第十五章 四边形易错训练与压轴训练(3易错+5压轴)-2024-2025学年八年级数学下册单元速记·巧练(北京版)
2025-01-13
|
2份
|
93页
|
288人阅读
|
18人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版(2013)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 本章复习与测试 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.87 MB |
| 发布时间 | 2025-01-13 |
| 更新时间 | 2025-04-11 |
| 作者 | 弈泓共享数学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49958893.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第15章 四边形易错训练与压轴训练
01 思维导图
目录
易错题型一 四边形翻折问题 1
易错题型二 四边形最值问题 6
易错题型三 四边形综合问题 12
压轴题型一 四边形规律性问题 22
压轴题型二 含辅助线的证明 28
压轴题型三 动点定值问题 41
压轴题型四 动点探究数量关系 56
压轴题型五 动点存在性 66
02 易错题型
易错题型一 四边形翻折问题
例题:如图,已知矩形中,,,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的长为( )
A. B.4 C. D.
【答案】B
【分析】设,则,首先得到,然后利用勾股定理求解即可.
此题考查了矩形和折叠的性质,勾股定理,解题的关键是掌握以上知识点.
【详解】解:设,则
由折叠可得,
∵四边形是矩形
∴
∴,即
解得
∴的长为4.
故选:B.
巩固训练
1.如图,矩形中,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,当为直角三角形时,的长为( )
A.3 B. C.2或3 D.3或
【答案】D
【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,先利用勾股定理求出,再分为两种情况,当和时,将图形画出,利用折叠性质和勾股定理求解即可.
【详解】解:如图,当时,
矩形中,,
∴,
由折叠性质可得:,
∴,
设,则:
在中,由勾股定理可得:,
解得:,
∴,
如图,当时,
∴,
由折叠性质可得:,
∴四边形为正方形,
∴,
综上,或,
故选.D.
2.如图,在菱形中,,点M和N分别是和上一点,沿将折叠,点A恰好落在边的中点E上.若,则的长为( )
A. B. C.3 D.
【答案】B
【分析】此题考查了菱形的性质、勾股定理、角的直角三角形的性质、折叠性质等知识.过点M作于点F.求出.则,.设,则,,,.根据勾股定理,得,即,解得,即可求出的长.
【详解】如图,过点M作于点F.
∵四边形是菱形,
∴
∵,
∴.
∴.
∴,.
设,则,,,.
根据勾股定理,得,即,解得,
∴.
故选:B.
3.如图,在矩形中,,,点为射线上一动点(不与点重合),将沿所在直线折叠,点落在点处,连接,当为直角三角形时,的长为( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【分析】本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等知识;由矩形的性质得出,,,由折叠的性质得,,证、、三点共线,设,①点在线段上时,由勾股定理得出,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②点在线段的延长线上时,由勾股定理得出,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】解:四边形是矩形,
,,,
由折叠的性质得:,,,
设,
当为直角三角形时,则,
,
、、三点共线,
分两种情况:
①点在线段上时,如图1所示:
则,
,
,
在中,,,
由勾股定理得:,
解得:,
;
②点在线段的延长线上时,如图2所示:
则,
,
在中,,,
由勾股定理得:,
解得:,
;
综上所述,当为直角三角形时,的长为或;
故选:C.
4.如图,正方形纸片的边长为2,先将正方形纸片对折,折痕为,再把点B折叠到上,折痕为,点B对应点为H,则线段的长度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了正方形的性质、矩形的判定与性质、轴对称的性质、勾股定理.求得四边形是矩形,利用勾股定理求得的长,据此求解即可.
【详解】解:四边形是边长为2的正方形,
,,
由折叠得点与点关于直线对称,,
垂直平分,
,,
四边形是矩形,,
,
,
故选:C.
易错题型二 四边形最值问题
例题:如图,矩形中,,,为的中点,为上一动点,为中点,连接,则的最小值是( )
A.4 B.8 C. D.
【答案】D
【分析】本题考查轨迹问题、矩形的性质等知识,中位线定理,勾股定理,根据中位线定理可得出点的运动轨迹是线段,再根据垂线段最短可得当时,取得最小值;由矩形的性质以及已知的数据即可知,故的最小值为的长,由勾股定理求解即可.
【详解】解:如图:
当点与点重合时,点在处,,此时为中点,
当点与点重合时,点在处,,此时为中点,
∴是中位线,
且,
当点在上除点、的位置时,为中点,
∴是中位线,是中位线,
,,
∴点在线段上,
点的运动轨迹是线段,
当时,取得最小值,
矩形中,,,为的中点,为中点,
∴,,
、、为等腰直角三角形,
,,
∵,
,
,
,即,
的最小值为的长,
在等腰直角中,,
的最小值是.
故选:D.
巩固训练
1.如图,在菱形中,边长为2,,点在对角线上,点为边中点,则的最小值为( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】C
【分析】连接,,,证明,可得,即可得到,然后利用等边三角形得到,然后利用勾股定理解题即可.
【详解】解:连接,,,
∵是菱形,
∴,,,
又∵,
∴,
∴
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
又∵M是的中点,
∴,,
∴.
故选:C.
【点睛】本题考查菱形的性质,等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是掌握以上知识点.
2.如图,在菱形中,分别是边上的动点,连接、分别为的中点,连接.若的最小值为4,则的长为( )
A. B.8 C. D.16
【答案】C
【分析】连接,由三角形中位线定理可得,要使最小,只要最小,当时,最小,由的最小值为4可得,由可得为等腰直角三角形,从而得到,由勾股定理可得,最后由菱形的性质即可得到答案.
【详解】解:如图,连接,
分别为的中点,
为的中位线,
,
要使最小,只要最小,当时,最小,
的最小值为4,
,
,
,
,
,
四边形是菱形,
,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、菱形的性质,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线是解题的关键.
3.一副三角板如图所示放置,,,,,F为的中点,将绕点B旋转过程中,的最大值为( )
A. B.2 C.4 D.
【答案】A
【分析】本题考查三角形的中位线定理,含30 度角的直角三角形,勾股定理,取的中点,连接,勾股定理求出的长,三角形的中位线定理,求出的长,根据,进行求解即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
取的中点,连接,则:,
∴,
∵F为的中点,
∴为的中位线,
∴,
∵,
∴的最大值为;
故选A.
4.如图,四边形中,于点D,,,,点E是的中点,连接,则的最大值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】A
【分析】本题主要考查勾股定理,直角三角形的性质,三角形的中位线,三角形的三边关系等知识的综合运用,构造直角三角形是解题的关键.
