【语文一起课件】2024-2025学年五年级语文寒假作业(统编版)

2025-01-14
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班级: 姓名: 学号: 五年级寒假特色作业 祥 祥 纳 纳 福 福 蛇 蛇 你相伴 你相伴 “语” “语” 五上升五下 寒假的钟声已经敲响,在这寒冷的冬日里,希望你们能度过一个充实而愉快的假期。 回顾过去的五年级上学期,你们在知识的海洋里不断探索,在成长的道路上勇敢前行。每一次课堂上的专注眼神,每一次作业中的认真书写,每一次活动中的积极参与,都让老师深感欣慰与自豪。你们在回答问题时的优美表达、在写作时的妙笔生花,在练字时的龙飞凤舞,都见证着你们的努力与进步。 寒假,是你们放松身心的好时光,但也是你们自我提升、弯道超车的绝佳机会。在完成寒假作业的过程中,老师希望你们能保持认真的态度,像在学校里一样,用心对待每一道题目,仔细书写每一个字。同时也希望你们在这个寒假里,合理规划时间,在尽情享受欢乐时光的同时,不忘在语文学习的道路上稳步前行。 愿新学期再见时,你们都能带着满满的收获,以更加饱满的热情和扎实的语文素养,开启新的学习篇章。 祝大家寒假快乐! ——五年级语文组 教 师 寄 语 01 任务 任务内容 任务评价 任务一: 制作学习计划表,请粘贴在空白页。 祥蛇纳福——善作计划,寒假启航 任务二: 熟练背诵五年级下册古诗。每天背诵一篇。 瑞蛇启智——日积月累,博闻强识 任务三: 阅读经典文学作品,感受文学之美。 蛇舞新春——穿梭书海,汲取智慧 任务四: 每天练写五年级下册生字。要求做到规范、工整、美观书写。 灵蛇跃纸——动手练写,积累福气 任务五: 围绕蛇年展开文学创作。可以是写一篇关于蛇的童话故事、诗歌、散文,或者记录蛇年春节期间的难忘经历与感悟。 蛇年印记——借助文字的力量,开启智慧之门 任务六: 安排一些社会实践或公益类作业,结合蛇年的祥和氛围,倡导学生在寒假期间参与公益活动,如为社区孤寡老人送春联、福字(可带有蛇年元素),或者参与关爱小动物的志愿者活动。 祥蛇送福——公益行动暖冬,奉献使我快乐 “祥蛇纳福,语你相伴”任务卡 “祥蛇纳福,语你相伴”任务卡 02 学习建议: 3、劳逸结合。 1、合理规划时间。 2、清楚每一个时间段做什么。 祥蛇纳福---善作计划,寒假启航 任务一 任务一 03 祥蛇纳新福,寒假踏歌来。在这悠长假期的起始,一份精良的计划宛如精准导航的星图,能引领我们巧妙穿越时光的浩渺之境,使每一日皆充实而富有意义。 【请将你的寒假计划粘贴于此】 我的寒假计划表 我的寒假计划表 04 瑞蛇启智---日积月累,博闻强识 任务二 任务二 古诗词是中华文化宝库中璀璨的明珠,历经岁月仍熠熠生辉,我们即将开启一场穿越千年的诗词之旅。每一首古诗词,都是诗人情感与智慧的结晶,它们有的描绘了壮丽的山河景色,让我们仿佛身临其境;有的诉说着真挚的友情、亲情,触动我们内心最柔软的角落;有的表达了诗人对理想的追求和对人生的思考,给予我们深刻的启迪。 让我们用心去品味这些古诗词的韵味,用声音去唤醒沉睡在文字中的灵魂,在背诵中传承经典,在经典中汲取力量,让这些优美的诗句成为我们心灵深处永不磨灭的印记,伴随我们茁壮成长,领略古人那无尽的才情与智慧,一同在诗词的海洋里扬帆起航,驶向知识与文化的远方。 要求: 05 每天至少背诵一篇, 并记录在打卡表上。 序号 题目 背诵程度 日期 家长签字 1 《四时田园杂兴(其三十一)》 ⭐⭐⭐ 月 日 2 《稚子弄冰》 ⭐⭐⭐ 月 日 3 《村晚》 ⭐⭐⭐ 月 日 4 《从军行》 ⭐⭐⭐ 月 日 5 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 ⭐⭐⭐ 月 日 6 《闻官军收河南河北》 ⭐⭐⭐ 月 日 7 《游子吟》 ⭐⭐⭐ 月 日 8 《鸟鸣涧》 ⭐⭐⭐ 月 日 9 《凉州词》 ⭐⭐⭐ 月 日 10 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ⭐⭐⭐ 月 日 11 《乡村四月》 ⭐⭐⭐ 月 日 12 《自相矛盾》 ⭐⭐⭐ 月 日 13 第六单元 日积月累 ⭐⭐⭐ 月 日 14 《杨氏之子》 ⭐⭐⭐ 月 日 15 第八单元 日积月累 ⭐⭐⭐ 月 日 06 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 四时田园杂兴(其三十一) [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲(zhēng)。 敲成玉磬(qìng)穿林响,忽作玻璃碎地声。 稚(zhì)子弄冰 [宋]杨万里 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 07 01 02 03 08 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋]陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 04 05 06 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 09 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 鸟鸣涧 [唐]王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 凉州词 [唐]王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 07 08 09 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 10 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 自相矛盾 楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾(wú)盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗(fú)能应也。众皆笑之。