精品解析:四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
2025-01-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 梓潼县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 98 KB |
| 发布时间 | 2025-01-13 |
| 更新时间 | 2025-01-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-13 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级上学期期末
道德与法治试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的素质会得到提高,我们的兴趣会日益广泛……这充分说明( )
A. 中学生活为我们的发展提供了多种机会
B. 中学阶段的学习可以让我们全部学会如何做人
C. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
D. 在新的环境中,我们一定能改掉自己不够完美的形象
2. 老子说:自知者明。对下列古语或名言解读正确的是( )
序号
名言
解读
①
当局者迷,旁观者清
只能通过他人评价认识自己
②
苔花如米小,也学牡丹开
学会接纳、欣赏自己,自信乐观
③
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
我最优秀,唯有我自己是山峰
④
役其所长,则事无废功
懂得扬长避短,激发自身潜能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 作为一名普通工人,虽然只有初中学历,但他酷爱学习,不管走到哪里,三箱书籍始终与他相伴。30余年的坚持,60多本、100多万字的学习笔记,记录了他最后成为“金牌工人”的成长之路。“他”的经历启示我们( )
①树立终生学习的理念
②生活处处都可以学习
③只有坚持自学,将来才有出路
④学习之路必定辛苦多于快乐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
4. 唐代文学家韩愈在《师说》中写道“师者,所以传道授业解惑也。”这表明( )
A. 教师解决问题的方法和表达方式不同
B. 教学是师生共同成长过程
C. 教师是一个古老的职业
D. 教师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理
5. 一次,爸爸重病,在床上躺了大半个月都没醒,后来在一个下午突然醒了。
醒来时他嘴一直在动,妈妈把耳朵凑近了对他说:“你慢点说,我听着呢。”
爸爸很虚弱地说:“女儿该放学回家了,你去做饭吧…”
如果给这个故事拟个标题,最恰当的是( )
A. 生命的居所 B. 亲情之爱 C. 心灵的港湾 D. 孝亲敬长
6. “爸爸,我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒!不过,不要再说‘帮’,我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们( )
①家是放松的避风港 ②家庭成员间无需互相帮助
③家庭成员要相互关爱和扶助 ④要共担家庭责任,建设和谐家庭
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 小勇将代表学校参加全市初中生学宪法知识竞赛,他想充分备赛,为学校争得荣誉。于是,在心理健康课上,他专心做起了竞赛习题,老师发现后对他进行了批评教育。面对批评,小勇内心很不服气,他想:“我又没有心理问题,听不听无所谓。再说了,心理课也不考试,当然没有竞赛重要。”对此,下列说法正确的有( )
①老师的批评用心良苦,小勇要心怀感恩
②他应主动与老师沟通,得到老师谅解
③正确对待心理健康课,向老师承认错误
④老师对此小题大做了,小勇要据理力争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 最近,甜甜发现自己和好朋友小玉之间出现了问题。小玉沉迷于追星,对学习提不起兴趣,还要求甜甜为她喜欢的明星投票打榜。但甜甜对此没有兴趣,并劝解小玉不要过度追星。后来,甜甜发现小玉有意疏远了自己,很受打击,不知道该怎么办。我们应该给甜甜的建议是( )
A. 友谊是一种亲密关系,我们要和朋友培养共同的兴趣
B. 友谊是平等的、双向的,我们应该同意朋友的请求
C. 我们既要珍视友谊,也要坦然接受友谊的淡出
D. 友谊是珍贵的,我们要想尽各种办法挽救过去的友谊
9. 2023年3月,中俄元首签署联合声明,双方将继续加强在海洋科学研究、海洋生态保护等领域合作,持续深化在极地科学研究、环境保护和组织科考等方面务实合作,为全球海洋治理贡献更多公共产品。材料表明( )
A. 世界各国间的竞争日益激烈 B. 当今世界的两大主题是合作与竞争
C. 中俄两国深化合作,寻求发展 D. 国际竞争的实质是以教育和合作为基础的综合国力的较量
10. “大美青海·高原足球”超级联赛5月18日在西宁拉开战幕。来自全省两市六州的8支球队积极备战,在实战中球员的个人能力得到提升,但仍然存在配合不默契的情况。针对这个情况同学们展开讨论,其中不可取的是( )
A. 小梦:商定球队规则和制度
B. 小向:营造良好的训练氛围
C. 小成:确定美好愿景和目标
D. 小真:固守自己的训练节奏
