第1单元 复习作业·专项训练-【训练达人】2024-2025学年四年级下册语文（统编版）

用小学语文四年级下册 ··第一单元复习作业·专项训练·· 字音识记 日下列加点字的读音全都正确的一项是( )。 A.杂物(zhd) 篱笆(ID 锄头(chd) 剥离(bo) B.率领(shuai)) 捣衣(dǎo) 纯朴(pi) 王冠(guan) C.绮丽(yi) 附近(fù) 朴素(s心) 慰藉(jiè) D.我和你(he) 应和(hé) 描绘(hui) 安慰(wèi) 字词盘点 日看拼音，写词语。 ging ting zhùsd wdlài bōdu6 gou cheng zhuang shi shùnxù hua du te zhào1i wu yan ta bù he xie tian mi meng xiang dun zhe sao dang wei rui zhàngzi shan shuò gi huan bian fu bà qi fu 26 sǒngIi bǔluò cuT mian qǔ mao tou ying 目根据语境，看拼音写字词。 1.xú( )爷爷是一位年近七十的Iǎowēng( ),他住在一个离hé tan( )不远的mao wu( )里 12 第一单元 2.奶奶家屋前有一片菜园，菜园的四周用xishū( )的竹篱围了起来。 菜园边还有一丛开得正艳的fèng xian( )花，引来翩翩的húdié ( )。屋后有一片空地，经常有麻雀在这里蹦蹦跳跳地觅食，tǎg ruò( )遇见大黄猫扑过来，它们就赶紧惊叫着飞走。 四将下列四字词语补充完整，并选词填空。 天高( )() 闪闪( )( 车( )马( ) 依()傍( )( )相闻 高楼( )( 1.早晨，市中心的大街上 ,非常热闹。 2.这里三面环山，一面临江，真是个 的好地方。 句子练习 五仔细观察右图，完成题目。 1.根据下面句子的特点，仿写几句话描绘图片所展现出的乡村生活。 例 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 2.请你用一句话赞美这样的农村生活： 默写填空 六根据积累和要求填空。 1.《宿新市徐公店》的作者是 代诗人 。 诗中“ 这两个动词形象地描绘出天真活泼的儿童在菜花地边 的生动画面。 2.《四时田园杂兴》（其二十五）中表现农忙时节村里人都在农田里忙碌着，村 里一片安静的诗句是“ ”。 3.《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，其中“乐”读 词中描写环 境的两句是“ 4.毛泽东的《卜算子·咏梅》中，写梅花报春的两句是“ 订正栏 13小学语文四年级下册 ·第一单元复习作业·专项训练·“ 2.我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村 一、B【解析】本题考查字音。A项：杂物 生活。 (z):C项：绮丽(qi):D项：我和你(hé)， 【解析】本题考查表达情感。要求用一句 应和(hè)。注意“冠”的读音：读guan时 话赞美这样的农村生活，可以抓住图中 表：①帽子：②形状像帽子或在顶上的东 触动你情感的景物，用“喜爱”“喜欢”“钟 西，如鸡冠。读guàn时表：①把帽子戴在 爱”等直接表达感情的词语来写即可。 头上：②在前面加上某种名号或文字：③指 六、1.宋杨万里急走追追逐蝴蝶 冠军。 2.日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞 二、蜻蜓住宿无赖剥夺构成 3.yue茅檐低小溪上青青草 装饰顺序华丽独特照例 4.俏也不争春只把春来报 屋檐踏步和谐甜蜜梦乡 【解析】本题考查文学常识以及对诗句的 蹲着扫荡威力锐利帐子 背诵、默写和理解。注意不要写错别字。 闪烁奇幻蝙蝠霸气复杂 第二单元 耸立卜落催眠曲猫头鹰 5琥珀 三、1，徐老翁河滩茅屋 一、1.p/推测f/zh 2.稀疏风仙蝴蝶倘若 【解析】本题考查字音和近义词。“扎”， 【解析】第二、三题考查拼写词语。拼读时 读zhā时表：①刺：②驻、扎：③钻。读 要细心，注意“靖、蜓、构、饰、例、檐、谐、蹲、 Zā时表：①捆，缠束：②把儿，捆儿。读 锐、帐、烁、蝙、蝠、眠、徐、倘”等字左窄右 zhd时：〔~挣〕方言，勉强支持(“挣”读 宽，要写得紧凑些。“宿、荡、年、霸”是上下 轻声)。“猜测”指凭想象估计，没有凭 结构。 据：“推测”指根据已经知道的事物来想 四、地阔烁烁水龙山水鸡犬 象不知道的事情，有凭据。 林立 2.详细晌午热辣辣渗出松脂 1.车水马龙2.依山傍水 一番 【解析】本题考查词语的积累与运用。这些 【解析】本题考查词语拼写。书写时注 词语有描写乡村生活的，也有描写城市生 意：“的”与时间有关，偏旁是“日”，要与 活的，根据积累完成填空，并根据语境选择 合适的词语填空即可。 “响”区别开来。 五、示例： 二、展开 飞舞 穿过 飞进 停在 L.青翠的远山，葱郁的树林，错落有致的村 仲起 弹掸 (佛拭 舍，袅袅升起的炊烟，构成了宁静温馨的 ACD【解析】本题考查对表示动作的词 村庄。 语的理解。要在读懂课文的基础上，理解 【解析】本题考查仿写句子。例句先分项 表示动作的词语。 列举，最后再概括对前面景物的总体印 三、1.BC【解析】本题考查对文段主要内容 象。根据图画写句子时，先仔细观察其 的概括。第1,2句话详细写了这块琥珀 中的景物，抓住景物的特点，如青山环 的样子：第3句语写了这块琥珀的科学 绕、炊烟袅袅、清脆的鸟鸣声、空气清新 价值。 等，然后试着用例句的表达方式写一写 2.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千 即可。 万年前的故事的详细情形，并且可以知 6