精品解析：辽宁省铁岭市铁岭县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

2024~2025学年度（上）期末质量监测 七年级生物学试卷 （本试卷共18道小题满分30分生物学考试时间50分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12道小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具。可见，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况属于观察法，A正确。 B．在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处，B错误。 C．文献法是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法，C错误。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D错误。 故选A。 2. 下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作，其中正确的是（ ） A. 捂住右眼后用左眼进行观察 B. 目镜有污点时用纱布擦拭 C. 收镜时用手转动物镜至一旁 D. 用凹面反光镜将视野调亮 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括：取镜与安放、对光、放置切片标本、观察、收镜。 【详解】A．在观察时应两眼同时睁开，一般左眼观察，右眼作图，A错误。 B．目镜有污点时应用专门的擦镜纸进行擦拭，B错误。 C．收镜时应转动转换器将物镜转至一旁，C错误。 D．反光镜对光线有反射作用，可以用凹面镜将视野调亮，D正确。 故选D。 3. 用清水洗菠菜，水未呈现绿色；用开水煮菠菜，水呈现绿色，这是因为高温破坏了细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。 【详解】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以将菠菜等新鲜绿叶蔬菜煮沸后，水变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能，故B正确，ACD错误。 故选B。 4. 现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（ ） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A错误。 B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。 D．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，D错误。 故选C。 5. 小王准备制作植物细胞模型，以下材料的选取不正确的是（　　） A. 山楂——细胞核 B. 绿豆——叶绿体 C. 塑料袋——细胞膜 D. 方纸盒——液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【详解】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。因此山楂--细胞核，绿豆--叶绿体，塑料袋--细胞膜，方纸盒--细胞壁，D错误。 故选D。 6. 番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（ ） A. 番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 番茄的果皮主要上皮组织构成 C. 番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D. 番茄植株与人体的结构层次相同 【答案】A 【解析】 【分析】（1）动物体的结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体；植物体的结构层次从小到大依次是：细胞、组织、器官、个体。植物没有系统。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．植物细胞中的液泡中储存着辣味、甜味、色素等多种营养物质，番茄植物中的酸味物质也主要储存在液泡中，A正确。 B．番茄果皮主要由保护组织构成，具有保护内部柔嫩果肉部分，植物没有上皮组织，B错误。 C．被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官；花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，C错误。 D．番茄植株属于植物，植物体的结构层次从小到大依次是:细胞、组织、器官、个体；人属于动物，其结构层次由小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体，番茄没有系统这一结构层次，D错误。 故选A。 7. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 染色体先加倍，一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缩裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。 【详解】ABC．动物细胞分裂的过程是：分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，ABC正确。 D．植物细胞在分裂的过程中才会形成新的细胞膜和细胞壁，所以失去尾鳍的斑马鱼在再生过程中，断尾鳍处的细胞不会出现新的细胞壁，D错误。 故选D。 8. 在显微镜下观察草履虫，能看到与其运动和排泄有关的结构是（　　） A. 