精品解析：江苏省苏州市吴江区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024~2025学年第一学期初一期末阳光调研试卷 生物 2025.01 注意事项： 1．本次考试满分为50分，考试时间50分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。 2．答卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3．考生答题必须在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列关于生物学的认识错误的是（ ） A. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B. 生物及其与环境的关系都是生物学研究的内容 C. 生物学学习重在对生物学理论知识的背诵和掌握 D. 生物学是农业、医药、环境等科学和技术的基础 2. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. ⑤与光合作用有关 B. ④能控制物质进出细胞 C. ③对细胞起支持和保护作用 D. 细胞的遗传信息库位于①中 3. 袁隆平院士培育出的优质高产水稻为世界粮食问题做出了巨大的贡献。为提高水稻产量，应该采取相应措施，尽量减少水稻田里的杂草数量，这体现了水稻和杂草的关系是（ ） A. 互利共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争 4. 长江江豚是国家一级保护动物，形似海豚，胎生，喜食浮游动物。2023年3月，摄影爱好者在长江首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，前肢和后肢呈鳍状，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（ ） A. 主要分布在长江中 B. 成年江豚身体庞大 C. 能繁殖后代 D. 用回声定位探测环境 5. “乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官 6. 宋代诗人杨万里在《小池》一诗中写到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷与蜻蜓这两种生物的细胞中都具有的基本结构是（ ） A. 细胞膜、细胞壁、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞壁、细胞质 7. 莲藕是苏州一带著名的食材。藕折与出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3~8根导管构成。这些“丝”属于（　　） A. 输导组织 B. 薄壁组织 C 机械组织 D. 保护组织 8. 制作临时装片的步骤一般是（　　） ①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开． A. ③④②⑥⑤① B. ③②⑥⑤④① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥ 9. 某兴趣小组探究不同植被对环境湿度的影响，得到如下实验数据。以下判断不正确的是（ ） A. 实验应选择在水源丰富的地方进行 B. 测量灌木丛中的湿度时，不要把干湿表靠近地面 C. 根据数据分析，中午的空气湿度最小 D. 单位空间中灌丛的植物种类更丰富，增加周围环境的湿度的作用更明显 10. 迄今为止，科学家探测到地球是宇宙中唯一有生命的星球，我们只有一个生物圈。生物圈是所有生物共同的家园。它的范围包括（ ） A. 大气圈、水圈的大部和岩石圈的上层 B. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C. 大气圈的上层、水圈的上层和岩石圈 D. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 11. 下图是某草原生态系统的食物网，该生态系统中的能量最终来自（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丁 D. 太阳 12. 如果要探究“光照对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择下列哪种实验装置？（ ） A. B. C. D. 13. 生态系统具有一定的自我调节能力，下列系统调节能力最弱的是（ ） A. 农田生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 14. 如图是植物细胞分裂过程图，下列叙述错误的是（　　） A. 首先进行分裂的是细胞质 B. 该过程中变化最明显的是染色体 C. 分裂后在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 D. 该过程实现细胞数目的增加 15. 以下语句中所蕴含的食物链书写正确的是（ ） A. 鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B. 梁上有双燕，青虫不易捕：植物→青虫→燕子 C. 草尽兔狐愁：草→兔→狐→细菌 D. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 16. 开展生物学实验时，应按照规范的步骤进行操作，以确保实验安全和成功。下图所示实 验方法中，属于规范操作的是（ ） A. B. C. D. 17. 小明同学制作了一个生态瓶（如图所示），参加学校科技节生物学项目的评选。下列对此生态瓶的分析不正确的是（ ） A. 该生态瓶应放在阳台上 B. 该生态瓶中能制造有机物并储存能量的是水草 C. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙 D. 该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼 18. 壁虎断尾再生过程中，断尾处细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 19. 如图是克隆羊多莉的诞生过程示意图。以下说法正确的是（　　） A. 多莉是有性生殖的结果 B. 多莉的性状最像丙绵羊 C. 遗传物质位于细胞核内 D. 允许随意克隆动物和人 20. 如图是番茄果实与人体小肠的结构模式图。下列说法错误的是（　　） A. 番茄果实和小肠都属于器官 B. 番茄果肉细胞与小肠的肌肉细胞都含有细胞膜、细胞质、细胞核 C. 番茄表皮细胞与小肠上皮细胞的形成都需要经过细胞的分裂、分化 D. 番茄表皮细胞中控制物质进出的是细胞壁，小肠上皮细胞中则是细胞膜 21. 一个受精卵发育成一个可爱的小宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列有关其发育过程的叙述错误的是 A. 图中①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B. 人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体 C. 人体的生长发育依赖于细胞的分裂、生长和分化 D. 细胞分化的结果是使细胞数量增多，且细胞形态结构和功能发生变化 22. 水稻是江南地区主要的农作物之一，构成水稻植物体的结构层次，按照从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体 C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 23. 下列选项中，属于植物组织的是（　　） A. 杨树的树叶 B. 杜鹃花 C. 蚕豆叶表皮 D. 小麦幼苗 24. 水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（ ） 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A. 