内容正文:
2024-2025学年上期期末七年级练习题
道德与法治
注意事项:
1.本练习分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本练习题不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在
练习题上的答案无效。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分,下列每小题的四个选项中,只有一项是最
符合题意的)
1.初中阶段是人生美好的年华。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能,
每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦…
这意味着初中阶段
①决定着每个人未来人生的价值
②为我们的一生奠定重要基础
③为我们的发展提供了新的机会
④是人生中具有独特价值的阶段
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。反之,合理的规划可以
帮助我们更好地度过初中阶段。做好初中生活规划,需要我们
①根据实际情况,设定合理的发展目标
②分清主次,合理安排时间
③制定行动方案,明确实施细节
④凡事听从老师和父母的建议
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.“知人者智,自知者明。”对我们每个人来说,能够认识别人是一种智慧,能
认识自已才算是真正的聪明。这告诉我们
A要善于观察与反思,摒弃自己的缺点
B.要正确认识自己,了解自己的特点禀赋
C.欣赏自己的全部,接纳他人的不完美
D.悉数听取他人意见,调节自己的行为
4.以下是小明的“综合素质评价”。对此认识不正确的是
·自我画像:我比较瘦,但力气大;爱帮助同学,是班里的“热心大王”;做
事有点儿偏心。
·同学评价:你为人坦诚友善,要多多参加集体活动。
·老师评语:你能够主动思考问题,但还需要培养意志力。
·妈妈忠告:你若能兼听各方意见,进步将更快。
A.要通过对自我的全面分析来认识自己
B.要重视他人的评价,既不盲从也不轻视
C.要形成正确的自我认知,准确把握自己
D.要保持乐观的心态,不用在乎他人的评价
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传承孝
立家规传取正家风
5.下列观,点对右图漫画的理解正确的有
①传承中华民族传统家庭美德
②积极参与家务劳动,增强家庭责任意识
己的农自己
③每个家庭的亲情表现都是相同的
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.进入中学后,各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣,张华听得起劲:
生物老师和可亲,让张华如沐春风。而其他老师的上课方式,都不是张华喜
欢的风格。对此,张华应当
A.给老师写信,建议这些老师改变一下教学风格
B.对老师要有礼貌,可以不听课,悄悄看课外书
C.发现老师的优点,尊重并适应不同风格的老师
D.接纳、尊重喜欢的老师,尽量远离不喜欢的老师
7.小海回顾了进入七年级后与朋友小川相处的一些小细节,同学们做了微点评。
其中最合理的是
序号
小细节
微点评
A
刚进入新的班级,小川主动与我交流
真正的友谊经得住时间的考验
我不想说的秘密,小川会一直追问我
美好的友谊是平等的、双向的
遇到困难的时候,小川积极地帮助我
交友需要学会关心和支持对方
D
在自习课的时候,小川总想和我讲话
要让友谊长久就必须顺从对方
A.A
B.B
C.C
D..D
8.中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军说:卫星研制是一项脱
离个人主义的团队工程,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要
成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平
要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。下列对集体认识正确的是
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②每个人都有过集体生活的情感需要
③集体的联结度越高,感知到的集体温暖就越多
④个人可以离开集体,但集体离不开个人
A.①②③
B.①③④
C.①②④D.②③④
9.诺贝尔和平奖获得者史怀哲童年时被同学拉去打鸟。当把弹弓装上小石头并拉
紧之后,有一个神秘的命令来自内心深处:“我面对的是一只活生生的小鸟,
它是一条生命,和我们平等地生活在自然天地中,绝不能伤害它!”于是,他
扔下弹弓。从上述故事中我们可以领悟到
①敬畏生命是以尊重大自然为目的
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②敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在的规律
③要遵循万物的生长这一宇宙天地间的重大法则
④要珍视和善待自然界中的每一个生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介。
*孔子,儒家学派创始人,创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,对
中华文明产生了深刻影响。
*马克思,被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了,马克思的学说依然闪烁