伸缩泡、胞肛 B. 纤毛、胞肛 C. 纤毛、伸缩泡 D. 食物泡、表膜 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【详解】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。体内不能消化的食物残渣由胞肛排出体外，即排遗；而体内产生的代谢废物是通过伸缩泡和收集管收集起来由表膜排出体外，即排泄，因此ABD错误，C正确。 故选C。 9. 桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（　　） A. 用孢子繁殖 B. 无输导组织 C. 无根、茎和叶 D. 有花和果实 【答案】A 【解析】 【分析】桫椤茎干高达6米或更高，直径10-20厘米，上部有残存的叶柄，向下密被交织的不定根。叶螺旋状排列于茎顶端。桫椤为半荫性树种，喜温暖潮湿气候，喜生长在冲积土中或山谷溪边林下。气温在5-35℃的山区、坝区和庭院均可栽培。 蕨类植物的主要特征有：有根、茎、叶3种植物器官，用孢子繁殖，体内有输导组织。 【详解】A．蕨类植物用孢子繁殖，A正确。 B．桫椤属于木本蕨类植物，体内有输导组织，B错误。 C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，C错误。 D．蕨类植物用孢子繁殖，不开花、不结果，D错误。 故选A。 10. 水螅、海葵都属于刺胞动物，它们体表特有的结构是（ ） A. 鳞片 B. 刺细胞 C. 贝壳 D. 黏液层 【答案】B 【解析】 【分析】刺胞动物是低等的多细胞动物，其主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 【详解】A．鳞片通常不是刺胞动物的特征，而是某些鱼类、爬行动物等体表的结构，用于保护身体或减少水分蒸发，A错误。 B．刺细胞是刺胞动物体表特有的结构，它们广泛分布于刺胞动物的体表和触手上。刺细胞内含有刺丝和毒液，当遇到猎物或威胁时，刺细胞会迅速弹出刺丝并释放毒液，以麻痹或杀死猎物，或用于自卫。因此，刺细胞是水螅、海葵等刺胞动物体表特有的结构，B正确。 C．贝壳是某些软体动物（如蜗牛、蚌类等）体表的结构，用于保护身体，C错误。 D．虽然许多生物体表都会分泌黏液以保持湿润或进行其他生理功能，但黏液层并不是刺胞动物特有的结构。因此，黏液层不是水螅、海葵等刺胞动物体表特有的结构，D错误。 故选B。 11. 黄豆种子与玉米种子结构进行比较，最典型的差异是（　　） A. 种子的大小 B. 种皮的颜色 C. 子叶的数量 D. 胚轴的位置 【答案】C 【解析】 【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，但是双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】黄豆等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质。玉米等单子叶植物的种子，具有一片子叶，也具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质。可见，黄豆种子与玉米种子结构进行比较，最典型的差异是子叶的数量，故C正确，ABD错误。 故选C。 12. 在生物分类等级中，共同特征最多和所包含的生物种类最多的等级分别是（　　） A. 界、界 B. 种、种 C. 界、种 D. 种、界 【答案】D 【解析】 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。 【详解】生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，因此，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多；同界的生物亲缘关系最远，共同特征最少，所含生物种类最多。 故选D。 二、非选择题（本题包括6道小题，每空0.5分，共18分） 13. 微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活息息相关。 （1）图中5种生物体内都没有_______，只能利用现成的有机物生活。其中有细胞结构的生物有_______（填序号）。生物A通过_______快速产生新个体，并且在一定条件下能形成芽孢，故能在自然界广泛分布。 （2）图中D、E生物结构最相似，它侵入生物的细胞后，靠自己的_______和寄主细胞中的物质，不断制造出新的个体。D寄生在人体内会引起急性上呼吸道感染，则根据感染细胞的不同进行分类，D属于_______。 （3）古代的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在受伤的手指上，防止伤口发炎。推测“绿毛”应该是图中的_______（填序号）生物，该生物依靠_______进行繁殖。后来人们从该生物中提取了最早的抗生素——青霉素。 【答案】（1） ① 叶绿体 ②. ABC ③. 分裂生殖 （2） ①. 遗传物质 ②. 动物病毒 （3） ①. C ②. 孢子 【解析】 【分析】图中A细菌，B酵母菌，C青霉菌，D腺病毒，E细菌病毒。 【小问1详解】 图中5种生物体内都没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活。因为叶绿体是进行光合作用的场所，能够将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，而这些微生物都不能进行光合作用制造有机物，只能依赖外界现成的有机物生存。 其中有细胞结构的生物有A细菌、B酵母菌、C青霉菌。细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等基本结构，但没有成形的细胞核；酵母菌和青霉菌都属于真菌，它们具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构；而腺病毒和细菌病毒都没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 生物A细菌通过分裂生殖快速产生新个体，并且在一定条件下能形成芽孢，故能在自然界广泛分布。