表中所列的最大分类单位是门 B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近 C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 25. 熟透的桃子果皮很容易剥下来，桃子的果皮和“果肉”分别属于（ ） A. 基本组织、保护组织 B. 保护组织、营养组织 C. 机械组织、保护组织 D. 保护组织、输导组织 26. 月季是常见的观赏植物，下面为某校园内月季的标牌，下列叙述正确的是（ ） A. 学名用斜体的英文字母表示 B. Rosa为种名 C. 花是进行分类的重要依据之一 D. 蔷薇属的所有植物都是月季 27. 下列是人体结构从微观到宏观层次排序，其中正确的是（ ） ①神经细胞②大脑③神经组织④神经系统⑤人体 A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤ C ②→①→③→④→⑤ D. ②→④→①→③→⑤ 28. 仙人球是一种多年生草本植物，也是一种常见的观赏植物。其植物上的“刺”是它的（ ） A 根 B. 茎 C. 叶 D. 机械组织 29. 下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，其中a是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 30. 为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验(如图)：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A. 实验中选取的草履虫培养液应从培养液的表层吸取 B. 乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应 C. 为了便于观察，可以放几丝棉花纤维，限制草履虫的运动 D. 草履虫靠表膜在水中旋转前进 31. 人体细胞很小，直径5~200微米（1米=1000000微米），主要原因是（ ） A. 生物体内没有足够大的容纳空间 B. 有利于抵御外界的不良环境 C. 更易于保证与外界进行物质交换 D. 细胞经过分裂后，细胞个体自然很小 32. 单细胞生物种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。下列有关单细胞生物的叙述，正确的是（ ） A. 草履虫有专门的呼吸器官——食物泡 B. 变形虫不能独立完成生殖活动 C. 草履虫对污水有一定的净化作用 D. 眼虫不能自己制造有机物生活 33. 小红在学习了细胞分裂相关知识后，计算5个细胞同时分裂，经过连续5次分裂后可形成的细胞数目是（ ） A. 160个 B. 100个 C. 32个 D. 25个 34. 如图所示为生产者、消费者、分解者之间的关系，下列描述正确的是（ ） A. 图中共有4条食物链 B. 图中的虫、鸟、细菌等属于消费者 C. 鸟吃虫，利用了虫体内的全部能量 D. 各生物成分之间相互依存、相互制约 35. 下表是同学们日常生活中比较熟悉的四种农作物，根据这四种植物的分类地位，共同特征最多的是（ ） 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 豆目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 豆科 属 小麦属 稻属 棉属 大豆属 种 小麦 水稻 陆地棉 大豆 A. 小麦和水稻 B. 小麦和陆地棉 C. 陆地棉和大豆 D. 水稻和大豆 二、组合题（每小题只有一个选项符合题意，回答第36~40题） 36. 在生物课上经常使用到显微镜。有的同学只用了3~5分钟就完成了实验操作，清晰看到图像；有的同学遇到了各种各样的困难，请你帮助他们分析或解决这些困难。完成下面小题。 （1）“观察细胞结构”的实验课上，老师建议大家自带感兴趣的实验材料进行观察，小蔡同学找到了古老的植物“地钱”想要在显微镜下看一看。制作成临时装片时他应该先在玻片上滴一滴（ ） A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 不需要滴任何液体 （2）小李同学制作装片的时候直接用手盖盖玻片，观察时发现装片上有很多气泡。正确盖盖玻片应使用“镊子”这一工具，还要注意方法。以下四种盖法正确的是（ ） A. B. C. D. （3）细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 成形的细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜 （4）当你发现显微镜镜头不干净时，除去污物的正确方法是（ ） A. 用纱布擦 B. 用擦镜纸擦 C. 用纸巾擦 D. 用手擦 （5）小姚同学制作了人口腔上皮细胞的临时装片，在显微镜下观察时他发现染色不充分，只能浅浅看到细胞的轮廓，并不能看清楚细胞内部结构。此时，她可以进行的操作是（ ） A. 改用凹面镜，放大光圈 B. 改用凹面镜，缩小光圈 C. 改用平面反光镜，缩小光圈 D. 改用平面反光镜，放大光圈 三、双选题（每小题有两个选项符合题意） 37. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（ ） A. 要将图1中甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C. 图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 38. 下图为两种生物的细胞结构图，对其结构和功能叙述正确的是（ ） A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 甲图中的①与细胞内外物质的进出无关 C. 乙图中的②是生命活动的主要场所 D. 甲、乙细胞中都有线粒体，与呼吸作用有关 39. 古诗词或谚语是优秀中华文化，其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读，其中表达正确的是（ ） A. “碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖 B. “野火烧不尽，春风吹又生”体现生态系统具有自我调节能力 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 D. “近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响 40. 下表是对四种生物结构特征的对比（表中“√”表示有，“×”表示无），其中对哪些生物特征的描述是完全正确的（ ） 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 A．流感病毒 √ √ √ √ × B．变形虫 × √ √ √ √ C．衣藻 √ √ √ √ √ D．草履虫 √ √ √ √ × A. A B. B C. C D. D 41. 曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（ ） A. a代表的生物成分是生产者 B. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 C. 若b灭绝，则c的数量先下降后上升 D. 该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年第一学期初一期末阳光调研试卷 生物 2025.01 注意事项： 1．本次考试满分为50分，考试时间50分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。 2．答卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3．考生答题必须在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列关于生物学的认识错误的是（ ） A. