单元5 青春生活(七下)-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·考前速记

考前速记·福建道德与法治 教 材 核 心 考 点 速 记 生 命 与 健 康 教 育 8. 挫折和逆境产生的影响。 (1)消极影响:会产生负面情绪感受,容易消沉。 (2)积极影响:挫折会使我们更清醒,获得更加丰富的生活经验。 ★9. 面对挫折,怎样发掘生命的力量? (怎样战胜挫折?) ①及时调整自己,正确对待挫折。 ②培养勇气和坚强的意志。 ③借助外力,获得支持和鼓励。 ④掌握增强生命韧性的方法。 考点 3　 生命的意义 10. 什么样的生命才是有意义的? ①活出自己的人生,实现自我价值。 ②当别人需要帮助时,自愿承担责任。 ③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 11. 如何在平凡中创造伟大? / 怎样实现生命意义? / 如何绽放生命光彩? ①伟大在于创造和贡献。 做好本职工作,完成自己职责。 ②拒绝贫乏,充盈生命。 拒绝冷漠,关切他人。 ③在平凡中创造伟大。 当个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的、 人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 ★12. 怎样正确对待生命? ①敬畏生命,坚持生命至上。 ②守护生命,爱护身体,养护精神。 ③探索生命的意义,创造生命的精彩。 单元五　 青春生活(七下) 考点 1　 青春期生理、心理变化 1. 我们应如何悦纳青春期的生理(身体)变化? ①正视变化,欣然接受。 ②不自卑,尊重自己。 ③不嘲弄同伴的生理变 化,尊重同伴。 ④既追求外在美,也要提升修养,追求内在美。 2. 如何正确认识青春期的矛盾心理? ①青春期矛盾心理是正常的心理现象,既带来烦恼,也提供成长契机。 ②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。 (影响) 3. 怎样调节青春期的矛盾心理? ①多参加集体活动。 ②求助他人。 ③培养兴趣爱好转移注意。 ④自我调节。 考点 2　 独立思考　 批判精神　 创造潜力 ★4. 独立思考的要求(表现) ①不一味追求独特。 ②不人云亦云,有自己独到的见解。 ③接纳他人合理、正确的意见。 63 考前速记·福建道德与法治 教 材 核 心 考 点 速 记 生 命 与 健 康 教 育 ★5. 批判性思维的表现 ①对事情有自己的看法。 ②敢于表达不同观点。 ③敢于对不合理的事情说“不”。 ④敢于向权威挑战。 ★6. 青少年为什么要培养批判精神? (意义、作用) ①有助于发现问题,解决问题。 ②有助于激发学习动机,改进现状。 ★7. 我们怎样培养批判精神? ①勇于质疑,提出合理化建议。 ②批判时考虑他人感受,掌握批判的技 巧。 ③批判对事不对人,批判要有一定的建设性。 ★8. 为什么创造离不开实践? ①社会实践是创造的源泉。 ②实践激发我们创造的热情。 ★9. 怎样培养创造潜力(创造能力、创新能力)? ①树立创新意识,努力学习科学文化知识。 ②弘扬创新精神,敢于质疑、敢为人先,培养好奇心。 ③注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。 考点 3　 自信自强 ★10. 青春的探索为什么需要自信? (作用、意义) ①自信让我们充满激情、信心和希望。 ②自信激发潜能与活力。 ③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。 ★11. 青春期的我们为什么要自强? (意义、作用) ①自强可以让我们更自信。 ②自强可以让青春更奋进。 ★12. 怎样培养自强品质? ①磨砺坚强意志。 ②培养进取精神。 ③不懈的坚持。 考点 4　 行己有耻　 止于至善 ★13. 怎样做到“行己有耻”? ①知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 ②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 ③树立底线意识,不做违反道德和法律的事情。 ④磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。 ★14. 怎样做到“止于至善”? (表现) ①从点滴小事做起。 ②学习生活中的榜样。 ③养成自我省察的习惯,端正行为。 ④以修身为本。 73