着耀眼的真理光芒。
从两位思想家的简介中可以看出
①人的精神生命是不断传承的
②伟大的思想是精神生命的体现
③人类的精神在生命的传承中不断丰富
④高尚的道德和崇高的信仰是生命传承的结果
A.①②③
B.①②④
.C.①③④
D.②③④
11.高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。日前上海高空抛物入刑首案宣判,蒋
某因危害公共安全罪被判一年。蒋某为发泄情绪,将平板电脑、水果刀等从14
楼扔出窗外,砸落在楼下的三辆轿车上。经估价,被砸轿车物损合计4293元。
高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们
①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命
②增强规则意识,做遵规守法的公民
③积极参与规则的改进和完善
④人人都能自觉遵守规则
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
12.“环形两圈在起点,加压止血靠敷料…”在某校的急救课堂上,该校红十字
社团的“小红豆”志愿者一边念顺口溜,一边做受伤包扎示范,台下学生跟着
学习。该校每学年培养约50名“小红豆”,全校近500名学生都已接受急救教
育。这有助于学生
①掌握一些防护和急救的知识
②放松身心,远离身边潜在的危险
③牢固树立规则意识,增强风险意识
④拥有科学自救和救他的能力
A.①②
B.①④,
C.②③
D.③④
3.小张因帮助一位迷路的小朋友回家而上学迟到,受到老师的批评,他觉得非常
委屈。对此,小张应该
A吸取教训,今后不再帮助他人
B.正确对待批评,事后向老师解释
C.不做任何解释,默默承受委屈
D坚决捍卫尊严,向老师表达不满
14.以下是小阳和小童的周末时光。
小阳:上周末我报名参加了外语社团,在社团中我学习多样的语言,开阔了
视野,也提升了自己的交流能力。
小童:上周末我参与了环保宣传实践活动,使我认识到生态环境的重要性。
我也要做“环境保护小小倡导员”,为环保事业贡献自己的力量。
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从小阳和小童充实的周末时光中,我们可以看出
①经常学习书本知识就可以使心灵得到滋养
②学知识、长见识有助于提升自己的能力
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
④生活实践可以扩展生活阅历,提升人生境界
A.①③
B.①④C.②③D.②④
15.李大钊为鼓舞青年,曾在《晨报》撰文《现代青年活动的方向》,文中写道:
“青年啊!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定
个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。
若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”对此,下列认识正确的有
①正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路
②树立正确的人生目标应该从我们的兴趣爱好出发
③我们要积极主动地规划人生,确立自己的人生目标
④只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.2024年5月22日,习近平总书记在山东省日照市考察时强调,老百姓的幸福
生活是干出来的。我们要靠实千奋斗,实现中华民族伟大复兴,使人民群众生
活越来越好。这强调的是
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创
造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④要践行劳动精神,脚踏实地,
敬业奉献
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带,又是连通祖国新疆南北的重要通
道。在这里,有一支服务队常年坚守,它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”
抢险救援服务队,他们参与多次救援,与风雪抗争,保障道路畅通。这支抢险
救援服务队。
①把小我融入祖国和人民的大我之中
②牺牲了-一切只为实现自己的人生价值
③在奉献社会中创造自身价值
④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题:(共36分)
18.(8分)2024年郑州市体育中考把心肺复苏纳入选考项目,此决定引起了社
会各界的广泛热议。
学校:这样的体育评价与《体育与健康》课程教学内容相符。
家长:紧急时刻能用所学帮助他人,我很赞成孩子掌握这项技能。
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学生小豫:心肺复苏不该纳入体育中考项目,对他人进行急救是医生的事,没
必要让学生学。
结合所学知识,对小豫的观点进行辨别与分析。
19.(6分)为了让同学们更好地认识自己,对自己的学习和未来发展有明确的目
标规划,七年级某班级设置了“家校沟通本”。小康的家校本上有这样的记录。
你关心集体,性格外向,热爱体育且有一定的天赋,却
老师评语
因个头比同学矮小感到自卑,很少参加班级活动去展示自己:
学习能力较强,但最近上课经常跑神,成绩明显下滑,希望
你能积极改正!
你活泼外向,待人随和热情,但最近爸妈发现你有点懒
家长评语
散,成绩也下降了,很担心你,不过我们相4信你能够处理
好自己的问题,加油!