连接,取的中点为,连接、,由勾股定理可求的长,利用直角三角形斜边上的中线可求解的长,根据三角形的中位线可求解的长,再利用三角形的三边关系可求解.
【详解】解:如图,连接,取的中点为,连接、,
,
,
,,
,
是的中点,
,
是的中点,E是的中点,
是中位线,
,
(当且仅当在线段上时等号成立),
,
最大为6,
故选:A.
易错题型三 四边形综合问题
例题:如图所示,在中,,是的中点,作,垂足在线段上,连接,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握以上定理与性质是解题关键.由在平行四边形中,,是的中点,易得,继而证得,可判断①;然后延长,交延长线于,分别利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质得出,可得,再证明,可判断②;由,可得,结合,则,可判断③;设,则,再分别表示:,,从而可判断④.
【详解】解:①∵是的中点,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
故①正确;
②如图,延长,交延长线于,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵为中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
故②正确;
③∵,
∴,
∵,
∴,
故③错误;
④设,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,故④正确.
综上可知:一定成立的是①②④,
故选:C.
巩固训练
1.如图所示,在四边形中,对角线相交于点O,于点 E,于点F, 连接, 若, 则下列结论:①;②③;④四 边 形是平行四边形. 其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题考查全等三角形的判定性质,平行四边形的判定和性质.解题的关键是证明
.
证明,得到,进而得到,推出四边形是平行四边形;得到,进一步推出是平行四边形,逐一进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,即:,
又,
∴,
∴;故①正确;
∴,
∴四边形是平行四边形;故④正确;
∴,
∴即:;故②正确;
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,故③正确;
综上,正确的有4个;
故选:D
2.如图,E、F、G分别是正方形边、、的中点,交于H点,则下列结论:①;②;③;④.其中结论正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】A
【分析】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、线段的垂直平分线的性质;本题综合性强,有一定难度.
由正方形的性质和已知条件证出,得出,①正确;
由全等三角形的性质和角的互余关系得出,得出②正确;
证出四边形是平行四边形,得出,证出,得出是的垂直平分线,得出③正确;
由与不平行,得出④不正确;即可得出结论.
【详解】解:①正确;理由如下:
∵四边形是正方形,
∴,,,
∵E、F、分别是正方形边、的中点,
∴,,
∴,
在和中,
∴,
∴.
②正确;理由如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
∵G是的中点,
∴.
③正确;理由如下:
∵E、F、分别是正方形边、的中点,
∴,,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴是的垂直平分线,
∴.
④不正确;理由如下:
∵与不平行,
∴,
∴,
正确的是①②③,
故选:A.
3.如图,在正方形外取一点E,连接、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若,.下列结论:①;②点B到直线AE的距离为;③;④;⑤.其中正确结论的序号是( )
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①③④
【答案】A
【分析】①利用同角的余角相等,易得,再结合已知条件可证两三角形全等;③利用①中的全等,可得,结合三角形的外角的性质,易得,即可证;②过点E作,交的延长线于点F,利用③中的,利用勾股定理可求,结合是等腰直角三角形,可证是等腰直角三角形,再利用勾股定理可求、;⑤在利用勾股定理可求,即是正方形的面积;④连接,求出的面积,然后减去的面积即可.
【详解】解:点A作AE的垂线交DE于点P,
,
四边形是正方形,
,,
,
,
,
故①正确;
,
,
,
,
,
,
故③正确;
过点E作,交的延长线于点F,
,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
,
∴在中,由勾股定理得:,
,
故②错误,
如图:连接,在中,
,
,
,
由勾股定理可求得,
,
,
,
,
故④错误;
,
在中,由勾股定理得:,
,
故⑤正确;
综上所述:其中正确结论有①③⑤;
故选:A.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、正方形的性质、正方形和三角形的面积公式、勾股定理,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.
4.如图,矩形中,为中点,过点的直线分别与交于点,连接交于点,连接.若,则下列结论中正确结论的个数是( )
①;②四边形是菱形;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】先证明,再证明是等边三角形,即可判断①选项;由和是等边三角形,可得,即可判断②选项;由含角的直角三角形的性质即可判断③选项;先证明,再由,,得到,据此可判断④.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵O为的中点,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
在和中,
,
,
,,
在等边中,,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
平分,
,,
垂直平分,
如图,连接,
AI
在矩形中,为的中点,
,,三点在同一直线上,
在线段的垂直平分线上,
,
,
是等边三角形,
,
故①符合题意;
由①得和是等边三角形,
,
四边形是菱形;
故②符合题意;
是等边三角形,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
同理可得,
∴故③符合题意;
在和中,
,
,
,
,,
∴
,故④不符合题意,
综上所述,正确的结论有①②③,
故选:C.
03 压轴题型
压轴题型一 四边形规律性问题
例题:如图,正方形中,,与直线所夹的锐角为,延长交直线于点,作正方形,延长交直线于点,作正方形,延长交直线于点,作正方形,…,依此规律,则线段 .
【答案】
【分析】本题主要考查了正方形及平行线的性质,通过计算得到本题的规律是解决本题的关键.得到规律计算解题即可.
【详解】解:∵是正方形,
∴,
∵与直线所夹的锐角为,
∴,;
∵是正方形,
∴,
∴,;
,
∴,
∴.
故答案为:.
巩固训练
1.如图,在菱形中,边长为10,.顺次连结菱形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续下去….则四边形的周长是 ;四边形的周长是
【答案】 20
【分析】先证明四边形是菱形,求出, ,,求出周长,同理可得四边形、、……为菱形,且对应的边长:,,…… ,进而求出四边形的周长即可.
【详解】解:连接,,,,如图所示:
∵菱形中,边长为10,
∴,,,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵顺次连结菱形各边中点,得到四边形,
∴,,,,,,
∴,,
∴四边形为平行四边形,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∵顺次连结四边形各边中点,可得四边形,
∴,,,,
∴,
∴四边形为菱形,
∴,
∴是等边三角形,四边形是菱形,
∴的周长为;
同理可得:四边形、、……为菱形,
且对应的边长:,
,
……
∴四边形为菱形,边长为,
∴四边形的周长为:
.
故答案为:20;.
【点睛】本题考查了中点四边形,三角形中位线的性质,菱形的判定和性质,矩形的判定和性质,勾股定理,根据题意发现中点四边形性质,分别求出菱形矩形边长并发现规律进行推理是解题关键.
