安徽省淮北市濉溪县2024-2025学年七年级上学期1月期末语文试题

濉溪县2024-2025学年度第一学期期末质量检测 七年级语文试题 （满分为150分含卷面书写5分，考试时间为150分钟） 1、 语文积累与运用。（35分） 1．默写。（10分） (1)古诗中有别样的秋韵。马致远的“ ， ”（《天净沙·秋思》）六个意象叠加，渲染一派萧瑟秋景；曹操用“ ， ”（《观沧海》）描绘了瑟瑟秋风中植物繁盛景象；刘禹锡一反常态，用“ ， ”（《秋词·其一》）表达对秋季的喜爱。 (2)古诗文中有先贤的哲思。《<论语>十二章》中孔子望着流水咏叹 “ ， ”，感慨人生世事变化之快。《诫子书》中诸葛亮用“ ， ”两句，从反面论证了修身养性的重要性。 2．请运用所积累的知识，完成(1)～(4)题。（12分） 【甲】猴王摇手道：“不好说，不好说！活活的羞杀人！那玉帝不会用人，他见老孙这般模样，封我做个什么弼马温，原来是与他养马，未入流品之类。我初到任时不知，只在yù马监中玩耍。及今日问我同寮，始知是这等卑贱。老孙心中大恼，推倒席面，不受官衔，因此走下来了。”众猴道：“来得好，来得好！大王在这福地洞天之处为王，多少尊重快乐，怎么肯去与他做马夫？”……教四健将：“就替我快置个旌旗，旗上写‘齐天大圣’四大字，立竿张挂。自此以后，只称我为齐天大圣。” （节选自《西游记》有删改） 【乙】哦，原来世界上竞还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉底、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。 （节选自《朝花夕拾》《琐记》） (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 羞( ) yù马监( ) 卿( ) (2)【甲】文作者是明代 （填人名），【乙】选段记录了鲁迅在南京 （填学堂名）接触到的新知识和新思想。（2分） (3)联系整本书阅读的相关积累，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A.《朝花夕拾》以回忆童年和青少年时期生活为主，此散文集采用第一人称叙事。 B．【甲】中猴王因不满弼马温一职返回花果山，并在四健将建议下自封齐天大圣。 C．猴王自封“齐天大圣”情节，表现出他心高气傲的性格特点和强烈的反抗精神。 D.《朝花夕拾》由《五猖会》《琐记》等十篇文章构成，温馨回忆里夹杂了理性批判。 (4)不同名著中会出现相似情节。《西游记》中孙悟空“骗”走芭蕉扇，《朝花夕拾》 中衍太太“骗”我拿母亲的首饰去变卖。同样是“骗”，吴承恩、鲁迅设计“骗”这一情节目的有什么不同？请结合相关内容分析。（4分） 3．七年级(2)班举行“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（13分） (1)小语准备朗诵特里·范宁的《友谊如微风》，请帮他选择合适的语调并说明理由。（3分） 友谊如微风 特里·范宁 友谊如和煦的微风，你握不住它，闻不到它，尝不到它，无法知道它何时光临，不过你总能感觉到它，而且总能意识到它的存在，它可能会来了而又走开，但你知道它总会回来。 A．舒缓 B．悲伤 C．激昂 D．深沉 我选：____（填写序号），理由： (2) 古人特别注重礼貌用语，请为下面谦辞和敬辞分类。（4分） ①令尊 ②家君 ③高见 ④愚兄 敬辞类：____ 谦辞类：____（填序号） (3)依次选择合适的交友成语，正确的一项是（ ）（3分） 真正的朋友是彼此了解，相互信任，荐之以贤的“ ”；是不拘年龄、辈分的差异，而交情深厚的“ ”。要获得真正的友谊，我们还需要有“ ”的勇气和决心，敢于向朋友说“我错了”。千金易得，挚友难寻，愿同学们都能拥有真正的朋友。 ①情同手足 ②忘年之交 ③负荆请罪 ④割席断交 ⑤管鲍之交 ⑥刎颈之交 A．⑤①③ B．①⑥④ C．⑤②③ D．⑥②④ (4)小明同学收集到一则俗语：与善人居，如人芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如人鲍鱼之肆，久而自臭也。小明不理解这句俗语意思，请你为他解释。(3分) 二、阅读。（55分） 请阅读下面的文字，回答问题。 [一]（22分） 秋天的怀念 ①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” ②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 ③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前。她说：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。…哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生的艰难生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” ⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活… 4．请以看花为线索，将下列情节补充完整。（4分） ① ——我答应母亲去看花——母亲不能带我看花——② 5．请赏析下面的句子。（6分） (1)母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。