11. 马路上、公交上、站台上……无论何时何地,总会看到有一些人紧盯手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏……“手不离机”的市民随处可见。殊不知,这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒,你觉得恰当的是( )
①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵
②生命至上,只需珍爱自己的生命
③敬畏生命,不漠视自己的生命和他人的生命
④人的生命,自己无法把握,顺其自然
A ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12. 中科院古脊椎所四代古鱼类学家接力研究30年,复原了约4.1亿年前盔甲鱼类“玉海翼角鱼”的完整全貌。从生命的演化角度,我们可以领悟到( )
A. 生命来之不易,生命是大自然的奇迹 B. 生命是坚强的也是脆弱的,要敬畏生命
C. 生命是延绵不绝的,永不停息的 D. 生命是短暂的,我们要热爱生命,珍爱生活
13. 面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是( )
A. 发现有人触电时,急忙跑过去将其拉开
B. 遇到大雨或洪灾时,远离水库和河流等地点
C. 当火灾发生时,乘坐电梯逃离火场
D. 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨
14. 近年来,我国儿童青少年的超重肥胖率呈快速上升趋势,已成为威胁儿童身心健康的重大公共卫生问题。为有效防控“小胖墩”应( )
①改善膳食结构,保证营养均衡②杜绝提供低糖、低脂、低盐等食物
③学会合理搭配食物和选择小零食④养成经常锻炼习惯,减少静态行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 随着“双减”政策的落地,各地严格遵循要求,切实提升学校育人水平,利用课后 服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动,尽最大努力满足学生的 不同需求。此举( )
①会弱化文化课学习,影响成绩的提升
②有利于充盈精神世界,培育核心素养
③只是通过比赛,旨在激发学生的竞争意识
④有利于增强学生综合素质,促进学生全面发展
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
16. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”下列观点能体现这句话意思的是( )
①一个人不能离开社会而独立生存②每个人的生存和发展都离不开社会
③人在不同的社会关系中身份一致④社会的发展离不开个人的努力奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 据中国载人航天工程办公室消息,圆满完成神舟十六号载人飞行任务的航天员乘组,2023年10月31日乘坐任务飞机平安抵达北京。初中生小金收看新闻后,感到十分自豪,对航天员们进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
A. 在不同的社会关系中我们身份不同
B. 我国航天的成就已跃居世界第一
C. 建设者们的社会生活空间不断延展
D. 我们要多关心国家的发展并为之自豪
18. 某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛,正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是( )
①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪严重高位截瘫,但自学了医学、文学、外语
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
19. 下列名言说明人要努力在逆境中成长的是( )
①梅花香自苦寒来 ②天将降大任于斯人也,必先苦其心志
③不积跬步无以至千里 ④不为五斗米折腰
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
20. 一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )
A. 生活条件是否优越 B. 生活的艰辛和曲折
C. 生命的价值和意义 D. 生活的快乐和悲伤
二、分析说明(共40分)
21. 材料一 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?
——节选自《雷锋日记》
(1)结合上述《雷锋日记》谈谈你对生命意义感受。
材料二 虽是隆冬,刚刚揭晓的“中国网事·感动2023年度人物”的这些故事,却温暖着无数网友的心,“平凡的人,总是给我们最多感动”。坚守三尺讲台39载的山村教师杨红军,燃灯于山林,照亮无数孩子求知的道路,让每个梦想不再孤寂;暴雨中的硬核“铁路蓝”赵阳,在列车被困时,用瘦弱的身体散发温暖的力量,她说,要对得起身上穿的这身制服;侠骨柔情的反诈民警涂凯峰,与网络诈骗分子“争分夺秒”,守护万家财产安全……
(2)结合上述材料,运用所学知识,谈谈这些人平凡中的“不平凡”。
22. 七年级的小华同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使她在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
(1)从小华的事例中你认为正确认识自己有什么重要性?
(2)我们可以通过哪些途径认识自己?
(3)你认为青少年应如何做到接纳自己?
(4)要想飞得更高,做更好自己,我们应该怎么做?