2.如图,是边长为2的等边三角形,分别取边的中点,,,连接,得到四边形,它的周长记作;分别取的中点,,,连接,,得到四边形,它的周长记作;照此规律作下去,则等于 .
【答案】/
【分析】本题考查了三角形中位线定理、图形的变化规律,根据三角形中位线定理、线段中点的定义求出四边形的各边长,从而得出边长,总结规律,根据规律解答即可.
【详解】解:∵点,,分别为边的中点,
∴、都是的中位线,
∴,,,,
∴四边形的周长:,
同理可得:四边形的周长,
四边形的周长,
四边形的周长,
…,
∴,
故答案为:.
3.如图,在平面直角坐标系中,有一边长为的正方形,点在轴的正半轴上,如果以对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,,照此规律作下去,则的坐标是 ;的坐标是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了规律型点的坐标,解决本题的关键是利用正方形的变化过程寻找点的变化规律.
根据已知条件和勾股定理求出的长度即可求出的坐标,再根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转,边长都乘以,所以可求出从到变化的坐标.
【详解】解:四边形是正方形,,
,
,
的坐标是,
根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转,边长都乘以,
旋转8次则旋转一周,
从到经过了2024次变化,
,
从到与都在轴正半轴上,
点的坐标是.
故答案为:,;.
4.如图,正方形的边长为1,以为边作第2个正方形,再以为边作第3个正方形…按照这样的规律作下去,第个正方形的面积为 .
【答案】
【分析】本题考查了图形的规律问题,涉及了正方形的性质,根据图形得出第个正方形的边长为,据此即可求解.
【详解】解:由图可知:第1个正方形的边长为1,
第个正方形的边长为,
第个正方形的边长为,
第个正方形的边长为,
……
第个正方形的边长为,
∴第个正方形的边长为,面积为,
故答案为:
压轴题型二 含辅助线的证明
例题:平行四边形中,与交于点O.M为线段上一动点(不与点C重合),点N在射线上,连接.
(1)如图1,若,当M是中点时,求的度数;
(2)如图2,若.
①依题意补全图形;
②请用等式表示线段之间的数量关系并证明.
【答案】(1)
(2)①见解析;②,证明见解析
【分析】(1)取的中点P,连接,证,得,再证,进而证,然后证是等边三角形,得,即可得出结论;
(2)①依题意补全图形即可;
②过点A作于点G,过M作于点H,证和是等腰直角三角形,得,再证,得,即可解决问题.
【详解】(1)如图1,
取的中点P,连接,
则,
∵M是中点,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
即的度数为;
(2)
①依题意补全图形如图2,
②,证明如下:
如图3,
如图 3,过点作于点,过作于点,
则,
∵,
∴和是等腰直角三角形,
,
,
,
,
在和中,
,
∴,
,
,
,
.
巩固训练
1.在正方形中,E为上一点,点M在上,点N在上,且,垂足为点F.
(1)如图1,当点N与点C重合时,求证:;
(2)将图1中的向上平移,使得F为的中点,此时与相交于点H.
①依题意补全图2;
②用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)见解析
(2)①见解析;②,见解析
【分析】(1)根据正方形的性质证明即可;
(2)按题意补充图形即可;在上截取,连接交于点K,作交于点T,根据题意证明,,即可求解.
【详解】(1)证明:∵四边形是长方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴;
∴;
(2)①过的中点F作,分别与交于点M、H、N,如图即为补全的图形;
图2
②,理由如下:
如图,在上截取,连接交于点K,作交于点T,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
由(1)知:,,
在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,正方形的性质,熟练利用正方形的性质确定全等三角形是解本题的关键.
2.如图,正方形中,点在延长线上,点是的中点,连接,在射线上方作,且.连接.
(1)补全图形;
(2)用等式表示与的数量关系并证明;
(3)连接,若正方形边长为5,直接写出线段的长.
【答案】(1)见解析
(2),证明见解析
(3)
【分析】(1)根据题意补全图形即可;
(2)作交的延长线于,则,证明,得出,从而得到,进而得出,作交的延长线于,连接,则四边形为正方形,再证明得出,证明出为等腰直角三角形,最后由等腰直角三角形的性质结合勾股定理即可得出答案;
(3)由(2)可得:四边形为正方形,,,由正方形的性质结合题意得出,,计算出,即可得解.
【详解】(1)解:补全图形如图所示:
;
(2)解:,
证明如下:如图,作交的延长线于,则,
,
∵四边形为正方形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,即,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,即,
作交的延长线于,连接,
∴,
∴四边形为矩形,
∵,
∴四边形为正方形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,即,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴;
(3)解:如图所示:
,
由(2)可得:四边形为正方形,,,
∵正方形边长为5,,
∴,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.
3.如图,在正方形中,点E和F分别在和上,且关于对称,连接,,过点F作,点G在的右侧,且,连接交于H,连接.
(1)请依题意补全图形,求证:;
(2)猜想的数量关系并证明.
【答案】(1)图形见解析,证明见解析
(2),理由见解析
【分析】(1)根据题中要求画出图像,通过垂直平分线性质,正方形性质证明即可得出结论;
(2)过点G作垂直于的延长线于点K ,过点F作于点I,交于点N,连接,证明四边形为正方形,四边形为矩形,四边形为正方形,得到,再利用两直线平行内错角相等,对顶角相等即可得出从而得到.
【详解】(1)解:补全图形如下:
分别在和上,且关于对称,
垂直平分,
为正方形,
,
,
,
,
,
,
,
在与中,
,
,
;
(2)解:如图,过点G作垂直于的延长线于点K ,过点F作于点I,交于点N,连结GN并延长,交AB于E,
则四边形为矩形,
垂直平分,
四边形为正方形,
四边形为矩形,
,,
,
四边形为正方形,
,
,
,即,
,
,
,
,
.
【点睛】本题考查了正方形的判定与性质,矩形的判定与性质,等腰三角形的判定,全等三角形的判定与性质,准确作出辅助线构造矩形,正方形是解题关键.
4.已知正方形中,点E是射线上一点,连接,作的垂直平分线交直线于点M,交直线于点N,交于点F.
(1)如图1,当点E在正方形的边上时.
①依题意补全图形;
②求证:;
(2)如图2,当点E在的延长线上时.连接并延长交的延长线于点P,连接.
①直接写出的度数为 ;
②用等式表示线段,,之间的数量关系
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)①;②
【分析】(1)①根据题意画图即可;
②证明四边形是矩形,得出,,证明,得出即可;
(2)①过P作交BA延长线于T,过E作于K, 证明四边形是矩形,得出,,证明,得出,证明是等腰直角三角形,得出;
②根据是等腰直角三角形,,得出,求出,根据,得出,即可得出结论.
