内容正文:
2024年下期义务教育阶段学业质量监测
九年级历史(参考答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
选项
C D D B
C
D A A C C
B A
B
A
C
17.(1)理由:图一、二、三属于大河文明;图四属于海洋文明。(4分)
特点:多样性(多元性);包容性;区域性;民族性等。(答出任意一点即可得2分)
(2)暴力冲突/战争、和平交往/商旅往来。(4分)
(3)人类文明具有多样性,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富等。(言之有理即可,2分)
18.(1)事件:新航路的开辟;填空:③。(4分)
(2)文献史料:B;图像史料:A。(2分)
影响:新航路的开辟促进了物种的交流,使世界各地的物种得以在不同地区传播。(2分)
(3)变化:食物多样化;出现土豆等外来食物;饮食结构趋于均衡;饮食时间逐渐定形。(任
意答出一点,2分)
原因;工业革命促进了生产力的发展;广大劳动人民收入增加,生活水平提高;交通工具发
展,便利了食物的运输;英国与殖民地之间经济联系密切,引进大量外来食物。(任意答出
两点,4分)
19.(1)社会思潮:人文主义。代表画家:达芬奇;作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。(6分)
(2)英国;英国已经率先完成工业革命,资本主义发展迅速,工人运动蓬勃发展。(4分)
(3)有利于人们的思想解放;促进社会政治文明的进步;促进生产关系的调整;有利于社会
的发展进步等。(2分)
20.(1)A-①;B-④;C-③;D-②。(4分)
(2)【答案一】观点:撰取型制度阻碍国家的发展。
论述:英国光荣革命之前,英国经历了封建王朝的专制统治和克伦威尔军事独裁统治,阻碍
2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(参考答案)
.1.
了英国资本主义的发展。从17世纪开始,英国在北美长期进行殖民统治,英国政府通过重
税不断剥削北美人民,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾,美国独立战争爆发。18
世纪的法国封建制度日益腐朽没落,封建专制统治阻碍了资本主义的发展,社会矛盾日益
尖锐。
综上所述,在封建专制统治,亦或是殖民掠夺下,权力集中在少数人手中,会引发社会矛盾
和不公平现象的加剧,最终阻碍国家的发展,甚至导致国家走向衰败。因而今天的中国,要
坚持人民民主专制,推动国家总体向上发展。
【答案二】观点:包容型制度推动国家不断走向繁荣和进步。
论述:英国在“光荣革命”后,通过《权利法案》确立了君主立宪制,议会和法律制度约束了
君主的权力。此后英国资本主义迅速发展,成为了世界霸主。通过美国1787年宪法,确立
联邦共和制,实现了美国的独立自治,有利于美国资本主义迅速发展。法国大革命之后,通
过《人权宣言》和宪法等方式确立了共和制,增强了法国的经济、军事实力,拿破仑时期成为
了欧洲霸主。
综上所述,在民主政治下,大多数人拥有政治发言权,这使得决策过程能够反映大众的利益
和需求,促进社会的整体发展,推动国家不断走向繁荣和进步
(注意史论结合,论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、逻辑清晰)
.2.
