广东省珠海市香洲区2024-2025学年六年级上学期1月期末科学试题

香洲区2024一2025学年度第一学期义务教育阶段质量监测 六年级科学试卷 (考试用时：50分钟) 一、微小世界（本题共13小题，共27分） (一)小海科学小组自从学了如何观察微生物以后，他们对微小世界产生了很浓厚的兴艳，以 下是有关他们做的一些科学探究，请你根据以下信息，选择正确的答案填在括号里。 1.小海科学小组想要找合适的材料制作一个简易放大镜来观察自己的指纹，你建议他选()比较 合适。 A B 图1 2.除了常见的放大镜能放大被观察物体的图像，生活中也有一些能放大被观察物体的图像的现象，下 列物体中能起放大作用的是() A.教室窗户上的玻璃 B装水的透明塑料袋 C.近视眼镜 (二)小海科学小组想要让被观察物体的图像放得更大，于是他想要选择两把不一样的凸透镜，组 合在一起制作出简易显微镜。目镜与物镜放大倍数如下表，根据实际情况回答问题 序号 A B c D 目镜 4× 10× 15× 20× 物镜 10× 5× 10× 4× 放大倍数 40 50 A 3.请计算出C、D序号简易显微镜的放大倍数，它们分别是C 、D 上述四种凸透镜的组合中，选择 能在视野范围内看到指纹的图像最大。（填写序号）。 4.小海科学组在组合凸透镜时，以下操作正确的一项是( ①为了观察方便，我们可以用纸筒固定两个凸透镜 ②调整好距离后，要及时测量这两把凸透镜之间的距离 ③当图像放到最大且清晰时，注意测量两个凸透镜之间的距离 ④两个凸透镜之间的距离可以自行选择 A.①②④ B.①②③ c.①③④ 六年级科学试卷第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP的 5,小海科学小组制作的凸透镜组合装置，相当于实验室中光学显微镜中的( )部位 A.反光镜 B.载物台 C简身 6小海科学小组分别用肉眼、放大镜、简易显微镜都观察了蚜虫，更符合在显微镜下观察到的图像 是( C (二)小海科学小组在课堂上还观察了洋葱表皮细胞、水中微生物等实验，请回答下列问题。 7为了能在显微镜下观察到洋葱表皮细胞，需要把( )放到显微镜上观察。 A一小块洋葱 B洋葱海片 C.洋葱表皮玻片标本 8.下列洋葱表皮玻片标本制作过程排序正确的是( ① A.①②⑥④⑤③ B.①②⑥⑤④③ C.①②④③o⑤ 9.小海科学小组从目镜往下看，发现洋葱细胞的颜色很浅，在显微镜下很难观察，最有可能的原因是 ()。 A.标本没有染色 B.目镜没有擦干净 C洋葱切得太厚了 10.调整好后，小海科学小组在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是( B. 11为了能在水中观察到更多的微小生物，小海科学小组在小组合作的时候，最好( A把池塘水倒入有干草的杯子中，放在桌子上培养一星期后观察 B把池塘水倒入有干草的杯子中，放在冰箱冷藏室一星期后观察 C把池塘水直接倒入杯子中，放在桌子上培养一星期后观察 12.观察微生物时，常在载玻片上放脱脂棉花纤维，目的是( ） A.增加水的营养 B.使微生物运动减缓 C.增加观赏性 六年级科学试卷第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫A的 13.小海科学小组观察到了这种微生物如右图2所示，它的身体是山( 个细胞构成的。 A.1个 B.许多个 C.0个 二、地球的运动（本题共10小题，共22分） (一)公元二世纪，古希腊天文学家托勒密(90168年)创立了地心宇宙体系，提出地球静止在 宇宙中心，日、月、星辰沿圆形轨道国绕地球作昼夜旋转。在以后的一千多年里，托勒密地心说被世 人奉为经典：直到16世纪，波兰天文学家哥白尼(14771543)出版了他的不朽著作《天体运行论》， 地球不是宇宙的中心，提出了太阳中心说，认为：太阳是字宙的中心，行星都绕太阳运转。由此引发 了后人对天体运动更深入的研究和探索。 小明为了验证两种假说对昼夜交替的影响，设计实验进行了探究，具休操作如下： 14.用手电筒模拟 :地球仪模拟 ,这个实验是 实验。 15.验证地心说时，要保证地球 (动/不动)，太阳绕若地球转： 验证日心说时，要保证太阳 (功/不动)，地球绕着太阳转。 16.小明发现“日心说“和“地心说“都 (能不能)解释昼孜交替现 象。然而科学家推测，假如太阳绕地球转一圈约为1047小时，地球绕 太阳一圈要1年，而昼夜交替只需要天，因此，小明推断太阳应该不动，地球需要 (自转/公转)才能合理解释。 （二)为了进一步验证地球自转对昼夜交替现象的影响，小明对实验器材做了如下的改进：第 一步，在地球表面上找到“北京”和“乌鲁木齐”两个地区，分别贴上反光贴：第二步，用一根铁丝穿 过地球仪的南北两极，当作地轴。 