内蒙古通辽市霍林郭勒市2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

2024一2025学年度第一学期期末质量监测 七年级语文 考试范围：七年级上册 温馨提示： 1.本次考试设置的分值为100分，考试时间120分钟。 2.答题时，请将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。 3.答选择题时，须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦 擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.答非选择题时，须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目须在答题卡上作答。 一、积累与运用（本题包括1~6题，共20分】 阅读下文，完成1-4题。 天空阴沉况的，拟乎没有要出太阳的意思，但我们仍然怀着激动的心情直奔学校，只因为 今天要召开秋季运动会 一大早，操场上到处人态员逃、彩旗氢扬，主席台上挂着巨幅标语“挽战自我超越梦想”， 洋道着节日般的喜庆气氛 开慕式时，各班级方阵依次入场，步伐整齐，口号响亮，展现我们的青春活力与班级风采 特别是一位国家队运动到的在览让我们倍受越是，据说他还是我们的校友呢！比寒期间，有的 同学在零场上奋力拼遵，有的同学在场边加油助咸，有的同学在积机为班级服务，大家备取意 孟，衫显出一个倪秀集体齐心协力的精种风能，我们在短跑中感受速度与激情，在体操中体验 律动与美感，在足球比赛中增进团结与协作，在棋类比素中培养思维与心性… 一天结束后，茧然大家都瘦倦不塔，但心情却无比欢畅。多么美好的青春时光，多么美好 的中学时代啊！ 1.（2分)文中加点字注音有误的一项是 A.仍(ren)】 B.奔(ben) C.氛(fen) D.协(×ie) 2.(2分)文中画横线的词语有错别字的一项是 A飘扬 B鼓舞 C拼博 D.欢物 3.(2分)文中画波浪线的词语使用有误的一项是 A.人声始沸 B.洋澄 C莅临 D.各取所需 4.(2分)填入上面文段横线处的句子，衔接最恰当的一项是 A在阳光体育中我们磨炼意志，强健身体，健康成长 B.我们在阳光体有中强健身体，磨炼意志，健康成长 C在阳光体有中我们健康成长，强健身体，磨炼意志 D,我们在阳光体有中磨炼意志，强健身体。健康成长 七年敛·语文第1页（共8页） 5.(10分)请根据语境提示默写。 我想与乐观自信的刘岛锅文朋友，“(1) 一”【《秋词》（其一）1，一 鸡凌云，乐观吊扬。我想与意气风发的準闹同交朋友，“(2) —”（《潼关》). 冲决罗网，勇往直前。我想与以家国为己任的陆游交朋友，“(3) ”[《十 一月四日风雨大作》（其二）】，风雨梦境，忧国枕民。我想与情深义重的李白交朋友， “(4) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），“(5)一— (《城眉山月歌》），寄情于月，遥致思念。 6.(2分)图片是班薇草图，设计班微的同学提供了以下三种主体图案，你建议选哪一种？请说 明理由。 二、阅读（本题包括7-18题，共40分） (一)阅读下文，完成79题。 昌平有老超，蓄鸡至多，恒卖其卵有买鸡充候者，虽十倍其价不肯倍。会刘麦聪于门外， 群鸡忽千百齐至，国绕啄食。延持杖驱之，东散西聚，莫可如何。方喧数间，住座訇然被纪 鸡乃俱惊飞入山去。故郡子日：“禽乌得气之先。” (选自《阅做草堂笔记》，有删改) 【注释】①馔：饮食，菜肴。②啦：形容声音增杂。③匍(hong)然：巨响声。④哪子： 即邵雍，北宋暂学家、易学家，有内圣外王之誉 7.(2分)解释文中加点的词。 (1)虽十倍其价不背售( (2)会刈麦曝于门外( 8.(2分)翻译文中画线的句子 昌平有老巡，蓄鸡至多.惟卖其卵。 七年领·语文第2算（共8页》 9.(3分)同样讲人与动物的故事，《狼》和本文对人与自然关系的思考却有不同。