辽宁省大连市高新技术产业园区2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题

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2025-01-13
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七年级(上)期末测试 生物试卷 (本试卷共18道题满分30分生物与地理考试间共90分钟) 装 注意事项: 1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1,2024年国际生物多样性日主题是“生物多样性,你我共参与”。我国是生物多样性 大国,以下属于生物的是 A,机器人 B.恐龙化石C.七星瓢虫D.熊猫玩偶 2。某同学对小麦和蚕豆的叶片进行研究,发现小麦的叶脉为平行脉,蚕豆的叶脉为网 状歇。该同学用到的科学方法主要是 A.观察法 B.测量法 C.实验法 D.讨论法 3.下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是 A.燕子有雏 B.种子萌发C.草履虫趋利避害D.子女与父母不同 4.研究人员发现“人的视网膜上存在干细胞”,对该干细胞的培养如图所示,①②表 示过程,a、b、c、d表示不同的细胞。下列说法不正确的是 A.过程①表示细胞分裂 视网眼 C文上皮细胞 B.过程②表示细胞分化 区不元 C.细胞a、b、c、d的功能不同 干细胞 、之⊙:胎防细胞 。Qd骨细胞 D.细胞a、b、c、d中的遗传物质不同 第4题图 5.成萝卜条是我们常吃的可口小成菜。在腌制萝卜时先在萝卜条上撒上食盐,而后萝 卜条会变软,并有大量水分渗出。对该现象的分析正确的是 A.萝卜条渗出的物质主要来自液泡 B,该现象说明细胞壁可控制物质的进出 C.萝卜条没有腐烂是由于细胞膜的保护和支持作用 D,萝卜细胞中的叶绿体不能进行光合作用的原因是缺少有机物 6.中小学的课间由10分钟延长到15分钟,目的是让孩子们“身上有汗、眼里有光”, 线 同学们在开心的同时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是 A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 生物试卷第1页(共6页) 7.如图是科学家发明的一种新型植物茎流传感器,直接贴附在茎杆、叶片等表面,可监 测植物体内水分的运输情况。由此推测该传感器监测的结构是 A。保护组织中的导管 B.输导组织中的导管 2 C.输导组织中的筛管 D.薄壁组织中的筛管 第6题图 8.下列关于动物与人类关系的叙述,不正确的是 A.蚯蝴能硫松土壤,提高土壤肥力 B.狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作 C。河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值 D.。狼群经常袭击家畜,对牧业发展构成威胁,应大量捕杀 9.“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为我因特有物种,其全身被毛,可滑翔飞行,每年 繁殖1次,每胎产仔1一2个。复齿晤鼠与喜鹄共有的特征为 A.体温恒定 B.牙齿有分化 C.体表被毛 D.体内有气囊辅助呼吸 10.下图是利用生物技术制造的人工种子模型,首先将组织培养成胚状体,然后在胚状 体外包裹一层供养分胶体,再包一层外膜。其中胶体相当于菜豆种子结构中的 A,胚芽 B.子叶 乐状韩 C.胚轴 D.胚乳 第10题图 11.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下面选项中关于结构与功能的叙 述正确的是 A,蝈虫具有角质的甲,与寄生生活相适应 B.蝗虫体表的角质层防止水分蒸发,适应陆地生活 C.家鸽的前肢变成翼,骨骼轻、薄,适应空中飞行 D。