内容正文:
2024-2025学年第一学期期末质量检测试卷
图
九年级历史(闭卷考试)
注意事项:
1.答题前,芳生务必济自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和签题卡上,并将芳号条形
码粘粘在答题卡上的指定位罡。
2.本试卷共4页,两个大题,满分50分,考试时间60分钟。
3.本试卷上不耍答凝、请按答题卡上注意事项的要求览把答案填写在答题卡上。答在诚卷上
相
的答案无效。
选择题(共20小题,20分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一个迭项是最符合恶目要求的。诗将正确选项的学母代号
涂写在答题卡相应位置上。
1.西方谚语“辉煌属于希腊、宏伟归于罗马”、古希腊在众多文化领域都收得煌的成就的最主要原
因是
()
A.希腊人的聪明才智
B.得天独原的地理条件
C.民主政治的紫荣
D.农耕经济的高度发达
2.“地中海已成为帝国的·内湖`、地中海各地之间的交通畅通无阻、海上航路、内陆河道、陆上通
逍和古老密道都成了内外贸易的动脉、商旅往来,络你不绝。”材料中的“帝国”是()
长
1.罗马帝国
B.波斯帝闭
C.亚历山大帝国D.奥斯曼帝国
3.“·倭国’自知落后、深游中华文明.引颈向望、欲移为己用。于是,便不惜万股观辛,选渡重洋,
学习中国文明。使日本浙为文明先进之网。”材料评述的历史事件
A.严重削网了天皇的权力
B.加强了中央集权
C.使武士集团开始掌握政权
D.直接推翻了幕府的统治
4.13、14世纪的西欧,市民阶级要求为工商业的发展创造有利条件,反对封建制据,支持国家统一
和王权强化。英国和法国,先后形成议会君主削,实现了王权的班化.后来又发展成中央集权的
国家。材料反映了
()
A.城市兴起的政治影响
B.大学教有的兴起与发展
C.市民阶级武力反抗封建压迫
D.教教会权利的按落
5.17世纪初,讽刺小说《唐·吉诃德》问世,其主人公唐·吉诃德幻想自己化身孤胆骑士,跟风车
数
开仗,以幻影为敌,荒唐可笑的行为其实体现了他对个性的追求、对改造社会理想的坚守。作者
通过对唐·吉河德这一人物的塑造,折射出这一时期的欧洲
A.人文主义思想的发展
B.骑士阶层已彻底衰落
C.骑士领导了社会变革
D.已经完成了社会转型
6.下图是为了纪念某部文献领布300周年发行的纪念币。该文献颁布的目的是
A.限制国王权力
B.实行民主共和
C.加强君主集权
D.限制国会权力
7.美国国土安全部2017年2月4日发布芦明称,根据类国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯罗
紫
已特3日作出的规决,在全美范围内暂停实施总统特朗普颁布的限倒难民等群体人境的行政令。
国土安全邵将恢复此前对待人境旅客的检查方式:据此可知关国
()
A.司法权高于行政权
B.总统必须要对联书法院负责
C.地方权力高于中央
D.总统权力受到联邦法院制约
历史第1页((共4页)》
8.16一17世纪.借助于普通法制度积极有效的制衡作用,英厨有幸绕过了绝对专制统治的历史弯
路,先于其他国家跨人现代法治社会。英国绕过弯路的方式是
()
A.彻底摧毁封建经济
B.迅速拓展海外市场
C.掀起资阶级革命
D.加速民族意识觉醒
9.大(命结束了法国一千多年的封建统治,它“是真正把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族
被消灭,而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”。材料旨在说明“大革命
A,推翻了英国的殖民统治
B.具有彻底的反封建性质
C.彻底消除了社会矛盾
D.促进生产力飞速发展
10.某初中九年级三班准备进行一次专题探究,他们搜集到如下资料:《共产党宣言多马克思、恩
格斯的画像、《国际歌》歌词以及巴黎公社等,由此,可奢出他们探究的主题是
()
A.思想解放运动
B.杰出人物的作用
C.国际共产主义运动
D.民族解放运动
11.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法画的时候,英国正在进行一场比较平静但是威力并不因
此减弱的变车。”这里“变革”是
()
A.第二次工业革命
B.英风资产阶级革命
C.十月革命
D.第一次工业革命
12.1863年11月林背在著名的铭底新堡演说中宜誓:“要使民有、民治、民亭的政府长存。”为实
现此目标他当时的主要任务是
A.定宪法,巩固独立战争的成果
B.积极进行第二次工业革命
C.结束南北战争,维护国家统一
D.使启蒙思想在关国发扬光大
13.法国大苹命爆发后,具有浓厚革命色彩的服饰如小红帽、微章和“无套裤汉”服饰非常流行,
