精品解析:江苏省太仓市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题
2025-01-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 苏州市 |
| 地区(区县) | 太仓市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.91 MB |
| 发布时间 | 2025-01-13 |
| 更新时间 | 2025-01-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49960793.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江苏省太仓市2024-2025学年
九年级上学期期末质量监测历史卷
(满分50分,时间50分钟)
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1. 诺木洪文化遗址位于青海省柴达木盆地南部,该遗址出土的文物有各种石、骨制的生产工具,陶制的生活用具和磨制精细的骨笛、骨哨等乐器。这说明( )
A. 当时人们在劳动之余还开展娱乐活动
B. 当地先民们掌握最发达的科学技术手段
C. 该地区是世界文化艺术领域的发源地
D. 诺木洪遗址代表了世界上最先进的文化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“该遗址出土的文物有各种石、骨制的生产工具,陶制的生活用具和磨制精细的骨笛、骨哨等乐器。”可知,遗址出土的生产工具和生活用具表明当地先民的生产和生活方式,出土的乐器,如骨笛、骨哨,说明他们在满足基本生活需求以外,还进行一些娱乐活动,A项正确;“当地先民们掌握最发达的科学技术手段、该地区是世界文化艺术领域的发源地、诺木洪遗址代表了世界上最先进的文化”的说法都夸大了该遗址的科技水平和文化地位,与题干提供的信息旨意不符,排除BCD项。故选A项。
2. 商人对世界秩序的理解,也表现在他们创造的甲骨文里。甲骨文里最常见的是和杀人有关的字,其意思不仅是杀戮,更是仪式化的杀人献祭。这最能表明商朝( )
A. 依靠武力维系统治 B. 鬼神文化色彩浓厚
C. 文字体系已经成熟 D. 中央集权制度成熟
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“甲骨文……更是仪式化的杀人献祭”可知,商人通过献祭人牲以求得鬼神的庇佑,带有浓厚的鬼神文化色彩,B项正确;材料主要描述了商人通过甲骨文记录献祭的事迹,未提及依靠武力维系统治,排除A项;材料并未体现甲骨文是成熟的文字系统,排除C项;根据所学知识可知,商朝时并未形成中央集权制度,排除D项。故选B项。
3. “百代皆行秦政制,万年咸用始皇心。”这是后人对秦始皇实行的各项制度及采取巩固统一的措施的评价,该观点表明了秦朝( )
A. 促进了古代思想文化发展高峰 B. 成为中国历史上的第一个王朝
C. 开创历代王朝政治制度的基本模式 D. 开始出现了大一统的鼎盛局面
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“百代皆行秦政制,万年咸用始皇心”并结合所学知识可知,秦朝时期开创的皇帝制度、君主专制中央集权制、郡县制等,对后世产生深远影响,开创了我国古代治国理政的基本模式,C项正确;“促进了古代思想文化发展高峰”是指百家争鸣的影响,与秦朝无关,排除A项;我国历史上第一个王朝是夏朝,不符合题意,排除B项;汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,他在位期间,我国出现了大一统的鼎盛局面,不符合题意,排除D项。故选C项。
4. 周王朝在打击殷商残余势力后,着手建立各区域统治据点,“立七十一国”,其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是( )
A. 开创王位世袭制度 B. 加强对地方的控制
C. 确立地方郡县制度 D. 建立统一多民族国家
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“‘立七十一国’,其中姬姓王室子弟占绝大多数”结合所学知识可知,这反映的是西周的分封制。为加强对地方的控制,巩固周王朝对全国的统治,周天子将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但必须定期朝见周天子并服从周王调兵。分封制的实行,也加强了周天子对地方的控制,B项正确;禹死后,启继承了禹的位置,从此,王位世袭制取代了禅让制,排除A项;西周时期,地方上实行的是分封制,而不是郡县制,郡县制是在秦朝统一后才在全国推行的,排除C项;我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝,并不是西周,排除D项。故选B项。
5. 战国时期,牛逐渐成了绝对的国家战略物资。商鞅变法时期曾规定“盗马者死,盗牛者加(枷刑)”;《礼记》立下规定“诸侯无故不杀牛”。这一现象的出现源于( )
A. 变法运动的兴起 B. 耕作技术的进步
C. 民族融合的加强 D. 兼并战争的扩大
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“牛逐渐成了绝对的国家战略物资”、“盗牛者加(枷刑)”、“无故不杀牛”和所学知识可知,人们对牛的重视程度提高,源于战国时期,铁犁牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,B项正确;战国变法运动确实兴起,但与材料无关,排除A项;战国民族融合的加强,但与材料无关,题干材料主要反映的是耕作技术的进步,排除C项;战国兼并战争扩大,与人们对牛的重视程度提高无关,排除D项。故选B项。
6. 北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A. 南北文化的交流 B. 民族交融的趋势
C. 阶级矛盾的缓和 D. 传统科技的转型
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验”可知,《齐民要术》不仅总结了北方传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验,这体现了当时民族交融的趋势,B项正确;题干强调的是民族交融问题,并未涉及到南北文化交流问题,排除A项;题干未涉及不同阶级,无法得出阶级矛盾的缓和的结论,排除C项;题干反映的是民族交融,并未说明传统科技转型的问题,排除D项。故选B项。
