安徽省合肥市新站区2024-2025学年八年级上学期语文期末考试卷

八年级 语文 参考答案及评分标准 第 1 页 共 2 页 八年级语文学习质量检测卷 参考答案及评分标准 一、语文积累与运用（23 分） 1.（8分） （1）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （2）仍怜故乡水，万里送行舟。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （每空 1 分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分，共 8 分） 2.（7分） （1）朱德 （1分） （2）示例：C 蝉。它默默潜伏在地下四年，只为几个星期的放声歌唱。 （3 分） （3）示例：《红星照耀中国》中的“长征精神”。红军长征时不畏艰险，“像一把烈焰， 贯穿着这一切。他们不论在人力面前，或者在大自然面前、上帝面前、死亡面前都绝不承认 失败”。他们面对只有大铁索的泸定桥，面对敌人的猛烈攻势，没有丝毫畏惧。正是有了红 军不怕任何艰难险阻、不惜付出一切的长征精神，才有了新中国。 （3分 言之有理，意对即可） 3.（8分） （1）示例：保护文化遗产，守望精神家园。（2分） （2）示例一：路人 你知道什么是文化遗产吗？ 示例二：校长 学校将采取哪些具体形式来开展文化遗产宣传活动？ 示例三：当地文旅领导 我区目前有申报文化遗产的项目吗？（2 分） (3) 示例：小琳，你的朋友小雨说你一直想听“身边的文化遗产”专题讲座，她让我转告你， 明天上午九点到学校学术报告厅听讲座。（2 分） (4)示例：①向身边的人们宣传保护文化遗产的重要性；②向当地政府部门提出保护文化遗 产的合理建议。（2分） 二、阅 读（39 分） [一]（14 分） 4.B(写母亲的来信是为了引出下文,不能突出中心。)(3 分) 5.运用比喻的修辞手法，以甲骨文喻梧桐树，形象生动地写出了落尽叶子后的梧桐树光秃苍 老、虬树挺干的外形特征，表现了梧桐树的傲骨铮铮、坚忍不拔。（修辞 1 分，表达效果 2 分，共 3 分） 6.①“落寞”指人寂寞的心境或状态。②“落寞”是一种禅意，是一种宁静和虚空的玄奥， 是一种服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，是一种从容淡泊的大度。(每点 2分， 共 4 分) 7.对外祖父热爱家乡、淡泊名利、无私奉献的敬佩和赞美,对外祖父英年早逝的惋惜和悲痛。 (每点 2 分，共 4 分) [二]（12 分） 8.C （3 分） 八年级 语文 参考答案及评分标准 第 2 页 共 2 页 A.文化消费已经成为社会消费领域中重要的组成部分，而不是最重要的组成部分，程度不清。 B.包装鲜花都是用的马头竹篮，没有发生变化，理解不当。 D.原文没有体现听觉美感和视觉享受谁更重要，无中生有。 9．属于文化消费。（1 分） 宋人付费赏花的是为了满足感官，获得美的享受。（联系宋代材料 1 分） 就是满足人们对精神文化产品的欣赏、享受和使用。（结合文化消费定义 1分） 同时，宋人赏花的园林、花圃等地多是官方或私家花圃，且多是政府与私人支持鼓励的，这 种消费是属于对社会及他人提供的精神财富（物质形态和非物质形态）的消耗。（写出文化 消费的本质并联系材料表述 得 1 分） 10. ①准备新奇品种花卉②沿路叫卖，扩大销售范围。③利用精美包装吸引客户。④结合流 行音乐或传统文化，提高商品吸引力。⑤结合人的精神生活需要和心灵诉求，赋予花朵文化 意义。（每点 1 分，共 5 分） [三]（13 分） 11.（1）兴起，指被任用（2）同“横”，梗塞、不顺（3）多次（4）推辞，谢绝 （4 分） 12.（1）通过这样的方法来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的能 力。（2）懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。（4 分） 13.为我死/王则封汝/必无受利地 （划对 1 处，得 1 分，共 2 分） 14．孙叔敖是一个有大智慧的人，懂得［甲］文中居安思危的意识，（1 分）他知道接受肥 沃的土地一定会遭兵家争夺，没有办法长期占有，而寝之丘是一块“不利”的土地，楚人和 越人都很忌讳，这样的土地能够长期占有，所以在将死之时告诫儿子只能接受“不利”的土 地。