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B. 生物及其与环境的关系都是生物学研究的内容 C. 生物学学习重在对生物学理论知识的背诵和掌握 D. 生物学是农业、医药、环境等科学和技术的基础 【答案】C 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能。 【详解】A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学：这是生物学的基本定义，它涵盖了从微观的细胞结构到宏观的生态系统的所有生命现象和规律，A正确。 B． 生物及其与环境的关系都是生物学研究的内容：生物学不仅研究生物本身，还研究生物与环境之间的相互作用和关系，包括生物如何适应环境，以及环境如何影响生物的生长、繁殖和分布，B正确。 C．生物学学习重在对生物学理论知识的背诵和掌握：虽然掌握生物学理论知识是学习生物学的一部分，但更重要的是理解这些知识的原理和应用，以及如何通过实验和观察来验证和拓展这些知识，C错误。 D．生物学是农业、医药、环境等科学和技术的基础：生物学在多个领域都有广泛的应用，特别是在农业、医药和环境科学方面。例如，在农业中，生物学知识可以帮助我们理解作物的生长规律和病虫害防治方法；在医药中，生物学知识是药物研发和疾病治疗的基础；在环境科学中，生物学知识可以帮助我们评估生态系统的健康状况和制定保护措施，D正确。 故选C。 2. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. ⑤与光合作用有关 B. ④能控制物质进出细胞 C. ③对细胞起支持和保护作用 D. 细胞的遗传信息库位于①中 【答案】D 【解析】 【分析】图可知，①细胞核，②细胞质，③细胞膜，④液泡，⑤线粒体。 【详解】A．⑤线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，植物体细胞内有叶绿体，是光合作用的场所，A错误。 B．④液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，而③细胞膜能控制物质的进出，B错误。 C．③细胞膜，具有保护和控制物质的进出，而植物细胞的细胞壁具有保护和支持的作用，C错误。 D．①细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，D正确。 故选D。 3. 袁隆平院士培育出的优质高产水稻为世界粮食问题做出了巨大的贡献。为提高水稻产量，应该采取相应措施，尽量减少水稻田里的杂草数量，这体现了水稻和杂草的关系是（ ） A. 互利共生 B. 捕食 C. 寄生 D. 竞争 【答案】D 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。 【详解】A．互利共生是两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，A不符合题意。 B．捕食是一种生物以另一种为食，B不符合题意。 C．寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持正常生活，C不符合题意。 D．竞争是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间；因此，为提高水稻产量，应该采取相应措施，尽量减少水稻田里的杂草数量，这体现了水稻和杂草的关系是竞争，D符合题意。 故选D。 4. 长江江豚是国家一级保护动物，形似海豚，胎生，喜食浮游动物。2023年3月，摄影爱好者在长江首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，前肢和后肢呈鳍状，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（ ） A. 主要分布在长江中 B. 成年江豚身体庞大 C. 能繁殖后代 D. 用回声定位探测环境 【答案】C 【解析】 【分析】生物特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的等等。 【详解】A．江豚主要分布在长江，不是生物的特征，故A不符合题意。 B．成年江豚身体庞大，只是体形的大小，不能作为生物分类的依据，故B不符合题意。 C．江豚通过怀孕繁殖后代，能够保证种族的延续，是生物的特征，故C符合题意。 D．用回声定位探测环境，不是生物的特征，故D不符合题意。 故选C。 5. “乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答。 【详解】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 宋代诗人杨万里在《小池》一诗中写到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷与蜻蜓这两种生物的细胞中都具有的基本结构是（ ） A. 细胞膜、细胞壁、细胞核 B. 细胞膜、细胞质、细胞核 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 D. 细胞膜、细胞壁、细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】动植物细胞的异同点如下表所示： 相同点 不同点 动物细胞 都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 没有细胞壁、液泡、叶绿体 植物细胞 有细胞壁、液泡、叶绿体 【详解】根据分析可知：动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体；荷属于植物，蜻蜓属于动物。因此，荷与蜻蜓这两种生物的细胞中都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核，B正确，ACD错误。 故选B。 7. 莲藕是苏州一带著名的食材。藕折与出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3~8根导管构成。这些“丝”属于（　　） A 输导组织 B. 薄壁组织 C. 机械组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以藕折断后出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝通常都含有 3∼ 8 根导管。这些“丝”属于输导组织，A符合题意。 B．“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝通常都含有 3∼ 8 根导管。这些“丝”属于输导组织，薄壁组织主要与植物的营养活动有关，B不符合题意。 C．机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁，起支持作用， C不符合题意。 D．保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，D不符合题意。 故选 A。 8. 制作临时装片的步骤一般是（　　） ①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片、盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖上盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开． A. ③④②⑥⑤① B. ③②⑥⑤④① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】制作临时装片的方法步骤简化为“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”． 【详解】对照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“盖”“染”，制作临时装片的步骤一般是③擦拭载盖玻片、④在载玻片中央滴清水、②撕取实验材料、⑥将实验材料置于水滴中展开、⑤盖盖玻片、①染色．