17.请判断以下说法错误的是() A之所以选择“北京”和“乌鲁木齐”，是因为它们分布在我国的东部 和西部，具有代表性 B贴上反光贴能够使昼孜现象更明显 C地轴是真实存在的 18经过实验可以发现，要让北京先迎来黎明，地球的自转方向应该要( A.自西向东 B.自东向西 C.无法判读 19.根据实验现象，小明绘制了简图，如图所示，属于白昼的是( A.A和B B.B和C C.A和C 六年级科学试卷第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap的 (三)地球自转产生了昼夜交替现象，地球公转产生了四李的变化，这些现象都在影响着地球 上的生物。 20观察图中箭头的方向，可以知道地球公转的方向是( A自西向东 B.自东向西 C.无法判读 21.当地球公转位置在C时，太阳直射在南回归线上，南北半球的 季节分别是( A南半球冬季，北半球夏季 B南半球夏季，北半球冬季 C.南北半球都是春季 22昼夜对动物和人也有影响，下列属于受昼夜影响的是( A蝙蝠夜晚活动 ,B.下雨蚯蚓从泥土出来 C.春天播种 23.以下属于四季变化对生物影响的是（ ①鸟类在冬天换上厚厚的羽毛 ②杨树秋天落叶 ③鱼类每年泄游寻找产卵场所 ④秋天松鼠储备粮食 ⑤层花在夜晚开放 A.①②③④⑤ B.①②③④ c.0③④ 三、工具与技术（本题共13小题，共26分） (一)小珠和小科两家人周末两天一起外出游玩。他们第一站去了香山湖公四爬山。他们发现 有两条上山路线，一条比较陵峭，另一条是弯弯绕绕的香山云道。他们想知道沿这两条山路到达山 顶，哪条路会更省力。请你结合六年级所学的内客，回答下面几个问题 24.从简单机械的角度分析，山路利用的是」 的原理。 他们选择了不同的斜面（如下图所示），进行对比实验： 实验完成后，他们获得如下数据： 直接提升 实验次数 斜面A 斜面B 斜面C 第1次 4.6N 2.6N 3.2N 5N 第2次 4.6N 2.5N 1.7N 第3次 4.6N 2.5N 1.7N 六年级科学试卷第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 25有一处数据明显异常，这个数据是一·遇到这种问题数据应该怎么处理： 26.分析数据发现：沿不同斜面拉重物所需要的力都 (选填大于等于"或“小于”)直接 提升重物所需要的力。初步得出结论：斜面有 的作用。（选填“省力“费力或“不省 力也不费力) 27.继续比较A、B、C这三种斜面，可以进一步得出结论：斜面的坡度越小，提拉物体越 (填“省力或“费力”)。 28在爬同一座山时，从山脚到山顶，下面三种坡度路线中最省力的是( (二)第二站，小珠和小科两家一起来到味海市博物馆。在参观珠海博物馆前，小珠爸爸用手 机扫描了珠海博物馆的公众号二维码进行了关注，提前预约了参观。到博物馆后，小珠选择了用“语 言导览”的方式自助式参观博物馆，可以通过小程序选择聆听相应展斤中的展品介绍：小科选择了观 看博物馆手册指引进行参观。 29.小珠爸爸在扫描珠海市博物馆的公众号二维码时，使用的是()技术. A.文字识别 B。图像识别 C.语音识别 30.借助“语言导览“参观和观看博物馆手册指引参观相比，不属于“语言导览”参观的优势的是（） A,自主搜索 B.通篇快速浏览 C.实物配言语 31,小科还在珠海市博物馆的一个展厅中体验了拓印。拓印和印刷都是复制文字和图像的一种技 术。下列关于印刷术的发展历程，顺序正确的是()。 A.雕版印刷一手工抄写一→活字印刷 B.活字印刷一→雕版印刷→手工抄写 C.手工抄写一→雕版印刷一活字印刷 32.小科留意到博物馆内有完普的消防设施。如右图所示，是一种固定式的 消防装置，称作消防栓。转动消防栓上部的阀门可起到省力的效果。下 列物品中，()和这个阀门一样，运用了相同的机械原理。 A.扳手 B.老虎钳 C.羊角锤 六年级科学试卷第5页共8页 CS扫描全能王 手亿人都在用的月猫Ap的 33.小珠和小科参观完博物馆后发表了一些看法，下列说法不正确的是(） A,因记录文字的需要，人类发明出了造纸术 B.随着计算机加入印刷术，印刷技术已经到达顶峰，后人无法超越 C.信息传播的需求，推动了更多技术的发展和创新 (三)第三站，小珠和小科一家来海天公回搭帐篷露营，在公回里玩了绕跳板。请回答下列几 个问题， 34如右图所示，小科和妈妈玩跷跷板，此时处于水平平衡状态，小科如果想要把跷 骁板压下去，应该让( ）。 ①妈妈离支点更近些 ②小科离支点更近些 ③妈妈离支点更远些 ④小科离支点远一点 A.①② B.②③ C.①④ 妈妈 小科 35搭帐篷前，小珠想用剪刀剪掉外包装的塑料绳子，最好把它放在右图 的()位置裁剪起来会最省力。 