内蒙古通辽市霍林郭勒市2024-2025学年九年级上学期期末考试化学试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 霍林郭勒市
文件格式 PDF
文件大小 312 KB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

2024一2025学年度第一学期期末质量监测 九年级化学 温馨提示: 1.本次考试设置的分值为40分,考试时间40分钟。 2作答时,请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上 3,答选择题时,须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦 擦干净后,再选涂其他答案标号。 4.答非选择题时,须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目须在答题卡上作答。 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16 一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)】 1近儿年各地方的空气质量逐步好转。下列做法不利于改著空气质量的是 A加强建筑工地扬尘,工业废气治理 B.清除校园落叶一烧了之 C.骑自行车或骑电动车绿色出行 D.用天然气,电等代替煤炭冬季取暖 2.下列有关化学基本观念的认识中,不正确的是 A.转化观:C0和G0,两种物质可以相互转化 B.微粒观:NaC是由Na与CT构成的化合物 C元素观:物质都是由元素组成的 D守恒观:化学反应前后,分子、原子总数都不改变 3.下列跨学科实践活动涉及的化学知识,正确的一项是 选项 实戏活动 化季知识 数型空气质量检测仪测C0,含墅 C0,属于空气污染物 B 用橡皮泥制作水分子的结构模型 水由氧原子和氢原子构成 设计和制作简易供氧器 过氧化氢溶液可用作制氧剂 D 用自制简易净水器净化雨水 净化后得到纯水 4,家用燃料使用的发展历程如图所示括号内表示燃科主要成分),下列有关说法错误的是 蜂窝煤 罐装液化气 管遂煤气 天然气 (C) (丁烷CH (CO、H、CH) (CH,) A燃料燃烧时均放出热量 B.煤、石油、天然气都属于化石燃料 C管道煤气有毒 D.丁烷中碳、氢元素的质量比为25 九年战·化弹第1算(共4页) 5.下列实验方案不能达到相应目的的是 款塑 水 A.探究C0,是否与水反应 B.测定空气中O,的含量 目硫酸钢 落液 之铁丝 盐酸 C验证质量守恒定律 D.简易灭火器原理示意图 6兴里小组同学用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果,取大小相同的新鲜 土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加人10L相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测 量装置中气压的变化,得到曲线如图乙所示。下列说法不正确的是 t压强/kPa 气压 =,猪肝块 传感器 数据 9. 一土豆块 过我化氧 稀客液 维化剂 1014 03065 120时间/s 甲 A结合实验和曲线、b分析,两种催化剂中催化效率更高的是猪肝块 B.从曲线、b的变化可以看出.过氧化氢分解的反应是放热反应 C加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是120。 D.曲线a、b最终达到相同的压强,说明催化剂只能改变化学反应速常,不能改变生成物的 质量 二、填空题(本题包括5个小题,每空1分,化学方程式2分,共23分】 7.(3分)阅读下面的短文,回答有关间题。 新型灭菌消毒剂一0 “含氢消海制”被广泛使用,其中包金一种新型灭菌消每剂一CO,。常温下,CO,是有 刺澈性气味的黄绿色气体,1L水中大约能溶解29gC0,其熔点为-59℃,沸点为11℃ 0,受热或见光易分解,县有强氧化性和很强的离蚀性。含有2%0,和0.0R5际NaCD,的水 溶液无色、无臭、无肩做性,常温下稳定,不易分解:谊溶液用于杀首、消毒的间时还有除 臭、防奪、保鲜等作用。是特性优良高效安会的消车剂。 (1)“含氧消毒剂”属于(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)标出C0,中氯元素的化合价: (3)下列有关C0,的说法正确的是 。(填字母序号) A.CO,的浓度越大杀菌效果越好,安全性越高 B.用棕色试剂瓶盛装C1O,并置于阴冷暗处保存 C.常温下。100g水中大约能溶解2.9gC0 九年城·化学第2页(共4页) 8.(4分)(1)市售家用净水器通常经过四级过滤,其原理如图1所示,请为前三步选择合适 的材料: 。