内容正文:
学练钟
七年级数学·下册
7.4 平移
1分钟知识速记
1.一般地,在平面内,将一个图形按某一方向移动一定距离,这样的图形运
动叫作
2.新图形与原图形的形状和大小
.新图形中的每一点,都是由原
图形中的某一点移动后得到的,这两个点是
,连接各组
的线段
(或在同一条直线上)日
9分钟目标检测
>目标1 熟练掌握平移的概念及性质
1.下列四幅图中,能通过平移原图得到的是
1题图
B
A
C
>目标2
会利用平移进行计算
2.如图,将三角形ABC平移得到三角形DEF.已知 B=45{},A=60*,$$
F=75*,则 DEF=
,乙EOC=__.若BC=3cm,EC=
0.5cm.则CF=
D12345678910
2题图
3题图
3.如图,把三角尺的斜边紧靠直尺平移,一个顶点从刻度“5”平移到刻
度“10”,则顶点C平移的距离CC'=
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学/练钟
七年级数学·下册
4.如图,将三角形ABC的项点A沿直线AD平移到点D的位置,画出平移
后的图形,并找出图中所有平行目相等的线段
C
4题图
5.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意
境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥,桥宽忽略不计
(1)若荷塘的长为90米,宽为50米,则小桥总长为
米;
(2)若荷塘周长为280米,则小桥总长为
米.
5题图
816(23
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随堂小练10分钟
七年级数学·下册
(2)平行.
题设:两条平行线被第三条直线
理由如下:因为EF平分∠AED,
所截,结论:同位角相等
所以∠AED=2∠AEF.
(2)如果过已知两点画直线,那么能
又因为∠AED=2∠ABD.
画且只能画一条直线
所以∠AEF=∠ABD,
题设:过已知两点画直线,结论:
所以EF∥BD.
能画且只能画一条直线,
7.解:MG∥NP.理由如下:
4.解:∠C两直线平行,同位角相等
因为∠BMN=∠DNF,∠1=∠2
DE内错角相等,两直线平行
所以∠BMN+∠1=∠DNF+∠2,
∠E两直线平行,内错角相等
即∠GMN=∠PNF,
5.证明:,AD∥BC,
所以MG∥NP.
∴.∠I=∠B,
7.2.3平行线的性质
∠2=∠C.
[1分钟知识速记]
又,∠B=∠C.
1.相等2.相等3.互补
.∠1=∠2,
[9分钟目标检测]
.AD平分∠EAC.
1.B2.D3.C4.40°
7.4平移
5.解:因为EF∥CD,所以∠D=∠E=
[1分钟知识速记]
100.
1.平移
因为BC∥DE,所以∠D+∠C=
2.完全相同
对应点
对应点平行
180°,
相等
所以∠C=80°.
[9分钟目标检测]
1.B2.45°60°2.5cm3.5
因为AB∥CD,所以∠B=∠C=
4.解:如答图所示
80°.
y
6.解:因为AD∥BC,∠B=30°,
所以∠ADB=∠B=30°
又因为DB平分∠ADE,
所以∠ADE=2∠ADB=60
E
因为AD∥BC,
4题答图
所以∠DEC=∠ADE=60.
AB与DE,AC与DF,BC与EF,
7.3定义、命题、定理
AD与CF与BE.
[1分钟知识速记]
5.解:(1)140(2)140
1.清晰明确
专题小练习(一)
2.命题真命题
假命题
相交线与平行线的综合应用
3.定理4.证明
1.解:(1)因为AOB是一条直线,
[9分钟目标检测]
所以∠AOD+∠DOB=180°
1.B2.B
又因为∠AOD:∠DOB=3:1,
3.解:(1)如果两条平行线被第三条直线
所截,那么同位角相等
所以∠B0D=4×180P=45
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