2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(参考答案)2024年下期义务教育阶段学业质量监测
九年级历史(试题卷)】
注意事项:
1.本试卷包括试随卷和答题卡。考生作答时,逃择题和非选择题均领作答在答题卡上,在
本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写请楚,并认真核对条形码上的姓名、准考
证号、考宝和座位号。
3.考武站束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
4.本试卷满分100分,考试时间60分钟。本试卷共两道大题,20个小题。如有缺页,考生
须声明
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的】
1.“万物终消逝,金字塔永存”这句阿拉伯谚语强调了金字塔的永恒性。这里所说的金字塔位于
()
A.黄河流域
B.两河流域
C.尼罗河流域
D.恒河流域
2.《汉漠拉比法典》规定:“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑,”可以看出
该法典
()
A彰显自由民的尊贵身份
B.禁止买卖人口
C.体现绝对平等的思想
D,维护奴隶主阶级的利益
3.伯里克利说:“我们的城市是全希腊的学校。”这里的“城市”是指
A.巴比伦
B.斯巴达
C.罗马
D.雅典
4.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的,能反映历史真实的材料。研究古代罗马
文明,可以采用的一手史料是
A.金字塔
B.《十二铜表法》青铜板
C.司母戊鼎
D.《天方夜谭》
5.李明同学搜集到下列图片,你认为他学习的内容应该是
A.罗马共和制
B.西欧封建制度
C.西周分封制
D.日本幕府统治
封臣宜誓效忠
2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历吏(试题卷)
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6.庄园的而积有大有小,以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,
很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映当时的西欧庄园
A.自给自足
B.有司法权
C,自由平等
D.繁荣开放
7.一些大学往往利用政数的矛婚,摆脱控制,把大学校园变成一个为学者提供自由的学术
坛…大学校园成为一个小小的“独立王国”。这说明中世纪大学
A.具有明显的宗教色彩
B.具有孕育科学的土,
C.享有自治权
D.宜扬古典艺术
8.1804年的《法国民法典》和1900年的《德国民法典》均是以罗马法为基础编纂而成的。这候
现了罗马法的
A,具体内容
B.实施目的
C.适用范围
D,深远影响
9.701年日本政府制定的《大宝律令》规定:“中央设太学…授以儒家经典,其中《论语影和(孝
经》为必修科目。”由此可见,当时的日本
A.深受中國文化影响
B.重视发展中日关系
C.法律制度逐渐完善
D.历史记载失真
10.抓关键信息是学习历史的方法之一,与“智慧宫”、《医学集成》,《医典》和《天方夜谭等相关
的国家是
A.阿拉伯帝国
B.拜占庭帝国
C.西罗马帝国
D.法兰克王国
11.历史事实指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观
点的是
A.11世纪后欧洲农村开展垦殖运动
B.富裕农民建立租地农场
C.生产关系的变化推动欧洲社会的转型D.毛纺织业是最早出现社会分工的部门
12.阿坎鼓(如右图)是大英博物馆藏品中最早的非裔英国人的物品,它制作于
非洲,被带到美洲,最终被送到了英国。它见证了
(
A亚历山大东征
B.印度人民反英斗争
C.三角贸易
D.攻占巴士底狱
13.美国歌曲《自由美国》:“英国暴君将被撕裂,在怒吼中为美国而战。”这体现的历史事件是
()
A.光荣革命
B.美国独立战争C.新航路开辟
D.法国大革命
14,《人权宜言》中提出:“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法
律的制定。”主要强调
()
A.人们生来自由、权利平等
B.议会是立法机关
C.私有财产不可侵犯
D.人们的绝对自由
。2
2024年下物义务教有阶段学业质量监测·九年级历史(斌题卷)
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5诗歌T厂城》(节选):“天上的星星看着也发任,烟雾弥漫,机器怒吼:这城市就像热钢佛腾,
底沸的毒水横溢四流。”主要反映了工业革命
1.提高生产效率B推动城市化进程C.造成了环境污桑D,减少了贫富差距
袍狄埃在巴黎公社革命失败后创作了《国际歌》,其中歌词唱道:“满腔的热血已经沸腾,要为
真理而斗争】旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一事所有,我们要做天
下的主人”其中“我们”是指
()
A.封建贵候
B.地主阶级
C.资产阶级
D.无产阶级
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
文明具有多样性,不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。阅读
村料.回答问题。(12分)
材料一代表着不同国家和地区的古代文明的文物图片。
图一
金字塔
图二《汉漠拉比法典》
石柱局部图
因三古印度佛像国四古希腊帕特农神庙
材料二亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,何拉伯帝国的征服…无疑是古代史上突