7. 复旦大学团队对北周武帝遗骸股骨样本中的微量元素进行分析,发现其体内砷含量显著高于同时期古代平民和贵族的平均水平。再结合史料记载,进一步验证了北周武帝死于中毒的说法。这说明( )
A. 传统考古发掘已被时代所淘汰
B. 科技考古技术可取代文献研究
C. 历史研究能完全依赖科技手段
D. 科技考古有助于探求历史真相
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“发现其体内砷含量显著高于同时期古代平民和贵族的平均水平。再结合史料记载,进一步验证了北周武帝死于中毒的说法”和所学可知,复旦大学团队利用科技手段,结合史料记载,进一步验证了北周武帝死于中毒的说法,说明科技考古有助于探求历史真相,D项正确;传统考古发掘仍有存在的价值,排除A项;科技考古技术不能取代文献研究,文献研究也是了解历史的重要途径,排除B项;历史研究不能完全依赖于科技手段,排除C项。故选D项。
8. 庄园成为日本农业的生产和经营单位后,一些大庄园主从天皇处获得不向中央政府交税的特权,中小庄园主为了获得类似特权,把自己的土地通过“寄进”的方式交给大庄园主。这一现象( )
A. 强化了天皇的神圣地位 B. 促进了日本社会的转型
C. 扩大了政权的统治基础 D. 加速了地方势力的膨胀
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“一些大庄园主从天皇处获得不向中央政府交税的特权”和所学知识可知,庄园主通过“寄进”的方式吸纳中小庄园主的土地,从而扩大自身的土地、财富和权力。这种情况导致了地方大庄园主权力的增强,相对地削弱了中央集权。因此,这一现象加速了地方势力的膨胀,D项正确;地方势力膨胀会威胁到天皇地位,排除A项;确立土地私有制能够推动日本社会转型,排除B项;地方势力膨胀,不利于扩大统治基础,排除C项。故选D项。
9. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”吸引全球3/4以上国家参与,形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年,我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元,年均增长6.4%,我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国( )
A. 建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B. 践行了构建人类命运共同体的理念
C. 解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D. 解决了发展中国家面临的诸多问题
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干,共建“一带一路”吸引众多国家参与,形成大量合作项目,拉动投资规模,促进了我国与共建国家的贸易和投资增长。这体现了中国积极推动与其他国家的合作与交流,共同发展,践行了构建人类命运共同体的理念,B项正确;题干重点强调的是共建“一带一路”的整体情况,并非仅仅局限于与非洲国家的关系,且材料未突出文明互鉴这一内容,排除A项;材料中并未提及共建“一带一路”对解决当今世界局部冲突与矛盾的直接作用,排除C项;共建“一带一路”虽然对共建国家的发展有积极作用,但不能说解决了发展中国家面临的诸多问题,这种表述过于绝对,排除D项。故选B项。
10. 1941年,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在万隆会议上强调:“我们的会议应该求同存异”,促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是( )
A. 赓续经验,一脉相承 B. 时代不同,理念迥异
C. 号召团结,共御外敌 D. 争取多数,共建国家
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”“我们的会议应该求同存异”可知,材料中的求同存异思想受到了民主革命思想的影响,说明民主革命经验延续至新中国,A项正确;时代不同但是观念是传承的,排除B项;材料不涉及共御外敌,排除C项;共建国家只符合材料中新中国后期的万隆会议,不适合抗日时期的特点,排除D项。故选A项。
11. 《西方美学史》写道,法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备。这一说法分别是基于启蒙运动( )
A. 鼓励及时行乐,倡导启蒙教育
B. 主张理性主义,反对宗教束缚
C. 传承人文精神,绘就制度蓝图
D. 强调个人主义,追求现世幸福
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备”并结合所学知识可知,启蒙运动提倡理性主义,是对文艺复兴的人文主义的发展,启蒙运动对资产阶级国家政治体制的设想,为法国大革命提供了思想武器,C项正确;启蒙思想并不鼓励及时行乐,排除A项;启蒙运动反对宗教束缚说法正确,但与题干“朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备”反映的是对资产阶级国家政治体制的设想,为法国大革命提供了思想武器不符,排除B项;“强调个人主义,追求现世幸福”是文艺复兴运动的主张,与题意不符,排除D项。故选C项。
12. 巴黎公社的革命经验促成了马克思对《共产党宣言》的“唯一”修改:在1872年6月,为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中,两位作者指出这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知,巴黎公社( )
A. 丰富了马克思主义学说
B. 为第一国际的成立奠定基础
C. 得到了科学理论的指导
D. 推动工人阶级登上历史舞台
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“巴黎公社的革命经验促成了马克思、促成修改”可知,巴黎公社的革命经验丰富了马克思主义学说,A项正确;1864年成立了第一国际,巴黎公社是1871年,巴黎公社在后,奠定基础的说法错误,排除B项;题干强调巴黎公社的革命经验促成马克思对《共产党宣言》的修改,没有强调《共产党宣言》对巴黎公社的指导作用,排除C项;欧洲三大工人运动表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,排除D项。故选A项。