故选A． 【点睛】解答此类题的关键是平时严格按照制作临时装片的步骤进行操作． 9. 某兴趣小组探究不同植被对环境湿度的影响，得到如下实验数据。以下判断不正确的是（ ） A. 实验应选择在水源丰富的地方进行 B. 测量灌木丛中的湿度时，不要把干湿表靠近地面 C. 根据数据分析，中午的空气湿度最小 D. 单位空间中灌丛的植物种类更丰富，增加周围环境的湿度的作用更明显 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组，为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 【详解】A．实验的目的是探究不同植被对环境湿度的影响，而不是水源本身对湿度的影响。因此，实验地点应该选择在各种植被类型都存在的典型环境中，而不是仅仅在水源丰富的地方。在水源丰富的地方，湿度可能本身就很高，这会干扰实验结果，使得无法准确判断不同植被对湿度的具体影响，故A符合题意。 B．在测量灌木丛中的湿度时，如果把干湿表靠近地面，那么测量到的湿度可能会受到地面水分蒸发、土壤湿度等多种因素的影响，从而无法准确反映灌木丛本身的湿度。因此，为了得到更准确的测量结果，应该把干湿表放置在离地面一定高度的地方，避免地面因素的干扰，故B不符合题意。 C．一般来说，中午时分太阳辐射最强，气温最高，气孔关闭，蒸腾作用弱，因此，在这个时间段内，空气中的水分含量可能会相对较低，湿度也就相应较小，故C不符合题意。 D．单位空间中植物种类越丰富，通常意味着植被覆盖度越高，蒸腾作用也越强。蒸腾作用是植物体内水分以气体形式散失到大气中的过程，它可以增加空气的湿度，故D不符合题意。 故选 A。 10. 迄今为止，科学家探测到地球是宇宙中唯一有生命的星球，我们只有一个生物圈。生物圈是所有生物共同的家园。它的范围包括（ ） A. 大气圈、水圈的大部和岩石圈的上层 B. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层 C. 大气圈的上层、水圈的上层和岩石圈 D. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是最大的生态系统。 【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。由此可见，B正确，ACD错误。 故选B。 11. 下图是某草原生态系统的食物网，该生态系统中的能量最终来自（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丁 D. 太阳 【答案】D 【解析】 【分析】图中食物链有：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊。 【详解】在生态系统中绿色植物能进行光合作用制造有机物，并将光能转换成化学能储存在有机物中，因此该草原生态系统的最终能量来自太阳能，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 12. 如果要探究“光照对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择下列哪种实验装置？（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】1．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 2．探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照。 【详解】AB．此装置变量为土壤湿度，AB不符合题意。 C．此装置变量为光照，且两边都为湿土，符合科学性原则，C符合题意。 D．此装置变量为光照，且两边都为干土，不符合科学性原则（鼠妇适合生活在潮湿环境），D不符合题意。 故选C。 13. 生态系统具有一定的自我调节能力，下列系统调节能力最弱的是（ ） A. 农田生态系统 B. 湿地生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】农田生态系统是人工建立的生态系统， 其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，主要是农作物；因此，农田生态系统自动调节能力弱，农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差。 故选A。 14. 如图是植物细胞分裂过程图，下列叙述错误的是（　　） A. 首先进行分裂的是细胞质 B. 该过程中变化最明显的是染色体 C. 分裂后在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 D. 该过程实现细胞数目的增加 【答案】A 【解析】 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 【详解】A．在植物细胞分裂过程中，首先是细胞核内的染色体进行复制，然后细胞核分裂，接着才是细胞质分裂，A错误。 B．在细胞分裂过程中，染色体的形态和数目都会发生明显的变化，这是细胞分裂的重要特征之一，B正确。 C．在植物细胞分裂的后期，会在原细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，从而将细胞一分为二，C正确。 D．细胞分裂的主要目的就是实现细胞数目的增加，从而满足生物体生长和发育的需要，D正确。 故选A。 15. 以下语句中所蕴含的食物链书写正确的是（ ） A. 鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 B. 梁上有双燕，青虫不易捕：植物→青虫→燕子 C. 草尽兔狐愁：草→兔→狐→细菌 D. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 【答案】B 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现非生物成分和分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。 【详解】A．鹬、蚌、人都是消费者，缺少生产者，A错误。 B．植物是生产者，青虫、燕子是消费者，故“植物→青虫→燕子”能正确表示食物链，B正确。 C．草是生产者，兔、狐是消费者；但细菌属于分解者，不能出现在食物链中，C错误。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者….起始点是生产者，植物→虾→小鱼→大鱼，箭头方向反了，D错误。 故选B。 16. 开展生物学实验时，应按照规范的步骤进行操作，以确保实验安全和成功。下图所示实 验方法中，属于规范操作的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】（1）温度计的正确使用方法是：手拿温度计的上方，将温度计的下端完全浸入水中，但不能碰到烧杯的底部或壁部。 （2）用显微镜观察，左眼看向目镜内，右眼睁开，一边绘图记录。 （2）试管加热：加热时要用试管夹夹住，装溶液时不要超过1/2容量，加热液体时倾斜约45°，受热要均匀，不能骤冷，加热前要预热，试管外壁不能有水珠，加热时使用外焰。 【详解】A．用显微镜观察，两只眼睛都要睁开，A不符合题意。 B．在测量水的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到烧杯的底和壁。这是因为温度计的玻璃泡如果接触到烧杯的底部或壁部，会导致测量结果不准确，B不符合题意。 C．加热试管时要用试管夹夹住，装溶液时不要超过1/2容量，加热液体时倾斜约45°，受热要均匀，不能骤冷，加热前要预热，试管外壁不能有水珠，加热时使用外焰，C符合题意。 D．用嘴吹灭酒精灯会引起火灾，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，D不符合题意。 故选C。 17. 