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四川省绵阳市梓潼县2024-2025学年七年级上学期期末
道德与法治试题
一、选择题(每小题3分,共60分)
1. 升入中学,校园生活丰富多彩,我们的品格会得到涵养,我们的个性会得到丰富,我们的素质会得到提高,我们的兴趣会日益广泛……这充分说明( )
A. 中学生活为我们的发展提供了多种机会
B. 中学阶段的学习可以让我们全部学会如何做人
C. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
D. 在新的环境中,我们一定能改掉自己不够完美的形象
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。
A:题文中涵养品格、丰富个性、提高素质、发展兴趣,体现了中学生活为我们的发展提供了多种机会和可能,故A说法正确;
BD:“全部、一定”说法过于绝对,故BD说法错误;
C:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶与题意不相关,故C不符合题意;
故本题选A。
2. 老子说:自知者明。对下列古语或名言解读正确的是( )
序号
名言
解读
①
当局者迷,旁观者清
只能通过他人评价认识自己
②
苔花如米小,也学牡丹开
学会接纳、欣赏自己,自信乐观
③
海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
我最优秀,唯有我自己是山峰
④
役其所长,则事无废功
懂得扬长避短,激发自身潜能
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的途径、接纳欣赏自己、做更好的自己。
①:“当局者迷,旁观者清”比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,启示我们要通过他人评价认识自己。我们还可以通过自我评价认识自己,①错误;
②:“苔花如米小,也学牡丹开”意思苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放,启示我们要学会学会接纳、欣赏自己,培养自信乐观的品质,②正确;
③:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”比喻学海无边苦作舟,只有勤奋学习,才能到达成功的彼岸,③错误;
④:“役其所长,则事无废功”意思是使用人的长处,做事就没有不成功的,启示我们要懂得扬长避短,激发自身潜能,④正确;
故本题选D。
3. 作为一名普通工人,虽然只有初中学历,但他酷爱学习,不管走到哪里,三箱书籍始终与他相伴。30余年的坚持,60多本、100多万字的学习笔记,记录了他最后成为“金牌工人”的成长之路。“他”的经历启示我们( )
①树立终生学习的理念
②生活处处都可以学习
③只有坚持自学,将来才有出路
④学习之路必定辛苦多于快乐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学习的相关知识。
①②:题干中指出一名普通工人,虽然只有初中学历,但他酷爱学习,30余年的坚持,60多本、100多万字的学习笔记,记录了他最后成为“金牌工人”的成长之路,“他”的经历启示我们生活处处都可以学习,我们要树立终生学习的理念,故①②正确;
③:学习方式有很多种,但都需要坚持,故③错误;
④:学习是一个苦乐交织的过程。故④错误;
故本题选A。
4. 唐代文学家韩愈在《师说》中写道“师者,所以传道授业解惑也。”这表明( )
A. 教师解决问题的方法和表达方式不同
B. 教学是师生共同成长的过程
C. 教师是一个古老的职业
D. 教师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教师的作用。
D:“师者,所以传道授业解惑也。”老师“传道”,要求老师言传身教,传授知识的同时培养学生的人格品格,“授业”,传授基础知识与基本技能,这是老师与家长最关心的主题。“解惑”,学生通过主动学习提出疑问,老师要有效地解决知识的困惑。采用恰当的方法调动了学生的主动学习能力,进而发掘培养学生勇于质疑的精神。故D符合题意;
ABC:这几项说法正确,但没有体现教师的作用,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5. 一次,爸爸重病,在床上躺了大半个月都没醒,后来在一个下午突然醒了。
醒来时他嘴一直在动,妈妈把耳朵凑近了对他说:“你慢点说,我听着呢。”
爸爸很虚弱地说:“女儿该放学回家了,你去做饭吧…”
如果给这个故事拟个标题,最恰当的是( )
A. 生命的居所 B. 亲情之爱 C. 心灵的港湾 D. 孝亲敬长
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查体味亲情。
B:爸爸重病醒来后,很虚弱地说:“女儿该放学回家了,你去做饭吧”,体现了爸爸对女儿的爱,亲情之爱是适合的主题,故B说法正确;
ACD:题干描述没有体现生命的居所、心灵的港湾、孝亲敬长,故ACD不符合题意;
故本题选B。
6. “爸爸,我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒!不过,不要再说‘帮’,我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们( )
①家是放松的避风港 ②家庭成员间无需互相帮助
③家庭成员要相互关爱和扶助 ④要共担家庭责任,建设和谐家庭
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭。
③④:依据题干的描述,家庭成员要相互关爱和扶助,要共担家庭责任,建设和谐家庭,故③④正确;
①:题干未涉及,不符合题意,故①排除;
②:家庭成员间需要互相帮助,故②错误;
故本题选D。