【详解】(1)①解:补全图形如下:
②证明:过N作于H,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
(2)解:①过P作交BA延长线于T,过E作于K,如图:
∵四边形是正方形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵是的垂直平分线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
故答案为:;
②由①可知,是等腰直角三角形,
∵,
∴,
∴,
同(1)可得,
∴,
∴,
即.
压轴题型三 动点定值问题
例题:如图,已知矩形中,,,点E、F分别为上的两个动点,且,请回答下列问题:
(1)如图1,若点G是的中点,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,在点E、F的运动过程中,线段的长度是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.
(3)直接写出的最小值为______.
【答案】(1)见解析
(2)线段的长度为定值
(3)
【分析】(1)证明得到,进而证得四边形是平行四边形,然后利用菱形的判定可得结论;
(2)如图2,取的中点O,过O作,交于P,于Q,连接 ,,证明四边形是平行四边形得到.由(1)知四边形是菱形, 设,利用菱形的性质、矩形性质以及勾股定理分别求得, 即可求解;
(3)过C作,且,连接,,四边形是平行四边形,得到,进而可得,当A、F、共线时取等号,此时最小,最小值为, 在中,利用勾股定理求得即可.
【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,,
∵点G是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
(2)解:线段的长度为定值,
如图2,取的中点O,过O作,交于P,于Q,连接 ,,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴.
∵,
∴,
由(1)知,四边形是菱形,
∴,,
设,
在矩形中,,,,,
∴,,
在中,由得,
解得,
在中,,,
∴,
∴,则,
故线段的长度为定值;
(3)解:过C作,且,连接,,
则四边形是平行四边形,
∴,
∴,当A、F、共线时取等号,此时最小,最小值为的长,
∵,,
∴,
在中,,,
∴,
故的最小值为,
故答案为:.
巩固训练
1.如图,已知正方形的边长为,点为对角线上一动点,连接、过点作,交点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)直接写出当点满足什么条件时,的最小值,最小值是多少?
【答案】(1)见解析;
(2)为定值,;
(3)16.
【分析】(1)作出辅助线,得到,然后再判断,得到,则有,即可判断矩形为正方形;
(2)由四边形为正方形,四边形是正方形可知,,故可得,得到,即可判断,为定值;
(3)过点分别作,于点、,则四边形是矩形,得,,,利用勾股定理得,,从而得,进而根据正方形的性质及垂线段段最短即可求解.
【详解】(1)证明:如图所示,过作于点,过作于点,
四边形为正方形,
,
,,
,
,
四边形为矩形,
,
,
即,
点是正方形对角线上的一点,
,
在和中,
,
,
,
矩形为正方形;
(2)解:的值为定值,
∵,,
∴,
由()知,矩形为正方形,
,,
四边形是正方形,
,,
,
即,
在和中,
,
,
,
,
,是定值;
(3)解:过点分别作,于点、,则四边形是矩形,
∴,,
∴,
∵四边形为正方形,
∴ ,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
同理可得∶ ,
∴,
∵当时,的值最小,
∴当时,的值最小,
∵,,
∴ ,
∴的最小值为.
巩固训练
1.如图1,在菱形中,,,点、分别在边,上运动,满足,连接.
(1)求证:.
(2)求线段,,间的数量关系.
(3)①如图2,连接对角线,与交于点,作于点,设,则的值是否变化?若变化,请用含的式子表示并求其取值范围;若不变,则求出这个定值;
②如图3,作,直接写出的值为______.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)①变化,,;②6
【分析】(1)根据四边形是菱形,,得出,即可证明是等边三角形,,证明,根据全等三角形的性质即可证明;
(2)由(1)得,即可得出,过点作交于点,得,根据直角三角形的性质得出,根据勾股定理得出在中,,根据勾股定理即可求解;
(3)①∵,故,根据,,得出,根据直角三角形的性质得出,勾股定理得出,过点作交于点,得出,再根据即可表示出,结合,即可求出;
②根据,,得出,从而得出,,由①得,即可得出.
【详解】(1)证明:四边形是菱形,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由(1)得,
∴,
即,
过点作交于点,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
即,
化简得:;
(3)解:①∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
过点作交于点,
∵,
∴,
∴,
∴
,
,
∴;
②∵,,
∴,
∴,
∴,
由①得,
∴.
2.如图,在菱形中,,.过点作对角线的平行线与边的延长线相交于点,为边上的一个动点(不与端点,重合),连接,,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)求四边形的周长和面积.
(3)记的周长和面积分别为和,的周长和面积分别为和,在点的运动过程中,试探究下列两个式子的值或范围:①,②,如果是定值的,请直接写出这个定值;如果不是定值的,请直接写出它的取值范围.
【答案】(1)见解析
(2)的周长为:,的面积为:;
(3)①;②的值为定值,这个定值为;
【分析】(1)利用菱形的性质得:,由两组对边分别平行的四边形可得结论;
(2)设对角线与相交于点.根据直角三角形角的性质得的长,由勾股定理得的长和的长,根据平行四边形的性质可得其周长和面积;
(3)①先根据三角形的周长计算,确定的最大值和最小值即可;
根据轴对称的最短路径问题可得:当在处时,的值最小,最小值是,由图形可知:当在点处时,的值最大,构建直角三角形计算即可;
②的值为定值,这个定值为,根据面积公式可得结论.
【详解】(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,
即.
∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)解:设对角线与相交于点.
∵四边形是菱形,,
∴.
在中,,
∴.
∴.
∴的周长为:,
的面积为:;
(3)①∵,
∵和关于直线对称,
∴当在处时,的值最小,最小值是,
当在点处时,的值最大,如图,
过作,交的延长线于,
∵,
∴,
∵,
∴,
中,,
由勾股定理得:,
∴的最大值是:,
∵为边上的一个动点(不与端点重合),
∴,
即;
②的值为定值,这个定值为;
理由是: .
3.如图,在正方形ABCD中, ,点E为对角线AC上一动点(点E不与点A、C重合),连接DE,过点E作,交BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)求AC的长;
(2)求证矩形DEFG是正方形;
(3)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)2;(2)见解析;(3)是,定值为2
【分析】(1)运用勾股定理直接计算即可;
(2)过作于点,过作于点,即可得到,然后判断,得到,则有即可;
(3)同(2)的方法证出得到,得出即可.
