山东省枣庄市市中区2024-2025学年五年级上学期期末考试语文试题

2024-2025学年度第一学期期末质量监测 五年级语文试题参考答案 1、 略，2分。 二、1.启迪，爱慕，照耀，酷暑炎夏，梳理，质朴、繁殖、金碧辉煌，每字0.5分，共10分。 2.B，2分 3.沥、生、谋、味、炭、怡、意、遗、呕心沥血、寸草不生、诗情画意、心旷神怡。每空0.5分，共计6分。 4. B，2分 5.（1）那棵大榕树难道不是鸟的天堂吗？（2分） （2）示例：那个地方气候温和，适于人们居住。（2分） 示例：王老师性格温和，我们都喜欢他。（2分） （3）蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就与秦王同归于尽！2分 （4）读了《少年中国说》这篇文章，我受到了深刻的教育。2分 三、课文万花筒。（13分），每空1分 1. 顾全大局（机智勇敢）蔺相如， 心地善良的海力布。 2. 奇花初胎，有作其芒，地履其黄，奇花，干将。 3. 学而不厌，诲人不倦 4. 问渠那得清如许，为有源头活水来。 5. 西湖歌舞几时休，不拘一格降人才。 四、课外经典链接。（8分）每空1分 1. 我寄愁心与明月 2.歌声振林樾 3.金沙水拍云崖暖 4. 何时缚住苍龙 5.儿女共沾巾 6.一人独钓寒江雪 7.对长亭晚，骤雨初歇。 五、快乐阅读。（24分） （一）课内阅读:（12分） 1.增强文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。2分 2．举例子、列数字、作比较（打比方），远、大、热，每空1分，共6分。 3．略，2分 4.不能删，删掉就不准确了。 （2分） （二）课外阅读: （12分） 1.C. 2.A. 3.D.每题2分 4.“我”在学校“偷”字时，被老师发现，自己开始在地上写字。“我”在苏州城因“偷”字走丢，又凭“偷”的字走回原地。3分 5.“师傅领进门,修行在个人”意思是在学习中,老师就像“师傅”，会把基础知识和学习方法传授给我们，但要真正学好知识，取得进步，还需要我们自己像文中的“我”一样主动去学习、探索。结合生活实际谈谈。酌情扣分。3分 六、注意：书写3分，要求：重点写清推荐的理由以及读这本书的方法。 一类文：21-23分 二类文：18-20分 三类文：18分以下 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年度第一学期期末质量监测 五年级语文试题 (时间:90分钟 满分:100分) 五 四 题号 六 ■合计 等级 得分 台 一、写一句有关珍惜时间的名言。(书写力求匀称、美观)(2分) 我 二、积累与运用。(30分) 1.读拼音,写词语。(10分) qīdf im zhào yào k sh yán xià & shū If zhì p fán zhf jīn bì huī huáng 2.下列语句中,词语运用有错误的一句是( 班 )(2分) A. 爸爸兴趣广泛,喜欢阅读、钓鱼和做美食,没有什么不良嘴好。 智 B. 张老师处心积虑地想办法,丰富同学们的校园生活 C. 盼星星盼月亮,我终于把爸爸给盼回来了。 D. 咱们打开天窗说蔓话吧,你不能这样做,不道德! 3.先填字,再选词填空。(6分) 呕心()血 寸草不( )津津有( )足智多( __ 生灵涂( )心旷神( )诗情画( )路不拾( ☆ 这位年迈的农业科学家几十年来 的 ___,把曾经 _、使人 荒地变成了充满 的美丽田园。 4.下列句子中有语病的一项是( )。(2分) A. 同学们都希望将来做个有作为的人。 五年级语文试题 第1页 共6页 B. 只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣 C.为了避免此类事情再发生,有关部门采取了强有力的措施。 D.养成良好的习惯,是一个人做事成功的关键。 5.句子训练场。(10分) (1)那棵大榨树是鸟的天堂。 (改成反问句) (2)把“温和”一词放在不同的语境中说话。 (形容气候) (形容性格) (3)蔺相如对秦王说: “如果您不答应,我就与您同归于尽!”(改为转述句) (4)读了《少年中国说》这篇文章,使我受到了深刻的教育。(修改病句) 三、课文万花筒。 (13分) 1.通过本学期的学习,我们认识了的 蔺相如, 的海力布。 皇皇。干将发研 天戴其 苍, 。这几句话中用__ 来赞美少年中国。 3. 默而知之, 《论语》 4. 宋代朱熹在《观书有感》中用“ ”这句话告诉我们只有不断学习、更新, 才能使自己内心澄明。 五年级语文试题 第2页共6页 5. 爱国是什么?爱国是林升对统治者的质问:“山外青山楼外, 爱国是龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞 四、课外经典链接。(8分) 1) 随君直到夜郎西。 2.牧童骑黄牛, 大渡桥横铁索寒。 4.今日长在手, 5.无为在歧路; 6.一曲高歌一樽酒. 7.