（2 分） （共 3分） 三、写 作（35 分） 参照 2024 年安徽省中考语文作文评分标准。 八年级语文学习质量检测卷 试题卷 注意事项： 考试时间为120分钟： 到的试果分为1四分集中封写白品留然·其贸，为客整共6页， 2试卷包括“试题卷与“答题卷”两部分， 3请务必在“管塑卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积票与运用(23分) 1秋写.(8分) )”人”归何处？文人墨客各有思考。在《渔家败)中，李清照在梦里感天帝般勒。以 ”诉一生椅，叹乱世何归：杜牧在〈赤壁中，每大 胆想象，以” ,改东吴命运，抒抑郁不平，问英雄何归 (2)可为送别，不同特人的风格亦不同，李白的（蓝荆门送别）中” 借水表达对故乡的思念和送别时的不金：王昌龄《芙营使送辛渐)中” 一、 高表达了离别的伤感，又体现了诗人的人格慰力和精神追求。 2史诗是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本，请结合《且虫记)《红是照据中国)整 本书间读，完成(1)一(3)题.(7分) 【英越史诗】 我于一入入六年生在四川仅践县马我庄，我的家头是穷苦的回农，一九一二年下平年，( 杭任为云南讲式堂学生的队长，异在根里教授战术学，野航木，射击术和步枪实习，我在一九 二一年十月可到达柏林，当场立刻加入，一九二七年冬季，我们在井同山上停了六个月，我单 那到了江西南部，在福建、广东、州南为着苏维埃而尖残长列的斗争， (节选自《红是照罐中国》) (1)远文中的“我”是一（人名）。(1分) 【是虫史诗】 (2)请你参照示例，从下列选项中任选一种昆虫进行前要介招，（参考角度：形态习性喜好 劳动繁行死亡品质) 示例1：院蜂一它的形态比蜜炸更分修长，见部有一通油光位亮的约情，背部有课亮的调 色与棕红和问的庭马收楼带， 示2：一它微事一性不苟，一生于积寸从不冬协步， 我选 (3分) (3)同学们在校园论坛上讨论两部名著的价值，出现频率最高的关建词有”长征精冲”科学 精神” #语言大师”“热爱生”等，请任速一个，联系名著内容该谈你的理解(3分) 3.班锁准备开展以“身边的文化建产”为主题的综合性学习话动，请你完成下列任务。(8分) (1)请为本次活动拟写一条宜传标语，(2分) 〔2)复如你是学校的一名小记者，请你国晓本次活动的主题，从下列采访对象中任选一位，拟 写一个采访问题。 采对象：路人校长 当地文旅领号 采访对象 采访问腿： (2分) 八年级语文试题卷第1页共4页 身访的文化通产”专题中座定于本周三上午九点在学收学术根告厅村，星期一小平别 ：我小一想这个讲你转合。天。第二天，小见到 了小琳，始笔样他？(2分) 4)作为，名中学生，你打算为保护本地区的物质文化速产假些什么？（写出两点）口分 三、间读(39分) 【一】闲读精枫(14分) ①我也说不清，从时起，意那桥制了， 2气就在我行任的部性楼的前西，在花家单地的中央在岛经通临的那个场方口，整 日整夜地与衣们对规 织比别处的它树大由许多，是有合地之权，一位：大夫”，向空中仲展又 繁汽的叶子如长发。面，至任了整个身。想，物它的身 成为我生活中的二 不 ,化风下长。楼学上串串长山成最免感知时了，开地起自古的叶子状多德红，染指 而这佩大树在秋风的万千时晚,才瓷新华球叶变，再过爱到福，一 ⑤有入深秋， 意点点 明白 人们为什名总将桥网“露这个东己果联系在 一 从化方来倍： 平想一他的 有起生不 想起外祖父风的标写。外父是地方上名的长有家 了几次外高的会。 在史无将的少月里 思座从于人的 只是坚信那草确是传了种 溪中 与我的心灵及经 想联。 以风大作。 色有 中了 奇地发见 边 巴结的 是叶叶枝社瓦相指起的 时而 不怎的，并父的像又浮上 有对无言的合 不巨量天的闻达， 但也有成 我 是大 的是那一 日的 树黄 读到的，克是一个显山底水的文字，没有昨天 下的是树 我的像无上了块的 过一夜的风 湖了满树的生今 而风又奈练其何，坠落的 无留， 体还 不 不是与人新人棒中的 而是 一种样 一杆宁和成空的言。低从自热义杭街然， 自然，任风 口月 花并范落 好一种从客流消的大度不感外父的英 他屈从天命的无 真个年氏里的人们。 是一裤热的树叶的声响。 在那黄叶瓜的小径，样以年片叶于在为地春的步体。