13. “(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自( )
A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“大工业的产物”、“建设共产主义”等信息和所学知识可知,这段文字是对无产阶级的历史使命的描述,其最有可能出自于1848年发表的《共产党宣言》中,B项正确;《人权宣言》主要阐述了人类生来自由平等、天赋人权、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则,它是法国大革命时期的纲领性文件,与描述工人阶级作为最革命、最有前途的阶级的内容不符,排除A项;《解放黑人奴隶宣言》主要是美国总统林肯为解放美国叛乱州的黑奴而颁布的宣言,与工人阶级的处境和历史使命无直接关联,排除C项;《联合国家宣言》是二战时期反法西斯同盟国签署的宣言,主要目的是共同对抗法西斯国家,与工人阶级的阶级属性和历史使命无直接联系,排除D项。故选B项。
14. 20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联( )
A. 新经济政策缓解了社会危机 B. 人民物质生活水平极大提高
C. 独特模式推动工业化的实现 D. 赫鲁晓夫改革取得巨大成效
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替”并结合所学可知,1926年,苏联开始进行社会主义工业化建设,1928—1937年,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国,由此引起了西方人的兴趣,C项正确;新经济政策开始实施是在1921年,斯大林上台后被逐步取消,与材料时间不符,排除A项;“人民物质生活水平极大提高”说法错误,苏联在两个五年计划期间重点发展重工业,人民生活水平并未出现极大提高,排除B项;赫鲁晓夫改革是在二战后,且“取得巨大成效”说法错误,排除D项。故选C项。
15. 下图描绘了1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是( )
帮助失业者
苹果
5美分
(注:招牌上的文字)
A. 美国南北矛盾的加剧 B. 第一次世界大战爆发
C. 法西斯势力的不断扩张 D. 经济危机导致就业困难
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料题干“1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景”结合所学可知,1929年的经济大危机使得大量的人员失业,一些身穿西装的白领也失去了工作,D项正确;美国南北战争时间在1861年到1865年,时间不符,排除A项;第一次世界大战爆发的时间是在1914年,排除B项;材料主旨是美国发生了经济大危机,与法西斯势力无关,排除C项。故选D项。
16. “正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要。”由此产生的发明是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要”并结合所学知识可知,由此产生的发明是蒸汽机。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,B项正确;1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,与题干信息强调的动力不符,排除A项;火车是英国人斯蒂芬森发明的,属于交通领域的发明,与题干强调的动力不符,排除C项;汽车是德国人卡尔▪本茨发明的,由内燃机提供动力,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
17. 文艺复兴时期的文艺作品具有丰富的色彩,如红、绿、蓝分别象征了爱情、希望、天空和海洋,扫除了中世纪的灰暗。作品鲜明的色彩反映了( )
A. 古罗马文化的复兴 B. 宗教信仰的改变
C. 东方文化的影响 D. 精神面貌的变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学和材料“爱情、希望”可知,这是对人的感情的关注,也就是关注人,而不再关注神,这体现了精神面貌的变化,D项正确;材料并没有相关内容能说明文艺复兴是对古罗马文化的复兴,排除A项;关注人情感和真实的自然,并不属于宗教信仰的改变,排除B项;材料并没有相关内容能说明文艺复兴受到东方文化的影响,排除C项。故选D项。
18. 有学者指出,世界正迎来非西方大国和非西方世界的“群体性崛起”和美国主导的世界秩序“失序”这样一个历史转折的重要时刻。此观点认为( )
A. 美国的综合国力迅速衰落 B. 西方国家已无法影响世界
C. 世界多极化趋势的发展 D. 非西方国家主导世界秩序
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学和材料“群体性崛起——美国主导的世界秩序失序”可知,这是说,美国影响力下降,很多力量影响力上升,这体现的是世界多极化趋势的发展,C项正确;美国的综合国力相对而不是迅速衰落,排除A项;西方国家仍在一定程度上影响世界,排除B项;非西方国家影响世界秩序的变化但不能主导世界,排除D项。故选C项。
19. 2022年北京冬奥会开幕式中,表演者的舞台采用光影投屏技术,形成巨大冰面视效,每一秒地屏画面都会随节目的调整而变化,或空灵或浪漫,呈现出独特美学。2008年奥运会开幕式也曾计划采用这种方式,但技术尚不成熟。如今技术成熟得益于( )
A. 信息技术进步 B. 电影拍摄技术的提高
C. 空间技术的发展 D. 快速制冰技术的出现
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“光影投屏技术”可知,这属于信息技术的进步,A项正确;材料中的光影投屏是信息技术,不是电影拍摄技术、空间技术、快速制冰技术,排除BCD项。故选A项。
20. 观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺,其中④处为( )
A. 十月革命 B. 战时共产主义 C. 一五计划 D. 新经济政策