细菌的分裂生殖是一种无性生殖方式，其繁殖速度快，能在短时间内产生大量后代；芽孢是细菌在不良环境下形成的一种休眠体，对干旱、高温、低温等恶劣环境有很强的抵抗力，当环境适宜时，芽孢又能萌发成新的细菌个体，从而使细菌能在各种环境中广泛分布。 【小问2详解】 图中的D腺病毒、E细菌病毒生物结构最相似，它侵入生物的细胞后，靠自己的遗传物质和寄主细胞中的物质，不断制造出新的个体。病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内，利用宿主细胞的物质和能量进行生命活动，病毒的遗传物质进入宿主细胞后，会指导合成新的病毒蛋白质外壳和遗传物质，然后组装成新的病毒个体释放出来。 D腺病毒寄生在人体内会引起急性上呼吸道感染，则根据感染细胞的不同进行分类，D属于动物病毒。病毒根据寄生的生物种类不同可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒等，腺病毒寄生在人体细胞内，所以属于动物病毒。 【小问3详解】 古代的裁缝常把长有 “绿毛” 的糨糊涂在受伤的手指上，防止伤口发炎。推测 “绿毛” 应该是图中的C青霉菌，该生物依靠孢子进行繁殖。青霉菌在适宜的条件下会产生大量的孢子，孢子随风飘散，落在适宜的环境中就会萌发生长，所以糨糊上的 “绿毛” 可能是青霉菌的菌丝和孢子；后来人们从该生物中提取了最早的抗生素 —— 青霉素，青霉素能抑制细菌的生长和繁殖，在医学上有重要的应用。 14. 在生物实验课上，小明同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。实验过程和观察结果如下图所示，请根据图示回答下列问题。 （1）图一中，制作口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是_______（用字母和箭头表示）。 （2）在图一c操作中，向载玻片上滴加的液体是_______，图三中出现的气泡，与图一中步骤_______（填字母）操作不规范有关。 （3）小明利用显微镜观察时，发现显微镜视野较暗，可将图二中_______（填名称）的凹面对准光源，除此之外还可以调节遮光器转换大光圈。 （4）如果要把图三中小明观察到的物像移到视野中央，小明应该把装片向_______移动。在低倍镜下观察到物像后如果想换到高倍镜下观察，应该调节图二中的_______（填序号）来换一个高倍物镜。 【答案】（1）c→a→d→b （2） ①. 生理盐水 ②. d （3）反光镜 （4） ①. 上 ②. ③ 【解析】 【分析】图一a刮，b染，c滴，d盖。图二①目镜，②镜筒，③转换器，④物镜，⑤载物台，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：c滴→a刮→d盖→b染。即先在载玻片的中央滴一滴生理盐水，用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，将牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，然后用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧先接触水滴，再缓缓盖下，最后在盖玻片的一侧滴加碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 【小问2详解】 在图一c操作中，向载玻片上滴加的液体是生理盐水，其目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。 图三中出现的气泡，与图一中步骤d（盖盖玻片）操作不规范有关。正确的操作是用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓盖下，可减少气泡产生，如果盖玻片没有正确地覆盖在载玻片的细胞上，而是与载玻片之间形成了空隙，就会形成气泡。 【小问3详解】 小明利用显微镜观察时，发现显微镜视野较暗，可将图二中反光镜的凹面对准光源，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野变亮，除此之外还可以调节遮光器转换大光圈，以增加进入视野的光线量。 【小问4详解】 显微镜下物像的移动方向与装片的移动方向相反。图三中物像在视野的上方，要把物像移到视野中央，小明应该把装片向上方移动。 在低倍镜下观察到物像后如果想换到高倍镜下观察，应该调节图二中的③转换器来换一个高倍物镜，换上高倍物镜后，再通过调节⑧细准焦螺旋使物像清晰。 15. 如图所示是人体组织形成过程示意图，请分析回答问题： （1）图中①②③所示的生理活动中细胞数目不断增加，_______会复制，从而使新细胞与原细胞所含遗传物质相同；④所示生理活动表示_______过程，在此过程中细胞逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞，最终形成了不同的组织。 （2）血液被誉为“人体的生命河”，人体内的血液属于_______组织。 （3）在人体的结构层次中皮肤属于_______；皮肤最外面的表皮是_______组织，具有保护作用；如果皮肤不慎受伤会感觉到疼，“疼”是_______组织受到了损伤。 （4）与人体的结构层次相比，柳树植株的结构层次中没有_______。 A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 生物体 【答案】（1） ①. 染色体 ②. 细胞分化 （2）结缔 （3） ①. 器官 ②. 上皮 ③. 神经 （4）C 【解析】 【分析】人体是由细胞分裂、分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后由系统构成完整的人体。 