(1)一次,妈妈提醒他要认真翻阅家校沟通本,小康却不耐烦地说:“看这些
有意义吗?就是个形式!”小康的观点对吗?(2分)
(2)为帮助小康做更好的自己,请你结合家长和老师的评语,给小康提出两条
改进建议(4分)
20.(10分)阅读材料,回答下面问题。
材料一李娜,中国网球的传奇人物,她的人生目标是成为世界顶尖的网球选手。
为了实现这一目标,她付出了无数的汗水和努力,坚持不懈地训练和比赛。经
过多年的拼搏,她终于在大满贯赛事中夺冠,实现了自己的梦想,成为中国网
球的骄傲。
材料二王刚,一个身体有残疾的普通人,却以坚韧不拔的精神书写了非凡的人
生。面对身体的局限,他从未放弃对梦想的追求。他用心钻研每一个技能,以
卓越的表现赢得了人们的尊敬。经过数年不懈努力,王刚成功创办了一家小型
企业,为残障人士提供了就业机会,成为社区中的楷模。
(1)中学生应该怎样树立人生目标?(4分)
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(2)材料二中的王刚拥有一种什么样的人生态度?这种人生态度对我们有什么
意义?(4分)
(3)拥有王刚一样的人生态度,中学生需要有哪些精神?(2分)
21.(12分)少年强则国家强!青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福,关
乎国家未来和民族希望,关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与
健康意识,某校针对同学们的健康状况开展了校园问卷调查及相关活动,请你
据此回答下列问题。
题调查结采
80%
60%
40%
20%
0%
网
按时吃经常熬夜坚持镀炼近视体重超标
早餐
身体
(1)以上调查结果说明了什么?(4分)
(2)针对同学们的用眼习惯,请谈谈日常保护视力我们应该怎么做。(4分)
针对上述调查结果,学校开展了中医药文化进校园活动。中医师们做了《发挥
中医药特色,正姿、正脊、护眼》的知识讲座,教育引导孩子们从我做起,从现在
做起,摒弃不良习惯,以健康的体魄投入到学习生活中。医师们还手把手教孩子
们用中草药制作香囊,让孩子们感受传中医药文化的无穷魅力。
(3)校园网上,同学们纷纷为这一活动点赞留言,你会写些什么呢?(4分)
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2024-2025学年七年级上期期末道德与法治参考答案
1.D 2.A 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.B 13.B 14.D 15.B 16.B 17.C
18.(8分)①小豫的观点是错误的,他没有认识到心肺复苏急救是对他人生命的关切,是敬畏生命的表现,同时也是珍爱自己生命的体现。(1分)
②心肺复苏是一种紧急情况下用于救助患者的重要技能,对于抢救心脏骤停患者至关重要。心肺复苏急救不仅是医务人员的责任,普通人也要力所能及地采取救助措施,尽早施救,这是关爱他人生命的体现。把心肺复苏纳入中招体育考试,是落实德智体美劳全面发展教育方针的需要。(3分)
③开展心肺复苏急救培训,有利于我们掌握相关急救知识和技能,增强我们的生命健康意识,使我们更及时地参与救助活动,提高救助成功率。(2分)
④我们应增强珍爱、敬畏生命的意识,重视对心肺复苏急救知识的学习,积极参与急救培训活动,掌握必要的安全自护的知识和技能,积极参与紧急救助活动。(2分)
19(1)答:不正确。小康没有正确认识到他人评价的重要性,老师和家长的评价有助于小康形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,从而扬长避短,不断完善自己。小康应该重视老师和家长的评价,客观冷静地对待,既不能盲从,也不能轻视,有则改之,无则加勉。
(2)①要学会悦纳自己,乐观面对自己的身高问题;
②发挥性格方面的优势,积极参加集体活动;
③主动改正自己的缺点,上课集中注意力,勤奋学习;
④不断发掘自己的潜能,保持体育方面的爱好,进一步提升相关能力。(4分)
20.(1)①中学生树立人生目标,应当从自身实际出发。要综合评估个人情况,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。②应当与国家、民族和人民的利益相结合。要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。③应当与人类的福祉相统一。个人的追求和进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
(2)积极的人生态度。意义:积极的人生态度,会令我们看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心;能让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣;能够让我们面对困难,调整心态,勇敢面对;能够激发我们的创造力和创新能力;有助于我们与他人建立更好的关系;有助于我们不断学习和成长。
(3)材料二中的王刚有一种积极进取的乐观精神。为此,中学生应该培养自己乐观向上、认真务实、勤奋进取的精神。
21.(1)①部分同学有不良生活习惯,如不按时吃早餐、经常熬夜、不坚持锻炼身体,有的甚至已造成了不良后果,如眼睛近视、体重超标;②部分同学健康意识淡薄,这是对生命不负责任的表现;③增强爱护身体的意识,养成健康的生活习惯,迫在眉睫;等等。(4分)
(2)示例:①不要用眼过度;②端正用眼姿势;③合理使用电子产品;④增加户外活动时间;等等。(4分)
(3)①将中医药文化引入校园,有利于增强同学们对中医药知识的了解,增强同学们的健康意识和保健能力,更好地养护自己的身体;②将中医药文化引入校园,有利于同学们学习和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富同学们的精神世界,培养文化自信和爱国情怀;等等。(4分)
七年级道德与法治试卷第1页(共6页)
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