2025届高考写作指导：议论文拟题方法

题目的重要性 孟子说：存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正，则眸子了焉；胸中不正，则眸子眊（mào，目不明）焉。听其言也，观其眸子，人焉廋（sōu，隐匿）哉? 什么意思？ 观察一个人，没有比观察他的眼睛更好的了。眼睛无法掩饰一个人内心的丑恶。一个人心地正直，他的眼睛就很明亮；一个人心术不正，他的眼睛就很晦暗。听一个人说话的时候，观察他的眼睛，那么他内心的真正想法还能藏到那里去呢？ 这正如人们所说“眼睛是心灵的窗户”。标题就像一篇作文的眼睛，作文内容我们要求积极健康，作文标题我们需要“传情表意”，准确鲜明地体现写作的中心论点。因此，拟题不可随意。只要我们精心点画，就有可能获得阅卷者的青睐，为自己赢得宝贵的“初印象”，拟题在高考作文写作中显得尤其重要。 ——高中议论文拟题方法及标题模板 花香蝶自来，题好一半文 成为高考“标题党” e7d195523061f1c0092ce48a5fc95870a0687ac45bc8b2caB227BFDC40F9DB2B7A559DE97B8BDC6E716585DDCE188C7BF488BAA08C98985C74A3E1B5E305210FABE6A8AE2A6A8AB67019A6860E9B7AF54916ED29C96406914204C2D0CB8222345EEA348478ED4A14896AB9EF0464A23D5009049DF3C3EE38C59E781D518F6BAE5584556BEFA2CF0D25CD09A5D59C5CC1 高考考纲 高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。 “自拟题目”是材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。 就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分 ......教你如何写影评，月入6万块！ 成为高考标题党——网络常见“标题党” 震惊!如果......就会......！ 中国最厉害的......，知道一个算你牛！ 吓人，史上最毒的......，遇见了千万别吃！ 关于......你可能还不知道！ 不会......怎么办?用这些方法分分钟提高！ .......99%的人都不知道！ 不“名”则已，一“名”惊人 1.直接用题中话题做文章的题目。 成为高考标题党——常见问题 2.写完全文之后补上（偶尔会忘记）一个题目。 3.直白空洞、大而无当。 4.题中有错别字、病句，大煞风景。 5.格式不规范，涂抹严重。 考场议论文黄金标题的特征 嵌核心词 句式对仗 巧用修辞 语言凝练 一、拟题方法 同学：同学 【拟题三步走】 一、迅速准确地提炼出材料中的核心关键词或事件； 二、根据关键词数量及逻辑关系明确拟题内容，把核心关键词嵌入所拟题目当中； （尤其关注二元、三元作文，寻找矛盾点，辩证思考） 三、运用修辞等技巧进行美化调整。 提炼核心 理顺逻辑 技巧美化 能将核心词嵌入到作文题目，可确保阅卷老师迅速捕捉到作文的切题信息。 最好不用其它词义有偏差、可能导致偏离题意的词语替换。 2023年全国甲卷作文题是“做时间的仆人还是主人”，其关键词是“技术，掌控时间，时间的仆人”，“掌控时间”可以换为“把握时间”“驾驭时间”“做时间的主人”之类的，但不要改为“改变时间”“珍惜时间”之类。 2023年全国乙卷的审题和拟题关键词是：灭灯、挡路、百花齐放。那么拟题可以是：若想春满园，则须百花香；为人点灯，与人同路；吹灯挡路不可取，合作共赢春可期。 2023年全国新高考Ⅱ卷作文题是“安静一下不被打扰”，其审题和拟题关键词是：安静、打扰、空间、放松、沉淀、成长。那么拟题可以是：给青春以成长空间；沉淀人生，青春蓄势；宁静以修身，沉淀以成才。 2022年全国甲卷作文题“给大观园亭子匾额题名”，其关键词为“独创”，替换成“创新”尚可，但如果替换成“开创”“创作”就有风险了。 2022年全国乙卷作文题“跨越，再跨越”，就没必要替换成“飞跃”“腾飞”，而如果替换成“发展”“进步”也有偏题风险。 