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,俄国十月革命后国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权,经过三年的国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱,战争过程中,为集中全国的人力、物力、财力,实施战时共产主义政策。然而,战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严重的经济、政治危机,因此,1921年开始实行新经济政策,运用商品货币关系,向社会主义过渡,D项正确;十月革命发生于1917年11月,排除A项;战时共产主义实行于三年卫国战争时期,即1918-1921年,排除B项;1927年12月召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928~1933年)的指示,排除C项。故选D项。
21. 与以下示意图相对应的历史现象是( )
A. 封建行会 B. 城市自治 C. 西欧庄园 D. 欧洲大学
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开始,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或转租、购买其他佃户的地产等方式将土地几种呢起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地农民耕种,并将产品推向市场,使得庄园经济逐步瓦解,因此题干示意图反映是西欧庄园,C项正确;西欧封建制度下的行会起源于11世纪,繁荣于14-15世纪,最终在18世纪后衰亡。行会的产生旨在保护行业利益、限制竞争、确保经营稳定等,排除A项;西欧城市自治的兴起时间可以追溯到11世纪末至12世纪初,排除B项;欧洲的城市大学,其实是城市学校教育体系的完善和进阶形态,主要产生于中世纪后期,公元12世纪到中世纪末期15世纪,排除D项。故选C项。
22. 以下史实所体现的共同主题是( )
A. 资本主义制度确立与扩展 B. 工业革命与社会变化
C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》、农奴制改革、明治维新”并结合所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》确立了君主立宪制;1776年,美国颁布《独立宣言》标志着美国的诞生;1789年法国颁布《人权宣言》宣告了自由、平等,私有财产不可侵犯的原则。这些法律文献都是早期资产阶级革命重要成果,反映了资本主义制度的初步确立。1861年俄国农奴制改革,废除了农奴制,促进了俄国资本主义的发展;1868年日本明治维新,走上了资本主义发展的道路,俄国和日本的改革反映了资本主义制度的扩展。因此,以上史实共同反映了资本主义制度确立与扩展,A项正确;工业革命与第一次工业革命和第二次工业革命相关,社会变化主要体现在贫富差距扩大、出现无产阶级和资产阶级两大阶级等,与题意不符,排除B项;启蒙思想在欧美广泛传播,促进了人民的思想解放,与题干反映的资本主义的确立和扩展不符,排除C项;题干法律文献和两次改革都有利于资本主义的发展,与欧美封建制度的衰落无关,排除D项。故选A项。
23. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了( )
A. 美苏冷战 B. 多极化趋势 C. 苏联解体 D. 东欧剧变
【答案】A
【解析】
【详解】据图一杜鲁门在国会发表演说并结合所学可知,杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战的开始,图二德国的分裂是冷战的产物,德国被分裂为东德和西德,从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。图三是北约的成立,是以美国为首的军事集团,在军事上遏制苏联,因此图片共同体现了美苏冷战,A项正确;多极化趋势是指政治上有多个力量中心,苏联解体后,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,不符合题意,排除B项;苏联解体是在1991年,与材料杜鲁门主义等信息不符,排除C项;东欧剧变是东欧社会主义国家社会制度的改变,改为资本主义国家,不符合题意,排除D项。故选A项。
24. 学者何顺果认为,自文明产生以来,人类社会的发展经历了以下三个经济时代。这三个时代不断发展演变的根本原因是( )
A. 科学家的努力 B. 先进思想的推动
C. 生产力的发展 D. 世界联系的加强
【答案】C
【解析】
【详解】由题干“学者何顺果认为,自文明产生以来,人类社会的发展经历了以下三个经济时代”并结合所学可知,从传统农业时代到现代工业时代,再到知识经济时代,这一系列经济时代的演变根本上是因为生产力的发展推动了社会经济结构的转型和升级。生产力的提升促使了技术进步、工业化和知识经济的发展。C项正确;科学家的努力不是时代不断发展演变的根本原因,排除A项;先进思想的推动不是时代不断发展演变的根本原因,排除B项;世界联系的加强是时代不断发展演变的表现不是原因,排除D项。故选C项。
二、非选择题(共4题,共26分)
25. 三国两晋南北朝时期,政权分立又孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。
材料一 三国鼎立形势图
(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?孙权建立了图示中 哪个政权?(写字母)
材料二 东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
(2)材料二中“(姑苏)附近……一派田美土肥之象”说明了什么?结合所学知识分析这一现象出现的最主要原因。
材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。 崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”
——《魏书〃任城王传》
(3)材料三反映了孝文帝为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措?举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用?