7. 小勇将代表学校参加全市初中生学宪法知识竞赛,他想充分备赛,为学校争得荣誉。于是,在心理健康课上,他专心做起了竞赛习题,老师发现后对他进行了批评教育。面对批评,小勇内心很不服气,他想:“我又没有心理问题,听不听无所谓。再说了,心理课也不考试,当然没有竞赛重要。”对此,下列说法正确的有( )
①老师的批评用心良苦,小勇要心怀感恩
②他应主动与老师沟通,得到老师的谅解
③正确对待心理健康课,向老师承认错误
④老师对此小题大做了,小勇要据理力争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待老师的批评。
①②③:根据所学,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,弥补不足,对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。据此,小勇对待老师的批评用心良苦,要心怀感恩,他应主动与老师沟通,得到老师的谅解,同时要正确对待心理健康课,向老师承认错误,故①②③符合题意;
④:老师不是小题大做,小勇要正确对待,故④说法错误;
故本题选A。
8. 最近,甜甜发现自己和好朋友小玉之间出现了问题。小玉沉迷于追星,对学习提不起兴趣,还要求甜甜为她喜欢的明星投票打榜。但甜甜对此没有兴趣,并劝解小玉不要过度追星。后来,甜甜发现小玉有意疏远了自己,很受打击,不知道该怎么办。我们应该给甜甜的建议是( )
A. 友谊是一种亲密关系,我们要和朋友培养共同的兴趣
B. 友谊是平等的、双向的,我们应该同意朋友的请求
C. 我们既要珍视友谊,也要坦然接受友谊的淡出
D. 友谊是珍贵的,我们要想尽各种办法挽救过去的友谊
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊的澄清。
C:根据题文、结合所学可知,友谊不是一成不变的。题干中,甜甜发现小玉有意疏远了自己,很受打击,这时甜甜应该认识到我们既要珍视友谊,也要坦然接受友谊的淡出,故C符合题意;
A:选项说法与题干无关,故A不符合题意;
B:同意朋友合理请求,故B说法错误;
D:各种办法,说法绝对,我们要接受友谊不是一成不变的,故D说法错误;
故本题选C。
9. 2023年3月,中俄元首签署联合声明,双方将继续加强在海洋科学研究、海洋生态保护等领域合作,持续深化在极地科学研究、环境保护和组织科考等方面务实合作,为全球海洋治理贡献更多公共产品。材料表明( )
A. 世界各国间的竞争日益激烈 B. 当今世界的两大主题是合作与竞争
C. 中俄两国深化合作,寻求发展 D. 国际竞争的实质是以教育和合作为基础的综合国力的较量
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国际合作。
C:题干中,中俄双方将继续加强在海洋科学研究、海洋生态保护等领域合作,这体现了中俄两国深化合作,寻求发展,故C符合题意;
A:题干未涉及世界各国间的竞争日益激烈,故A不符合题意;
B:当今世界的两大主题是和平与发展,故B说法错误;
D:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,故D说法错误;
故本题选C。
10. “大美青海·高原足球”超级联赛5月18日在西宁拉开战幕。来自全省两市六州的8支球队积极备战,在实战中球员的个人能力得到提升,但仍然存在配合不默契的情况。针对这个情况同学们展开讨论,其中不可取的是( )
A. 小梦:商定球队规则和制度
B. 小向:营造良好的训练氛围
C. 小成:确定美好愿景和目标
D. 小真:固守自己的训练节奏
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体的要求。
ABC:球员的个人能力得到提升,但仍然存在配合不默契的情况,他们应该确定美好愿景和目标,商定球队规则和制度,营造良好的训练氛围,让集体更美好,ABC说法正确;
D:要使自己的训练节奏符合集体的节拍,D错误;
本题为逆向选择题,故本题选D。
11. 马路上、公交上、站台上……无论何时何地,总会看到有一些人紧盯手机屏幕,刷微博、看新闻、玩微信、打游戏……“手不离机”的市民随处可见。殊不知,这一举动给自己和身边的人带来了安全隐患。假如要你给这些人提个醒,你觉得恰当的是( )
①敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵
②生命至上,只需珍爱自己的生命
③敬畏生命,不漠视自己的生命和他人的生命
④人的生命,自己无法把握,顺其自然
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①③:我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要敬畏生命。题干中“手不离机”的人会给自己和身边的人带来安全隐患,这是不珍惜生命的表现,我们要敬畏生命,我们要珍视生命的宝贵,不漠视自己的生命和他人的生命,①③说法正确;
②:我们不仅需要珍爱自己的生命,也需要珍爱他人生命,②说法错误;
④:人虽然不能把握生命,但是也不能顺其自然,要热爱生命、珍视生命,④说法错误;
故本题选C。
12. 中科院古脊椎所四代古鱼类学家接力研究30年,复原了约4.1亿年前盔甲鱼类“玉海翼角鱼”的完整全貌。从生命的演化角度,我们可以领悟到( )
A. 生命来之不易,生命是大自然的奇迹 B. 生命是坚强的也是脆弱的,要敬畏生命
C. 生命是延绵不绝的,永不停息的 D. 生命是短暂的,我们要热爱生命,珍爱生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对生命的认识和理解。
C:材料中,中科院古脊椎所四代古鱼类学家接力研究30年,复原了约4.1亿年前盔甲鱼类“玉海翼角鱼”的完整全貌。从生命的演化角度,我们可以领悟到生命是延绵不绝的,永不停息的,C正确;
ABD:这也是对生命的正确认识,但与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选C。
