习作 他______了&语文园地-【训练达人】2024-2025学年五年级下册语文（统编版）

第四单元 习作他 了 筛选材料 感动了 伤心了 生气了 他 窍了 044+44 发愁了 。理清思路 让我们以《他生气了》为例来看看本次习作可以怎么写。 框架 提示 示例 放学了，我拿着数学考卷蹦蹦跳跳地回家去。一路 做好 上，我心里别提有多高兴了！这次数学测验我终于以95 开头 简述事情的起因 铺垫 分夺得了全班第三名。以前啊，我一直是第八、九名，最 近在爸爸的帮助下有了很大进步，我怎能不高兴呢？ 主要内容：由于粗心，“我”白白丢掉了5分，爸爸因此 具体写事情的经 而生气。小作者用“脸开始沉下来”→“紧皱着眉”→“闷闷 具体 中间 过，详细描写人 不乐的样子”→“脸色更难看了”，写出爸爸生气时神态的 介绍 物生气时的样子 变化：用“严肃地说”→“用严厉的声音说”→“加大嗓门又 说”，写出爸爸生气时说话声音的变化。 直到现在，我的脑海中一直铭记着那天爸爸生气 篇末 结尾 表达感情或看法 的一幕，也是从那时起，不管考试还是平时写作业，我 总结 都更加仔细、认真了。 ?方法点拨 方法 把事情的过程叙述完整。交代清楚事情的起因、经过、结果，一件事才算写清楚。 方法二 运用人物描写方法，把人物当时的样子写具体。运用外统、语言、动作、神态等 描写方法，把人物活动写具体，突出细节，表现人物的内心。 》D41 小学语文五年级〡下册 语文园地 右图是宁宁的书法作品，下列点评 帆 不恰当的一项是(）。 刘湛秋 A.文段的开头应该空两格。 载愿意有见一只只白帆。 B.字的间距均匀，看起来很舒服。 在帆的上面，是飘动的白云和天空，在帆的下 C.作者应该写在最后一行，居右写。 面，是温暖的船舱：在那里，生活不是侵硬的， 而是在不停地流动和飘荡。 D.字形端正，行款整齐，写得很棒！ 日读句子，完成练习。 1.毛主席路然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。 (1)这是对毛主席的 和 描写，从中可以体会到毛主席 的内心。 (2)从下面的情景中选择一个，仿照上面的句子写一写。注意运用恰当的描写方法体现 人物的内心。 时间紧急却遇到堵车 考试没考好 好友转学，依依不舍 2.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士 帮他擦了一次又一次。 照样子，写一个人物与平时不同的表现。 目先将古诗补充完整，再完成练习。 (一)凉州词 (二)黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]王之涣 [唐]李白 黄河远上白云间， 烟花三月下扬州。 羌笛何须怨杨柳， 唯见长江天际流。 1.展开想象，描绘前两句诗的意境。 1.这是诗人送朋友去扬州时写的诗。诗人 将 情全部藏在江边 图 中，意味深长。 2.这首诗表达了怎样的感情？() 2.第三、四句诗的意思是 A.表达了成边士卒的怀乡之情。 B.表达了对边塞美景的赞美之情。 42D答案详析 二、1，D【解析】本题考查对句子的理解。方志 看看手表，一会儿一脸焦急地望向车外， 敏的话既平静又掷地有声，不仅体现出方 自言自语道：“怎么这么堵啊！什么时候 志敏的革命信念坚定，更间接表达出共产 才能开出去啊？” 党人苹命的宗旨一不为个人谋利益，要 【解析】本题考查想象和语言表达的能力。 为天下谋幸福。用排除法可知D项错误。 作答时，应结合生活实际进行想象，并通 2.“清贫”在文中指的是革命者朴索的生活。 过语言、神态、动作等描写来反映人物内 共产党人革命不是为了发财，而是为了让 心。选择一个情景合理作答即可。 更多的劳苦大众摆脱贫困，他们之所以“清 2.示例：他平时是那么认真的一个人，今天 贫”，是因为他们把筹集到的钱一点一滴都 却丢三落四的。他这是怎么了？ 用于革命事业。（意思对即可） 【解析】本题考查对比手法的运用。表达 【解析】本题考查对课文的理解。“济”是 时应对同一人物前后不同的表现进行描 公正廉洁的意思，“清贫”指的是生活的朴 写，以突出人物的不寻常。 素，精神的高尚。结合课文中方志敏的言 三、（一一片孤城万仞山春风不度玉门关 行和对课文的理解作答即可。 1.示例：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远望 三、1.形容衣帽穿戴整齐漂亮。文中指周总理 去，好像从白云中流出来一般。在高山大河 衣装整洁，仪表出众。 的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。 2.服装 2.A【解析】本题考查对古诗的积累和理解 【解析】本题考查提取信息的能力。这段 《凉州词》全诗先由山川的雄阔苍凉起笔， 话主要写的是周总理的服装。 描绘出边塞的景色特点，继而说《折杨柳》 3.语言穿织补的衣服不丢人，讲排场、摘 这一伤别的曲子由羌笛吹出，格外增加了 浪费，舍掉革命者艰苦奋斗的传统才令人 征夫的离愁，蕴含无限的乡思，最后笔锋一 耻笑 转，说玉门关地处遥远，就连春风都吹不到 【解析】本题考查对人物描写方法的判断 这里，暗指边塞苦寒，将士生活艰苦，表达 和对句子的理解。从关键词“笑笑说”可 了成边者久久不得还乡的衰怨乡愁，悲凉 知这是对人物的语言描写。