(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。
【答案】(1)赤壁之战。 C
(2)江南地区得到开发。北方人口的南迁,带来大量劳动力和先进的生产技术。
(3)迁都洛阳;使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等;促进了民族融合,增强了北魏实力。
(4)①国家局部统一;②江南地区的开发;③民族融合
【解析】
【小问1详解】
战役:结合所学赤壁之战的知识可知,赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三 国鼎立局面的形成奠定了基础。因此可得出战役是:赤壁之战。
政权:结合所学孙权的知识可知,229年,孙权称帝, 吴国建立,定都建业,因此C是孙权建立的政权。
【小问2详解】
说明:根据材料二“(姑苏)附近已是‘良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣’,一派田美土肥之象了”并结合所学江南地区的开发可知,东晋南朝时期,江南地区社会环境相对安定,江南地区得到初步开发,因此这说明江南地区得到开发。
最主要原因:结合所学东晋南朝时期江南地区的开发,可从劳动力和生产技术的角度进行分析,例如北方人口的南迁,带来大量劳动力和先进的生产技术。
【小问3详解】
措施:根据材料三“崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难”并结合所学北魏孝文帝的知识可知,为了巩固北魏的统治,孝文帝采取了一系列汉化措施,主要包括:迁都洛阳;使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。
历史作用:结合所学北魏孝文帝改革的知识可知,北魏孝文帝改革是一场少数民族封建化改革,促进北方地区的民族融合,增强了北魏实力。
【小问4详解】
因素:根据材料一反映的三足鼎立可知,三国的建立实现了局部统一;根据材料二反映的东晋南朝时期江南地区的开发可知,江南地区的开发促进了当地社会的发展,加强了地区之间的交流与沟通,客观上推动了国家的统一;根据材料三反映的北魏孝文帝改革可知,北魏孝文帝改革促进北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族 的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。因此可得出因素是:①国家局部统一;②江南地区的开发;③民族融合。
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争,最广泛地动员了各国人民,包括各殖民地人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。
——摘编自《世界通史》
材料三 发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润;而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
——摘编自《世界简史:人类文明的演进历程》
请回答:
(1)将材料一中4位人物,按他们参与世界史上重大活动时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物,仿照示例为其撰写小传。
示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
(2)结合材料二和所学知识,概括二战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(3)据材料三,归纳阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举中国作为最大的发展中国家,为建立国际新秩序作出的努力。
【答案】(1)③①②④。
玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣马丁统称为南美的“解放者”,奠定了现今拉美的国家格局。
(2)二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识;二战大大削弱了欧洲国家的殖民力量。
(3)因素:发达国家的恃强凌弱;广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
努力:中国坚持走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治;维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关系;加强同发展中国家的团结合作;推进构建人类命运共同体,树立负责任的大国形象。
【解析】
【小问1详解】
排序:根据所学可知,①玻利瓦尔领导了19世纪初的拉丁美洲独立运动;②甘地领导了20世纪二三十年代的印度非暴力不合作运动;③乔治·华盛顿领导了1775——1783年(18世纪中后期)的美国独立战争;④纳赛尔领导了二战后埃及的独立运动,埃及于1953年(20世纪50年代)成立共和国。所以按时间先后排序是③①②④。
小传:本题可根据自己的能力,选择一位熟悉的人物,结合所学从人物相关的重大事件,取得的成果、影响或该人物的地位等角度进行论述,语言通顺,无知识性错误即可。例如:
玻利瓦尔,拉丁美洲独立运动的领导人,领导拉丁美洲人民推翻了西班牙的殖民统治,和圣马丁统称为南美的“解放者”,奠定了现今拉美的国家格局。
【小问2详解】
原因:根据材料二“第二次世界大战……极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。”可得出二战极大地增强了殖民地人民的民族主义意识;根据所学可知,第二次世界大战沉重打击了西欧的殖民国家,西欧国家的国际地位一落千丈,大大削弱了欧洲国家的殖民力量。
【小问3详解】
因素:根据材料三“发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家”得出发达国家的恃强凌弱;根据材料三“而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位”得出广大发展中国家总体上处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
努力:根据所学知识,中国为建立国际新秩序的努力可从中国选择的发展道路、奉行的外交政策、对霸权主义的态度、倡导的国际关系以及提出的中国方案等方面回答。例如:中国坚持走和平发展道路,奉行独立自主的和平外交政策;反对各种形式的霸权主义和强权政治;维护国际公平正义,积极发展全球伙伴关系;加强同发展中国家的团结合作;推进构建人类命运共同体,树立负责任的大国形象。
27. 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 1913—1925年俄国【苏俄(联)】粮食产量(注:普特=16.8千克)
材料二 经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
材料三 (苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦想,它是发展中的事业。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)概括材料一中1921—1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。结合所学,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
(2)据材料二和所学知识,指出苏联确立的“新的经济体制”指的是什么?
(3)请指出“经济崩溃的西方”,关注“(苏联)五年计划”后采取的措施。这一措施对资本主义世界的发展产生了怎样的影响?