13. 面对各种灾害,掌握有效逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是( )
A. 发现有人触电时,急忙跑过去将其拉开
B. 遇到大雨或洪灾时,远离水库和河流等地点
C. 当火灾发生时,乘坐电梯逃离火场
D. 遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
B:我们要学会保护自己。如遇到大雨或洪灾时,远离水库和河流等地点,故B符合题意;
A:发现有人触电时,要寻找其他物品求助,不能急忙跑过去将其拉开,故A说法错误;
C:当火灾发生时,补能乘坐电梯,否则会造成新的伤害,故C说法错误;
D:遭遇雷雨天气时是不能站在大树下躲雨,故D说法错误;
故本题选B。
14. 近年来,我国儿童青少年的超重肥胖率呈快速上升趋势,已成为威胁儿童身心健康的重大公共卫生问题。为有效防控“小胖墩”应( )
①改善膳食结构,保证营养均衡②杜绝提供低糖、低脂、低盐等食物
③学会合理搭配食物和选择小零食④养成经常锻炼习惯,减少静态行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养成健康的生活方式。
①③④:守护生命,要养成健康的生活方式。题干中,为有效防控“小胖墩”应改善膳食结构,保证营养均衡;学会合理搭配食物和选择小零食;养成经常锻炼习惯,减少静态行为,故①③④符合题意;
②:杜绝,说法绝对,故②说法错误;
故本题选C。
15. 随着“双减”政策的落地,各地严格遵循要求,切实提升学校育人水平,利用课后 服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读及社团活动,尽最大努力满足学生的 不同需求。此举( )
①会弱化文化课学习,影响成绩的提升
②有利于充盈精神世界,培育核心素养
③只是通过比赛,旨在激发学生的竞争意识
④有利于增强学生综合素质,促进学生全面发展
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对学习的认识。
①:“双减”政策有利于促进学生全面发展,故①说法错误;
②④:依据教材知识,“双减”政策的实施,有利于充盈精神世界,培养核心素养;有利于增强学生的综合素质,促进学生全面发展,故②④符合题意;
③:只是,观点绝对化,故③说法错误;
故本题选D。
16. “花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”下列观点能体现这句话意思的是( )
①一个人不能离开社会而独立生存②每个人的生存和发展都离不开社会
③人在不同的社会关系中身份一致④社会的发展离不开个人的努力奋斗
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对个人与社会关系的认识和把握。
①②:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”说明了一个人不可能离开社会而独立存在,每个人的生存和发展都离不开社会;故①②说法正确;
③:人在不同的社会关系中具有不同的身份,故③说法错误;
④:观点正确,但不符合题干的主旨,故④不符合题意;
故本题选A。
17. 据中国载人航天工程办公室消息,圆满完成神舟十六号载人飞行任务的航天员乘组,2023年10月31日乘坐任务飞机平安抵达北京。初中生小金收看新闻后,感到十分自豪,对航天员们进取、奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
A. 在不同的社会关系中我们身份不同
B. 我国航天的成就已跃居世界第一
C. 建设者们的社会生活空间不断延展
D. 我们要多关心国家的发展并为之自豪
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系、社会生活的丰富性和延展性。
D:“对航天员们进取、奉献精神感到由衷敬佩”说明:我们要多关心国家的发展并为之自豪,故D说法正确;
A:材料主要告诉我们要关心国家和社会发展,并未体现“不同的社会关系身份不同”,故A不符合题意;
B:我国航天领域取得了巨大成就,但“并没有跃居世界第一”,故B说法错误;
C:材料主要告诉我们要关心国家和社会发展,并未体现“建设者们的社会生活空间不断延展”,故C不符合题意;
故本题选D。
18. 某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛,正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是( )
①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》
②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导
③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫
④张海迪严重高位截瘫,但自学了医学、文学、外语
A ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查挫折。
①④:依据教材知识,正方观点强调了挫折对人的积极作用,屈原、左丘明、张海迪都是在逆境中成长并取得成功,体现了挫折的积极作用,故①④符合题意;
②③:傅聪、梁思成成长中都受到了父母的教导,与挫折的积极作用无关,故②③符合题意;
故本题选C。
19. 下列名言说明人要努力在逆境中成长的是( )
①梅花香自苦寒来 ②天将降大任于斯人也,必先苦其心志
③不积跬步无以至千里 ④不为五斗米折腰
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查战胜挫折。