1(填序号)】 1进水口 门出水口 图1 ①反渗透RO)膜去除重金属离子、细菌等 ②颗粒活性炭 ③后置活性类进一步改善口感 ④P棉(去除泥沙,铁锈等大颗粒 (2)在“宏观-做观-符号”之同间建立联系。是化学特有的表示物质及其变化的方式 物质 原子 分子 围2 周3 ①图2中,X应填 ②图3中,A-D中属于同种元素的是 (填字母序号)】 3图4是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图 维化剂 0 ○一原子 。一意原子 a○p c○p 0一我原子 (反应前) (反应后) 图4 下列关于该反应的叙述中,正确的是 (填字母序号) a反应的产物均为无毒物质 五.反应前后,元素的化合价均发生改变 ®反应物和生成物中都有氧化物 9.(6分)四位同学设计了如图所示A,B、C、D四套制取和收集二氧化碳的装置 可上下移 动的铜 (1)请你对这四套装置进行交流评价。其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是 九年级·化单第3页(共4可) 能够使反应随时停止和发生的装置是 (填序号) (2)装置E可作为加热图体制气体的发生装置,试管口路向下倾斜目的是 (3)若用装置F收集C0,或0,气体应从 端通入。(填“a”或b”) (4)写出用装置A制取氧气的化学方程式: 10.(5分)在牙膏中可加人轻质碳酸钙粉末作摩擦剂,工业上可用下图所示的方法生产轻质碳 酸钙 石灰石 高温 加水、净化 石灰乳 生石灰 [主要成分是 通入气体X 碳酸钙 ① ② Ca(OH),和水 ③ (1)反应②属于 反应(填基本反应类型》,同时反应过程中 (填“放热”或 “吸热”) (2)写出实验室制取气体X的化学方程式: (3)大气中C0,含量不斯上升,会导致温室效应。我国在联合国大会上提出:努力争取在 2060年前实现“碳中和”。请提出一条实现“碳中和“的措施: 11.(5分)某化学小组同学利用以下三组装置探究燃烧的条件。 查阅资料:①过氧化的(Na,O)和碳酸钠(Na,CO,)不城烧: ②二氧化碳能与过氧化纳在常温下反应,并伴有能量的释放,其反应的化学方程式是2N,0, +2C0—2NaC0,+0 白德 红砖 粘有过兼化的 燃看的蜡烛 白 粉末的棉花 图1 图2 围3 (1)①如图1所示,能燃烧的物质是 (填字母序号)。 A.水中的白离 B.Y形管中白诗 CY形管中的红砖 ②图1中使用气球的目的是 (2)通过该实验,推测白磷在实验室里的保存方法: (3)如图3所示。在空气中放置时.两团棉花均不燃烧:若将足量二氧化碳倒人烧杯时,可 以观察到的现象有: 粘有过氧化钠的棉花燃烧:未粘有 过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析,写出粘有过氧化钠的棉花燃烧的 原因: 完成三组实验之后,同学成功探究出了燃烧所需要的条件 三、计算题(共5分) 12某新能源汽车以氢气为燃料,使用1kg氢气平均可行驶150km,若通过电解水产生氢气,当 该新能源汽车行驶7200km,理论上: (1)需要氢气的质量是kg (2)需要电解水的质量是多少?同时生成氧气的质量多少?(写出计算过程) (3)目前氢能还没有得到广泛应用,其原因是 (写一条即可): 九年领·化单第4可(共4页) 2024一2025学年度第一学期期末质量监测 九年级化学参考答案及评分标准 一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 答案 B D D A 二、填空题(本题包括5个小题,每空1分,化学方程式2分,共23分) 7.(3分)(1)混合物 (2)C02 (3)B 8.(4分)(1)④2① (2)①离子 ②AC Bar 9.(6分)(1)B D (2)防止冷凝水回流导致试管年裂 (3)a (4)2H002H040,t1 10.(5分)(1)化合 放热 (2)GaC0,+2HC=aC1+H,0+C0,1 (3)减少化石燃料的使用(或植树造林成碳抽铁和储存或发展清洁能湿,合理即可给分) 11.(5分)(1)①B②平衡内外气体压强,防止产生的五氧化二斋逸散到空气中污染空气 (2)保存在冷水中 (3)燃着的蜡烛地灭 过氧化钠和二氧化碳反成生成氧气且反应放出热量 三、计算题(共5分) 12.5分)(1)48 -1分 (2)解:设需要水的质量是x, 2H0粤2H↑+0,1 36 4 中 1分 48kg y 36x x432 kg- -1分 448kg 32y 448kg 384g 1分 答:需要电解水的质量是432kg,同时生成氧气384k好 (3)生产成本高、储存运输闲谁(任答一条)- -1分 九年线·化学参考答室第1页(共1页》

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