请简要分析 不同之处 (二)阅读下文，完成10-12题 多年父子成兄弟 注曾祺 ①这是我父亲的一句名言 ②父亲是个很随和的人，我很少见他发碑气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢 孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩 子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的娱蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。 放风筝的线是胡琴的老弦。老滨站实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴 弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践腾的，而且越踏会 越长得旺。孩子们在屋里网了一冬，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀 把玻璃载成不同形状的小块，弄一块一块遮拢，接楚处用胶水粘牢，败成小桥、小亭子、八角 珍魏水品悲他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼摔纸”北了一只纺织娘，期潮如生。用西洋紅 朵了色，上深下浅，通草做花瓣，微了一个重辫荷花灯，真是关极了。我们在这些灯里点了蜡 烛，穿衡过巷，邻居的孩子都跟过来希，非常美慕 ③父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一，我的作 文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。 我初中时爱唱戏，唱青衣，我的嗓子很好，高亮甜润在家里，他拉胡琴，我唱。我的同学有 几个能唱戏的，学校开同乐会，他应我的邀请，到学校去伴奏。儿个同学都只是清唱。有一个 姓费的同学待到一预妙帽，一件蓝官衣，扮起来唱《朱砂并》。但是没有配角，没有衡役，没 有犯人，只是一个赵廉，唱了一段便完事下场。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还 挺高兴。长大后，他嗡酒，给我也倒一杯。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们 是多年父子成兄弟。” ④我和儿子的关系也是不错的。我藏了“右派分子”的帽子下放张家口农精劳动，他那时 从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼青给我写了第一封信。我也只好赶繁学会汉语 拼音，好拾他写回然。对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不千涉。 七年级·语文第3页（共8页》 我们相信他自己的选择，他的决定。我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的 孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭， 首先必须做到“没大漫小”。父母州人敬畏。儿女“笔管条直”，最没有意思。 ⑤儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想 用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚叠的，而且，可恶！另外作为一个父亲，应该尽 量保持一，点童心 【注释】①通找：把物体与物体对准接近 10.(4分)从细节描写的角度赏析文中画线句。 11.(4分)文章主要写父亲，结尾为什么要写“我”对子女的态度？ 12.(4分)父亲说：“多年父子成兄弟。”作者说：“一个想用自己理想的模式塑造自己孩子 的父亲是愚蠢的、而且，可恶！”这是一种怎样的敦育方式？你赞成这种教有子女的方式吗： (三)阅读下文，完成13-15题 苏木山上新“愚公” 王治卿 ①内蒙古乌兰察布市兴和县，有一处国家4A觎旅游景区一苏木山森林公园。