夫(fú)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 10 11 12 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 11 日积月累 豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。 及笄:指女子年满十五岁。 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。而立:指人三十岁。 不惑:指人四十岁。 花甲:指人六十岁。 古稀:指人七十岁。 期颐:指人一百岁。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 13 14 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 12 日积月累 君子喻于义,小人喻于利。——《论语》 君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》 恻隐之心,仁之端也。——《孟子》 多行不义,必自毙。——《左传》 人有耻,则能有所不为。——《朱子语类》 15 五 年 级 下 册 必 背 诗 文 日期 背诵情况 日期 背诵情况 日期 背诵情况 背诵打卡记录表 背诵打卡记录表 13 蛇舞新春——穿梭书海,汲取智慧 任务三 任务三 当我们翻开一本本课外书,就如同开启一扇扇通往不同世界的大门。在那里,有奇幻的冒险等待你们参与,有深刻的哲理等待你们领悟,有多彩的人生等待你们体验。让灵蛇般的好奇心驱使你们在书的海洋中遨游,在文字的星空中探索未知。 14 要求: 1、每天坚持阅读课外书一小时。 3、每读完一本书填写完阅读记录,至少填写两张阅读记录卡。 2、寒假期间至少读完两本书。 每日阅读登记(阅读 60 分钟打√,未读打×) 日期 完成情况 日期 完成情况 日期 完成情况 日期 完成情况 日期 完成情况 15 书名 作者 阅读时间 主要内容 好词积累 精彩语句 我的感想 16 我 的 阅 读 记 录 卡 一 书名 作者 阅读时间 主要内容 好词积累 精彩语句 我的感想 17 我 的 阅 读 记 录 卡 二 灵蛇跃纸——动手练写,积累福气 任务四 任务四 汉字是中华民族的文化瑰宝,它承载着千年的历史与智慧,每一个笔画都蕴含着独特的韵味与力量。认真书写每一个笔画,你能体会到古人造字的精妙,感受书法艺术的博大精深。 让我们以纸为田,以笔为犁,在这练字的过程中,耕耘出属于自己的文化天地,让笔下的汉字成为我们心灵的映照,展现出五年级学子优雅的气质与严谨的学风,在墨香中沉淀自我,在练字中遇见更好的自己。 要求: 书写规范、工整、美观。 18 昼 耘 桑 晓 蝴 蚱 嗡 樱 榆 拔 瞎 铲 每日打卡 月 日 锄 割 尾 承 栓 瓢 逛 妒 忌 曹 督 委 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 19 每日打卡 月 日 俺 榜 杖 申 兼 勿 拖 悉 坠 膛 截 仞 鲁 遮 疑 惑 寨 擂 呐 插 冈 饥 碟 斤 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 20 每日打卡 月 日 眷 赴 搞 殊 尊 签 革 庆 诊 沃 龄 匪 岳 摩 遗 涕 巫 彭 拟 谋 瑞 损 锻 炼 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 21 每日打卡 月 日 仗 鞭 欺 挠 扳 腕 剃 腮 疤 监 侄 喉 绷 审 剂 施 吭 崭 衷 慈 祥 荣 跤 搂 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 22 每日打卡 月 日 傻 捏 怔 矛 盾 誉 吾 赢 拳 擦 策 荐 咙 浆 傅 袱 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 23 每日打卡 月 日 鸥 瞄 尼 斯 艇 纵 艄 翘 垫 姆 祷 雇 艘 航 肆 帽 桅 撕 逗 唬 钩 扭 咧 舱 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 24 每日打卡 月 日 罐 恢 踢 牲 畜 梁 聪 诣 禽 拇 搔 痒 簇 哗 码 仪 眺 骏 驰 辽 绵 凳 吆 铛 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 25 秽 轧 拧 螺 纽 扣 貌 仓 渺 享 庸 憎 每日打卡 月 日 每日打卡 月 日 26 写作,是一场奇妙无比的心灵之旅,它能带着我们冲破现实的束缚,在想象的宇宙中自由翱翔。在这里,你们可以化身为勇敢的探险家,去未知的领域探寻神秘的宝藏;可以变成故事的魔法师,用文字编织出一个个扣人心弦的情节,让笔下的人物鲜活灵动,仿佛能从纸张中跳跃出来。每一个字词都是你们手中的魔法元素,巧妙组合便能创造出令人惊叹的魔法效果。我们一起拿起笔,在这写作的舞台上,尽情展现自我,释放无限的创造力,书写属于你们的精彩篇章! 蛇年印记---借助文字的力量,开启智慧之门 任务五 任务五 要求: 1、语句优美流畅,字数不少于300字。 2、表达真情实感。 27 开动你的小脑袋,为春节纳福吧!(文体不限:故事、诗歌、散文等) 28 年年岁岁,岁岁年年。 “爆竹声中一岁除”,对于新年你肯定有很多感悟与想法,快把它写下来吧! 29 祥蛇送福---公益行动暖冬,奉献使我快乐 任务六 任务六 祥蛇携福至,寒冬暖意浓。在这个充满希望与生机的蛇年寒假,我们将开启一段特别而有意义的公益之旅。当我们沉浸在蛇年的欢乐氛围中,享受着家庭的温馨与团聚时,别忘了在我们身边还有许多需要关爱的人。他们或许是社区里孤独的老人,在漫长的冬日里渴望着陪伴与温暖;或许是那些弱小的动物朋友,在寒冷中艰难求生。此刻,你们就是传递爱心的小使者,带着祥蛇的祥瑞之气,用实际行动为他人送去祝福与关怀。让这个蛇年因你们的善举而更加美好,让公益的阳光照亮每一个角落,温暖每一颗心灵。 要求: 1、参加公益活动,完成公益记录表。 2、手写一幅春联和一幅“福”字。 3、用照片的形式记录温暖瞬间。 30 公益记录表 公益记录表 我的感受: 事件经过(略写): 参与人员: 时间: 地点: 31 写 写 联 联 书 书 春 春 32 $$

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