寒蝉凄切 五、快乐阅读。 (24分) (一)课内阅读:(12分) 太阳(节选) 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,人们热得受不了,就找一个 箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我 们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要 走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我 们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才 能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏 度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 1. 片段以传说故事开头,这样写的好处是 2. 片段用了 等说明方法,说明了太 阳 的特点。(6分) 3. 用不少于两种说明方法把下面的句子写具体。(2分) 我们学校的操场真大啊 五年级语文试题 第3页共6页 4. 文中加点的“约”字能删掉吗?为什么? (2分) (二)课外阅读: (12分) “偷”字 ①九岁那年,苦于家境贫困,交不上学费,我迟迟得不到上学的机会。 ②此后,多少个清晨,我每每看到别人家的孩子背着书包上学去,就心生 羡慕之情。记不得哪天,我禁不住瘁瘁的脚,跟随背书包的同龄人,偷偷地走 进村小学。 (3)起初,我只是在操场上无所事事地转悠。后来,挡不住书声的诱惑, 就壮着胆子,厚着脸皮,一步步趋近教室,抽(chēn)颈探脑地趴在走廊边的窗 沿上,看语文老师将一个个神秘的方块字写在黑板上。随后,又支梭起耳朵 静静地听着语文老师将方块字一个个地念出来,我暂且忘了自已的身份,下意 识地轻轻跟着念。被老师发现后,我带着沉甸甸的获得感,走到无人处,把捡 来的一截枯枝当作粉笔,把怎么也涂不完的泥地当作黑板,歪歪扭扭涂上几个 自以为正确的方块字。 ④后来,随着智商的发育和经验的积累,我的“偷”字目标开始转向更广 的空间,更多的领域。也就是说,除了去学校“偷”字,我还会去刷着标语口 号的粉墙“偷”字...... 那年冬天,我乘坐父亲的运肥船,第一次去了苏州城。运肥船泊在山塘 街一处河埠后父亲兴致勃勃带着我上岸去遛街,逛商场,让我开开眼界,顺便 也尝尝苏州城里的风味小吃。可是步行途中,我的兴趣和注意力很快就转移了 倾注于水巷边的路牌、桥名、商店子等不用说,我又开始“偷”字了,“偷” 观前街、饮马桥、拙政园等一个个方块字。当然,那些笔画多、写得草的方块 字我是没法“偷”走的。正当我“偷”得兴致十足时,一直陪在我身边的父亲 突然消失在了人民商场门口的茫茫人流里。我急了,到处找父亲。可是找了半 天没找着。惶恐与绝望间,我的唯一希望似乎就是独自走回泊船地。结果呢, 我把来时“偷”得的一个个方块字当作“路标”,边看边走,步步为营,最后 赫然出现在我眼前的,是镌刻在一座古石桥栏板上的三个方块字一“山塘桥” 父亲知道我“偷”字这事后,惊讶又感动,并在他人面前吹喊,这小子没上过 一天学,竟然也能认识半管子方块字。 又一个新学期到来,父亲终于替我凑齐学费,让我成为村小学里的一名 正式学生。我欣欣然翻开油墨幽香的一年级语文课本,粗略一看,书上的许多 方块字我都认识。 真正坐进教室读书后才知道,这些“偷”来的字居然有力地助推了我的 学习,让我的默写和朗读先人一拍,让我的考试成绩名列前茅,让我的课外自 五年级语文试题 第4页共6页 学能力略胜一筹。而且我开始懂得:一个人的知识积累仅仅依赖老师的传授是 远远不够的,只有凭着自已的努力,不停地去“偷”,才能一步步登上知识的顶峰 ⑧“师傅领进门,修行在个人”是也。 1.文中的“偷”可以作何解释?下面正确的是哪一项?( )(2分) A.暗中拿别人东西 B.瞒着做某件事 C.抓住机会去自学 D.不认真、应付了事 2.“我”为什么“偷”字?( )(2分)。 A.家境贫困,交不起学费 B.无所事事,“偷”字消遣 C. “偷”字让我找到父亲 D.“偷”字让我成绩名列前茅 3.“偷”来的字给我带来了哪些好处?下面不正确的是哪一项?( )(2分) A.朗读默写先人一步 B.考试成绩名列前茅 C.课外自学能力略胜 D.助我成为一名正式学生 4.结合文本内容说说“我”是如何“偷”字的?(3分 5. 结合生活实际谈谈你对“师傅领进门,修行在个人”这句话的理解。(3分) 六、习作展示台。(23分,其中3分为书写分) 读一本好书如同交一个好朋友。请以“推荐一本书”为题把读过的一本好 书推荐给同学们。要求:重点写清推荐的理由以及读这本书的方法,语句通顺 完整,书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。 五年级语文试题 第5页 共6页 晚 出 第 五年级语文试题 第6页 共6页