【一元】 例：【2023年全国卷I作文题目】 好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【提炼核心】好的故事 可以（作用） 有力量 【理顺逻辑】好的故事有哪些力量？（作用） 启迪智慧、改变命运、展现形象、贡献力量等 怎么让好的故事有力量？（措施） 挖掘故事力量，讲好中国故事、续写好故事、传播好故事等 ③重点推荐 对称式动宾结构标题 ①让/用/把+核心关键词+名词+动词+配套名词 ②不|莫、是 让理智战胜贪欲 让城市更有"温度" 让榜样之光照亮前路 用好作风凝聚正能量 用改革之火点燃创新引擎 用法治中国铸就复兴力量 把文化种子播入精神土壤 把"有意义"的事做出"真效果" 把市民"吐槽"转化为治霾合力 莫让审丑文化遮蔽审美文化 常见对称式拟题方法 1.正对式标题：即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。例如《向生命致敬，为人性喝彩》 2.反对式标题：即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。例如《舍一朝风月，得万古长空》 3.串对式标题：又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。例如《携手同行，合作共赢》 成为高考标题党——来吧，展示 小故事，大力量 以平凡之躯，共创中华新故事 故事人生，故事人间 沟通启迪智慧，交流深入人心 人生路漫漫，故事化作伴 故事的独白，助我们成才 故事的力量 成为高考标题党——标题升格 借故事之力量，破长风与浪 纸笔交付少年，续写青春华章 以故事之伟力，书中华之篇章 续写中华故事，弘扬民族精神 让故事之光照亮世界 【一元】 【技巧美化】 品故事香茗，获力量前行 聚故事之伟力，续发展之辉煌 故事里的光，照亮前行的路 故人不见，其事照人 凝聚精神力量，书写中国故事 挖掘故事力量，梦想落色成图 积故事之篑，筑丹山九仞 （比喻、对偶、动宾短语） （对偶、动宾短语） （化用、比喻） （反对式标题） （对偶、动宾短语） （化抽象为形象） （比喻、化用、对偶） 【二元】 以二元关键词的逻辑关系为切入点（内容） 一般是标题前后两句分别扣住材料关键词，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，増益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【二元】 以二元关键词的逻辑关系为切入点（内容） 一般是标题前后两句分别扣住材料关键词，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。 生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，増益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也” 【提炼核心】 强 弱 【理顺逻辑】 强可转弱（滥用其强） 弱可转强（勤自锻炼） 强者不自喜，弱者不自悲 如何转弱为强？如何强恒强？ 成为高考标题党——来吧，展示 锲而不舍，金石可镂 万物之大变局 君怀异能，善假物也 唯有体育方能铸就健康身体 但有路可上，更高人也行 佼佼者，当自勉，恢恢者，当自强 得体育者，强！ 强者or弱者 用勤奋打破质疑 成为高考标题党——标题升格 强不自喜，弱不自悲 天行健，君子以自强不息 以勤自炼，转弱为强 强弱并非天定，勤奋方能成长 【一元】 【技巧美化】 强者需自矜，弱者当自强 强者不喜而恒强，弱者不悲而终强 从弱至强，以勤为舟 不因强喜，不以弱悲 强自内修，弱以勤补 体强勿忘初心，体弱更需坚韧 强弱轮转间，奋斗定乾坤 【三元】 2.提炼三者的共同点作为关键词（同一元） 一般是标题前一句扣住概括词，后一句是产生的影响，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。 1.以三元关键词的逻辑关系为切入点（同二元） 一般是标题前后两句分别扣住材料中的两/三个关键词，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。 