小明同学制作了一个生态瓶（如图所示），参加学校科技节生物学项目的评选。下列对此生态瓶的分析不正确的是（ ） A. 该生态瓶应放在阳台上 B. 该生态瓶中能制造有机物并储存能量的是水草 C. 影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙 D. 该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【详解】A．生态系统的能量来源是太阳能，则该生态瓶应放在阳台上，且避免阳光直射，A正确。 B．在生态瓶中，水草是生产者，能通过光合作用制造有机物并储存能量，为植物本身和其他生物直接或间接提供物质和能量，B正确。 C．影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素有很多，除了水和泥沙，还有光照、温度等，C错误。 D．食物链的起始端应该是生产者，该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼，D正确。 故选C。 18. 壁虎断尾再生过程中，断尾处细胞通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（　　） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂过程为：细胞核先一分为二；细胞质分成两份；细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞。 【详解】A．细胞分裂时，细胞核先一分为二，这是动物细胞分裂的重要步骤之一，A正确。 B．动物细胞分裂后期，细胞膜会向内凹陷，把细胞缢裂成两个，B正确。 C．随着分裂的进行，细胞质也会分成两份，每份各含有一个细胞核，C正确。 D．形成新的细胞壁是植物细胞分裂的特点，壁虎是动物，动物细胞分裂时细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞没有新的细胞膜产生，D错误。 故选D。 19. 如图是克隆羊多莉的诞生过程示意图。以下说法正确的是（　　） A. 多莉是有性生殖的结果 B. 多莉的性状最像丙绵羊 C. 遗传物质位于细胞核内 D. 允许随意克隆动物和人 【答案】C 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。 【详解】A．克隆不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，故A错误。 BC．由图示可以看出：甲绵羊提供了乳腺细胞核；乙绵羊羊提供了去核卵细胞；丙绵羊提供了子宫，即胚胎发育的场所。细胞核是遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。“多莉”体内的遗传物质来自于甲绵羊。所以其性状像甲绵羊，故B错误，C正确。 D．禁止随意克隆动物和人，有违人伦道德，故D错误。 故选C。 20. 如图是番茄果实与人体小肠的结构模式图。下列说法错误的是（　　） A. 番茄果实和小肠都属于器官 B. 番茄果肉细胞与小肠的肌肉细胞都含有细胞膜、细胞质、细胞核 C. 番茄表皮细胞与小肠上皮细胞的形成都需要经过细胞的分裂、分化 D. 番茄表皮细胞中控制物质进出的是细胞壁，小肠上皮细胞中则是细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体；动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。 【详解】A．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。番茄的果实和小肠都属于器官，故A正确。 B．番茄果肉细胞属于植物细胞，小肠的肌肉细胞属于动物细胞，都具有细胞膜、细胞质、细胞核，故B正确。 C．茄表皮细胞与小肠上皮细胞的形成都需要经过细胞的分裂、分化，故C正确。 D．番茄表皮细胞和小肠上皮细胞中控制物质进出的都是细胞膜，故D错误。 故选D。 21. 一个受精卵发育成一个可爱的小宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列有关其发育过程的叙述错误的是 A. 图中①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化 B. 人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体 C. 人体的生长发育依赖于细胞的分裂、生长和分化 D. 细胞分化的结果是使细胞数量增多，且细胞形态结构和功能发生变化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 （3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （4）①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，所以①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化，故A正确。 B．细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，所以人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体，故B正确。 C．细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大，所以人体的生长发育依赖于细胞的分裂、生长和分化，故C正确。 D．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，故D错误。 故选D。 22. 水稻是江南地区主要的农作物之一，构成水稻植物体的结构层次，按照从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体 C. 细胞→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织；而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；由六大器官构成完整的植物体。所以，水稻植物体的结构层次，按照从微观到宏观的排列顺序是：细胞→组织→器官→植物体，A正确，BCD错误。 故选A。 23. 下列选项中，属于植物组织的是（　　） A. 杨树的树叶 B. 杜鹃花 C. 蚕豆叶表皮 D. 小麦幼苗 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物的基本组织包括保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。 （2）绿色开花植物的结构层次为：细胞、组织、器官、植物体。 （3）绿色开花植物的六种器官为：根、茎、叶、花、果实和种子。 【详解】A．杨树的叶片属于器官，A错误。 B．杜鹃花属于器官，B错误。 C．蚕豆叶表皮属于保护组织，C正确。 D．小麦幼苗属于植物体，D错误。 故选C。 24. 水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分配关系如下表所示。据表推断，下列叙述错误的是（ ） 门 被子植物门 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 蔷薇目 科 禾本科 豆科 属 稻属 小麦属 大豆属 种 水稻 小麦 大豆 A. 表中所列的最大分类单位是门 B. 水稻和小麦的亲缘关系比较近 C. 水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D. 蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 【答案】C 【解析】 【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界，最小的分类单位是种。