湖南省永州市新田县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 新田县,宁远县
文件格式 ZIP
文件大小 5.08 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年下期义务教育阶段学业质量监测 九年级历史(参考答案) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 选项 C D D B C D A A C C B A B A C 17.(1)理由:图一、二、三属于大河文明;图四属于海洋文明。(4分) 特点:多样性(多元性);包容性;区域性;民族性等。(答出任意一点即可得2分) (2)暴力冲突/战争、和平交往/商旅往来。(4分) (3)人类文明具有多样性,文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富等。(言之有理即可,2分) 18.(1)事件:新航路的开辟;填空:③。(4分) (2)文献史料:B;图像史料:A。(2分) 影响:新航路的开辟促进了物种的交流,使世界各地的物种得以在不同地区传播。(2分) (3)变化:食物多样化;出现土豆等外来食物;饮食结构趋于均衡;饮食时间逐渐定形。(任 意答出一点,2分) 原因;工业革命促进了生产力的发展;广大劳动人民收入增加,生活水平提高;交通工具发 展,便利了食物的运输;英国与殖民地之间经济联系密切,引进大量外来食物。(任意答出 两点,4分) 19.(1)社会思潮:人文主义。代表画家:达芬奇;作品:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。(6分) (2)英国;英国已经率先完成工业革命,资本主义发展迅速,工人运动蓬勃发展。(4分) (3)有利于人们的思想解放;促进社会政治文明的进步;促进生产关系的调整;有利于社会 的发展进步等。(2分) 20.(1)A-①;B-④;C-③;D-②。(4分) (2)【答案一】观点:撰取型制度阻碍国家的发展。 论述:英国光荣革命之前,英国经历了封建王朝的专制统治和克伦威尔军事独裁统治,阻碍 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(参考答案) .1. 了英国资本主义的发展。从17世纪开始,英国在北美长期进行殖民统治,英国政府通过重 税不断剥削北美人民,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾,美国独立战争爆发。18 世纪的法国封建制度日益腐朽没落,封建专制统治阻碍了资本主义的发展,社会矛盾日益 尖锐。 综上所述,在封建专制统治,亦或是殖民掠夺下,权力集中在少数人手中,会引发社会矛盾 和不公平现象的加剧,最终阻碍国家的发展,甚至导致国家走向衰败。因而今天的中国,要 坚持人民民主专制,推动国家总体向上发展。 【答案二】观点:包容型制度推动国家不断走向繁荣和进步。 论述:英国在“光荣革命”后,通过《权利法案》确立了君主立宪制,议会和法律制度约束了 君主的权力。此后英国资本主义迅速发展,成为了世界霸主。通过美国1787年宪法,确立 联邦共和制,实现了美国的独立自治,有利于美国资本主义迅速发展。法国大革命之后,通 过《人权宣言》和宪法等方式确立了共和制,增强了法国的经济、军事实力,拿破仑时期成为 了欧洲霸主。 综上所述,在民主政治下,大多数人拥有政治发言权,这使得决策过程能够反映大众的利益 和需求,促进社会的整体发展,推动国家不断走向繁荣和进步 (注意史论结合,论述过程中用2个或2个以上史实结合观点展开论述、逻辑清晰) .2. 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(参考答案)2024年下期义务教育阶段学业质量监测 九年级历史(试题卷)】 注意事项: 1.本试卷包括试随卷和答题卡。考生作答时,逃择题和非选择题均领作答在答题卡上,在 本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写请楚,并认真核对条形码上的姓名、准考 证号、考宝和座位号。 3.考武站束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 4.本试卷满分100分,考试时间60分钟。本试卷共两道大题,20个小题。如有缺页,考生 须声明 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的】 1.“万物终消逝,金字塔永存”这句阿拉伯谚语强调了金字塔的永恒性。这里所说的金字塔位于 () A.黄河流域 B.两河流域 C.尼罗河流域 D.恒河流域 2.《汉漠拉比法典》规定:“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要被处以死刑,”可以看出 该法典 () A彰显自由民的尊贵身份 B.禁止买卖人口 C.体现绝对平等的思想 D,维护奴隶主阶级的利益 3.伯里克利说:“我们的城市是全希腊的学校。”这里的“城市”是指 A.巴比伦 B.斯巴达 C.罗马 D.雅典 4.一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的,能反映历史真实的材料。