图中：①②③表示细胞分裂、④表示细胞分化。 【小问1详解】 在图中，①②③所示的生理活动中，细胞数目不断增加，这是因为染色体在这些过程中会进行复制。染色体是遗传物质的载体，它携带着细胞生长、发育、繁殖等所有生命活动所必需的遗传信息。因此，当细胞进行分裂时，染色体必须复制，以确保新细胞与原细胞含有相同的遗传物质。而④所示的生理活动则表示细胞分化的过程。细胞分化是指在个体发育过程中，相同类型的细胞经过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。通过细胞分化，细胞逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞，这些细胞进一步组合形成不同的组织。 【小问2详解】 血液是由多种细胞（如红细胞、白细胞、血小板等）和血浆组成的，它在人体内起着运输、免疫等多种重要作用。由于血液具有结缔组织的特征，如细胞间质发达、分布广泛等，因此人体内的血液属于结缔组织。 【小问3详解】 在人体结构层次中，皮肤属于器官。皮肤是人体最大的器官，它覆盖在人体的表面，具有保护、分泌、排泄等多种功能。皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，这些细胞紧密排列在一起，形成了一层坚韧的保护层，具有保护作用。如果皮肤不慎受伤，会感觉到疼，这是因为皮肤中的神经组织受到了损伤。神经组织是人体内负责传递神经冲动的组织，它遍布全身各处，包括皮肤。当皮肤受到刺激时，神经组织会将这种刺激转化为神经冲动，并传递到大脑皮层，使我们产生痛觉。 【小问4详解】 与人体的结构层次相比，柳树植株的结构层次中没有系统这一层次。人体是由细胞、组织、器官和系统构成的，而植物体则是由细胞、组织、器官构成的。植物体没有像人体那样的系统层次，它们的各个器官直接由组织构成，并共同协作完成植物的生命活动。故与人体的结构层次相比，柳树植株的结构层次中没有系统，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，下图是金丝猴、金丝雀、水杉、大肠杆菌、肾蕨和樱桃等分类图，请据图回答下列问题。 （1）根据生物的特征，图中序号①和⑤应为上述六种生物中的_______和_______。 （2）图中A处和B处应填写的内容分别为_______和_______。 （3）上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是④_______。 【答案】（1） ①. 大肠杆菌 ②. 金丝雀 （2） ①. 种子植物 ②. 胎生 （3）樱桃 【解析】 【分析】据图可知：①大肠杆菌，②肾蕨，③水杉，④樱桃，⑤金丝雀，⑥金丝猴，A种子植物，B胎生。 【小问1详解】 六种生物中，只有大肠杆菌是原核生物，属于细菌，没有成形的细胞核，因此数字①处填大肠杆菌。鸟类用卵繁殖后代，生殖方式是卵生，题干的六种生物中金丝雀属于鸟类，因此数字⑤处填金丝雀。 【小问2详解】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。因此A处填种子植物。动物根据生殖方式不同分为两类，一类是卵生，一类是胎生，因此B处为胎生。 【小问3详解】 生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大有包含的生物种类越多，分类单位越小包含的生物种类越少，共同特征越多。因此，包含生物种类最多的分类单位是界，种是基本的分类单位。水杉种子是裸露的，无果皮包被是裸子植物，④樱桃种子外面有果皮包被是被子植物，它们同属于种子植物，同门不同纲，因此它们的亲缘关系最近。 17. 仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识回答下列问题。 （1）根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将上述动物分成两组，分别称为脊椎动物和_______。 （2）比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都_______，这一特点使它们的运动更加灵活。 （3）乙和丁的体表都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的结构，使其能适应干燥的陆地生活，乙的体表有坚韧的_______，丁的体表覆盖角质的_______。 （4）比较丙和丁两种动物的呼吸，丙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并依靠_______辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。 【答案】（1）无脊椎动物 （2）分节 （3） ①. 外骨骼 ②. 鳞片 （4）皮肤 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。图中甲蚯蚓属于环节动物，乙蝗虫属于节肢动物，丙青蛙属于两栖动物，丁蜥蜴属于爬行动物。 小问1详解】 根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两类。甲蚯蚓属于环节动物，乙蝗虫属于节肢动物，它们身体中都无脊柱，属于无脊椎动物；丙青蛙属于两栖动物，丁蜥蜴属于爬行动物，它们的体内有脊柱，属于脊椎动物。 【小问2详解】 比较甲蚯蚓和乙蝗虫两种动物，从外部形态看：它们身体都分节，但甲动物属于环节动物，体表有黏液，通过湿润体壁进行呼吸；乙动物属于节肢动物，身体分部，足和触角都分节，体表有外骨骼。这两种动物的身体都分节，使它们的运动更加灵活。 【小问3详解】 乙蝗虫属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，丁蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的作用。 