登临绝顶， 效眼四翠，林中各种鸟儿欢快鸣唱。山间清泉叮略作响，使人知入仙境，心矿神怡。谁能想到， 儿十年前这里竟是一座寸草不生的荒山。这里的政变藏聚着当地人的智慧和心血，尤其是苏木 山林场原场长、有着“塞上愚公”之称的董鸿儒 ②1958年，董鸿儒膏起行蒙，步行40多公里来到苏木山护林站工作，说是护林站，其实是 “趴”在半山腰的一间又小又楼的破旧土还房。人只能弯着腰走进去，面对艰苦的条件，之前 的几个守林员都逸择离开了。董鸿儒也犹豫过、失望过，但想起组织和领导对自己的信任，他 在心底发普：一定要让苏木山绿起来 ③风蚀沙化，水土流失，生态脆弱的山山岭岭和沟沟壑坚，让董鸿儒寝食难安，为了摸清 七年领·语文第4夏（共8页） 苏木山的地形、地貌、水源等情况，他每天戏涉在崎岖的山路上，穿行在荆棘丛生、车虫通布 的草丛中。春天风沙刮得睁不开感，夏天烈日当头没有遮朋的地方，秋天荒草蔓美，冬天冰雪 刺骨 ④190年春，苏木山国有林场成立。董鸿儒带着工人们拔星戴月、流血流汗，硬是在荒山 上我下了300多亩杨树苗，没想到辛辛苦苦种下的树苗，第二年春天就蔫的满、枯的枯，几乎 “全军覆没”。他们又开始试种将树、香树、榆树，可到了深秋，40多亩林地竟又大面积桔 黄！ ⑤史书上记我的苏木山也曾经山高林密，那到底什么科的树种能够在这里存活、成长呢？ 不甘失散、不肯放弃的董鸿佛决心先找到这个问题的答案。他默双地在苏木山地区大大小小20 多座山头寻见，甚至找开草丛细细查看，终于在苏木山的一个西被上找到了一探落叶松。这棵 落叶松只有一米多高，生长在杂草中，挺拔而翠绿，它良好的长势让董鸿儒欣喜万分，也让他 看到了希望 ⑥于是董鸿儒带烦部分职工先后前往山西和河北参观学习落叶松我培技术。他虚心请教技 术人员，知道了苏木山属高寒山区，不宜种植杨树，适宜种植松树。从那以后，董鸿儒格外注 重林业科学知识的学习。白天上山忙绿，晓上就在油灯下学习。 ⑦①打坝造田、担土垫地、开栗打并，双手磨出了血泡，血泡又变成老莱，董鸿篇带领工人 们终于在乱石堆中开垦出第一块育苗地。他用带回来的华北落叶松籽种有苗。经过科学培育和 吸苦经营，松树苗苗根舒展、顶芽饱满、茴茎根壮，每亩产苗量达0万株 ⑧1966年一开春，林场决定开始大面积种植华北落叶松。那些时日，董鸿儒每天和工人们 一起，把淋湿的树苗相好背上山，再用铁皮水箱把35公斤重的水从沟底背上山，还要爬30多 度的坡，最远要爬到15里远的地方去种杭：如此每天要往返两三次，他们的肩静被绳索粉破了 皮，渗出的鲜血浸迹了肩头的衣衫 ⑨春去秋来，全场职工在苏木山上栽下1200多亩华北落叶松，成活率超9%。到1980年， 苏木山造林面积已达10万多亩，成活8万多亩，产值3亿多元，成动填补了内繁古西部高寒山 区植树造林的空白。如今，苏木山已成为国家领标准生态公益林示范基地，更成为溢养蒙香算 三地的绿色氧吧 们岁月更选，对苏木山的深浒厚谊早已渗入董鸿儒的血液之中，他熟悉那里每一个山头， 甚至认得每一片树林。退休以后，董鸿篇每年仍会回到苏木山林场，看看这片他曾经奋年了儿 七年领·语文第5页（共8页）》 乎一生的地方，他即使坐在家里，也会时不时级林场通个电话，问问山上的情况，苏木山是董 鸿儒永远的幸挂 (摘自《中国自然资源报》，有谢改) 13.(3分)从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。 14.(3分)通读全文，概括董鸿儒的形象特点。（至少答出三点） 15.(4分)董鸿儒钟情于植树事业，为苏木山的林业发展做出巨大贡献。请你为“最美自然守 护者”董鸿儒拟写一段颁奖词。(50字左右) (四〉阅读下面的材料.完成16-18题。 材料一：近日，电视刷《山花烂漫时》在CCTV一1热搞：该剧以“七一助章”获得者张桂 梅为原型，讲述其坚定创办云南省丽江市华坪女高，用心血和汗水为山区数育事业请写新篇章 的故事。孩刷刷情真实细腻，一经开福好评不斯，截至目前，正解评分9.0，成为2024豆瓣评 分最高的国产剧。 