表达爱国热情的不装成为革命初期年轻人的首选。这反映了
()
A,肯年是大革命的主力军
B.流行服饰激发革命热情
C.改治变革彩响流行风尚
D.法国人民引领时尚湖流
14.自由与秩序之间的权衡,它不仅莎及中央政府与地方政府之间的权限刘分、玫府首脑与国家元
首之间的关系,为僻决这一问题美国
()
A.颁布了《权利法案》
B.颁布了《独立宜言》
C.制定了1787年英国宪法
D.颜布了《拿破仑法典》
15.油画能悠形象生动地反映历史。依据下列三辐油画中历史人物的人生经历、概括的主题应是
克伦威尔
华盛萸
纹破仑
A.问道政治一不同选择的革命
B.血腥积紧—早期的殖民矿张
C.寻梦东方—艰难的探险之路
D.人性之光一文艺与人的解放
16.一位俄国地主写道:“废除农奴制法令领布十五个月后、我看到农民同他以前的主人交谈时.
就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是
()
A.农奴获得与地主等额份地
B.农奴在法律上获得人身自由
C.农奴的政治地位大大提高
D.改革开启了俄国近代化进程
历史第2页(共4页)
!7.在伦敦工会1883年的报告中,有三分之一的工人都是死于肺结核。此时肺结核大量发生的主要
原因是
A.工业革命造成环境恶化
B.农业衰退导致食物缺
C.医疗技术水平不断下降
D.人口膨胀致使工人贫困
8.“在收洲,只要你唱起《国际歌多,就可以找到自己的朋友。”这里的“朋友“是指
(
A.封建赏族
B.无产阶级
C.资产阶级
D.教会势力
9.19世纪英国诞生的一项伟大的理论.戳穿了“上帝创造了万物”的遂论,把越来越多的人从宗教
神学的无知、思昧和路后中解放出来。该理论是
(
A.哥白尼的太阳中心说
B.牛顿的微积分学
C.达尔文的进化论
D.爱因斯坦的相对论
0.《哈姆雷特?体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质、《高老头》再现了法国19世纪早期纷
繁复杂的社会图朵。这两部作品的共简之处是
A.抨击奴隶制度
B.讴歌工人运动
C.通贵殖民掠夺
D.反映社会现实
非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一文明的第一终匠光之所以会出现在埃及,是因为那里有木富的水资源和温暖的气侯,而
且受到地理条件的严密保护。
一簇偏自[英]数尔格里夫《地理与世界猫识汉》
材料二两河地区的统治者以几种不网的方式表现他们的公正。一方面是发布“解令”援解因
贪窝分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面,有些统治者通过端撰和颂布法典来休规自
己的公正:
一摘缩自马克连《世界文明史》
材料三“人类的历史是文明的历史”。追猕上古时代的世齐文明,各个文明在论生之初就是现出
各自不网的文化形态。(古块及)法老的欣蓝既休现了对古埃及人对往生的句往,又以精巧的设
计和新密的计算,让现代科学家也为之晚目。两河流拔在宣扬君权神投的同时,川庄严优炎的文
字携斜了法刺粉神的最初好光。古印度社会在森严的等饭制下迷发出你大的创边力。
一滴编自邵落洪《文明的起源》
(1)根据材料一,抵括指出古埃及文明产生的原因。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明两河地区统治者如何“通过绵揆和颁布法典来体现自
己的公正°?(2分)
(3)根据材料三,简述你对古代文明的认识。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题
材料一过去庄因内的农民,多自己拼种土地的产品和公有土地上放茶的千、家禽、猪等维持
自己和家庭的生活,几乎不必向市场购关:(现在)如采土地落到少数大祖地农场主手中,他们
就必须为别人劳动才能维持生活,而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。固为将有更多
寻找职业的人被赶到城布里去,城布和手工业工场将会扩大。
—葫绵自齐液《世界通史級程·古代卷影
材料二13世纪的欧洲处于变苹的倖病之中,在经济上变得总采越商业化和工业化、工商业的
兴起促进了城布生活的严生,新的城市生活又使中世纪社会严生了币民阶级,币民阶级公开提出
政治代袁权和在法律面前平等的要求。这兰经济社会变苹深副地孜变了欧洲的经济社会环境和社
会结构。
一据《中世纪晚期欧洲经济社会史}
材料三文艺复兴时期有一百诗这样写道:“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得火乐
时且欢乐吧,浪加明天有液有这阴暇!”
