湖北省孝感市汉川市2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试题

2024-2025学年度上学期期末质量测评 七年级生物试卷 一.选抒题(每小题2分,共20分。在每小题给山的四个选项中,只有一项是 符合题意要求) “常记溪亭口暮 沉醉不知归路。兴尽晚回舟 误入鸦花深处,波 争 渡,惊起一滩鸥鹭。”这是宋代女词人李清照的词作《如梦令常记溪亭日暮》。 这是一首忆昔词,字里行间洋沮着生活的气息和欢快的旋律,境界优美抬人 以尺幅之短给人以足够的美的亭受 同读并完成1、2、3题. 1、藕花、鹭它们的结构和功能的基本单位是( A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2、“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这句话体现的生物特征是( A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物能对外界刺激做出反应 C. 生物都有遗传和变异的特性 D. 生物的生活需要营养 3、“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织?( _ A.保护组织 B.分生组织 C. 壁组l织 D. 输导组织 在大自然的绿色奏幸中,藻类、苔藓植物、葵类植物和种子植物相互依存 相互协作,每一种植物在自然界中都有着独特且不可或缺的地位,从简单的藻 类逐渐发展为复杂的种子植物,见证了植物界不断演变的过程。 阅读并完成4、5、6题。 4、“白日不到处,青春恰自来。答花如米小,也学牡丹开。”这首诗生动地描 绘了苔藓植物的生长紧殖。“苔花”指的是苔藓植物的( A.花 B.花粉 C.抱 D.种子 七生(上)末第1页共6五 扫描全能王 创建 5 生物兴趣小组的同学对如图所示的藻类和几种植物的特征进行了观察分析 下列相关叙述正确的是( ) A. 海带属于藻类,海带可以利用叶进行光合作用 B. 葫芦可以通过零中的导管运输水和无机盐 C. 贤有根、茎、叶的分化,其内具有输导组织 D. 银杏是棵子植物,其所结的“白果”属于果实 6. 下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是( _ - 一 A. 两种种子中,眨都是山①②③④组成的 B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C. 在种子的纵切而上滴加液,变蓝的部位都是④ D. 种子萌发长成植株后,菜豆叶片的叶脉是平行叶脉 在广表而奇妙的动物世界里,无脊推动物和脊推动物宛如两颗璀璨的明珠. 闪摧着独特的光芒,它们共同编织出了一幅丰富多彩的生命画卷。 阅读并完成7、8题。 7、无脊稚动物分布广泛,种类繁多,它们生活在各种各样的环境中。下列有 关叙述正确的是( _ 七生(上)翻末第2页共6员 表进 扫描全能王 创建 A. 水媳是刺胞动物,身体呈辐射对称:有口有门 B. 涡虫是扁形动物,身体是两侧对称,营寄生生活 C. 朝虫是线虫动物,体表有角质层,消化器官非常发达 D. 蚯蚓是环节动物;身体山许多相似的体节构成,利用湿泡的体壁进行气 体交换 S、动物都有与其生活环境和适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述不正 确的是( ) A. 青蛙的皮肤内有丰富的毛细血管,有利于进行气体交换 B. 龟甲厚实坚硬,可以保温,有助于维持恒定的体温 C. 鸟类发达的胸肌一端附着在龙骨突上,另一端附着在前肢上,牵动两翼 完成飞行动作 D. 狼的牙齿具有门齿、白齿和发达的犬齿,与其肉食性生活相适应 9、细菌和真菌是广泛分布的生物,它们与人类的关系非常密切。下列叙述中 正确的是() A. 有些细菌、真菌能够将动植物的遗体分解成无机物,参与物质循环 B. 人体肠道内的细荫对人体都是有害的 C. 利用醋酸菌发可以将蔬菜制作成泡菜 D. 在制作慢头、而包的过程中,利用的微生物是孔酸荫 10、分类作为一种思维方法,在学习、工作和生活中经常用到。下列有关生物 分类的叙述中不正确的是( ) A. 生物分类的等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种 B. 生物分类等级中最基本的分类单位是种 C. 分类单位越大,所包含的生物种类越多 D. 