【详解】解:(1),
∴AC的长为2;
(2)如图所示,过作于点,过作于点,
正方形,
,,
,且,
四边形为正方形,
四边形是矩形,
,,
,
又,
在和中,,
,
,
矩形为正方形,
(3)的值为定值,理由如下:
矩形为正方形,
,,
四边形是正方形,
,,
,
在和中,,
,
,
,
是定值.
4.在平面直角坐标系中,、,四边形是正方形,点是轴正半轴上一动点,,交正方形外角的平分线于点.
(1)如图1,当点是的中点时,求证:;
(2)点在轴正半轴上运动,点在轴上.若四边形为菱形,求直线的解析式.
(3)连,点是的中点,当点在轴正半轴上运动时,点随之而运动,点到的距离是否为定值?若为定值,求出这个值;若不是定值,请说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)是定值,
【分析】(1)如图1中,取的中点,连接.只要证明即可;
(2)如图2中,作交作于,则,由四边形是正方形,可证,四边形是平行四边形,当点在边上时,点在上,,推出四边形不可能是菱形,推出点在点的右侧,如图3中,利用全等三角形的性质求出,可得当坐标,致力于待定系数法即可解决问题;
(3)只要证明点到的距离为定值且等于平行线之间的距离即可.
【详解】(1)证明:如图1中,取的中点,连接.
为正方形的外角平分线,
∴,
∴,
∵分别为的中点,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
(2)解:如图2中,作交作于,由四边形是正方形,可证,
∴,
由(1)可知,
∴,
∴四边形是平行四边形,当点在边上时,点在上,,
∴四边形不可能是菱形,
∴点在点的右侧,
如图3中,
∵四边形是菱形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
设直线的解析式为,则有,
解得,
∴直线的解析式为.
(3)解:如图4或5,连接.
∵,
∴,
∵是中点,
∴,
∴点在的垂直平分线上,
∵垂直平分,
∴点在直线上,
∵,
∴,
∴点到的距离为定值且等于平行线之间的距离,
∴点到的距离.
压轴题型四 动点探究数量关系
例题:如图,正方形的对角线,相交于点O,点E是边上的一动点,连接交于点M,过点B作于点P,交于点,交于点F.
(1)求证:;
(2)当时,求的长;
(3)当点E运动到使平分时,与是否存在一定的数量关系?若存在,写出它们的数量关系并证明;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见详解
(2)3
(3),理由见详解
【分析】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线性质,等腰直角三角形的判定与性质等知识,解决本题的关键是根据正方形的性质证明全等.
(1)由正方形的性质得出,,结合直角三角形的性质推出,即可证明,由全等三角形的性质即可得出.
(2)根据正方形的性质,证明,根据全等三角形的性质即可得解;
(3)过点作于点,先证明,利用勾股定理即可解决.
【详解】(1)证明:在正方形中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
(2)解:在正方形中,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
在和中,
,
∴.
∴;
(3)解:与存在一定的数量关系,,理由如下:
如图,过点作于点,
∵,平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
在中,
.
巩固训练
1.如图,正方形中,点E是边上的一点,连接,交于点F,交于点G.
(1)如图1求证:;
(2)如图2,设Q是线段上的动点,于M,交于H.试猜想线段间的数量关系.
【答案】(1)证明见解析
(2)猜想,证明见解析
【分析】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质与判定:
(1)根据正方形的性质得到,再证明,进而可证明,则可证明;
(2)先证明四边形是平行四边形,得到,再由全等三角形的性质得到,根据,即可得到.
【详解】(1)证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
(2)解:猜想,证明如下:
∵四边形是正方形,
∴,
∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
2.正方形 ,点 E、F 在、延长线上,且 ,与延长线交于点 G.
(1)如图 1,求证 ;
(2)如图 2,点 M 是延长线上一点,,的平分线交于点 N,连接.试探究、、三条线段的数量关系,并证明;
(3)如图 3,E 为上一点,,F 是的中点,G 为上一动点,以为边在正方形内作等边,若,则的最小值是 .
【答案】(1)见解析
(2),理由见解析
(3)
【分析】(1)由四边形是正方形得,,则,而,即可证明,得,所以,则,所以;
(2)连接,作交于点,令与交于点,先证明,,再证明,则,即可证明,则,所以,于是证明,得,而,所以;
(3)过点作于,连接,,证明为等边三角形,再证,可知点的轨迹在过点垂直于的直线是上,再结合含的直角三角形的性质,由垂线段最短可知,当时,取得最小值,即可求解.
【详解】(1)证明:四边形是正方形,
,,,
,,
,
,
,
,
,
,
.
(2)解:,
证明:如图,连接,作交于点,令与交于点,
,,
,,
,,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
.
(3)在正方形中,,
∵,,
∴,则,
过点作于,连接,,
则,,,
∵点为的中点,
∴,则,
∴为等边三角形,则,,,
又∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴点的轨迹在过点垂直于的直线是上,
∴,
由垂线段最短可知,当时,取得最小值,
此时,,则,,
即:的最小值为.
故答案为:.
【点睛】此题重点考查正方形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、含直角三角形的性质、同角或等角的余角相等、勾股定理、等知识,此题综合性强,难度较大,属于考试压轴题.
3.如图1,线段是由线段平移得到的.分别连接,.直线于点,延长与相交于点.点是射线上的一个动点,点不与点、点、点重合.连接,.
(1)线段,的关系是_____;
(2)如图1,当点P在线段上运动时,,,之间的数量关系是_____;
(3)如图2,当点P在线段上运动时,,,之间的数量关系是否发生变化?若发生变化请写出它们的关系,并证明;若没有发生变化,请说明理由;
(4)如图3,当点P在点D上方运动时,请直接写出,,之间的数量关系:_____.
【答案】(1);
(2);
(3)不会发生变化,证明见解析;
(4).
【分析】(1)由平移的性质可得,,由“对边平行且相等的四边形为平行四边形”可得四边形为平行四边形,进而可得线段,的关系;
(2)由平行线的性质可得,由三角形外角性质可得,进而可得,,之间的数量关系;
(3)过点作交于点,易得,由平行线的性质可得,,由得到,以此即可求解;
(4)由平行线的性质可得,由三角形外角性质可得,进而得到,,之间的数量关系.
【详解】(1)解:线段是由线段平移得到的,
,,
四边形为平行四边形,
,;
故答案为:,;
(2)解:如图,设与交于点,
∵,
,
,
;
故答案为:;
(3)解:当点在线段上运动时,,,之间的数量关系不会发生变化,理由如下:
如图,过点作交于点,
∵,
∴,
,,
,
;
(4)解:如图,设交于点,
∵,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查平移的性质、平行四边形的判定与性质、三角形外角性质、平行线的性质,熟练掌握平行线的性质和三角形外角性质是解题关键.
