内容正文:
数 学
BS
八年级
下册
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2.4 一元一次不等式
北师版八年级下册 第二章
讲授新课
导入新课
习题解析
课堂总结
第2课时 一元一次不等式的应用
前 言
学习目标及重难点
1.利用一元一次不等式解决生活中的实际问题.
2.在利用一元一次不等式解决问题的过程中体会数学中的模型思想.
课时A计划
解不等式,并把它的解集表示在数轴上
解:去分母,得
去括号,得
移项,得
合并同类项,得
两边都除以,得
4
-4
-2
0
2
1
3
-3
-1
复习回顾
导入新课
课时A计划
4
某商品进价为200元,标价300元出售,折价销售的利润率为5%,这件商品应该按几折销售?
解:设该件商品应该按折销售;
解得,
答:这件商品应该按7折销售。
等量关系:
①审
②设
③列
④解
⑤答
探索一:一元一次不等式的应用
讲授新课
推进新课
课时A计划
5
某种商品进价为200元,标价 300 元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%. 请你帮助售货员计算一下,此种商品可以按几折销售?
①审:找出题中的等量关系和不等关系
等量关系:
不等关系:利润率≥5%
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课时A计划
6
某种商品进价为200元,标价 300 元出售,商场规定可以打折销售,但其利润率不能少于5%. 请你帮助售货员计算一下,此种商品可以按几折销售?
②设:解:设商品可按折销售,根据题意,得
③列:
④解:解得:
⑤答:答:此种商品可以按7折销售.
讲授新课
推进新课
课时A计划
7
例1:一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?
①审:找出题中的等量关系和不等关系
等量关系:答对+答错或不答的=25
不等关系:答对得分答错或不答扣的分≥85
找不等关系的方法:(1)根据关键词:大于、小于、不大于、不少于、至多、至少等;
讲授新课
推进新课
课时A计划
8
②设:解:设小明答对了道题,则他答错和不答的共有道 题.根据题意,得
③列:
④解:
⑤答:答:小明至少答对了22道题.
例1:一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.在这次竞赛中,小明被评为优秀(85分或85分以上),小明至少答对了几道题?
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推进新课
课时A计划
9
例2:小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,她买了2本笔记本.请你帮她算一算,她还可以买几支笔?
①审:找出题中的等量关系和不等关系
不等关系:总费用≤21.
②设:解:设她还可能买支笔,根据题意,得
③列:
④解:解这个不等式,得 :
⑤答:因为在这一问题中只能取正整数,
所以小颖还可能买1支、2支、3支、4支或5支笔.
找不等关系的方法:(2)根据生活实际找出不等关系
讲授新课
推进新课
课时A计划
一元一次不等式解决实际问题的步骤
①审题:分析题目中已知什么求什么?明确各量之间的关系,包括题目中的等量关系与不等关系;
②设适当未知数,并用未知数表示相关的量;
③列出不等式;
④解不等式;
⑤答:根据所求的解集,写出答案。
讲授新课
推进新课
归纳总结
课时A计划
11
解:设至多可打折,由题意可得
解得:
答:至多可打8.8折
1.某种商品的进价为400元,出售时标价为500元,商店准备打折销售,但要保持利润率不低于10%,则至多可打几折?
随堂小练习
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推进新课
课时A计划
12
解:设他最多还能买根火腿肠,根据题意得
解这个不等式,得
因为在这一问题中只能取正整数,
所以,他最多还能买5根火腿肠.
2.小明准备用26元买火腿肠和方便面,已知一根火腿肠2元,一盒方便面3元,他买了5盒方便面,他最多还能买多少根火腿肠?
随堂小练习
讲授新课
推进新课
课时A计划
13
1.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机.他现在已存有55元,计划从现在起以后每个月节省20元,直到他至少有350元.设个月后他至少有350元,则可以用于计算所需要的月数的不等式是( )
A. B.
C. D.
B
习题1
习题解析
基础巩固
课时A计划
14
2.在一次“青年大学习”知识竞赛中,竞赛试题共有25道题,每道题都给出了4个答案,其中只有一个答案是对的,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得4分,不选或错选扣2分,如果小明在本次竞赛中,得分不低于80分,那么他至少选对( )
A.20道 B.21道 C.22道 D.23道
C
习题2
习题解析
基础巩固
课时A计划
3.某单位为响应政府号召,需要购买分类垃圾桶6个,市场上有A型和B型两种分类垃圾桶,A型分类垃圾桶500元/个,B型分类垃圾桶550元/个,总费用不超过3100元,则不同的购买方式有 ( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
B
习题3
习题解析
基础巩固
课时A计划
4.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8千米.已知他步行的平均速度为90米/分钟,跑步的平均速度为210米/分钟,若他要在不超过15分钟的时间内从甲地到达乙地,至少需要跑步多少分钟?设他需要跑步分钟,则列出的不等式为 ( )
A. B.
C. D.
A
习题4
习题解析
基础巩固
课时A计划
17
5.某软件公司开发一种图书软件,前期投入的开发、广告宣传费用共50000元,且每售出一套软件,软件公司还需支付安装调试费200元.如果每套定价700元,软件公司至少要售出多少套才能确保不亏本?
解:设软件公司要售出套软件才能确保不亏本,
则有:,
解得:
答:软件公司至少要售出100套软件才能确保不亏本.
习题5
习题解析
基础巩固
课时A计划
一元一次不等式的应用
用一元一次不等式解决实际问题的一般步骤:
①审:认真审题找出数量关系;
②设:设出适当未知数;
③列:根据题中的不等关系,列出不等式;
④解:解所列的不等式;
⑤答:根据实际情况写出答案.
课堂总结
小结
课时A计划
课后作业
课堂总结
课时A计划对应章节.
课时A计划
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