（从人物描写的角度） (2)看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。（从用词的角度） 6．结合语境分析加点词语的含义。（4分） 我俩在一块儿，要好好儿活…… 7． 小文认为第二段与主旨无关，可以删去，说说你的看法。（4分） 8．谈谈你对标题《秋天的怀念》的理解。（4分） [二]（17分） 材料一：我扬起双手，拍出很响的掌声，以激励它们飞翔。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信。两只老白鸽绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然，两只小白鸽起飞了，翅膀扇打出“啪啪啪”的声响，跟着它们的父母离开屋脊，转眼就没了踪影。 我走向村庄背靠的原坡，树木和房舍近在我的眼底。我的白鸽正从东边飞过来，沐浴着晚霞的橘红。原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人、最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔。这一刻，世界对我来说就是白鸽。 （摘编自《我的白鸽》，陈忠实） 材料二：地球上所有生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面。这个“薄层”的范围，从海平面以下约l1000m到海平面以上约10000m，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层，这里有维持生命的空气、水、阳光等条件，科学家称之为“生物圈”。 生物种类繁多，从幼嫩的小草到参天的大树，从水中的游鱼到天上的飞鸟，从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸，从栽培的农作物、驯养的动物到人类自身，都是生物。生物与环境共同构成了五彩缤纷的世界。 在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物，其中70%以上是动物（绝大多数是昆虫），约22%是植物和真菌。还有相当多的生物未被我们发现和认识。科学家估计：自生命诞生以来，在地球上生活过的生物（包括已经灭绝的物种）有10亿种左右。种类繁多的生物与我们人类一样，都是生物圈中地位平等的成员。 （摘编自七年级上册《生物学》，人民教育出版社） 材料三：2022年11月5日，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表致辞，指出要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心，减少人类活动的干扰破坏，守住湿地生态安全边界，为子孙后代留下大关湿地。 近年来，沉湖湿地一方面加强生态修复保护，一方面提升数字化管理水平和监管效能，绘就了一幅生态新画卷。沉湖湿地还建设了湖北省首个智慧湿地监测系统，通过对动植物资源和环境指标全方位、全周期监测，让湿地保护更科学高效。 2023年，沉湖湿地获评湖北省科普教育基地。沉湖湿地自然保护区管理局宣教员李宗前介绍，在湿地保护修复的基础上，保护区充分利用‘世界湿地日”“爱鸟周”等时间节点，多方联动开展宣传活动，让更多的人走进湿建、了解湿地，共同参与保护湿地。 沉湖湿地的蜕变，是“千湖之省”湖北多措并举守护湿地生态环境、推进生态文明建设的一个缩影。湖北省目前湿地总面积约2620万亩，每年在此越冬的候鸟逾百万只，再现水清岸绿、鸟飞鱼跃的生态美景。在湖北，还有诸如成宁嘉鱼的珍湖、孝感云梦的浈水等众多像沉湖湿地一样水清景美的湿地。它们已不仅是野生动物的家园，更成为市民亲近自然的乐园。 “在湿地，不仅能呼吸新鲜空气，欣赏湿地景色，还看到了许多在市区里面看不到的野生动物，更觉得我们要好好保护湿地，像爱护我们的家园一样爱护湿地。”武汉市民黄欣禹说。 （摘编自《深怀敬畏之心为后代留大美湿地》央广网2024年11月20日） 9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项（ ）（3分） A.两只老白鸽绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。 B．自生命诞生以来，在地球上生活过的生物（包括已经灭绝的物种）约有10亿种。 C．沉湖湿地建设了全国首个智慧湿地监测系统，全方位监测，更加科学高效。 D.湖北省目前湿地总面积约2620万亩，再现了水清岸绿、鸟飞鱼跃的生态美景。 10.材料一中，“小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信”加点词“似乎”能否删去？为什么？（4分） 11. 结合材料一、二，谈谈你对“这一刻，世界对我来说就是白鸽”的理解。（4分） 12.结合材料三，请为当地生态环境保护提几点切实可行的建议。（6分） [三]（16分） 【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （蒲松龄《狼》） 【乙】李信纯，裹阳纪南人也。家养一狗，字日黑龙，爱之尤甚．行坐相随，饮馔之间，皆分与食。忽一日，于城外饮酒大醉，归家不及，卧于草中。遇太守郑瑕出猎，见田草深，遣人纵火燕之。信纯卧处，恰当顺风。犬见火来，乃以口拽纯衣，纯亦不动。卧处比有一溪，相去三五十步，犬即奔往，入水湿身，走来卧处。周回以身洒之，获免 主人大难。犬运水困乏，致毙于侧。