周总理的话 中又有慷慨之气。 体现了他艰苦奋斗、朴素节俭的品质，据 【译文】黄河仿佛从遥远的白云之间流出来， 此来写周总理的内心即可。 它经过一片孤城还有万座高山。羌笛里何 4.通过具体的小事更能深刻地表现出周总 必吹《折杨柳》那样哀怨的调子，要知道玉门 理简朴的生活作风，使文章真实感人。 【解析】本题考查评价鉴赏的能力。这是 关外是春风吹不到的地方。 在通过具体事例表现人物的特点。 (二)故人西辞黄鹤楼孤帆远影碧空尽 语文园地 1.离别送行 一、C【解析】本题考查对书写格式的把握。用 2.孤单的帆影消失在碧蓝的天空尽头，只看 排除法可知C项错误。 见长江滚滚流向天边 二、1.(1)神态动作仍然沉浸在对爱子牺牲 【解析】本题考查对古诗的积累和理解。《黄 的悲痛和对爱子的无限思念中 鹅楼送玉浩然之广陵》是一首送别诗，前两 【解析】本题考查通过对人物的描写来体会人 句既点明了送行之地和友人的目的地，又说 物内心的能力。这句话通过对毛主席神态、 明了季节特征，后两句则巧妙地把诗人对朋 动作的描写，写出了毛主席失去爱子的悲痛 友的一片深情融入景色描写之中，浩浩东去 之情。据此体会人物内心即可。 的一江春水，既是朋友离开时所走的道路， (2)示例：时间紧急却遇到堵车汽车在 也是诗人送别朋友时目光的追随之处，更暗 路上缓慢地爬行着，他如坐针毡，一会儿 指诗人送别友人时的心潮起伏。 D◆◆17 小学语文五年级下册 【译文】老朋友向西辞别了黄鹤楼，在幕春三 【解析】本题考查对比手法的运用。表达 月顺流而下去往杨州。孤单的帆影消失在碧 时应对同一人物前后不同的表现进行描 蓝的天空尽头，只看见长江滚滚流向天边 写，以突出人物的不寻常。 ·。第四单元复习作业·专项训练·· 3.示例：听见门铃响了，云云心里一乐，赶紧 【字音识记】 跑去开门，是妈妈回来了，可是妈妈手里 B【解析】本题考查字音。A项中的“躇”应读 并没有提着她期待已久的生日蛋糕。云 chú，B项都正确，C项中的“仞”应读rèn,D项中 云刚才兴高采烈的脸一下子变了，仿佛挂 的“矜”应读jin。 了霜的茄子，慢慢地转身向屋里走去，连 【字词盘点】 妈妈喊她她都没听见。 一、万仞五岳摩天遗憾涕泪 【解析】本题考查想象和语言表达的能力。作 巫峡姓彭拟定参谋祥瑞 答时，应结合生活实际进行想象，并通过语 签字重庆肥沃土匪审视 言、神态、动作等描写来反映人物内心。 针剂施行崭新由衷慈祥 【默写填空】 【解析】本题考查字形。书写时注意字的部件不 1.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 要写错。写“巫”字时要注意两个“人”的位置， 三万里河东入海五千仞岳上摩天 不要写得太大，而且捺要变成，点。“签”中有撇 和捺，要把这两笔写得舒展些。 2.初闻涕泪满衣裳漫卷诗书喜欲狂 二、1.奔赴眷顾锻炼搞不好特殊 尊敬 青春作伴好还乡即从巴峡穿巫峡 2.年龄诊所绷带一声不吭 3.羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关 三、针血肃然一滴不自自主有思 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流 马革声不如雨持不舍己意外 第五单元 1一针见血2.肃然起敬 13人物描写一组 【句子练习】 一、疤搂手疾眼快手腕扳回挠 -、1.C2.D3.B4.AC 喉咙 【解析】本题考查对人物描写方法的判断。 【解析】本題考查字形。注意“手疾眼快”的 第1题，从关键词“惊疑”可知，这是神态描 “疾”不要写成其他同音字。 写。第2题，从关键词“想”可知，这是心理 二、L.D【解析】本题考查字音。A项中的“揪” 描写。第3题，从关键词“抓”可知，这是动 应读ju;B项中的“铸”应读zhù：C项中的 作描写。第4题，从关键词“微笑着”“说”可 “揩”应读kai:D项都正确。 知，这是神态和语言描写。 2.D【解析】本题考查对词语的理解。D项错 二、1，清贫，洁白朴素的生活，难道不是我们革 误，“一声不倒一声”的意思是一声连着一声。 命者能够战胜许多闲难的地方吗？ 【解析】本题考查改写句子的能力。把陈述句 三、1.(1)祥子外貌高大健壮充满活力 改为反问句的方法：①加上反问词，一般是 【解析】本题考查对句子的理解。根据语 “难道”或“怎么”。“难道”通常加在句首，“怎 句内容可知，语句是对祥子的外貌描写。 么”加在句中主语后面。②把句子中表示肯 从“腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与 定的词改成否定，或把表示否定的词改成肯 头一边儿粗：脸上永远红扑扑的”可以看 定。③在句末加上“吗”或“呢”。通常前面用 出，祥子健壮、充满活力。 “难道”，句末加“吗”：前面用“怎么”，句末加 (2)示例：卷卷的头发下是一张鹅蛋脸，一 “呢”。④句末标点改为问号。 对黑珍珠般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，低 2.示例：平时放学后，妹妹总是赶快回家，今 低的鼻梁下是一张爱笑的嘴，一笑起来就 天不知为什么，很晚了才到家。 出现两个小小的酒窝。 18》D