【三元】 “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法，对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手，本手是基础，妙手是创造，一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不得泄露个人信息；不少于800字。 【湘语文拟题建议】 2022年全国新高考Ⅰ卷作文题的关键词，无疑是——本手、妙手、俗手，考生只要牢牢抓住这三个词语，来拟题，并扣住它们行文，基本不会有大的偏题风险。 其中“本手”可以用材料里的词，解释为“基础”，但不必要替换成“努力”“规矩”“根基”等，“妙手”可以用材料中的词，解释为“创造”，但不宜替换成“创举”“开拓”之类，而“俗手”也不必替换成“败笔”“失误”“低级错误”等。 优秀作文的标题中，基本包含了“三手​”的关键词。 比如，“青年们，请相信本手”“黑白棋局，本妙相生”“人生如弈，本妙相济”“本手为本，妙手生花”“君子务本，本立道生”。 比较漂亮的，如“筑牢‘本手’之阶，以登‘妙手’之堂”，嵌入“本手”“妙手”两个词语，化用“登堂入室”这一成语，有新意，​挺别致。 高 考 作 文 链 接 制作：湘语文 【三元】 对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手，本手是基础，妙手是创造，一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。 【提炼核心】 本手 妙手 俗手 【理顺逻辑】 本手是基础---练好基本功 妙手是创造---本手是妙手的条件，妙手是本手的追求 俗手是忽视本手的后果 如何避免俗手？如何实现妙手？ 成为高考标题党——来吧，展示 妙手出俗手 三分天注定，七分靠打拼 万水千山重，山高人为峰 万丈高楼平地起，夯实基础为自己 奠定人生基础，创造成就高楼 开局丢基础，结果是倒数 成为高考标题党——标题升格 固本手之基，创妙手之奇 以本手为基，创妙手佳绩 以本手为基，达妙手之境 本手为跟，妙手生花 【三元】 【技巧美化】 固本培元，方避俗手，妙手偶得 厚“本”之壤，绽“妙”之花 本手扎根铸基础，本中求妙成创造 循本不落俗，妙手偶得之 以本手为基，避俗手之劣，创妙手之举 本手为根，妙手为叶 筑牢“本手”之阶，以登“妙手”之堂 延伸技巧 1.改变句式 陈述句改为反问句 《安能随意弃诚信？》 《岂能缺少同情心？》 《怎能让审丑毒瘤滋生？》 2.增加 加标点符号 《想象——创新的翅膀》 《自立——人生的风帆》 《信心——低谷暗影里的阳光》 《忍+退≠懦弱》 《时间﹢汗水≠能力》 《可为＋有为=大有作为》 XX诚可贵，xx价更高 惟有...，方能... 若无...，何来...？ 有一种xx叫XX ....，未来可期/人生（未来）自有传奇 ..无定法（式），xx是妙法。 3.积累固定句式 二、标题高级动词 同学：同学 青铜—稳扎稳打 成就、点燃照亮、凝聚奏响、激荡书写、雕琢培育、筑牢 部署/谱写 开路/布局 搭建/构筑 培塑/擘画 锻造/绘就 孕育/跨越 健全/完善 驱动/提振 镌刻/优化 赋能/增速 巩固/呼唤 领跑/掌舵 淬炼、重塑紧抓、紧扣贯彻、深化践行、谋势蓄力、共创 深耕、厚植对标、聚焦渗透、赓续谋取、明晰凸显、瞄准 融合、互联贯通、统筹共赢、集成合力、协同合拳、互济 白银—打开格局 黄金—立足行为 钻石—着眼一端 王者—连缀多词 议论文拟题高级动词 三、标题模板 同学：同学 一元 四字标题 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 《细识××，自成宇宙》 《唯有××，方能致远》 《岁月往复，××筑梦》《××为翼，逆风飞翔》 《道阻且长，××将至》 《敬尚××，自成芳华》 一元 四字标题 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 《××如炬，照亮去路》 《传××风，铸强国梦》 《赓续××，鉴往开来》《××不辍，薪火相传》 《时代在新，我辈在×》 《传承××，助力今朝》 《××如磐，××在肩》 《乐兮××，悲兮××》 《开掘××，探索××》 四字标题 二元 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 