4.四边形 是正方形,点 是射线 上一动点,过点作交直线 于点,作的平分线交直线于点,连接.
(1)如图1,若点 在线段延长线上,点在线段上.
①求证:;
②如图2,连接 交 于点 ,交 于点 ,请探索之间的数量关系并证明;
(2)请直接写出 和之间的数量关系.
【答案】(1)①见解析;②;
(2)当点E在线段的延长线上时,;当点E在线段的上时,.
【分析】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识.
(1)①利用同角的余角相等即可得到结论;②在上截取点G,使得,连接,证明,则,得到,则,得到,证明,则,即可得到;
(2)当点E在线段的延长线上时,证明,则,证明,则,得到;当点E在线段的上时,证明,则,证明,则,即可得到.
【详解】(1)①证明:∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
②,证明如下;在上截取点G,使得,连接,如图,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵的平分线交直线于点,
∴,
∵,
∴
∴,
∴;
(2)当点E在线段的延长线上时,如图,
∵,,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴;
当点E在线段的上时,如图,
∵, ,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,
综上可知,当点E在线段的延长线上时,;当点E在线段的上时,.
压轴题型五 动点存在性
例题:如图,在中,,动点P从点A开始沿边向点C以每秒1个单位长度的速度运动,同时动点Q从点C开始沿边向点B以每秒个单位长度的速度运动,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.过点P作,交于点D,连接.设运动时间为t秒().
(1)用含t的代数式分别表示的长度:______,______,______.
(2)当t取何值时.四边形是平行四边形?
(3)是否存在t,使四边形为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),能使四边形在某一时刻成为菱形.
【答案】(1);;
(2)
(3)不存在,证明见解析; 点速度为每秒个单位长度,能使四边形在某一时刻成为菱形
【分析】(1)可用表示出、的长,根据含30度角的直角三角形的性质,勾股定理可得,的长;
(2)由平行四边形的性质可得,列方程求出即可;
(3)当时,求出,故不存在的值,使四边形为菱形,设点的速度为每秒个单位长度,根据菱形的性质得到==,列方程求解即可.
【详解】(1)解:,,,
,
,,
,
,
,,
;
故答案为:;;.
(2)若四边形是平行四边形,则有,
即,
解得:;
(3)不存在;
证明:由(2)得,当时,四边形是平行四边形,
此时 ,
不存在的值,使四边形为菱形,
设点的速度为每秒个单位长度,
则 ,
要使四边形为菱形,则,
当时,即,
解得: ,
当, 时,即,
解得:
当点的速度为每秒个单位长度时,在某一时刻可以使四边形是菱形.
【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质以及勾股定理,含度角的直角三角形的性质.熟练掌握菱形的性质与判定是解题的关键.
巩固训练
1.如图四边形是平行四边形,点P为边上一动点,连接并延长交的延长线于点M,过M作,垂足是 N,连接,,设点 P 运动时间为t(s)解答下列问题:
(1)若,,,点 P 从点A 出发沿方向运动速度为.当t为何值时,四边形是平行四边形?
(2)在(1)的条件下是否存在某一时刻t,使四边形是平行四边形?若存在求出相应的t的值;若不存在请说明理由.
【答案】(1)
(2)不存在,理由见解析
【分析】本题考查平行四边形的性质及判定,勾股定理,运用反证法是解题的关键.
(1)连接,,当时,可推出,得到,从而四边形是平行四边形,根据,,代入,即可求解;
(2)根据已知条件得出,由四边形是平行四边形得到,假设四边形是平行四边形,则,得到四边形是平行四边形,从而得到,,根据得到得.另外若四边形是平行四边形,平行且等于,从而四边形是平行四边形,由(1)可得此时,与当时,四边形是平行四边形相矛盾,即四边形不是平行四边形.
【详解】(1)解:连接,,
∵在中,,
∴,
∵
∴当时,,
∴,
∴四边形是平行四边形.
∵,,
∴,
解得,
∴当时,四边形是平行四边形.
(2)解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
假设四边形是平行四边形,则,,
∴
∵
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
∴
又∵
∴,
解得,
∴当时,四边形是平行四边形,
若四边形是平行四边形,则,,
∵
∴平行且等于
∴四边形是平行四边形,
由(1)可得此时,
与当时,四边形是平行四边形相矛盾,
∴四边形不是平行四边形.
2.如图,在中,,P为边上一动点, 于点G,于点 H.
(1)求证:四边形 是矩形;
(2)在点P的运动过程中,的长是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,建立平面直角坐标系,和x轴重合,点C和坐标原点重合,若四边形是平行四边形,直接写出点D的坐标.
【答案】(1)见解析
(2)存在最小值,的最小值为
(3)D的坐标为或或
【分析】本题考查四边形综合应用,坐标与图形,勾股定理逆定理,矩形的判定与性质,平行四边形的性质及应用等知识,解题的关键是用含字母的式子表示相关点坐标和相关线段的长度.
(1)用勾股定理的逆定理证明,根据三个角是直角的四边形是矩形可证四边形是矩形;
(2)连接,可得,故当最小时,最小,此时,用面积法可得答案;
(3)过A作于K,求出点A的坐标,设,而,分三种情况:①若为对角线;②若为对角线;若为对角线,分别解方程组可得D的坐标为即可.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
,
,
∴四边形是矩形;
(2)解:在点P的运动过程中,的长存在最小值,理由如下:
连接,如图:
由(1)知,四边形是矩形,
,
∴当最小时,最小,此时,
∴,
,
∴的最小值为;
(3)过A作于K,如图:
同(2)可知,
,
,
设,而,
①若为对角线,则的中点重合,
,解得:,
;
②若为对角线,则的中点重合,
,解得:,
;
③若为对角线,则的中点重合,
,解得:,
;
综上所述,D的坐标为或或.
3.如图,边长为1的正方形与直角边为1的等腰拼成如图所示的四边形,P、Q分别为边上的两个动点(不与C、D、E重合),且,的延长线分别交于点M、F.
(1)求证:①;②;
(2)设,试问:是否存在这样t的值,使得和互相垂直平分,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;
(2)存在,.
【分析】(1)①证明即可;②全等三角形的性质,结合三角形的内角和定理,得到,即可;
(2)连接,,当和互相垂直平分时,四边形为菱形,利用勾股定理进行求解即可.