CCTV-1《山花烂漫时》全国分天收视走势 枝视率1 2.00% 1.80% 1.600 1.406 1.20% 1.009% 910912914916918920922924926 (选自《人民网评》2024.9.19)》 材料二：张柱梅用知识改变贫国山区女孩的命运，用教育祖断贫困代际传递；绝教书育人 立稳树人，引导学生从小树立运大志向，侣导女性自尊自信自立自强：地坚材纯粹、甘当人稀， 用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被 孩子们亲切地称为“张妈妈”。 七年敛·语文第6页（共8页） 【《山花烂漫时》热评】李银河教投：好友曾说张杜梅是“刀子嘴豆腐心”，她有虎、莽、 直的一而，也有柔软、朝腻、诚挚的一面。在以往的主旋律创作中，人们往往要为尊者讳。但 《山花烂爱时》并设有这样微，它为我们呈现了一个有血有肉的张桂梅 理想是灯：群像塑造解活而有力量，刷中几乎每个人物都有着独特的魁力。女学生一步步成 长，热血勋志：和张桂梅一同整守女高的老师们也感人至深：还有以副县长马永强和教有局局 长周善群为代表的基层干部，尽己所能托举大山里的教育事业，也令人数佩 爱发光的星星：这部刷看得我心溯海湃，泪流满面，让我深思教育发展中的公平问题，也被 张桂梅等人的精神所感动。 16.(4分)结合材料，谈淡《山花烂漫时》能成为2024豆瓣评分最高国产别的原因。 17.(3分)你认为下面这相图与哪则材料更匹配？请结合材料与配图说明理由。 盒ngT 山尧浸对 18.(4分)根据名若阅读经验回答问题 (1)张桂梅无景是我们现代社会的女性典范。同学们也总结了《朝花夕拾》中的女性形象： 《朝花夕拾》中让鲁迅感到“空前敬意”的女性是， 鲁迅表面赞扬内心 廊视的女性是 。(2分) 七年氧·语文某7页（共8页》 (2)改编是电视剧常用的手法，《山花烂漫时》改编自张桂梅校长的真实事迹，《西游记》 也曾多次被改编。在1983年版的电视刷里，把妖王对孙悟空的称呼进行了改编，这一 改绵被称为神来之笔。读一读，你觉得“神”在何处？(2分) 原句：这妖精见没了行者.走近前，圆眼.对菩萨道：“你是孙行者请来的救兵么？” 改句：这妖精见没了行者，走近前，睁圆眼，对普萨道：“你是猴子请来的救兵么？“ 三、写作（本题包括19题，共40分） 19.(40分)阅读下面的文字，按要求作文。 当生活遇见流水，诗意开启了：当马致运遥见刘禹锡，秋意开启了：当孙悟空遥见唐僧， 使命开启了：当你遇见“月光”，成长开启了：当你遇见良师，感思开启了：当你遇见挚友， 美好开启了：当你遇见书籍，新世界开启了 请以“遇见 ”为题目作文 要求： (1)把题目补充完整，自选文体（诗歌、戏剧除外）： (2)不少于500字： (3)写出真情实感，不得抄袭套作： (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 七年城·语文第8質（共8页） 2024一2025学年度第一学期期末质量监测 七年级语文 参考答案及评分标准 一、积累与运用（本题包括1-6题，共20分) 1,(2分)A【解析】仍(rng) 2.(2分)C【解析】拼博一拼博 3.(2分)D【解析】“各取所需”指各自选取自己所需要的，用在此处不合语境.应该用“各 得其所” 4.(2分)B【解析】通读四个选项，可知这个句子是对前面运动会的总结。主语是“我们， 后面写运动会的意义，按照顺序应该是先“强健身体”再“磨炼意志”最后“健康成长”。 5.(10分)(1)晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄(2)河流大野犹嫌束山入潼关不解平 (3)夜闲卧听风吹雨铁马冰河人梦来(4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 (5)峨眉山月半轮秋影人平羌江水流（每空1分） 6.(2分)示例一：选A,菊花既寓意坚韧的生命姿态，又象征高洁向上的品质，与班徽上的“奋 发、向上”相匹配 示例二：选B,B图案既像扬帆远航的小舟，又似展翅翔用的飞鸟，寓意者乘风破浪的勇气。 奋起昂扬的姿态，与班徽上的“奋发、向上”相匹配 二、阅读（本题包括7-18题，共40分）】 (一)阅读下文.完成79题 7,(2分)(1)即使(2)恰逢（每小题1分） 8.