表中所列的最大分类单位是门，故A正确。 B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻和小麦的亲缘关系比较近，故B正确。 C．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。三种植物中水稻和小麦同科，水稻和大豆同门，科比门分类单位小，因此水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多，故C错误。 D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。目比属大，蔷薇目包含大豆属，因此，蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多，故D正确。 故选C。 25. 熟透的桃子果皮很容易剥下来，桃子的果皮和“果肉”分别属于（ ） A. 基本组织、保护组织 B. 保护组织、营养组织 C. 机械组织、保护组织 D. 保护组织、输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有：保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】基本组织在植物体内占很大位置，分布在植物体的许多部分，是组成植物体的基础；保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；营养组织（薄壁组织）细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用；机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用；输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。桃子的果皮位于最外层，有保护作用，故属于保护组织；桃子的“果肉”含有丰富的营养物质，故属于营养组织。由此可见，桃子的果皮和“果肉”分别属于保护组织、营养组织，B正确，ACD错误。 故选B。 26. 月季是常见的观赏植物，下面为某校园内月季的标牌，下列叙述正确的是（ ） A. 学名用斜体的英文字母表示 B. Rosa为种名 C. 花是进行分类的重要依据之一 D. 蔷薇属的所有植物都是月季 【答案】C 【解析】 【分析】林奈双名法是指每个物种的学名由拉丁文的属名和种加词两部分构成，属名首字母大写，种加词首字母小写，通常还会在后面附上命名者。 【详解】A．植物学中，按照国际命名法规，植物的学名通常用斜体的拉丁文字母表示，以体现其科学性和规范性，故A错误。 B．按照双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词。月季的学名是“Rosa chinensis ”，其中“Rosa”是属名，“chinensis”是种加词，故B错误。 C．在植物分类中，花、果实、种子等生殖器官的形态结构特征往往是重要的分类依据，因为它们在不同植物种类之间具有较高的特异性和稳定性。月季的花具有独特的形态、颜色、花瓣数量、花蕊结构等特征，这些特征对于月季的分类和鉴定具有重要意义，故C正确。 D．蔷薇属包含了许多不同的植物种类，如玫瑰、缫丝花等，月季只是蔷薇属中的一种，故D错误。 故选C。 27. 下列是人体结构从微观到宏观层次排序，其中正确是（ ） ①神经细胞②大脑③神经组织④神经系统⑤人体 A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤ C. ②→①→③→④→⑤ D. ②→④→①→③→⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体。 【详解】细胞（如①神经细胞）是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、③神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官（如②大脑），再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和④神经系统。最后由八大系统构成完整的⑤人体，B符合题意。 故选B。 28. 仙人球是一种多年生草本植物，也是一种常见的观赏植物。其植物上的“刺”是它的（ ） A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 机械组织 【答案】C 【解析】 【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象，适应性是通过长期的自然选择形成的。 【详解】仙人球的“刺”是由其叶片退化形成的。在正常的植物中，叶片是进行光合作用和蒸腾作用的主要器官，但在干旱环境中，为了减少水分的蒸发，仙人球的叶片逐渐退化成了细小的“刺”。这些“刺”既能有效地减少水分的散失，又能保护仙人球免受动物的啃食，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 29. 下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，其中a是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞，人的口腔上皮细胞属于动物细胞。植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。注意：不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞也没有叶绿体。 【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，A错误。 B．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，植物细胞的细胞膜很薄。又紧贴细胞壁，显微镜下不易看到，B错误。 CD．经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核；观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，a经过染色，颜色较深，是细胞核，C错误，D正确。 故选D。 30. 为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，某学生做了这样一个实验(如图)：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，然后在甲载玻片右侧培养液边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是（　　） A. 实验中选取的草履虫培养液应从培养液的表层吸取 B. 乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激作出反应 C. 为了便于观察，可以放几丝棉花纤维，限制草履虫的运动 D. 草履虫靠表膜在水中旋转前进 【答案】D 【解析】 【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。 【详解】A．由于草履虫需要氧气，表层氧气多，所以从培养液的表层选取草履虫，故A正确。 B．肉汁对草履虫来说是有利刺激，乙中的草履虫向肉汁方向运动，说明草履虫能对外界刺激做出反应，故B正确。 C．在培养液中放少许水绵，限制草履虫的运动，便于观察，故C正确。 D．草履虫靠纤毛在水中旋转前进，故D错误。 故选D。 31. 人体细胞很小，直径5~200微米（1米=1000000微米），主要原因是（ ） A. 生物体内没有足够大的容纳空间 B. 有利于抵御外界的不良环境 C. 更易于保证与外界进行物质交换 D. 细胞经过分裂后，细胞个体自然很小 【答案】C 【解析】 【分析】细胞在生命活动过程中需要通过细胞膜与周围环境进行物质交换； 细胞体积小，相对表面积较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换； 随着细胞体积的增大，细胞的表面积与体积之比会变小，这样通过细胞膜与外界交换的物质就满足不了细胞生活的需要，因此细胞生长到一定的体积就不再生长了。 