家兔体表被毛,体温恒定,有发达的犬齿,能适应复杂的生活环境 12.秋冬季是流感高发期,流感是病毒引起的传染病,下列对病毒的叙述中正确的是 A.病毒没有细胞壁,但有细胞膜和细胞核 B。病毒分为植物病毒、动物病毒和噬菌体 C.病毒非常微小,必须在光学显微镜下才能看到 D。病毒不能独立生活,只能寄生在活的动物细胞内 生物试卷第2页(共6页) 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13.(3分)人们观察微观世界时离不开显微镜,随若科技的进步,目前一些学校已经 将实验室中常用的光学显微镜更新为双目显微镜,请分析回答下列问题。 ① ② 底光源 甲 第13题图 (1)图甲显微镜的各结构中能将物像放大的有一 (填序号)。 (2)使用图甲显做镜观察时,先转动[②],使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要 注视着[⑤]物镜,目的是防止镜头接触装片:使用图乙显微镜观察时,先转动[] 粗准焦螺旋,使载物台缓慢(填“上升”或“下降”)。 (3)在使用显微镜观察动植物细胞和酵母菌时,用于染色的液体均为 一。用显微 镜观察临时装片时,若想将视野右上方的细胞移至视野中央,需将装片向方移 动。 14.(3分)随着科学家对细胞的研究不断深入,目前已经能够运用现代生物技术进行细 胞水平上的遗传操作和大规模的细胞和组织培养。请分析以下材料并回答问题。 黄料一:19世纪30年代,生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”,其主 要观点是:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞 能够产生新细胞。 资料二:为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中 雾要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需向培 养版中加入糖类,蛋白质、无机盐等物质,并通入氧气。 资料三:我国科学家将高产奶牛的体细胞作为供体细胞,取它的细胞核与移去了烟 隐核的普通奶牛的聊细胞融合,构建了一个全新的细胞,然后,这个细胞进行培养形 成胚胎,并移入代季母牛的体内完成发育,这样就诞生了克隆牛。 生物试卷第3页(共6页) (1)资料一中,在细胞分裂产生新细胞的过程中的变化明显,它是由和 蛋白质构成的。 (2)资料二中在培养人的皮肤细胞时,加入培养瓶中的物质中属于有机物的是一 这些物质需要通过这一结构才能进入细胞内部。 (3)根据资料三可知,克隆牛的产奶量与一(填“普通奶牛”、“高产奶牛”或 “代孕母牛”)相同,说明控制着生物的遗传与发有。 15.(3分)鱼和姊蟹是我们大连地区常见的海产品,二者都用鳃呼吸,为什么鱼离开水 很快就会室息而死,而螃蟹不会呢?某校生物兴趣小组通过如下步骤对鱼鰓和螃蟹鰓进 行了对比观察。 ①将料活的鱼和垮蟹分别放入水中,观察到鱼的鳃丝在水中较分散:螃蟹的鳃外形 星蓬松状态。 ②将鱼和螃蟹从水中取出,置于空气中一段时间后,发现鱼鳃的鳃性粘连在一起, 而螃蟹怒未发生明显变化。 请分析回答下列问题。 鱼的 图甲:鲩在水中的状态 图乙:鳃在空气中的状态 第15题图 (1)活鱼的鰓丝呈鲜红色,因为其中含有丰富的 (2)鱼呼吸时,水从鱼口流入,从鰓盖后缘流出,水中的(填气体名称)减少。 鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积 (填“增大”“不变”或“减小”), 不利于气体交换,故会室总而死。 (3)由图示可知,螃蟹的都分节,属于节肢动物,体表有, 故体表较硬, 推测螃蟹在生长过程中(填“有”或“没有”)蜕皮现象。 生物试卷第4页(共6页) 16。(3分)豆腐乳是我国流传上千年的传统调味品,生物兴趣小组成员在开展跨学科实 践活动时,尝试动手制作豆腐乳,设计的步骤如下: a,将老立腐切块,间隔摆放在盖帘上,将表面水 分晾干: b.将腐乳曲粉均匀撒在豆周块表面: 。.