《赠我以××，我自攀青云》 《造××之舟，达理想彼岸》 《续××之火，铸青年精神》 《怀××之心，成大美格局》 一元 五字标题 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 一元 五字标题 个人 《以××之姿，筑强国之盛》 《以××之力，谱盛世华章》 《借××之帆，扬中国精神》 《持××之钥，开崛起之门》 家国 个人 家国 议论文标题模板 《以××启程，以××绘梦》 《A A 宜 B B，无 B 不成A》 《与××同向，与××同行》 五字标题 二元 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 《点××之火，燃××引擎》 《淬××之火，铸××之刃》 《××守其本，××持长青》 五字标题 二元 个人 家国 个人 家国 议论文标题模板 《唯有××××，方可行稳致远》 《践行××使命，谱写青春华章》 《塑造××××，筑牢××根基》 （横线处可替换：筑牢人生之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵、避免精神贫血/人格缺钙) 一元 六字标题 个人 个人 议论文标题模板 一元 六字标题 个人 《弘扬××精神，汇聚磅礴力量》 《见证××精神，镌刻“中国高度”》 《庚续××基因，厚植文化自信》 （横线处可替换：烛照文化传承、激荡崭新气象、 厚植家国情怀) 家国 家国 议论文标题模板 《厚积××之力，薄发××未来》 《于××中刚强，于××中飞翔》 《××方显勇毅，××始得玉成》 一元 六字标题 二元 个人 个人 议论文标题模板 《华夏××兴邦，共书××华章》 《重××强××，共筑复兴中国》 《宏通××之道，微感××之美》 六字标题 二元 个人 个人 家国 议论文标题模板 《携××××之灯，逐青年有为之梦》 《忆××峥嵘岁月，请长缨不负青春》 《九万里风鹏正举，××之责吾辈挑》 一元 七字标题 个人 家国 议论文标题模板 一元 七字标题 个人 《以××××为舟，达兼济世之风范》 《吾辈青年与时行，终日××助恒昌》 《欲为家国除弊事，××××筑未来》 家国 家国 议论文标题模板 《借××整饬自我，以××丰盈青春》 《我以我手执××，我以我心绘××》 《××不息铸锋芒，且以××炼凝香》 七字标题 二元 个人 个人 议论文标题模板 《××××茂风华，××××谱新章》 《A A 与 B B齐飞，A A 共B B 一色》 七字标题 二元 个人 家国 议论文标题模板 【2024届高三湖南师大附中一模】 阅读下面的材料，根据要求写作。 疼痛感，简称为痛感，由疾病、创伤等引起，会传导至中枢神经，使人产生难受的感觉。疼痛感是人体发出的预警，没有它，我们被烫伤、刺伤或者出现某些疾病，都会浑然不觉，那是很可怕的。其实，无论是青春成长、艺术创作，还是社会发展、时代进步，都会有而且也需要有类似的“疼痛感”。 请以“疼痛感”为话题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 趁热打铁，新鲜出炉 趁热打铁，新鲜出炉 关键词：疼痛感 从材料可知，人体的“疼痛感”具有几个特性： ①由疾病、创伤等引起； ②使人产生难受感； ③具有预警作用（使人产生应激反应，以积极应对）。 拟题时，不妨就把“疼痛感”“痛”“疼痛”等词嵌入。比如：感知生命的“疼痛” / 人生需要负“痛”前行 / 疼痛相随促成长 / 在“疼痛”中成长。 不宜替换成“苦”“苦难”“痛苦”“磨难”“逆境”等词语，一不小心有偏差，或者被判偏题了。 常伴疼痛，灵魂丰盈（52分） 疼痛伴随成长，疤痕开出鲜花 保持疼痛感，永葆进步力（54分） 承疼痛之感，续发展新篇 彻骨寒来梅花香（52分） 生命中须承受之“痛”（51分） 不惧疼痛向春山（53分） （化用：祝你逃出苦难向春山， 向春山后再无难） 不经疼痛，何来绝唱？（54分） 感知疼痛，含泪奔跑（52分） 以疼痛吻我，以成长报之（53分） 报疼痛以歌（52分） 欲戴王冠，必承其“痛”（53分） 勇承“疼痛”之重（52分） 执疼痛之笔，书蝶变人生（51分） 跨过“疼痛”的门槛（52分） 无伤不少年，不痛不青春（55分） 痛里成长，危中见机 负痛前行，浴火新生（54分） 一朝亮剑六月初， 金榜题名舍我谁！ 同学：同学 $$