《世界历史》(九年级上册)
(1)根据材料一,指出农民生活发生的变化2(2分)
(2)根据材料二,概括13世纪欧洲“经济社会变革”的表现,并分析这些变革产生的影响:(2分)
(3)材料三反映了怎样的生话态度?写出该时期英国的代表人物以及他的一一部文学书籍。(2分)》
历史第3页(共4页)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题。.
材料一
图一瓦特改逃蒸汽机
图二“旅行者号”机车
材料二如采把於个人类社会的淡进用12个小时杂表示,那么现代工业时代只代袁最后5分
钟。英团是最先发生这个5分钟事件的地方,工业草命可能是最初的关健几秒物。正是这个苹
命使现代文明降路人间,人类开始从农业文明向工业文明过渡,实际上,欧洲领先于世界的并
不是它的基怜数信仰,也不是它的玫治制度,而是它那辉丝灿烂的工业文明,
一马克嶷《世只文明史}
材料三到1830华,英格兰的大城布中没有一个完企实全的饮用水供应…英国议会放毛谅
经过在金圆范田内对工人阶级的调查,向议会和攻府作出了报告。经过多方努力,1833年,
英国议会通过《工厂法》多规定不准使用九岁以下的童工。1847年通泣的《河道法令》规定,
禁止污类饮用水。1848年通过的《公共卫生法》要求把污水知废弃物赛中处理
一繽李宏图《19世纪欧洲的社会革命与化解》
(1)根据材料一和所学知识,概括指出图一和图二之间的关系。(1分)
(2)根据材料二,“5分仲$件”指的是什么?根据材料,谈谈该事件产生的影响,(3分)
(3)根据材料三,概括城市化带来的社会问题及应对揩施。(2分)
24.(6分)阅读下列材料、回答问趣。
材料一
唯今之计,我当决断,与其坐冷彼年岗
明,共兴亚洲,荚若早脱其劣、携手西洋诸
同…断然废旧制,立所政,朝野一心,苹
除旧外,张凡一切均效法西方列强,以图做
祝亚洲诸图。
一(日)福泽渝吉《脱亚论》
英国入侵日本
材料二1871年10月16日,日本狼出使团,任务是:一、倍政体更浙,为笃友亲各而修移门
礼。二、俗修改条约,向各国政府阐明并洽商我国政府之日的与期望。三、实地考察欧炎各国
最开化、哥丝之体制…以求行之于我四回民之哈
北风伸一一《日本或治史》
(1)根据材料一,日本社会面临着怎样的危机?结合所学知识,指出“废旧制,立新政”对日
本历史进程产生的影响。(2分)
(2)根据材料二概括指出日本派出使团的主要目的。(2分)
(3)结合上述材料,谈谈改革与社会发展之间的联系。(2分)】
25.(6分)结合下列材料和所学知识,依据世界史的内容,写一篇80一120字的小短文。(要求:
题目自拟、观点明确、史论结合、条理清晰,语句通烦,表述完整。)
材料人类的发展史沈是一部种技进步史,自古以来,科学技术就以一种不可逆转、不可抗拒
的力量推功着人类杜会向前发展。…特别是16世纪以来,世界主要大国正是依靠升技苹命
先后:起,而每一次的科技革命都深刘形响了世界力量格局的变化和走向。
一据王昌林等《大国崛起与科技创新一英国、德园、关国和日本的经验与启示是
历史第4贺(共4页)