放在温暖处发酵48小时,待豆高长满毛露 (如图所示)后,将其转移到盘子里: 毛霉结构示意图 d.撒上白酒,加入调味料,装进玻璃罐内: 第16题图 8.加入菜杆油淹没豆腐,盖上盖子密封脆制15到20天。 请结合所学知识及以上内容分析回答下列问题。 (1)在分类学上毛霜应属于微生物中的,与乳酸菌作比较主要区别为毛霉的细 胞内有这一结构。 (2)毛霉细胞中没有 一,故不能进行」 一,只能利用现成的有机物生活。 (3)毛霉是通过图中结构①中的进行繁殖:图中的结构②为一, 17,(3分)鱼缸造景技术是在热带鱼饲养与水草种植的基础上新兴起来的,被誉为“玻 璃后面的艺术”。在造景的过程中,绿色植物的贡献不可小靓,例如金鱼藻、莫斯藻、 轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图,请据图回答相 关问题。 是D金鱼藻] 种子 C山椒藻 繁殖 不是 A 输导 组织 有 A莫斯深 署 A根、茎、 叶分化 B轮蹊 第17题图 (1)图示中的四种植物名字中均带有“藻”,而真正属于藻类植物的是一(填字 母),判断的理由是其没有」 的分化。 (2)植物C山椒藻学名叫槐叶萍,是一种漂浮在水面上的水生植物,从图中可分析出 它属于植物。植物D金鱼藻的雌花的雌蕊中含有子房,子房将来发育成果实,故 金鱼藻应属于种子植物中的 植物。 (3)生物学家按照生物在 和生理功能上的相似程度进行分类,在生物分类的等 级中最基本的分类单位是」 生物试卷第5页(共6页) 18,(3分)有资料表明,人们长时间玩手机等电子产品会出现手指、腕部的肌肉和关节 劳损等症状,且据传手机屏幕上的细茵比马桶按钥上的细菌还要多。针对“手机屏幕上 的细菌比马桶按钮上的多”这种说法,某兴趣小组进行了如下实验进行探究,请分析回 答下列问愿。 55里米 放入无菌水中 培养墨 10ml菌悬液 图1 图2 第18题图 材料用具:三个相同的装有等量牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、无菌水、 试管、无蔺棉棒、放大镜、恒温培养箱等。 实验步骤: 步骤一:如图1,用无菌棉棒在手机屏兼一定面积上擦找后,将无菌棉棒放入10 无菌水中搅掉制成菌悬液,取0.1菌悬液均匀涂抹在第一个培养里内的培养上,标记 为甲组。 步骤二:同样,用无菌棉棒在马桶按钮相同的面积上擦找后,将无菌棉棒放入盛有 10L无菌水的试管中搅拌制成菌悬液,取0.1l葡悬液均匀涂抹在第二个培养基上,标 记为乙组。 步源三:另取01m无菌水均匀涂抹在第三个培养基上,标记为丙组。 步豫四:将三维培养基均放入同一恒温培养箱中培养,一段时间后进行观察、统计。 (1)将牛肉汁培养基高温灭菌的目的是,排除对实验的干扰。 (2)用无菌棉棒对手机屏幕和马桶按钮取样时,要求取样相同,此做法的目的 是 (3)实验中设置丙组的目的是。三组培养基均需放入恒温培养箱中培养的原因 是 (4)据此探究,请对同学们使用手机的习惯提出一条建议一。 生物试卷第6页(共6页) 七年级生物学评分标准及阅卷人员分配2024,12 一、选择题(每题1分,共12分) 题号123456789101112 答案CA C DAD B D ABCB 二、非选择恩(本愿包括6小题,每空05分,共18分) 13.(3分) (1)①、⑤ (2)粗准焦螺旋 ⑦ 上升 (3)碘液 右上 14.(3分) (1)染色体 DNA (2)整类、蛋自质 细胞膜 (3)高产奶牛 细胞核 15.(3分) (1)毛细血管 (2)氧气 戒小 (3)身体和附肢 外骨骼 有 16.(3分) (1)真菌 成形的细胞核 (2)叶绿体 光合作用 (3)孢子 直立菌丝 17.(3分) (1)B 根,茎,吐 (2)蕨类 被子 (3)形态结构种 18.(3分) (1)杀死培养基上的细菌和真菌 (2)面积 控制单一变量 (3)作对照 细菌和真菌的生活需要适宜的温度 (4)减少用手机的时间/用完手机后勒洗手等(合理即可)

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