【详解】(1)解:①∵正方形,
∴,
∵等腰,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;
②∵,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2)存在:连接,,
当和互相垂直平分时,四边形为菱形,
∴,,
∵,
∴,,
∴,即:,
∴;
当时:则:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,满足题意.
【点睛】本题考查正方形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,菱形的性质,等知识点,熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
4.如图,在平面直角坐标系中,,点在轴正半轴上,且四边形是平行四边形,.
(1)求出点的坐标;
(2)一次函数的图象分别与线段交于两点,求证:;
(3)点是直线上一动点,在轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)见详解
(3)存在,或
【分析】本题考查了平行四边形的性质以及图形与坐标,一次函数的图象性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用平行四边形的性质,得出,因为,则点的坐标;
(2)依题意,把代入,得出,把代入,得,根据线段关系,分别表达 ,进行比较,即可作答.
(3)结合以为顶点的四边形是平行四边形,进行分类讨论,即当为对角线时,当为边时,运用平行四边形的性质:对边平行且相等等性质内容进行线段的运算,即可作答.
【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形
∴
∵
∴点的坐标
(2)解:∵,且由(1)得点的坐标
∴
∵一次函数的图象分别与线段交于两点,
∴把代入,得出,即
∴把代入,得出,即
则
∴;
(3)解:存在:
如图所示:连接,即相交于一点,即为
图形观察:点W的横坐标小于C的横坐标
依题意,当为对角线时,
∵以为顶点的四边形是平行四边形
∴
∵由(2)知,点的坐标,
∴,即点W的横坐标大于C的横坐标,
与图形表示的信息是矛盾的,故当为对角线的情况舍去;
当为边时,且当N在轴的负半轴时,如图所示:
∵四边形是平行四边形
∴
∵点的坐标,
∴点的纵坐标与的纵坐标相等,即为
∵点是直线上一动点
∴此时点与点重合的
∴
则
∵当N在轴的负半轴
∴;
∴,即点W的横坐标大于C的横坐标
∵
∴当为边时,且当N在轴的正半轴时,如图所示:
设点N的坐标为
∵四边形是平行四边形
∴
∵点的坐标,
∴点向下平移个单位,向左平移个单位得到点,
∴点N向下平移个单位,向左平移个单位得到点M,
∴点的纵坐标为
∵点是直线上一动点
∴设的解析式为
把,代入
则
解得
∴的解析式为
把代入
解得
∴
∵点N向下平移个单位,向左平移个单位得到点M,
∴
∴
综上:或
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
第15章 四边形易错训练与压轴训练
01 思维导图
目录
易错题型一 四边形翻折问题 1
易错题型二 四边形最值问题 2
易错题型三 四边形综合问题 4
压轴题型一 四边形规律性问题 5
压轴题型二 含辅助线的证明 7
压轴题型三 动点定值问题 9
压轴题型四 动点探究数量关系 11
压轴题型五 动点存在性 13
02 易错题型
易错题型一 四边形翻折问题
例题:如图,已知矩形中,,,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为,则的长为( )
A. B.4 C. D.
巩固训练
1.如图,矩形中,,点是边上一点,连接,把沿折叠,使点落在点处,当为直角三角形时,的长为( )
A.3 B. C.2或3 D.3或
2.如图,在菱形中,,点M和N分别是和上一点,沿将折叠,点A恰好落在边的中点E上.若,则的长为( )
A. B. C.3 D.
3.如图,在矩形中,,,点为射线上一动点(不与点重合),将沿所在直线折叠,点落在点处,连接,当为直角三角形时,的长为( )
A. B.
C.或 D.或
4.如图,正方形纸片的边长为2,先将正方形纸片对折,折痕为,再把点B折叠到上,折痕为,点B对应点为H,则线段的长度为( )
A. B. C. D.
易错题型二 四边形最值问题
例题:如图,矩形中,,,为的中点,为上一动点,为中点,连接,则的最小值是( )
A.4 B.8 C. D.
巩固训练
1.如图,在菱形中,边长为2,,点在对角线上,点为边中点,则的最小值为( )
A.2 B.3 C. D.
2.如图,在菱形中,分别是边上的动点,连接、分别为的中点,连接.若的最小值为4,则的长为( )
A. B.8 C. D.16
3.一副三角板如图所示放置,,,,,F为的中点,将绕点B旋转过程中,的最大值为( )
A. B.2 C.4 D.
4.如图,四边形中,于点D,,,,点E是的中点,连接,则的最大值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
易错题型三 四边形综合问题
例题:如图所示,在中,,是的中点,作,垂足在线段上,连接,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
巩固训练
1.如图所示,在四边形中,对角线相交于点O,于点 E,于点F, 连接, 若, 则下列结论:①;②③;④四 边 形是平行四边形. 其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,E、F、G分别是正方形边、、的中点,交于H点,则下列结论:①;②;③;④.其中结论正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.如图,在正方形外取一点E,连接、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE于点P.若,.下列结论:①;②点B到直线AE的距离为;③;④;⑤.其中正确结论的序号是( )
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①③④
4.如图,矩形中,为中点,过点的直线分别与交于点,连接交于点,连接.若,则下列结论中正确结论的个数是( )
①;②四边形是菱形;③;④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
03 压轴题型
压轴题型一 四边形规律性问题
例题:如图,正方形中,,与直线所夹的锐角为,延长交直线于点,作正方形,延长交直线于点,作正方形,延长交直线于点,作正方形,…,依此规律,则线段 .
巩固训练
1.如图,在菱形中,边长为10,.顺次连结菱形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;顺次连结四边形各边中点,可得四边形;按此规律继续下去….则四边形的周长是 ;四边形的周长是
2.如图,是边长为2的等边三角形,分别取边的中点,,,连接,得到四边形,它的周长记作;分别取的中点,,,连接,,得到四边形,它的周长记作;照此规律作下去,则等于 .
3.如图,在平面直角坐标系中,有一边长为的正方形,点在轴的正半轴上,如果以对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,,照此规律作下去,则的坐标是 ;的坐标是 .
4.如图,正方形的边长为1,以为边作第2个正方形,再以为边作第3个正方形…按照这样的规律作下去,第个正方形的面积为 .
压轴题型二 含辅助线的证明
例题:平行四边形中,与交于点O.M为线段上一动点(不与点C重合),点N在射线上,连接.
(1)如图1,若,当M是中点时,求的度数;
(2)如图2,若.
①依题意补全图形;
②请用等式表示线段之间的数量关系并证明.