【详解】A．生物体内没有足够大的容纳空间，这一说法并不准确。生物体的结构是复杂而精巧的，不同组织和器官都有其特定的空间布局和功能。细胞的大小并不是由生物体内的容纳空间决定的，而是由其生理功能和物质交换的需求决定的，A不符合题意。 B．细胞大小与抵御外界不良环境的能力没有直接关系。细胞通过细胞膜等结构来与外界环境进行交互，并依靠其内部的代谢和修复机制来应对外界的不良影响。细胞的大小并不是决定其抵御外界环境能力的关键因素，B不符合题意。 C．更易于保证与外界进行物质交换是细胞保持较小尺寸的一个重要原因。细胞需要与外界环境进行氧气、营养物质和废物的交换，而这些交换主要通过细胞膜进行。较小的细胞表面积与体积之比更大，有利于细胞与外界环境进行高效的物质交换，C符合题意。 D．细胞经过分裂后，细胞个体自然很小，这一说法虽然描述了细胞分裂后子细胞尺寸较小的现象，但并没有解释为什么细胞需要保持较小的尺寸。细胞分裂是生物体生长、发育和修复损伤的重要机制，但它并不直接决定细胞的大小，D不符合题意。 故选C。 32. 单细胞生物种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中。下列有关单细胞生物的叙述，正确的是（ ） A. 草履虫有专门的呼吸器官——食物泡 B. 变形虫不能独立完成生殖活动 C. 草履虫对污水有一定的净化作用 D. 眼虫不能自己制造有机物生活 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．草履虫靠表膜呼吸，A错误。 B．变形虫整个生物体只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B错误。 C．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C正确。 D．眼虫结构中含有叶绿体，能够通过光合作用自己制造有机物生活，D错误。 故选C。 33. 小红在学习了细胞分裂的相关知识后，计算5个细胞同时分裂，经过连续5次分裂后可形成的细胞数目是（ ） A. 160个 B. 100个 C. 32个 D. 25个 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，即21；两次分裂后，形成四个新细胞，即22；因此1个细胞分裂N次后的个数是2N；因此，5个细胞连续分裂5次后细胞个数为5×25═160（个）。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 34. 如图所示为生产者、消费者、分解者之间的关系，下列描述正确的是（ ） A. 图中共有4条食物链 B. 图中的虫、鸟、细菌等属于消费者 C. 鸟吃虫，利用了虫体内的全部能量 D. 各生物成分之间相互依存、相互制约 【答案】D 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 【详解】A．图中只有1条食物链：植物→虫→鸟，A错误。 B．图中植物是生产者，虫、鸟是消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者，B错误。 C．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，C错误。 D．生态系统中的生物成分之间存在相互依存，与环境形成一个统一的整体，D正确。 故选D。 35. 下表是同学们日常生活中比较熟悉的四种农作物，根据这四种植物的分类地位，共同特征最多的是（ ） 门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 豆目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 豆科 属 小麦属 稻属 棉属 大豆属 种 小麦 水稻 陆地棉 大豆 A. 小麦和水稻 B. 小麦和陆地棉 C. 陆地棉和大豆 D. 水稻和大豆 【答案】A 【解析】 【分析】生物的主要分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】由题意可知，陆地棉和小麦同门；陆地棉和大豆同门；大豆和水稻同门；小麦和水稻同科，生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近，共同特征最多，A正确，BCD错误。 故选A。 二、组合题（每小题只有一个选项符合题意，回答第36~40题） 36. 在生物课上经常使用到显微镜。有的同学只用了3~5分钟就完成了实验操作，清晰看到图像；有的同学遇到了各种各样的困难，请你帮助他们分析或解决这些困难。完成下面小题。 （1）“观察细胞结构”的实验课上，老师建议大家自带感兴趣的实验材料进行观察，小蔡同学找到了古老的植物“地钱”想要在显微镜下看一看。制作成临时装片时他应该先在玻片上滴一滴（ ） A. 生理盐水 B. 清水 C. 碘液 D. 不需要滴任何液体 （2）小李同学制作装片的时候直接用手盖盖玻片，观察时发现装片上有很多气泡。正确盖盖玻片应使用“镊子”这一工具，还要注意方法。以下四种盖法正确的是（ ） A. B. C. D. （3）细胞是生命起源的标志和生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 成形的细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜 （4）当你发现显微镜镜头不干净时，除去污物的正确方法是（ ） A. 用纱布擦 B. 用擦镜纸擦 C. 用纸巾擦 D. 用手擦 （5）小姚同学制作了人口腔上皮细胞的临时装片，在显微镜下观察时他发现染色不充分，只能浅浅看到细胞的轮廓，并不能看清楚细胞内部结构。此时，她可以进行的操作是（ ） A. 改用凹面镜，放大光圈 B. 改用凹面镜，缩小光圈 C. 改用平面反光镜，缩小光圈 D. 改用平面反光镜，放大光圈 【答案】（1）B （2）B （3）D （4）B （5）C 【解析】 【分析】（1）制作观察植物细胞临时装片的一般步骤：擦、滴、撕、展、盖、染。 （2）盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 （3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。 【小问1详解】 制作观察植物细胞临时装片的一般步骤：擦、滴、撕、展、盖、染。一般制作动物细胞临时装片及植物细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在洁净的载玻片上分别滴加的液体是生理盐水、清水；且一般都是用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色。在制作古老的植物“地钱”的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，目的是为了保持细胞正常形态。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 AC．没有接触水滴，盖玻片下的空气不能及时排走，易产生气泡，AC错误。 B．用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，B正确。 D．盖玻片靠在水滴中，盖玻片下的水量减少，不足以完全排除盖玻片下的空气，易产生气泡，D错误。 故选 B。 【小问3详解】 A．植物细胞、细菌细胞、真菌细胞都具有细胞壁，动物细胞不具有细胞壁，A错误。 B．植物细胞、动物细胞、真菌细胞都有成形的细胞核，但细菌细胞没有，B错误。 C．只有能进行光合作用的细胞有叶绿体，其他细胞，如动物细胞，植物的表皮细胞，根尖细胞都没有叶绿体，C错误。 D．细胞膜能够保护和控制物质进出细胞，所有的细胞都有细胞膜，D正确。 故选D。 【小问4详解】 A．纱布质地粗糙，可能会损伤镜头，A错误。 B．擦镜纸质地柔软，专门用来擦拭显微镜镜头，B正确。 