此，的台上 在矿对着合上的一毛旧书上 下列对文本的理解和分析，不正确的一项是( 53分) ③段写出了同的高大，为下文二现”再次关和量植例做了。 最司每亲的来，表现了爱的细体贴，表达“我”对母的思必和陵美，突出了文 章的中心： 绵文章描写寒风中叶叶技使互相酸娜的情税，又提到外相父，点出两者的共同点是都有 日这西文京运用托物音志的流由树写型精神，衣达了作者对室强、从客、大度精神的赞美。 八华级语文试题卷第2页共4页 5请从修解手法的角度塞析下面的句子：(3分) 6合上下文镇谈你对功运和常议两个“落”含义的理解，4分) 止的树，竟无 7,文中多次提到外祖父，表达作置霉些情哪？清简要版述。(4分) 二(12分) 材料一 化有费土是指人们对精种文化产品精种文化性奇的占有，、享受和使用等 的清耗，宋代是一个轻济和 其实顺瓷时社会他人提供的 登领城中的重要组成部分，着文化济党在家 代社会的深入和护是。不位在文城自身产生了大的响。也带动了与文化产品 文化烧展的往会，文化已经成为会 务关竹的生产与供 ,文化面费与物州衡费的不习之处充现在：二者的日的不可。物质消费主要满足物须生活的 、人的基本生理需是。而消主又人的种生活需美，与人的心灵诉东和文化交 (适自嘉开风《家代文化消费乐完》，有副改) 材料二 网新在人批花欢老西色家上的抽机、价地上美的年交以线盐 人们通过观看、 好的一情，有利于人的身 中食雪花即是表见之一 奇品种的花，而人雪花不同 我们计别意的不是这种速厚的花风 日常人入回 且用观要竹己成为当时的一种习横， 官方 林 寺观等地方，宋代私范与代大 金明地本上定于年年三 月亚四月入日开放，所请许士底·一月” 。政舟其动、的施，吸市风往 际么家代花市的体情又飞样呢？ 如北宋“是月《三月)年春，万花漫，丹，芍药惊家、本香，种种上市，花 歌叫之 清★可研，“卖花人以马头村盟鱼装时令花，以一种特别的 家从在意相非底”足月三九进基有花果 了具”商街阿的究 来代范价来 花名 羊0 价格 (馆谁试的柱丹)城美 洛如 5000 (刚馆的也丹》现是 1 5000 笔我 1机 214文 t型 奇五 1 2文 (杜丹)双血（期出） 1 30000文 样会（相出） 天封 1 7000-6000人 州社井 州 1样 万文 材料三： (选白韩华包：《宋代花卉的商品性请骨》，有副改) 看有品块济的发果，花卉英去龙进了人们的日常生法，也由见在了文学作品中， 花是春天的 春天的到来 “中李临区而，春在溪头养 八年级语文试题卷第3页共4页 密 ￥第5少花人已到，制春色 开名 8.下列对材料相关内容理解成推断正确的一项是《 文化费己经成为壮全清领城中最重要的组成都分 包装鲜花的方式也发生了化 C.宋代花价的镜计表明，不同种类的花许价格差别较大，牡丹是非常重的花 业花人带来的不是花童的享受，运有听觉上的特美，福化出《实花)的 视明听觉美感比视享受更重要， 9末代人付费育花的行为是吉属于文化消费？苗合材料一、材料二说明理由， 4分) 10.学校将开义卖话动你的京级决定卖花，谓结合以上三测材科记说，可以过写共金 大销售.提高利调？(5分) =3) 【】分发亩之中 举于语，百里人幸于市，。故天将体大任子子风， 先苦其心，劳其，其体秋，空毛 其身。什其所为，所以， 所不。 而后竹：于，《于产，后。入到无法格士，白无国外素，国位亡，然后如生 (《生于忧，死于安乐》】 利炉中人老。而人位，可长有者 低至今不失。种批之如 知不以利为利是，以人之为之对，北有者之所以子】 【往华】①寝之丘：合有陵革之意。②别：是国的剩你，③减：()律种，向种床福。 11请解下列加点词在文中的思，(4分) (1)发于职宙之中发： (2)于地 (3)王最封我矣 (4)青子静 12.请把卡面的子译成现代取语，（4分) (1)所以功心是社。前具养所不， (2)加以人之所为己之所 13.请用“7”在下面句子中出两处，(2分) 为我死主时好我必无受料州 4、[乙文中孙叔数之子“请之丘”为封地的原园是什么？请储合[甲门文分析，3分) 三，写作(35分) 5侧读下材料，技要求作文。(35分) 出是能美物 体有前气。 上面的有时引发了你怎样的联想、感幅与惠马？请品合你的轻历和体染，自拟题日。写 不少于60半的作文， [提示和受求】 的文体不照（诗歌学外）：2)写由自已的真情实感，不装出观真实的校名和人名：(3) 抄覆是一种不夏行为，相信你不会鼎腹别人的文章，否训会响你的成境。 八年级通文试是卷第4共4质