巩固训练
1.在正方形中,E为上一点,点M在上,点N在上,且,垂足为点F.
(1)如图1,当点N与点C重合时,求证:;
(2)将图1中的向上平移,使得F为的中点,此时与相交于点H.
①依题意补全图2;
②用等式表示线段之间的数量关系,并证明.
2.如图,正方形中,点在延长线上,点是的中点,连接,在射线上方作,且.连接.
(1)补全图形;
(2)用等式表示与的数量关系并证明;
(3)连接,若正方形边长为5,直接写出线段的长.
3.如图,在正方形中,点E和F分别在和上,且关于对称,连接,,过点F作,点G在的右侧,且,连接交于H,连接.
(1)请依题意补全图形,求证:;
(2)猜想的数量关系并证明.
4.已知正方形中,点E是射线上一点,连接,作的垂直平分线交直线于点M,交直线于点N,交于点F.
(1)如图1,当点E在正方形的边上时.
①依题意补全图形;
②求证:;
(2)如图2,当点E在的延长线上时.连接并延长交的延长线于点P,连接.
①直接写出的度数为 ;
②用等式表示线段,,之间的数量关系
压轴题型三 动点定值问题
例题:如图,已知矩形中,,,点E、F分别为上的两个动点,且,请回答下列问题:
(1)如图1,若点G是的中点,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,在点E、F的运动过程中,线段的长度是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.
(3)直接写出的最小值为______.
1.如图,已知正方形的边长为,点为对角线上一动点,连接、过点作,交点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)直接写出当点满足什么条件时,的最小值,最小值是多少?
2.如图1,在菱形中,,,点、分别在边,上运动,满足,连接.
(1)求证:.
(2)求线段,,间的数量关系.
(3)①如图2,连接对角线,与交于点,作于点,设,则的值是否变化?若变化,请用含的式子表示并求其取值范围;若不变,则求出这个定值;
②如图3,作,直接写出的值为______.
3.如图,在菱形中,,.过点作对角线的平行线与边的延长线相交于点,为边上的一个动点(不与端点,重合),连接,,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)求四边形的周长和面积.
(3)记的周长和面积分别为和,的周长和面积分别为和,在点的运动过程中,试探究下列两个式子的值或范围:①,②,如果是定值的,请直接写出这个定值;如果不是定值的,请直接写出它的取值范围.
4.如图,在正方形ABCD中, ,点E为对角线AC上一动点(点E不与点A、C重合),连接DE,过点E作,交BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
(1)求AC的长;
(2)求证矩形DEFG是正方形;
(3)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
5.在平面直角坐标系中,、,四边形是正方形,点是轴正半轴上一动点,,交正方形外角的平分线于点.
(1)如图1,当点是的中点时,求证:;
(2)点在轴正半轴上运动,点在轴上.若四边形为菱形,求直线的解析式.
(3)连,点是的中点,当点在轴正半轴上运动时,点随之而运动,点到的距离是否为定值?若为定值,求出这个值;若不是定值,请说明理由.
压轴题型四 动点探究数量关系
例题:如图,正方形的对角线,相交于点O,点E是边上的一动点,连接交于点M,过点B作于点P,交于点,交于点F.
(1)求证:;
(2)当时,求的长;
(3)当点E运动到使平分时,与是否存在一定的数量关系?若存在,写出它们的数量关系并证明;若不存在,请说明理由.
巩固训练
1.如图,正方形中,点E是边上的一点,连接,交于点F,交于点G.
(1)如图1求证:;
(2)如图2,设Q是线段上的动点,于M,交于H.试猜想线段间的数量关系.
2.正方形 ,点 E、F 在、延长线上,且 ,与延长线交于点 G.
(1)如图 1,求证 ;
(2)如图 2,点 M 是延长线上一点,,的平分线交于点 N,连接.试探究、、三条线段的数量关系,并证明;
(3)如图 3,E 为上一点,,F 是的中点,G 为上一动点,以为边在正方形内作等边,若,则的最小值是 .
3.如图1,线段是由线段平移得到的.分别连接,.直线于点,延长与相交于点.点是射线上的一个动点,点不与点、点、点重合.连接,.
(1)线段,的关系是_____;
(2)如图1,当点P在线段上运动时,,,之间的数量关系是_____;
(3)如图2,当点P在线段上运动时,,,之间的数量关系是否发生变化?若发生变化请写出它们的关系,并证明;若没有发生变化,请说明理由;
(4)如图3,当点P在点D上方运动时,请直接写出,,之间的数量关系:_____.
4.四边形 是正方形,点 是射线 上一动点,过点作交直线 于点,作的平分线交直线于点,连接.
(1)如图1,若点 在线段延长线上,点在线段上.
①求证:;
②如图2,连接 交 于点 ,交 于点 ,请探索之间的数量关系并证明;
(2)请直接写出 和之间的数量关系.
压轴题型五 动点存在性
例题:如图,在中,,动点P从点A开始沿边向点C以每秒1个单位长度的速度运动,同时动点Q从点C开始沿边向点B以每秒个单位长度的速度运动,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.过点P作,交于点D,连接.设运动时间为t秒().
(1)用含t的代数式分别表示的长度:______,______,______.
(2)当t取何值时.四边形是平行四边形?
(3)是否存在t,使四边形为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),能使四边形在某一时刻成为菱形.
巩固训练
1.如图四边形是平行四边形,点P为边上一动点,连接并延长交的延长线于点M,过M作,垂足是 N,连接,,设点 P 运动时间为t(s)解答下列问题:
(1)若,,,点 P 从点A 出发沿方向运动速度为.当t为何值时,四边形是平行四边形?
(2)在(1)的条件下是否存在某一时刻t,使四边形是平行四边形?若存在求出相应的t的值;若不存在请说明理由.
2.如图,在中,,P为边上一动点, 于点G,于点 H.
(1)求证:四边形 是矩形;
(2)在点P的运动过程中,的长是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,建立平面直角坐标系,和x轴重合,点C和坐标原点重合,若四边形是平行四边形,直接写出点D的坐标.
3.如图,边长为1的正方形与直角边为1的等腰拼成如图所示的四边形,P、Q分别为边上的两个动点(不与C、D、E重合),且,的延长线分别交于点M、F.
(1)求证:①;②;
(2)设,试问:是否存在这样t的值,使得和互相垂直平分,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
4.如图,在平面直角坐标系中,,点在轴正半轴上,且四边形是平行四边形,.
(1)求出点的坐标;
(2)一次函数的图象分别与线段交于两点,求证:;
(3)点是直线上一动点,在轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。