A.A B.B C.C 36通过探究，小珠发现剪刀是一种非常特殊的杠杆，除此之 外，下列关于剪刀的分析正确的是( ) ①一把剪刀，只有一根杠杆 ②一把剪刀，由两根杠杆组成 ③工作过程中，剪刀应用了杠杆和斜面两种机械原理 ④工作过程中，剪刀只应用了杠杆这一种机械原理 ⑤用普通剪刀剪纸片的过程中，支点和用力点的位置固定，阻力点在移动 ⑥用普通剪刀剪纸片的过程中，用力点、阻力点和支点的位置都是固定的 A.①③⑤ B.②③⑤ c.①③© 四、能量（本题共13小题，共25分） (一)小珠和小科家人在开车进海天公园时，车柄出入要经过一个自动控制道闸，又称挡车器。 它由减速箱、电机、传动机构、平衡装置、机箱、闸杆支架、栏杆等部分组成，是专门用于道路上 限制机动车行驶的通道出入口管理设备，现广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站 等，用于管理车辆的出入。 6 37.小科仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图（如右 栏杆 闸杆支架 图)，发现车辆出入自动控制道闸有一个电磁铁，它由铁 铁户 布牌识 别系统 芯和线图组成的，当车牌被自动系统识别后，开关 电 (填“闭合”或“断开”)后，电磁铁吸引铁锤，栏 自 杆就会自动抬起。这个装置能将 转换成磁能。 六年级科学试卷第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫A时 他们想探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”，于是制作了甲、乙、丙三个装置进行实验 (如下图)，并记录数据（如下表）。（说明：甲、乙、丙三个实验所用的电池、导钱、铁芯都相 同) 丙 吸引大头针数量（单位：个） 实验装置 导电线圈匝数 电池节数 第一次 第二次 第三次 甲 13 5 4 乙 7 2 8 8 9 丙 2 3 38.小科选择电磁铁甲和丙做对比实验，是为了研究电磁铁的磁性强弱与( )之间的关系。这 个实验需要保持不变的条件是( ）。 A.电池节数 B.导电线圈缠绕的匝数 C吸引大头针的数量 39要想探究电磁铁磁性强弱与电流大小（电池节数多少）的关系，需要选择( )组的电磁铁做 对比实验。 A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 40.小科还发现，当用小磁针靠近乙装置铁芯右端的钉尖时，小磁针的N极被 吸引。则乙装置的钉尖是 极：此时若想改变该电磁铁的南北极，下列 方法不可行的是() A改变电池的正负极连接 B增加多一节电池 C改变导线的缠绕方向 41分析实验数据，关于这个实验，你可以得出的结论是： 分析甲和丙的数据，可以得出结论①电磁铁的磁性强弱与 有关， 分析乙和丙的数据，可以得出结论②电磁铁的磁性强弱与 有关， 42.小科发现其中一道闸栏杆抬升的速度太慢了，结合上述的实验发现，下列建议合理的是()。 A.增加线圈圈数 B.增加铁锤与电磁铁的距离 C.减小电流强度 六年级科学试卷第7页共8页 CS扫描全能王 手亿人都在用的月猫Ap中 (二)小珠和小科一起在草地上阅读《神奇校车漫游电世界》， 文章节这：现在，我们一起去参观吧！卷毛老师召唤大家。天呐！这里转的让我们头晕眼花！ 一个叫作转子的圆柱形物体在快速地转动者，转子连接者转轴，转轴连接着电锯的锯齿，当转子转 动时，电铝的每齿也会跟着衣转，这样电锯就能锯开木头了。 铁超 43.小科看完书后好奇地拆开自己的电动玩具车，并且拆开了小电动机。观 察了转子的结构后，小科认为转子相当于() A.磁铁 B.电磁铁 C.导线 44.小科将转子安装在如右图所示的装置中，为了让转子转动，还需要有( 接线 A.磁铁 B.铁块 C.导线 转子 45.为了让这个转子转动得更快，你认为以下方法可行的是( A.增加磁铁的数量 B.减少电池节数 C.减少线圈数量 46.电动机转动的原理是用电产生一，利用 的相互作用转动。 (三)结来了愉快的周末游玩，小科回到自己的家中。小科洗完头后在家使用了吹风机吹起了 头发。 47右图是吹风机铭牌上的信息，可知它的额定功幸是（)。 A.220伏 B.50赫 C.1800瓦 额定地压：220伏 48这个吹风机正常工作1小时，消耗电能是()。 工作顿率：50格 (提示：1000瓦的用电器工作1小时消耗电能1度。) 额定功率：1800瓦 A.0.18度 B.1.8度 C.18度 额定电流：10安 49在使用吹风机吹头发的过程中，涉及到的能量转换是： 六年级科学试卷第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中