【小问4详解】 丙青蛙属于两栖动物，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，其皮肤裸露，表面积大，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；丁蜥蜴属于爬行动物，蜥蜴具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，只靠肺的呼吸就能满足陆地生活对氧气的需求。 18. 近几年，人们主要采用堆肥还田的方法处理枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示。 级别 实验材料及数量 实验材料的处理 控制条件 实验现象 甲 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌②置于无菌环境 适宜的温度、湿度 一周后杨树叶无变化 乙 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌②接种细菌③置于无菌环境 A 一周后杨树叶出现腐烂 根据上述实验回答下列问题： （1）该兴趣小组同学提出的问题是：_______？ （2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是_______。 （3）该实验的变量是_______，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_______。 （4）通过该实验得出的结论是_______。 （5）作为市民，你可以做点什么维护城市公共卫生？（答出一点即可）_______。 【答案】（1）细菌对落叶有分解作用吗 （2）适宜的温度、湿度 （3） ①. 细菌 ②. 避免偶然性，使实验结果更准确 （4）细菌对落叶有分解作用  （5）做好家庭和学校等地的保洁工作；不随地吐痰；不乱写乱画；不乱扔乱倒垃圾，垃圾进行分类扔在对应的垃圾箱里；不损坏公共卫生设施；不践踏花木草地等      【解析】 【分析】（1）科学探究的一般方法包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等步骤。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 根据题干信息“某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了细菌对落叶的分解作用”的实验研究”，故该兴趣小组同学提出的问题是：细菌对落叶有分解作用吗？ 【小问2详解】 本实验要探究的是细菌对于落叶的分解作用，除所要探究的问题外，对照实验中对照组和实验组的其他实验条件应相同，乙组实验条件也应控制为和甲组一样适宜的温度和湿度，所以表中A处填写的内容是适宜的温度、湿度。 【小问3详解】 本实验要探究的是细菌对于落叶的分解作用，即一组落叶放置在有细菌的环境中，另一组放置在无细菌的环境中，实验变量为细菌，其它的实验条件相同。 只做一次实验会存在一定的偶然性和误差， 为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，从而可以避免偶然性，减小实验误差。故实验时取10片杨树叶，而不是1片的目的是为了避免实验偶然性，减小误差，使实验结果更准确。 【小问4详解】 通过实验结果可以看出，环境中有细菌存在的落叶开始腐烂，无细菌存在的落叶无明显变化，可以证明细菌对落叶有分解作用。 【小问5详解】 创建国家卫生城市是每个市民的责任，作为市民，可以做好家庭和学校等地的保洁工作；不随地吐痰；不乱写乱画；不乱扔乱倒垃圾，垃圾进行分类扔在对应的垃圾箱里；不损坏公共卫生设施；不践踏花木草地等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度（上）期末质量监测 七年级生物学试卷 （本试卷共18道小题满分30分生物学考试时间50分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12道小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 文献法 D. 实验法 2. 下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜相关操作，其中正确的是（ ） A. 捂住右眼后用左眼进行观察 B. 目镜有污点时用纱布擦拭 C. 收镜时用手转动物镜至一旁 D. 用凹面反光镜将视野调亮 3. 用清水洗菠菜，水未呈现绿色；用开水煮菠菜，水呈现绿色，这是因为高温破坏了细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 4. 现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（ ） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜 5. 小王准备制作植物细胞模型，以下材料的选取不正确的是（　　） A. 山楂——细胞核 B. 绿豆——叶绿体 C. 塑料袋——细胞膜 D. 方纸盒——液泡 6. 番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是（ ） A. 番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B. 番茄的果皮主要上皮组织构成 C. 番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D. 番茄植株与人体的结构层次相同 7. 斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ） A. 染色体先加倍，一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 8. 在显微镜下观察草履虫，能看到与其运动和排泄有关的结构是（　　） A. 