破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、
印度洋、地中海…诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许
是更为重要的。
一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
1)从地理环境的角度,可将材料一中的图一,二、三归为一类,图四归为一类,对此请说明理
由。并结合所学知识,指出世界古代文明星现出的主要特征。(6分)
(2)根据材料二,归纳古代不同文明交往的方式。(4分)
(3)根据上述材料和所学知识,谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。(2分)
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18.某历史社团组织开展“探寻马铃薯密码”主题学习活动,请你参与完成。(14分)
活动一【漂流的马铃薯】
印第安人栽培的一
种农作物叫巴巴
洲
83)
亚洲洲
(papa),生长着奇特的
非洲
入
、④
地下果实,煮热后变得
印度洋
柔软,吃起来如同妙乘
④r
洋
子一样。
洋
麦行伦海峡
—[西]谢拉《秘
鲁纪行》(1553年)
B1538年到达秘鲁的
A新航路的开辟示意图
航海家介绍马铃薯
(1)根据上述信息,指出马铃警传入欧洲源于哪一历史事件。结合所学知识,判断途径的具
体路线
(标出序号)。(4分)
(2)活动一中,属于文献史料的是
;属于图像史料的是
(标出图片序号)
根据活动一信息,说明新航路开辟带来的影响。(4分)
活动二【餐桌上的马铃薯】
表①1600年左右英国居民的食物结构
表②
19世纪60年代英国北部地区装单
每人每年消货量(单位:千克)
早餐
牛奶粥、咖啡、面包、黄油
200
15
150
肉配土豆或肉馅饼,米饭布丁或
100
正餐
烤布丁,文夫喝淡啤酒、吃面包和
50
20
奶酪
0
5
3
垂豆/碗豆
燕麦
肉食黄油、植物油
晚餐
茶、烤奶酪,培根(不加黄油)
摘编自周悦琅《英国人的莱篮子:从英国工业革命前后饮食变化看英国人生活水
平之变》
。4·
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(3)依据活动二,写出近代以来英国人饮食所发生的变化。并结合所学知识,指出这种变化
的原因。(6分)
9.艺术作品反映社会现实。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一人类是一件多么了不越的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量】多么优美的
权表!多么文雅的举动!…宇宙的精华!万物的灵长!
一摘编自莎士比亚《哈姆雪特》
(1)结合所学知识,指出材料一体现的社会思潮。请结合所学知识,列举一例体现这种社会
思潮的美术代表画家及作品。(6分)
材料二1848年2月21日,英国伦敦“工人教育协会”首次最名出版《共产党宣言》德文全
文单行本。随后,波兰文版和丹麦文版在伦教刊行。4一5月,德文再版30页本在伦教刊
行,成为后来各版本的基础。
—摘自韩基韬编辑《一篇划时代的马克思主义经典文献》
(2)根据材料二指出《共产党宜言》早期译本集中出现的国家,并结合所学知识分析出现这一
现象的主要原因。(4分】
(3)综合上述材料和所学知识,谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。(2分)
20.2024年诺贝尔经济学奖授予了三位美国的经济学家,以表形他们在关于制度如何形成并影
响经济繁荣研究领域的突出贡献。某初三九班学生发起了研究经济学论文,揭开财富密码
的活动。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一诺奖得主们做了几组数据分析,统计结果表明,递转的时机大致发生在18世纪晚
期到19世纪早期,并且与工业化程度有关。这个时间点,世界正面临着两件事,一件是航海
冒险、殖民掠夺,一件是工业革命。
一编自达龙·阿西莫格鲁等《贫富的逆转》
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极速扫描,就是高效百
A:15世纪开始,葡萄牙在巴西大量种植甘蔗,从而主宰蔗
原料
糖生产一个世纪。
劳动力
B:1500-1650年,西班牙从美洲掠本黄金多达180吨.
资本主义
技术
的产生与
C:I7世纪,英国在北美建立殖民地,大量领销商品。
发展条件
市场
资金
D:17一19世纪的黑奴贺易使美洲的种校国经济日趋发达。
③
④
E:1765年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,提高了生产效率
(1)根据材料一,并结合资本主义产生和发展的五个重要因素,将以下史实的字母与要素图
中的序号一一对应。(4分)
材料二阿西莫格鲁等人捉出在“漫取型制度”下,权力集中在少数人手中,普通民众被排除
在政治决策之外。这藏容易导致决策只服务于少数利益集团,从而引发社会矛盾和不公平
现象的加剧,最终阻碍国家的发展,甚至导致国家走向衰败。而在“包容型制度”下,大多数
人拥有政治发言权,这使得决策进程能够反映大众的利益和需求,促进社会的整体发展,推
动国家不断走向繁荣和进步。
编自达龙·阿西莫格鲁等《贫富的逆转》
(2)对于政治制度与国家发展的关系,阿西莫格鲁等人认为有两种观点。观点一:提取型制
度阻碍国家的发展。观点二:包容型制度推动国家不断走向繁荣和进步。请选择其中一
个观点,结合所学知识,以西方国家为例,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清
楚)(10分)》
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