①:“梅花香自苦寒来”意思是:挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香,喻义要想拥有珍贵品质或美好才华是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的,说法①符合题意;
②:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”意思是:上天将要下达重大使命给一个人,一定要先使他的内心痛苦,来使他的性格坚强起来,说法②符合题意;
③:“不积跬步,无以至千里”意思是:做事情不一点一点积累,就永远无法达成目的,说法③不符合题意;
④:“不为五斗米折腰”意思是:比喻为人不庸俗,有骨气,不为利禄所动,说法④不符合题意;
故本题选A。
20. 一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是( )
A. 生活条件是否优越 B. 生活的艰辛和曲折
C. 生命的价值和意义 D. 生活的快乐和悲伤
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命的意义与价值。
C:生命的价值和意义不在于生命的长短,而在于对社会的贡献,这样的生命才是有质量的,故C符合题意;
AD:生活条件是否优越、生活的快乐和悲伤是强调的个人的享受,故AD不符合题意;
B:生活的艰辛和曲折强调的是生活的挫折,故B不符合题意;
故本题选C。
二、分析说明(共40分)
21. 材料一 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?
——节选自《雷锋日记》
(1)结合上述《雷锋日记》谈谈你对生命意义的感受。
材料二 虽是隆冬,刚刚揭晓的“中国网事·感动2023年度人物”的这些故事,却温暖着无数网友的心,“平凡的人,总是给我们最多感动”。坚守三尺讲台39载的山村教师杨红军,燃灯于山林,照亮无数孩子求知的道路,让每个梦想不再孤寂;暴雨中的硬核“铁路蓝”赵阳,在列车被困时,用瘦弱的身体散发温暖的力量,她说,要对得起身上穿的这身制服;侠骨柔情的反诈民警涂凯峰,与网络诈骗分子“争分夺秒”,守护万家财产安全……
(2)结合上述材料,运用所学知识,谈谈这些人平凡中的“不平凡”。
【答案】(1)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任;能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来;生命的意义在于创造和奉献。
(2)运用自身品德、才智和劳动,创造出比自身有限的生命更长久、不平凡的社会价值;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会发展贡献自己的力量,书写自己的生命价值;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解析】
【分析】考点考查:生命的意义、平凡与伟大
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要调用生命意义的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:雷锋日记中“你为未来带来什么”→联系怎样的一生是值得的+生命的意义在于创造和贡献。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用生命的平凡与伟大的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:这些平凡的人总是给我们最多的感动→联系生命在平凡中孕育伟大。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 七年级的小华同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使她在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为然。
(1)从小华的事例中你认为正确认识自己有什么重要性?
(2)我们可以通过哪些途径认识自己?
(3)你认为青少年应如何做到接纳自己?
(4)要想飞得更高,做更好的自己,我们应该怎么做?
【答案】(1)正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。
(2)我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己;我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
(3)接纳自己,需要接纳自己的全部;接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。
(4)扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能;为他人和社会带来福祉。
【解析】
【分析】考点考查:认识自己、做更好的自己
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用认识自己的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,对着自己的容貌欣赏,致使她在课堂上精力不集中,影响听课效果,学习成绩也并不理想→可链接正确认识自己的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查认识自己的途径,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查如何做到接纳自己,可以结合教材知识进行回答。
小问4详解】
本题考查怎样做更好的自己,可以结合教材知识进行回答。
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