(2分)昌平有个老太太，养了很多鸡.她贝卖鸡的蛋。（落实“惟”“其”的翻译） 9.(3分)狼贪焚、奸诈，对人类的生命健康造成严重威胁、最终被人所杀，《狼》表现了人和 自然有对立、竞争的一面：本文中的鸡得到主人的爱护，在主人遇到危险时，鸡群予以提醒， 表现了动物与人和谐相处的一面。（合理即可） 【参考译文】 局平有个老大太，养了很多马，地只卖鸡的蛋，有人想买地的鸡微某肴，即使出十倍的价 钱她也不卖。恰逢她把割下的麦子枚在门外鲸婚，驾然，千百只鸡蜂拥而来，四处原食麦粒。 老太大挥动手杖不断驱赶，鸡群邦东奔西微，聚而复数，无可奈何。正喧闹时，一声巨响，家 中的住房创媚。鸡醉受了惊，都飞到山里去了。因此邵雍先生说：“禽鸟能够最早感受到气息 的变化。“ (二)阅读下文，完成1012题。 10.(4分)运用动作描写(1分)，“栽成”“逗拢”“粘牢”三个动词，生动描绘出父亲做水 品球的细心和心灵手巧(2分），表达了“我”对父亲的崇拜和敬爱之情(1分) 11.(4分)写“我”对子女的态度，表现父亲对“我”的影响(2分），表达了对父亲的感恩 怀念(2分)。 12.(4分)示例：作者认为，父亲和孩子之间应该平等相处，父亲应该尊重孩子的个性意愿， 这是一种非常开明的教有方式。我觉得这是一种非常可取的教育方式。（合理即可） (三)阅读下文，完成13-15题。 13.(3分)用拟人的修辞手法(1分)，生动形象地写出了土坯房破烂矮小，年久失修的情状(1 分)，表现护林站生活条件的艰苦(1分)。 14.(3分)①不提限苦（吃苦耐劳）；②善于学习（善于总结》：③不甘放弃（坚持不廊、意志 坚定)：④无私奉献（热爱事业）：⑤聪明智慧。（每点1分） 七年级·语文参考答案第1页（共2页） 15.(4分)示例：为了一个绿色的梦想，你第路蓝缕，当起“塞上愚公”。不信天，不认命，苏 木山写就了你的传奇人生。种了一辈子树的你.就是一棵青山不老松。伟岸挺立，坚强不屈。 (四)阅读下面的材料，完成16-18题。 16.(4分)①该剧以张桂梅为原型，刷情真实细肽：②该别为我们呈现了一个有血有肉的张桂 梅：③该侧群像塑造鲜活而有力量（刷中儿乎每个人物都有若独特的魅力）：④该剧令观众 感动，引发观众对教有发展公平问题的思考。（每点1分） 17.(3分)示例：与材料一更匹配，材料一中提到该刷是在CCTV一1热播，是以张桂梅为原型， 讲述她为山区教育事业谱写新篇章的做事。图中左上角有CCTV一1的台标，张桂梅的身体为 一座大山，山区的女学生们攀爬若山，走出了大山。（选择材料二，理由充分最多可得2分） 18.(4分)(1)(2分)A:阿长（长妈妈）B:衍太太（每空1分） (2)(2分)示例：句中的红孩儿自恃武艺高强，不把孙悟空放在眼里，对菩萨也并不了解， 因此语言中应该带有狂做自大的语气和对孙悟空的轻视，而“猴子”的称呼就表现了这种性 格特点。 三、写作（本题包括19题，共40分) 19.(40分)略 评分标准： 项目类别 内容 语言 结构 书写 一类 思想感情健康，立 文从字顺，语 结构严谨， 字迹工整，书写规范， (36-40分) 意深刻，内容充 言准确生动 层次清楚 实。中心突出 卷面整洁 二类 思想感情健康，内 文从字顺，表 结构完整， 字迹工整，书写规范 (31-35分) 容具体，中心明确 达较好 层次较清楚 卷面较整洁 三类 思想感情健康，内 语言通顺，病 字迹清楚，有少量错别 (26-30分) 容尚具体，中心基 句少 结构完整 本明确 字，少量涂改 四类 思想感情基本健 语言基本通 结构基本完 字迹潦草，错别字较 康，内容不够具 顺，病句不太 (20-25分) 体，中心不够明确 多 整 多，卷面不整洁 五类 思想感情基本健 语言不够通 结构不够完 字迹潦草，不易辨认， 康，内容不具体 (15一19分) 顺，病句较多 整 错别字较多，卷面不整 中心不明确 洁 说明：(1)坚持三人独立评卷 (2)作文满分的比例掌握在5%左右 (3)以下四项有一项突出者，可酌情加1~4分，加到满分40分为止。 ①感情特别真挚感人。②立意新颗、深刻。③构思巧妙。④有文采。 (4)没写题日扣2分.只写题目得2分 七年级·语文参考答案第2页（共2页）