伸缩泡、胞肛 B. 纤毛、胞肛 C. 纤毛、伸缩泡 D. 食物泡、表膜 9. 桫椤(suōluó)是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（　　） A. 用孢子繁殖 B. 无输导组织 C. 无根、茎和叶 D. 有花和果实 10. 水螅、海葵都属于刺胞动物，它们体表特有的结构是（ ） A. 鳞片 B. 刺细胞 C. 贝壳 D. 黏液层 11. 黄豆种子与玉米种子结构进行比较，最典型的差异是（　　） A. 种子大小 B. 种皮的颜色 C. 子叶的数量 D. 胚轴的位置 12. 在生物分类等级中，共同特征最多和所包含的生物种类最多的等级分别是（　　） A. 界、界 B. 种、种 C. 界、种 D. 种、界 二、非选择题（本题包括6道小题，每空0.5分，共18分） 13. 微生物在自然界中广泛分布，与我们生活息息相关。 （1）图中5种生物体内都没有_______，只能利用现成的有机物生活。其中有细胞结构的生物有_______（填序号）。生物A通过_______快速产生新个体，并且在一定条件下能形成芽孢，故能在自然界广泛分布。 （2）图中的D、E生物结构最相似，它侵入生物的细胞后，靠自己的_______和寄主细胞中的物质，不断制造出新的个体。D寄生在人体内会引起急性上呼吸道感染，则根据感染细胞的不同进行分类，D属于_______。 （3）古代的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在受伤的手指上，防止伤口发炎。推测“绿毛”应该是图中的_______（填序号）生物，该生物依靠_______进行繁殖。后来人们从该生物中提取了最早的抗生素——青霉素。 14. 在生物实验课上，小明同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。实验过程和观察结果如下图所示，请根据图示回答下列问题。 （1）图一中，制作口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是_______（用字母和箭头表示）。 （2）在图一c操作中，向载玻片上滴加的液体是_______，图三中出现的气泡，与图一中步骤_______（填字母）操作不规范有关。 （3）小明利用显微镜观察时，发现显微镜视野较暗，可将图二中_______（填名称）的凹面对准光源，除此之外还可以调节遮光器转换大光圈。 （4）如果要把图三中小明观察到的物像移到视野中央，小明应该把装片向_______移动。在低倍镜下观察到物像后如果想换到高倍镜下观察，应该调节图二中的_______（填序号）来换一个高倍物镜。 15. 如图所示是人体组织形成过程示意图，请分析回答问题： （1）图中①②③所示的生理活动中细胞数目不断增加，_______会复制，从而使新细胞与原细胞所含遗传物质相同；④所示生理活动表示_______过程，在此过程中细胞逐渐变化成为形态、结构、功能各不相同的细胞，最终形成了不同的组织。 （2）血液被誉为“人体的生命河”，人体内的血液属于_______组织。 （3）在人体的结构层次中皮肤属于_______；皮肤最外面的表皮是_______组织，具有保护作用；如果皮肤不慎受伤会感觉到疼，“疼”是_______组织受到了损伤。 （4）与人体的结构层次相比，柳树植株的结构层次中没有_______。 A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 生物体 16. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，下图是金丝猴、金丝雀、水杉、大肠杆菌、肾蕨和樱桃等分类图，请据图回答下列问题。 （1）根据生物的特征，图中序号①和⑤应为上述六种生物中的_______和_______。 （2）图中A处和B处应填写的内容分别为_______和_______。 （3）上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近是④_______。 17. 仔细观察下列几种动物的形态结构特点，根据所学知识回答下列问题。 （1）根据体内有无脊椎骨组成的脊柱，可将上述动物分成两组，分别称为脊椎动物和_______。 （2）比较甲和乙两种动物，从外部形态看，它们的身体都_______，这一特点使它们的运动更加灵活。 （3）乙和丁的体表都有既可以保护身体又能减少体内水分蒸发的结构，使其能适应干燥的陆地生活，乙的体表有坚韧的_______，丁的体表覆盖角质的_______。 （4）比较丙和丁两种动物的呼吸，丙的幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，并依靠_______辅助呼吸。丁完全依靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求。 18. 近几年，人们主要采用堆肥还田的方法处理枯枝落叶等垃圾。在堆肥的过程中，细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究，实验方案及实验现象如表所示。 级别 实验材料及数量 实验材料的处理 控制条件 实验现象 甲 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌②置于无菌环境 适宜的温度、湿度 一周后杨树叶无变化 乙 形状、大小相似的杨树落叶10片 ①清洗，灭菌②接种细菌③置于无菌环境 A 一周后杨树叶出现腐烂 根据上述实验回答下列问题： （1）该兴趣小组同学提出的问题是：_______？ （2）补充实验记录表：表中A处填写的内容是_______。 （3）该实验的变量是_______，实验时取10片杨树叶，而不是1片，目的是_______。 （4）通过该实验得出的结论是_______。 （5）作为市民，你可以做点什么维护城市公共卫生？（答出一点即可）_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$