俄尔信纯醒来，见犬已死，遍身毛湿，甚讶其事。睹火踪迹，因尔恸哭。闻于太守，太守悯之日：“犬之报恩，甚于人！人不知恩，岂如犬乎？”即命具棺椁衣衾葬之。今纪南有义犬冢，高十余丈。 （节选自干宝①《搜神记》） [注]①干宝（？ - 336年），字令升，汝南郡新蔡县（今河南省新蔡县）人，后迁居海宁盐官之灵泉乡（今属浙江）。东晋文学家、史学家。 13.请解释下列加点词语在文中的意思。（4分） (1)屠大窘 窘： (2)弛担持刀 弛： (3)意暇甚 暇： (4)闻于太守 闻： 14.请用“／”给下面的句子断句（断一处）。（2分） 意 将 遂 入 以 攻 其 后 也。 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） (1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 (2)睹火踪迹，因尔恸哭。 16. 阅读上面两则故事，你对“人与动物如何相处”有怎样的理解？（4分） 三、写作。（55分） 17.请阅读下面文字，按要求作文。（55分） 生活如同一场漫长的旅程，我们在其中跋涉前行。有时，风雨交加，道路崎岖，让人感到寒冷与孤独；然而，总有那么一些温暖，如同一束束明亮的光，围绕在我们身边，给予我们力量。它或许在一个鼓励的眼神里，或许在一句温馨的话语中，又或许在一个默默的举动间…… 请以“温暖”为话题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。 【提示和要求】(1)自拟标题。 (2)列出文章提纲，层次清晰。 (3)文中不要透露你个人的身份信息。 (4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。 参考答案 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分) (1)枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 树木从生 百草丰茂 自古逢秋悲寂客 我言秋日胜春朝 (2)逝者如斯夫 不舍昼夜 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 2.(12分) (1)xiū 御 qīng (3分。每空1分) (2)吴承恩 矿路学堂 (2分。每空1分) (3)B(3分) (4)示例:《西游记》孙悟空与铁扇公主斗智斗勇,作者这样设计突出孙悟空的机智:《朝花夕拾》中衍太太的“骗”是带着恶意的,突出衍太太爱搬弄是非、心术不正、令人憎恶、爱推卸责任的典型形象。(4分。 ) 3.(13分) (1)A。理由:全诗简洁明了,平淡隽永。用舒缓的语调,更能体现友谊如微风般和煦,表达作者对友谊的赞美之情。(3分) (2)敬辞类:①③ 谦辞类:②④(4分) (3)C(3分) (4)和品德高尚的人在一起,就好像进入摆满芝兰(香草)的房间,时间久了自己也会变得芳香起来。而和品行恶劣的人在一起,就如同进入了卖成鱼的店铺,时间长了自己也会变得腥臭。这句俗语强调了环境对人的巨大影响,告诉我们要慎重选择朋友和所处的环境。(3分) 二、阅读(55分) [一](22分) 4.①母亲要带我去看花②我和妹妹一起去看花(每空2分,共4分。) 5.(6分) (1)动作描写、神态描写。母亲“悄悄地躲出去”是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛,“偷偷地听”是因为对“我”放心不下,“眼边红红”写出了母亲强忍着内心的悲伤,写出了母亲的细心和对孩子的理解、关爱。(人物描写1分,理由2分) (2)“绝”表示坚决、确定,“竞”表示意料之外。说明作者对母亲的离世毫无思想准备,表达了对母亲离世的懊悔、愧疚之情。(3分) 6.“好好儿活”是母亲对孩子的期望。(4分) 7.这一段不能删去。这一段展现了母亲的隐忍与无私,为后文“我”的愧疚和悔恨之情做了铺垫。(4分) 8.标题是全文的线索,奠定深沉的感情基调。“秋天”是往事发生的时间,更是作者经历暴躁绝望走向成熟的过程,母亲去世后的秋天作者真正体会到了母爱的坚忍伟大,表达对母亲的怀念之情。(4分) [二](17分) 9.(3分)C(“沉湖湿地建设了湖北省首个智慧湿地监测系统,通过对动植物资源和环境指标全方位、全周期监测,让湿地保护更科学高效。”) 10.(4分)不能删去。表现了作者对小白鸽的关注、担心、期待 (答“不能删去”1分,理由3分) 11.(4分)白鸽和家园的美景融为一体,充满生机,表达了作者对白鸽、对家乡的赞美与热爱:在作者心中,白鸽是世界真善美的象征,体现了作者与自然和谐共生的意识。(每点2分) 12.(6分)加强生态修复保护:提升数字化管理水平和监管效能:做好生态保护宣传工作,开展生态保护宣传活动。(每点2分,答出三点即可。) [三](16分) 13.(4分)(1)处境困迫,为难:(2)解除,卸下:(3)从容,悠闲:(4)使… 听见(每空1分) 14.(2分)意将遂入/以攻其后也。 15.(6分)(1)骨头已经没有了,但是两只狼还像原来一样一起追赶(他)。 (2)(他)看到了火烧的痕迹,因此悲痛大哭。 16.(4分)甲文中塑造了狼凶残、狡猾的形象,告诉我们面对危险的动物,要利用智慧进行自我保护:乙文中塑造了为主人牺牲的忠犬形象,告诉我们与动物相处时,要善待动物,尊重生命。(每点2分) 三、写作(55+5分) 评分时,需综合考忠学生的写作能力、创意程度和语言表达等方面,按照标准进行适当调整。 学科网（北京）股份有限公司 $$