(4)上述材料和问题给我们提供了怎样的借鉴。
【答案】(1)趋势:逐年增长;
原因:新经济政策的实行。
(2)“新的经济体制”:斯大林模式。
(3)措施:罗斯福新政;
影响:为资本主义世界提供了国家干预经济的新模式,促进了战后资本主义经济的恢复和发展。
(4)借鉴:社会主义建设要积极借鉴其他制度的优点;我们也要适时改革;制定政策要从国情出发等。
【解析】
【小问1详解】
趋势:根据材料“苏俄(联)粮食产量变化曲线图”可知,1921年至1925年俄国(苏俄)粮食产量呈现逐年增长趋势。1921年粮食产量为23.13亿普特,到1923年上升至34.55亿普特,然后在1925年显著上升至44.24亿普特。
原因:根据材料和所学知识可知,这一变化趋势的主要原因可能与苏俄在1921年实施的新经济政策有关。新经济政策允许一定程度的市场经济和私有制,农民可以保留部分农产品用于个人消费或在市场上出售,这提高了农民的生产积极性,从而在1925年粮食产量显著增加。
【小问2详解】
“新经济体制”:根据材料二和所学知识,苏联确立的“新的经济体制”指的是高度集中的计划经济体制,即斯大林模式。这种体制通过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划,强调重工业的发展,以快速实现国家的工业化和国防现代化。
【小问3详解】
措施:根据材料和所学知识可知,“经济崩溃的西方”指的是1929年至1933年的全球经济大萧条。在苏联五年计划取得显著成就的同时,西方国家普遍面临严重的经济危机,为了应对经济危机,美国采取罗斯福新政,主要措施包括:整顿银行与金融系;颁布《国家工业复兴法》,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制,防止出现盲目竞争引起的经济过剩;推行“以工代赈”;大力兴建公共工程,缓和社会危机和阶级矛盾等。
影响:根据所学知识可知,罗斯福新政展示了国家在经济中的积极作用,通过政府的直接干预来调节市场,保障民生,稳定经济。这种模式为资本主义国家提供了一种新的经济治理思路,为资本主义世界提供了国家干预经济的新模式。罗斯福新政帮助美国经济逐步走出了大萧条的困境,促进了战后的资本主义经济恢复和发展。
【小问4详解】
借鉴:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知,苏联在社会主义建设过程中,虽然采取了计划经济体制,但也应该看到市场经济在激发经济活力、提高生产效率方面的潜力。同样,资本主义国家在面临经济危机时,也借鉴了国家干预经济的做法,这表明不同经济制度之间可以相互学习,取长补短。苏联在1921年实施新经济政策,是对之前战时共产主义政策的适时调整,这一改革有效地恢复了经济,提高了粮食产量。这表明,无论是社会主义还是资本主义国家,都需要根据时代发展和国内外形势的变化,不断进行改革,以适应新的挑战。罗斯福新政的成功在于它针对美国当时的经济状况和社会需求,采取了一系列符合国情的政策措施。这强调了在制定经济政策时,必须充分考虑本国的实际情况,包括经济结构、社会需求、文化传统等因素,以确保政策的有效性和可持续性。若其他角度也言之成理也可。
28. 世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。让我们回顾历史,一起来探究大国的发展历程。
【思想篇】
人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。
(2)这场思想文化运动是什么?
【制度篇】
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(3)以上内容出自哪一法律文献?由此,英国确立了什么政治体制?
【科技篇】
(4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期?它们动力来源分别是什么?
【合作篇】
1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(5)上文中签署的文件是什么?
【感悟篇】
(6)通过对大国发展历程的探究,谈谈你对大国崛起的认识。
【答案】(1)思潮:人文主义 (2)运动:启蒙运动
(3)文献:《权利法案》
体制:君主立宪制 (4)时期:第一次工业革命、第二次工业革命
动力:改良蒸汽机、内燃机
(5)文件:《联合国家宣言》
(6)认识:要解放思想,重视教育,实施科技兴国战略,提高综合国力,加强国际交流与合作。
【解析】
【小问1详解】
思潮:根据材料“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!”结合所学可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。因此,这集中体现了文艺复兴运动的人文主义思潮。
【小问2详解】
运动:根据材料“宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。”结合所学可知,18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。因此,这场思想文化运动是启蒙运动。
【小问3详解】
文献:根据材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。”1689年,议会通过了《权利法案》《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。因此,材料内容出自《权利法案》。
体制:根据所学可知,威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。因此,英国确立的政治体制是君主立宪制。
【小问4详解】
时期:根据材料图片“图一 早期火车 ;图二早期汽车”结合所学可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。因此图一交通工具出现于第一次工业革命;内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。因此,图二交通工具出现于第二次工业革命。
动力:结合所学可知,早期火车的动力来源是第一次工业革命中瓦特发明的改良蒸汽机;内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就,早期汽车的第二次工业革命中发明的动力机械是内燃机。
【小问5详解】
