3.1.2 植株的生长 课件-2024-2025学年人教版生物七年级下册

2025-01-13
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内容正文:

第二章 被子植物的一生 植株的生长 盘州市第十中学 赵俊 第二章 被子植物的一生 学习目标: 1.幼根是怎样生长的? 2.芽是怎样发育成枝条的呢? 3.植株的生长需要哪些无机盐? 观察根毛和根尖的结构 实验目的 材料用具 方法步骤 讨论 观察根毛和根尖的结构 实验目的 材料用具 方法步骤 讨论 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点 观察根毛和根尖的结构 实验目的 材料用具 方法步骤 讨论 已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜,显微镜,镊子 观察根毛和根尖的结构 实验目的 材料用具 方法步骤 讨论 1.先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜观察根毛。 2.通过显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点? 观察根毛和根尖的结构 实验目的 材料用具 方法步骤 讨论 比较根尖不同部位的细胞,说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 将下列名称填到图中对应的位置。 细胞较大,排列不整齐,起保护作用 细胞很小,排列紧密,通过分裂产生新细胞。 细胞较长,细胞不再分裂,是根尖伸长的直接因素 具有大液泡,外表皮细胞分化成根毛,吸收水和无机盐 幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞的体积的增大。 顶芽 侧芽 着生在主干顶端或侧枝顶端 着生在主干侧面或侧枝侧面 枝条是由芽发育成的 幼叶 芽轴 芽原基 发育成 发育成 发育成 叶 茎 芽 请同学们观察手中的枝条,思考枝条上的茎、叶、芽是如何发育的? 叶芽的结构(纵切) 枝条 年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 年轮 不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断的补充营养物质——水、无机盐和有机物。根想下面生长,从土壤中吸收水分和无机盐;茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造有机物。 下面来探讨植株的生长与无机盐的关系。 实验开始时 一段时间后 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况 讨论 1号:土壤浸出液 2号:蒸馏水 描述两株玉米幼苗的生长情况,包括株高、颜色,茎、叶、根的生长状况。 土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别? 为什么土壤浸出液能够保持植株的正常生长? 缺氮 植株矮小瘦弱,叶片发黄 缺磷 植株矮小,叶片称暗绿色,并出现紫色 缺钾 植株茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 缺氮 缺磷 缺钾 正常 请各位小医生给我们的植物治治病!说出病患的症状及其病因。 A 3 植物的生长需要营养物质 植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 过度施肥,就会使 土壤板结,同时造成水体污染、鱼虾死亡。建议生活中多使用农家肥。 植物生长的不同时期,需要的无机盐的量是不同的。 无土栽培 $$

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