生物分类只需根据生物的形态结构特征就可以进行的 二、填空题(每空1分,计30分) 11、(9分)某生物兴趣小组同学在一次实地考察过程中,观察到下图几种动物。 请你根据所学知识,帮助他们解决以下问题: 七土(上)末第3页共6页 表进 扫描全能王 创建 ## #A2)_)# 色 杜鱼 白豚 蝎 子 (1)成语“金蝉脱亮”中的“壳”是报虫的_ ,“脱壳”的因 是 (2)山于生活环境不同,动物的吁吸方式也有明显差异:鱼适于水中生活: l 呼吸:白豚也生活在水中用 呼吸:成体娃鱼可用 辅助肺呼吸;馅子的呼吸方式非常独特,称为 与其体内的结构肺和_有关。 (3)自豚生活在水中,它的生殖发有方式特点是 大大提高了后代的成活率。 (4)上述类中属于恒温动物的有 12、(8分)微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。下面是五种 生物的形态结构示意图,请分析回答: 2#选 D C F A H (1)图中无细胞结构的是_(用字母表示),其结构简单,山 和内部的遗传物质组成。其不能独立生活,必须寄生在其他生物的 (2)图B与C、D、E在细胞结构上最主要的区别是 B在条件适宜时会快速繁殖,其生殖方式是 (3)C产生的能够杀死或抑制细菌生长的物质是 可作为治疗细荫感染的药物 七生(上)末第4共6页 扫描全能王 创建 (4)图E中的a是 图中的C、D. E都可以通过产生a来 繁殖后代。图E中的e是丝:能够吸收外界的水分和__ 13、(7分)神农架国家公园位于湖北省西.北部,被誉为北纬31*的绿色奇迹。 作为世界自然遗产和国家公园:冲农架拥有丰富的物种多样性和宝贵的生态系统。 神农架国家公园有金丝猴、金雕等重点保护野生动物75种,有琪桐 红豆杉等 国家重点保护野生植物36种,野生鸟类470种等 如阁依次是金丝猴、金雕、红豆杉、琪桐、葫芦和大肠杆荫六种生物。请 根据分类图解回答下列问题: 葫节 树 金丝 金T 红豆杉 一 大肠杆茵 原生物 _ 子植物 2 ④ ③ (1)分类图解中A表示 _,B表示 (2)根据生物的特征,上述六种生物在分类图解中有所对应,其中①所示生物 为_ _:③所示植物为__,是我国特有树种,被誉为植物中 的“大熊猫”:所示生物为 (3)2023年11月,有游客在神农架观察到了寒号鸟。寒号鸟为中国特有物种 胎生哺孔,每胎通常产1~2仔。上述六种生物中与寒号鸟亲缘关系最近的生物 是 七生(上)末第5页共6页 表进 扫描全能王 创建 (4)上述六种生物中可以作为监测空气污染程度的指示植物是 14、(6分)某校生物兴趣小组的回学在探究“洗手能否减少手上细荫、真荫数 量”的实验时,进行了如下操作过程: ①配制含有营养物质的培养基两个,并在培养血上分别标号1、2。 ②小明同学洗手前、后分别在培养II1、2的培养基中央按了一下,并迅速盖 上培养II盖。 ③将配置好的培养基进行高温灭荫。 ④把②中的培养1 2均放置在28C恒定温度的培养箱中培养。 洗手前按手印处 洗手后按手印处 洗手前按印形成的荫落 洗手后按印形成的菌落 请回答以下问题: (1)该实验的正确操作过程顺序应该是 (用序号和箭头排序)。 (2)②中将手上的细菌或真荫转移到培养基的过程叫做 (3)③中将配制好的培养基进行高温灭菌的目的是 (4)实验结果:正常情况下,标有“洗手前”的培养中菌落 标有“洗于后”的培养I中菌落。 (5)实验给我们的启示: (合理即可) 七生(上)末第6页共6页 扫描全能王 创建 1 2024-2025学年度上学期期末水平测试 七年级生物参考答案 一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求 1---5 ABDCC 6---10 BDBAD 二、填空题(每空1分,计30分) 11、(9分) (1)外骨晶 外骨略不能随身体的长大而长大(或外骨略会限制身体的发育和长大 (2韶 皮肤 双重呼吸 肺 气囊 (3) 胎生哺 (4)白鳞豚、鸽子 12、(8分) (1A 蛋白质外壳 活细胞 (2)B无成形的细胞核 分裂繁殖 (3)青霉素(或抗生素) (4)抱子 有机物 13、(7分) (1)种子植物 胎生 (2)大肠杆菌 红豆杉 金雕 (3)金丝猴(或) (4)葫芦薛(或②) 14、(6分) (1)①③-②,④ (2)接种 (3)杀死原有的细菌或真菌 (4)较多 较少 (5)保持个人卫生,饭前便后要洗手(或洗手能有效减少手上的细菌,或我们平常要勤 洗手等,合理即可 缩放:101% 扫描全能王 创建