文件:根据材料“1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。”结合所学可知,法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署联合国家宣言》。因此,文中签署的文件是《联合国家宣言》。
【小问6详解】
认识:综合上述材料,结合文艺复兴,启蒙运动,第一二次工业革命,二战中《联合国家宣言》的发表,对大国崛起的认识是:要解放思想,重视教育,实施科技兴国战略,提高综合国力,加强国际交流与合作。
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江苏省太仓市2024-2025学年
九年级上学期期末质量监测历史卷
(满分50分,时间50分钟)
一、选择题(共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意)
1. 诺木洪文化遗址位于青海省柴达木盆地南部,该遗址出土的文物有各种石、骨制的生产工具,陶制的生活用具和磨制精细的骨笛、骨哨等乐器。这说明( )
A. 当时人们在劳动之余还开展娱乐活动
B. 当地先民们掌握最发达科学技术手段
C. 该地区是世界文化艺术领域的发源地
D. 诺木洪遗址代表了世界上最先进的文化
2. 商人对世界秩序的理解,也表现在他们创造的甲骨文里。甲骨文里最常见的是和杀人有关的字,其意思不仅是杀戮,更是仪式化的杀人献祭。这最能表明商朝( )
A. 依靠武力维系统治 B. 鬼神文化色彩浓厚
C. 文字体系已经成熟 D. 中央集权制度成熟
3. “百代皆行秦政制,万年咸用始皇心。”这是后人对秦始皇实行的各项制度及采取巩固统一的措施的评价,该观点表明了秦朝( )
A. 促进了古代思想文化发展高峰 B. 成为中国历史上的第一个王朝
C. 开创历代王朝政治制度的基本模式 D. 开始出现了大一统的鼎盛局面
4. 周王朝在打击殷商残余势力后,着手建立各区域统治据点,“立七十一国”,其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是( )
A. 开创王位世袭制度 B. 加强对地方的控制
C. 确立地方郡县制度 D. 建立统一多民族国家
5. 战国时期,牛逐渐成了绝对的国家战略物资。商鞅变法时期曾规定“盗马者死,盗牛者加(枷刑)”;《礼记》立下规定“诸侯无故不杀牛”。这一现象的出现源于( )
A. 变法运动的兴起 B. 耕作技术的进步
C. 民族融合加强 D. 兼并战争的扩大
6. 北魏时期,贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就,还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时( )
A. 南北文化的交流 B. 民族交融的趋势
C. 阶级矛盾的缓和 D. 传统科技的转型
7. 复旦大学团队对北周武帝遗骸股骨样本中的微量元素进行分析,发现其体内砷含量显著高于同时期古代平民和贵族的平均水平。再结合史料记载,进一步验证了北周武帝死于中毒的说法。这说明( )
A. 传统考古发掘已被时代所淘汰
B. 科技考古技术可取代文献研究
C. 历史研究能完全依赖科技手段
D 科技考古有助于探求历史真相
8. 庄园成为日本农业的生产和经营单位后,一些大庄园主从天皇处获得不向中央政府交税的特权,中小庄园主为了获得类似特权,把自己的土地通过“寄进”的方式交给大庄园主。这一现象( )
A. 强化了天皇的神圣地位 B. 促进了日本社会的转型
C. 扩大了政权的统治基础 D. 加速了地方势力的膨胀
9. 2023年是我国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来,共建“一带一路”吸引全球3/4以上国家参与,形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资规模。2013年至2022年,我国与共建国家的货物贸易累计规模达到19.1万亿美元,年均增长6.4%,我国与共建国家的累计双向投资超过3800亿美元。这可以直接说明中国( )
A. 建立了与非洲国家文明互鉴的关系
B. 践行了构建人类命运共同体的理念
C. 解决了当今世界的局部冲突与矛盾
D. 解决了发展中国家面临的诸多问题
10. 1941年,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异”,巩固和扩大了抗日民族统一战线。1955年,周恩来在万隆会议上强调:“我们的会议应该求同存异”,促进了会议的圆满成功。周恩来在不同时期提出的“求同存异”之间的关系是( )
A. 赓续经验,一脉相承 B. 时代不同,理念迥异
C. 号召团结,共御外敌 D. 争取多数,共建国家
11. 《西方美学史》写道,法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备。这一说法分别是基于启蒙运动( )
A. 鼓励及时行乐,倡导启蒙教育
B. 主张理性主义,反对宗教束缚
C. 传承人文精神,绘就制度蓝图
D. 强调个人主义,追求现世幸福
12. 巴黎公社的革命经验促成了马克思对《共产党宣言》的“唯一”修改:在1872年6月,为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中,两位作者指出这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知,巴黎公社( )
A. 丰富了马克思主义学说
B. 为第一国际的成立奠定基础
C. 得到了科学理论的指导
D. 推动工人阶级登上历史舞台
13. “(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自( )
A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》
C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》
14. 20世纪30年代,西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联( )
A. 新经济政策缓解了社会危机 B. 人民物质生活水平极大提高
C. 独特模式推动工业化的实现 D. 赫鲁晓夫改革取得巨大成效
15. 下图描绘了1929年,美国街头出现了一批穿西装、戴礼帽的人售卖苹果的场景。图中现象产生的主要原因是( )
帮助失业者
苹果
5美分
(注:招牌上的文字)
A. 美国南北矛盾的加剧 B. 第一次世界大战爆发
C. 法西斯势力的不断扩张 D. 经济危机导致就业困难
16. “正如纺纱方面的发明导致织布方面的发明一样……新的棉纺织机引起对动力的需要。”由此产生的发明是( )