研究古代罗马 文明,可以采用的一手史料是 A.金字塔 B.《十二铜表法》青铜板 C.司母戊鼎 D.《天方夜谭》 5.李明同学搜集到下列图片,你认为他学习的内容应该是 A.罗马共和制 B.西欧封建制度 C.西周分封制 D.日本幕府统治 封臣宜誓效忠 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历吏(试题卷) 1 ▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 6.庄园的而积有大有小,以农业为主,奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给,鞋帽、衣服也自己制作, 很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映当时的西欧庄园 A.自给自足 B.有司法权 C,自由平等 D.繁荣开放 7.一些大学往往利用政数的矛婚,摆脱控制,把大学校园变成一个为学者提供自由的学术 坛…大学校园成为一个小小的“独立王国”。这说明中世纪大学 A.具有明显的宗教色彩 B.具有孕育科学的土, C.享有自治权 D.宜扬古典艺术 8.1804年的《法国民法典》和1900年的《德国民法典》均是以罗马法为基础编纂而成的。这候 现了罗马法的 A,具体内容 B.实施目的 C.适用范围 D,深远影响 9.701年日本政府制定的《大宝律令》规定:“中央设太学…授以儒家经典,其中《论语影和(孝 经》为必修科目。”由此可见,当时的日本 A.深受中國文化影响 B.重视发展中日关系 C.法律制度逐渐完善 D.历史记载失真 10.抓关键信息是学习历史的方法之一,与“智慧宫”、《医学集成》,《医典》和《天方夜谭等相关 的国家是 A.阿拉伯帝国 B.拜占庭帝国 C.西罗马帝国 D.法兰克王国 11.历史事实指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史观 点的是 A.11世纪后欧洲农村开展垦殖运动 B.富裕农民建立租地农场 C.生产关系的变化推动欧洲社会的转型D.毛纺织业是最早出现社会分工的部门 12.阿坎鼓(如右图)是大英博物馆藏品中最早的非裔英国人的物品,它制作于 非洲,被带到美洲,最终被送到了英国。它见证了 ( A亚历山大东征 B.印度人民反英斗争 C.三角贸易 D.攻占巴士底狱 13.美国歌曲《自由美国》:“英国暴君将被撕裂,在怒吼中为美国而战。”这体现的历史事件是 () A.光荣革命 B.美国独立战争C.新航路开辟 D.法国大革命 14,《人权宜言》中提出:“法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法 律的制定。”主要强调 () A.人们生来自由、权利平等 B.议会是立法机关 C.私有财产不可侵犯 D.人们的绝对自由 。2 2024年下物义务教有阶段学业质量监测·九年级历史(斌题卷) ▣ 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 5诗歌T厂城》(节选):“天上的星星看着也发任,烟雾弥漫,机器怒吼:这城市就像热钢佛腾, 底沸的毒水横溢四流。”主要反映了工业革命 1.提高生产效率B推动城市化进程C.造成了环境污桑D,减少了贫富差距 袍狄埃在巴黎公社革命失败后创作了《国际歌》,其中歌词唱道:“满腔的热血已经沸腾,要为 真理而斗争】旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一事所有,我们要做天 下的主人”其中“我们”是指 () A.封建贵候 B.地主阶级 C.资产阶级 D.无产阶级 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 文明具有多样性,不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。阅读 村料.回答问题。(12分) 材料一代表着不同国家和地区的古代文明的文物图片。 图一 金字塔 图二《汉漠拉比法典》 石柱局部图 因三古印度佛像国四古希腊帕特农神庙 材料二亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,何拉伯帝国的征服…无疑是古代史上突 破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、 印度洋、地中海…诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许 是更为重要的。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 1)从地理环境的角度,可将材料一中的图一,二、三归为一类,图四归为一类,对此请说明理 由。并结合所学知识,指出世界古代文明星现出的主要特征。(6分) (2)根据材料二,归纳古代不同文明交往的方式。(4分) (3)根据上述材料和所学知识,谈谈你对深化文明交流互鉴的认识。(2分) 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(试题卷) 3 ▣ ▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 18.