C．纸巾相对较硬，可能会刮伤镜头，C错误。 D．用手擦镜头可能会留下指纹和油脂，从而损伤镜头，影响视野，D错误。 故选B。 【小问5详解】 由于口腔上皮细胞的透明度较大，所以应该把显微镜的视野调的稍暗些。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此小姚同学制作的人口腔上皮细胞临时装片只能浅浅看到细胞的轮廓，并不能看清楚细胞内部结构，此时她可以进行的操作是：改用平面反光镜，缩小光圈，ABD 不符合题意，C符合题意。 故选C。 三、双选题（每小题有两个选项符合题意） 37. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是（ ） A. 要将图1中的甲细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本 B. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图2中的②③ C. 图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体 D. 若视野中出现一黑色污点，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上 【答案】C 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 （2）图中：①②是目镜，其中目镜越长，放大倍数越小；③④是物镜，物镜越长，放大倍数越大。 【详解】A．显微镜下的像是实物的倒像，即上下颠倒、左右颠倒。因此，如果要将视野中的甲细胞移动到视野中央，由于细胞实际位于视野的左下方（在显微镜下看起来是右上方），所以应该向右上方移动玻片标本。这样，甲细胞就会移动到视野的中央，故A不符合题意。 B．显微镜的放大倍数是由目镜和物镜的放大倍数共同决定的。放大倍数越小，观察到的细胞数量就越多。在图二中，②是低倍目镜，③是低倍物镜，所以它们的组合放大倍数最小，能够观察到的细胞数量最多，故B不符合题意。 C．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，不含叶绿体，故C符合题意。 D．若视野中出现一黑色污点，污点可能在目镜、物镜或玻片上，转动目镜和移动玻片污点均不动，则污点在物镜上，故D不符合题意。 故选C。 38. 下图为两种生物的细胞结构图，对其结构和功能叙述正确的是（ ） A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B. 甲图中的①与细胞内外物质的进出无关 C. 乙图中的②是生命活动的主要场所 D. 甲、乙细胞中都有线粒体，与呼吸作用有关 【答案】AD 【解析】 【分析】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中，甲为动物细胞，乙为植物细胞。 【详解】A．根据分析知，动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确。 B．甲图中的①是细胞膜，有保护和控制物质进出的作用，B错误。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。乙图中的②是液泡，液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，液泡不是生命活动的主要场所，C错误。 D．线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，植物细胞和动物细胞在结构上都有线粒体，是呼吸作用的场所，D正确。 故选AD。 39. 古诗词或谚语是优秀中华文化，其中蕴含着一定的科学道理。以下是某同学对诗词谚语中科学道理的解读，其中表达正确的是（ ） A. “碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能繁殖 B. “野火烧不尽，春风吹又生”体现生态系统具有自我调节能力 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含食物链是：蝉→螳螂→黄雀 D. “近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响 【答案】D 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。 【详解】A．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”描述植物能生长发育，A错误。 B．“野火烧不尽　春风吹又生”体现了植物能繁殖，B错误。 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，食物链的开头应为生产者，C错误。 D．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”体现的是非生物因素对生物的影响，描述了植物的向光性，D正确。 故选D。 40. 下表是对四种生物结构特征的对比（表中“√”表示有，“×”表示无），其中对哪些生物特征的描述是完全正确的（ ） 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 A．流感病毒 √ √ √ √ × B．变形虫 × √ √ √ √ C．衣藻 √ √ √ √ √ D．草履虫 √ √ √ √ × A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒，也叫噬菌体，单细胞藻类植物基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体。草履虫是单细胞的动物，动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体。 【详解】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误 B．变形虫是单细胞动物，没有叶绿体，B错误。 C．衣藻属于藻类，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体， C正确。 D．草履虫是单细胞的动物，动物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁和叶绿体，D 错误。 故选C。 41. 曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（ ） A. a代表的生物成分是生产者 B. 能量在沿食物链流动的过程中逐级递减 C. 若b灭绝，则c的数量先下降后上升 D. 该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成 【答案】AB 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 （2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 （3）生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，但这个能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会被破坏，很难恢复。 【详解】A．据图可知：a是生产者，b和c都是消费者，A正确。 B．生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减，B正确 C．四种生物构成的食物链是a→c→b，若b灭绝，c由于天敌减少而数量迅速增加，随着c的增加，a的数量又减少，所以导致c因缺乏食物又迅速下降，C错误。 D．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，D错误。 故选AB。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$