A. B.
C. D.
17. 文艺复兴时期的文艺作品具有丰富的色彩,如红、绿、蓝分别象征了爱情、希望、天空和海洋,扫除了中世纪的灰暗。作品鲜明的色彩反映了( )
A. 古罗马文化的复兴 B. 宗教信仰的改变
C. 东方文化的影响 D. 精神面貌的变化
18. 有学者指出,世界正迎来非西方大国和非西方世界的“群体性崛起”和美国主导的世界秩序“失序”这样一个历史转折的重要时刻。此观点认为( )
A. 美国综合国力迅速衰落 B. 西方国家已无法影响世界
C. 世界多极化趋势的发展 D. 非西方国家主导世界秩序
19. 2022年北京冬奥会开幕式中,表演者的舞台采用光影投屏技术,形成巨大冰面视效,每一秒地屏画面都会随节目的调整而变化,或空灵或浪漫,呈现出独特美学。2008年奥运会开幕式也曾计划采用这种方式,但技术尚不成熟。如今技术成熟得益于( )
A. 信息技术的进步 B. 电影拍摄技术的提高
C. 空间技术的发展 D. 快速制冰技术的出现
20. 观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺,其中④处为( )
A. 十月革命 B. 战时共产主义 C. 一五计划 D. 新经济政策
21. 与以下示意图相对应的历史现象是( )
A. 封建行会 B. 城市自治 C. 西欧庄园 D. 欧洲大学
22. 以下史实所体现的共同主题是( )
A. 资本主义制度确立与扩展 B. 工业革命与社会变化
C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落
23. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时搜集了以下图片。这些图片共同体现了( )
A. 美苏冷战 B. 多极化趋势 C. 苏联解体 D. 东欧剧变
24. 学者何顺果认为,自文明产生以来,人类社会的发展经历了以下三个经济时代。这三个时代不断发展演变的根本原因是( )
A. 科学家努力 B. 先进思想的推动
C. 生产力的发展 D. 世界联系的加强
二、非选择题(共4题,共26分)
25. 三国两晋南北朝时期,政权分立又孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。
材料一 三国鼎立形势图
(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?孙权建立了图示中 哪个政权?(写字母)
材料二 东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。
——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
(2)材料二中“(姑苏)附近……一派田美土肥之象”说明了什么?结合所学知识分析这一现象出现的最主要原因。
材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。 崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”
——《魏书〃任城王传》
(3)材料三反映了孝文帝为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措?举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用?
(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。
26. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 在殖民地半殖民地民族解放运动中,涌现出一系列杰出人物。
材料二 第二次世界大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争,最广泛地动员了各国人民,包括各殖民地人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。
——摘编自《世界通史》
材料三 发达资本主义大国恃强凌弱,利用已有的各种优势,掠夺广大发展中国家,甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中,发达资本主义国家处于国际分工的高端,不断获取高额利润;而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端,处于受剥削的地位。
——摘编自《世界简史:人类文明的演进历程》
请回答:
(1)将材料一中4位人物,按他们参与世界史上重大活动的时间先后排序(填写序号)。选择其中一位人物,仿照示例为其撰写小传。
示例:纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推翻了英国扶持的封建王朝。建国后,他宣布将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
(2)结合材料二和所学知识,概括二战后亚非拉民族解放运动取得胜利的原因。
(3)据材料三,归纳阻碍发展中国家发展的因素。结合所学,列举中国作为最大的发展中国家,为建立国际新秩序作出的努力。
27. 阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 1913—1925年俄国【苏俄(联)】粮食产量(注:普特=16.8千克)
材料二 经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
材料三 (苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦想,它是发展中的事业。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)概括材料一中1921—1925年俄国(苏俄)粮食产量变化的趋势。结合所学,分析出现这一变化趋势的主要的原因。
(2)据材料二和所学知识,指出苏联确立的“新的经济体制”指的是什么?
(3)请指出“经济崩溃的西方”,关注“(苏联)五年计划”后采取的措施。这一措施对资本主义世界的发展产生了怎样的影响?
(4)上述材料和问题给我们提供了怎样的借鉴。
28. 世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。大国在国际舞台上具有重要的地位,影响着世界格局的变化。让我们回顾历史,一起来探究大国的发展历程。
【思想篇】
人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
(1)这集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?
宣传自由、平等和民主,反对专制……用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动以法国为中心,波及欧洲其他国家。
(2)这场思想文化运动是什么?
【制度篇】
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(3)以上内容出自哪一法律文献?由此,英国确立了什么政治体制?
【科技篇】
(4)图一、图二交通工具分别出现于哪一次工业革命时期?它们的动力来源分别是什么?
【合作篇】
1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署文件。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,绝不单独同敌人停战议和。
——选自义务教育教科书《世界历史》九年级下册
(5)上文中签署的文件是什么?
【感悟篇】
(6)通过对大国发展历程的探究,谈谈你对大国崛起的认识。
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