某历史社团组织开展“探寻马铃薯密码”主题学习活动,请你参与完成。(14分) 活动一【漂流的马铃薯】 印第安人栽培的一 种农作物叫巴巴 洲 83) 亚洲洲 (papa),生长着奇特的 非洲 入 、④ 地下果实,煮热后变得 印度洋 柔软,吃起来如同妙乘 ④r 洋 子一样。 洋 麦行伦海峡 —[西]谢拉《秘 鲁纪行》(1553年) B1538年到达秘鲁的 A新航路的开辟示意图 航海家介绍马铃薯 (1)根据上述信息,指出马铃警传入欧洲源于哪一历史事件。结合所学知识,判断途径的具 体路线 (标出序号)。(4分) (2)活动一中,属于文献史料的是 ;属于图像史料的是 (标出图片序号) 根据活动一信息,说明新航路开辟带来的影响。(4分) 活动二【餐桌上的马铃薯】 表①1600年左右英国居民的食物结构 表② 19世纪60年代英国北部地区装单 每人每年消货量(单位:千克) 早餐 牛奶粥、咖啡、面包、黄油 200 15 150 肉配土豆或肉馅饼,米饭布丁或 100 正餐 烤布丁,文夫喝淡啤酒、吃面包和 50 20 奶酪 0 5 3 垂豆/碗豆 燕麦 肉食黄油、植物油 晚餐 茶、烤奶酪,培根(不加黄油) 摘编自周悦琅《英国人的莱篮子:从英国工业革命前后饮食变化看英国人生活水 平之变》 。4· 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(试题卷) ▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣g (3)依据活动二,写出近代以来英国人饮食所发生的变化。并结合所学知识,指出这种变化 的原因。(6分) 9.艺术作品反映社会现实。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一人类是一件多么了不越的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量】多么优美的 权表!多么文雅的举动!…宇宙的精华!万物的灵长! 一摘编自莎士比亚《哈姆雪特》 (1)结合所学知识,指出材料一体现的社会思潮。请结合所学知识,列举一例体现这种社会 思潮的美术代表画家及作品。(6分) 材料二1848年2月21日,英国伦敦“工人教育协会”首次最名出版《共产党宣言》德文全 文单行本。随后,波兰文版和丹麦文版在伦教刊行。4一5月,德文再版30页本在伦教刊 行,成为后来各版本的基础。 —摘自韩基韬编辑《一篇划时代的马克思主义经典文献》 (2)根据材料二指出《共产党宜言》早期译本集中出现的国家,并结合所学知识分析出现这一 现象的主要原因。(4分】 (3)综合上述材料和所学知识,谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。(2分) 20.2024年诺贝尔经济学奖授予了三位美国的经济学家,以表形他们在关于制度如何形成并影 响经济繁荣研究领域的突出贡献。某初三九班学生发起了研究经济学论文,揭开财富密码 的活动。阅读材料,回答问题。(14分) 材料一诺奖得主们做了几组数据分析,统计结果表明,递转的时机大致发生在18世纪晚 期到19世纪早期,并且与工业化程度有关。这个时间点,世界正面临着两件事,一件是航海 冒险、殖民掠夺,一件是工业革命。 一编自达龙·阿西莫格鲁等《贫富的逆转》 2024年下期义务教育阶段学业质量监测·九年级历史(试题卷) 5✉ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效百 A:15世纪开始,葡萄牙在巴西大量种植甘蔗,从而主宰蔗 原料 糖生产一个世纪。 劳动力 B:1500-1650年,西班牙从美洲掠本黄金多达180吨. 资本主义 技术 的产生与 C:I7世纪,英国在北美建立殖民地,大量领销商品。 发展条件 市场 资金 D:17一19世纪的黑奴贺易使美洲的种校国经济日趋发达。 ③ ④ E:1765年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,提高了生产效率 (1)根据材料一,并结合资本主义产生和发展的五个重要因素,将以下史实的字母与要素图 中的序号一一对应。(4分) 材料二阿西莫格鲁等人捉出在“漫取型制度”下,权力集中在少数人手中,普通民众被排除 在政治决策之外。这藏容易导致决策只服务于少数利益集团,从而引发社会矛盾和不公平 现象的加剧,最终阻碍国家的发展,甚至导致国家走向衰败。而在“包容型制度”下,大多数 人拥有政治发言权,这使得决策进程能够反映大众的利益和需求,促进社会的整体发展,推 动国家不断走向繁荣和进步。 编自达龙·阿西莫格鲁等《贫富的逆转》 (2)对于政治制度与国家发展的关系,阿西莫格鲁等人认为有两种观点。观点一:提取型制 度阻碍国家的发展。观点二:包容型制度推动国家不断走向繁荣和进步。请选择其中一 个观点,结合所学知识,以西方国家为例,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清 楚)(10分)》 。6- 2024年下期义务教有阶段学业质量监测·九年级历史(试题卷) ▣ ▣ 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣

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