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灵蛇跃寒假
语文润童心
灵蛇跃寒假
语文润童心
二年级寒假特色作业
祥蛇纳福至,寒假乐学来。在这蛇年的寒假里,语文将如灵动的祥蛇,伴你们开启一段奇妙的学习之旅。
当你们阅读精彩的故事书时,就像蛇在蜿蜒的探索之路上发现宝藏,每一个文字都是闪耀的明珠,愿你们用心收集,让词汇的宝库更加充盈。在书写汉字时,要像蛇行般流畅而规整,一笔一划都倾注认真与专注,让笔下的字如同灵蛇身姿般优美矫健。
写日记的时候,把蛇年里的欢乐趣事、新奇见闻,像串起蛇身上的鳞片一样,一一记录,让美好的记忆永不褪色。背古诗时,那抑扬顿挫的诗句仿佛灵蛇舞动的旋律,在你们心间奏响文化的乐章。
孩子们,愿你们在蛇年寒假的语文作业中,收获知识,收获成长,如祥蛇携福,新学期归来时,展现出更加聪慧自信的模样!
——二年级语文组
教师寄语
01
任务 任务内容 任务评价
任务一 拿起笔书写汉字;创作与新春相关的短文或诗歌。
蛇舞墨韵——妙笔生花绘新春
任务二 阅读课外书籍,并积累书籍中的好词好句,整理一份阅读小报。
灵蛇启阅——书海寻踪觅奇境
任务三 背诵二年级下册的诗词、日积月累等。
灵蛇吟韵——诗词雅韵伴寒假
任务四 深入了解春节等传统习俗中的语文元素,写写自己的感受,并和家人一起制作一副春联。
祥蛇探俗——年趣语文大发现
任务五 自己动脑思考,发挥想象,结合相关资料,完成一份手抄报。
福蛇绘画——五光十色描春节
“灵蛇跃寒假,语文润童心 ”
任务卡
02
蛇舞墨韵——妙笔生花绘新春
任务一
祥蛇舞动新春至,墨香四溢韵悠长。现在,就让我们拿起手中的笔,像灵蛇舞动般灵动自如,用心去书写每一个汉字。让这些汉字在我们的笔下鲜活起来,或刚劲有力,或飘逸舒展,用它们去记录新春的欢乐,去展现我们心中对新年的期盼与热爱。
1、汉字书写工整、美观。
2、创作与新春相关的短文或诗歌。
要求
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我的短文/诗歌
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灵蛇启阅——书海寻踪觅奇境
任务二
无论是阳光灿烂的午后,还是静谧的夜晚,当我们翻开这些课外书,就仿佛踏上了一段段无与伦比的奇幻旅程,去结识新朋友,去探索新地方,去收获无尽的欢乐与成长。现在,就让我们满怀期待与好奇,一同踏入这充满魅力的课外书阅读天地吧!
1、每天阅读时间不少于30分钟,
并打卡记录。
2、至少读完1本书。
3、积累好词好句。
4、整理一份阅读小报。
要求
推荐图书:
《狐狸列那的故事》
《爱丽丝漫游奇境》
16
每日阅读登记(阅读 30 分钟打√,未读打×)
日期
完成情况
日期
完成情况
日期
完成情况
日期
完成情况
日期
完成情况
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展示区
阅读小报
18
灵蛇吟韵——诗词雅韵伴寒假
任务三
当春天的微风轻轻拂过,就像“等闲识得东风面,万紫千红总是春”所描绘的那般,大地瞬间变得五彩斑斓;当我们思念远方的亲人朋友时,“海上生明月,天涯共此时”能诉说我们心底的牵挂。诗词能带着我们穿越时空,去感受古人的喜怒哀乐,领略四季的变换更迭。
1、读准字音,体会诗韵。
2、每天背诵至少一篇,进行打卡。
要求
19
二年级下册
必备诗文
村居
[清] 高鼎(dǐng)
草长莺(yīng)飞二月天,
拂(fú)堤(dī)杨柳(liǔ)醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢(yuān)。
咏(yǒng)柳
[唐] 贺(hè)知章
碧玉妆(zhuāng)成一树高,
万条垂(chuí)下绿丝(sī)绦(tāo)。
不知细叶谁裁(cái)出,
二月春风似剪(jiǎn)刀。
01
02
20
二年级下册
必备诗文
03
赋(fù)得古原草送别
[唐] 白居易(yì)
离离原上草,一岁一枯荣(róng)。
野火烧不尽,春风吹又生。
04
日积月累
予(yǔ)人玫(méi)瑰(guī),手有余(yú)香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与(yǔ)其锦上添花,不如雪中送炭(tàn)。
05
《神州谣》 词语积累
华夏儿女、炎(yán)黄子孙
神州大地、巍(wēi)巍中华
民族团结、世界大同
奋发图强(qiáng)、繁荣昌盛
21
二年级下册
必备诗文
06
传(chuán)统(tǒng)节日
春节到,人欢笑,贴(tiē)窗花,放鞭炮。
元宵(xiāo)节,看花灯,大街小巷(xiàng)人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭(jì)扫。
过端午,赛龙舟(zhōu),粽香艾(ài)香满堂飘。
七月七,来乞(qǐ)巧(qiǎo),牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼(bǐng),十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏(shǎng)菊(jú)去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
07
日积月累
子鼠、丑(chǒu)牛、寅(yín)虎、卯(mǎo)兔
辰龙、巳(sì)蛇、午马、未(wèi)羊
申(shēn)猴、酉(yǒu)鸡、戌(xū)狗、亥(hài)猪
22
二年级下册
必备诗文
08
日积月累
失信不立。——《左传(zhuàn)》
诚(chéng)信者(zhě),天下之结也。——《管子》
小信成则大信立。——《韩非子》
09
日积月累
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
制冠服,有定位,勿乱顿。致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自励。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
——《弟子规》
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二年级下册
必备诗文
10
晓(xiǎo)出净慈(cí)寺送林子方
[宋] 杨万里
毕(bì)竟(jìng)西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映(yìng)日荷花别样红。
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绝句
[唐] 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
悯(mǐn)农(其一)
[唐]李绅(shēn)
春种一粒粟(sù),秋收万颗子。
四海无闲(xián)田,农夫(fū)犹(yóu)饿死。
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二年级下册
必备诗文
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二十四节气歌
春雨惊春清谷天,
夏满芒(máng)夏暑相连。
秋处(chǔ)露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
舟夜书所见
[清] 查(zhā)慎(shèn)行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇(cù)浪(làng),散作满河星。
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背诵打卡记录表
日期
背诵
情况
日期
背诵
情况
日期
背诵
情况
日期
背诵
情况
26
祥蛇探俗——年趣语文大发现
任务四
祥蛇欢舞闹新春,趣味语文伴我行。当我们沉浸在蛇年春节的欢乐氛围中时,你们有没有发现,语文就像一个神奇的小精灵,悄悄地藏在每一个角落,等待着你们去寻找、去发现呢!
1、深入了解春节等传统习俗中的
语文元素。
2、写写自己的感受。
3、和家人一起制作一副春联。
要求
27
春节等传统习俗中的语文元素
例:
窗花:窗花是一种集装饰性、欣赏性和实用性于一体的剪纸艺术,以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
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感受表达
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我创作的春联
30
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