠能加快氧化反应,判断的依据是
整鼎家线客
氧'、的林5r出
50
当h生
1图-4
【问题三】使用过的鞋垫中的固体是否还有铁粉、活性炭、氯化钠?
【实验2】步骤一:取少量固体于试管中,放入试管中,滴加硕酸铜溶液。观察到有
色固体
析出,证明固体中有铁粉。该反应的化学方程式为
步骤二:取少量固体放在燃烧匙中进行图3所示操作。某同学认为实验中“烧林内壁澄清石灰水受
浑浊”作为“固体中含有活性炭”的证据不可靠,理由是
。该同
学重新设计了如图4的实验,最终证明固体中确实含有活性炭。
化
步骤三:取少量固体于烧杯中,加入足量水溶解,过滤,往滤液中滴加少量硝酸银溶液,产生白色
沉淀,证明固体中含有氯化钠。
【交流反思】结合发热鞋垫及其探究结果,下列分析正确的是
A,金属的氧化对我们的生活生在有益无害B.利用铁生锈原理可用于测定空气中氧气体积分数
C.可以回收氧化铁并还原,实现原料的重复利用D.自发热鞋垫须妥善保存,避免外袋破损而失效
18.(5分)兴趣小组同学得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,就用它来测定某瓶标签破损的稀盐酸
中溶质的质量分数。称取5.5g干燥的鸡蛋壳(杂质不参加反应)于烧杯中,再将75g该稀盐酸分
3次加入,充分反应后得到实验数据如下
第一次
第:次第三次
请计算:
(1)鸡蛋壳中碳酸钙的质量为
稀盐酸的质量/g
25
25
25
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
剩余倒体的质量以:3
0.5
0.6
(结果精确到0.1%)
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