精品解析：内蒙古自治区赤峰市红山区 2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

红山区2024-2025学年度第一学期期末学情监测 七年级生物学 一、选择题（共5个小题，每小题2分，共10分。每小题给出四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 粟原产于中国，在北方通常被称为谷子。唐代诗人李绅在《悯农》中写道“春种一粒粟，秋收万颗子。”这一诗句描写了生物的哪一基本特征?（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能对外界的刺激做出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能进行呼吸，例如：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；“春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的不是生物能进行呼吸，A错误。 B．生物的生活需要营养物质，绿色植物通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物，动物不能制造有机物，只能从外界获取；“春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的不是生物的生活需要营养；B错误。 C．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。可见，“春种一粒粟，秋收万颗子。”这一诗句描写了生物能生长、发育和繁殖，C正确。 D．生物体对外界刺激作出反应是指生物体接收到来自外部环境的刺激或信号后，通过生理或行为上的变化来做出相应的反应，以适应和维持自身在特定环境中的生存与发展；“春种一粒粟，秋收万颗子。”体现的不是生物能对外界的刺激做出反应，D错误。 故选C。 2. 如图为人体细胞分裂、分化过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B. 人体细胞都能进行①，并能无限的进行下去 C. ②过程中变化最显著的结构是染色体 D. 经过程②后，细胞的形态、结构发生了变化，功能不变 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。结合分析和题图可知，①表示细胞分裂，②表示细胞分化，A正确。 B．人体细胞并非都能进行①细胞分裂，而且细胞分裂也不能无限进行下去。细胞分裂受到多种因素的调控，包括遗传信息、环境因素等，B错误。 C．在①细胞分裂（不是②细胞分化）过程中，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C错误。 D．经过程②细胞分化后，细胞的形态、结构发生了变化，功能也会发生变化，D错误。 故选A。 3. 下列关于藻类与植物的类群的叙述，错误的是（　　） A. 藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物 B. 苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化，并有假根 C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织 D. 种子植物能产生种子，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成 【答案】D 【解析】 【分析】1．植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。 2．以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。 藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．结合分析可知，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化，A正确。 B．苔藓植物通常具有茎和叶的分化，具有假根，假根只有固着作用，没有吸收水和无机盐的作用，B正确。 C．蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，C正确。 D．种子植物能产生种子，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚乳不属于胚，D错误。 故选D。 4. 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物。下列关于微生物的叙述，错误的是（　　） A. 病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖 B. 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核 C. 真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核 D. 微生物会使人患病，抗生素能有效地杀灭微生物 【答案】D 【解析】 【分析】（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活，在生态系统中扮演分解者。（2）真菌细胞的结构，真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，不含叶绿体，营养方式为异养。（3）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞里，离开活细胞就会变成结晶体。 【详解】A．病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞里，离开活细胞就会变成结晶体，故A正确。 B．细菌是单细胞生物，细菌内无成形的细胞核，属于原核生物，故B正确。 C．真菌有单细胞真菌和多细胞真菌，有成形的细胞核，属于真核生物，故C正确。 D．抗生素主要对细菌等具有作用，但对某些微生物，如病毒等，则无效。这一表述过于笼统，故D错误。 故选D。 5. 日常生活中防止食品腐败的方法有很多，下表列出四种方法及生物学原理，其中错误的是（　　） 选项 防止食品腐败的方法 生物学原理 A 冷冻和冷藏 低温，不利于绝大多数细菌和真菌的生活 B 加盐 提高食品含盐量，高盐环境利于绝大多数细菌和真菌的生活 C 灭菌后密封 灭菌可杀死食品中原有的细菌和真菌，密封又可以防止环境中的细菌和真菌侵入 D 脱水、干燥 无水，缺少细菌和真菌生活的必要条件 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 因此，防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【详解】A．适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下，微生物的生长和繁殖会受到抑制；高温条件下，微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁，甚至死亡。可见，冷冻和冷藏是有效的食品防腐方法，A正确。 B．提高食品的含盐量，实际上是为了创造一个高渗环境，这样的环境不利于绝大多数细菌和真菌的生活，因为高盐浓度会破坏它们的细胞结构或使它们脱水，B错误。 C．灭菌可以杀死食品中原有的细菌和真菌，而密封则可以防止环境中的细菌和真菌侵入，因此这是一种有效的食品防腐方法，C正确。 D．细菌和真菌的生活需要水分，无水或干燥的环境会剥夺它们生存的必要条件，因此脱水、干燥也是有效的食品防腐方法，D正确。 故选B。 二、非选择题（共2小题，共20分） 6. 下图是在显微镜下观察到的图像，请你据图回答问题。 （1）通过显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮的细胞，需要制作临时装片，制作临时装片的基本步骤是____。你的观察结果和上图一样吗？如果一样，你认为哪些操作是成功的关键？如果不一样，请你分析可能出现成像不佳的原因？______。 （2）制作思藻叶片细胞临时装片后，在显微镜下观察，发现黑藻叶片细胞中有一些绿色的结构，这一结构名称是______它的主要功能是_________。 （3）图像中细胞都具有的结构是_____从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了____。 （4）图中番茄果肉细胞所属的组织是_____除该组织外，构成果实这一器官的组织还有_____。 【答案】（1） ①. 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 ②. 一样；滴加的液体适量、撕取的洋葱鳞片叶内表皮薄而透明、盖盖玻片时避免出现气泡、染色要均匀（或不一样；洋葱鳞片叶内表皮撕取过厚、滴加的液体过多或过少、盖盖玻片时产生气泡、染色不均匀或未染色）（合理即可） （2） ①. 叶绿体 ②. 进行光合作用 （3） ①. 细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁 ②. 细胞是生物体结构和功能的基本单位（或植物体由细胞构成） （4） ①. 营养组织##薄壁组织 ②. 保护组织、输导组织、机械组织、分生组织 【解析】 【分析】1．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 2．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 【小问1详解】 结合分析可知，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤是：擦→滴（清水）→撕→展→盖→染→吸。如果观察结果与上图一样，那么成功的关键操作包括：滴加的液体适量，保证细胞不会因吸水过多或失水而变形；撕取的洋葱鳞片叶内表皮薄而透明，便于观察；盖盖玻片时避免出现气泡，以免影响观察；染色要均匀，便于区分细胞结构。如果观察结果与上图不一样，可能出现成像不佳的原因有：洋葱鳞片叶内表皮撕取过厚，导致细胞重叠，观察不清晰；滴加的液体过多或过少，导致细胞变形或观察范围受限；盖盖玻片时操作不当，产生气泡，干扰观察；染色不均匀或未染色，导致细胞结构难以区分。（合理即可） 【小问2详解】 制作黑藻叶片细胞临时装片后，在显微镜下观察到的绿色结构是叶绿体。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。 【小问3详解】 观察图像可以发现，无论是洋葱鳞片叶内表皮细胞、彩椒外表皮细胞、黑藻叶片细胞还是番茄果肉细胞，它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞壁。这些结构对于维持细胞的正常功能和生命活动至关重要。从植物的不同部位取材都能观察到细胞，这说明了细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物体由细胞构成。 【小问4详解】 图中番茄果肉细胞富含营养物质，主要起营养作用，因此所属的组织是营养组织（薄壁组织）；除营养组织外，构成果实这一器官的组织还有保护组织（如果皮，起保护作用）、输导组织（如导管和筛管，负责运输水分和无机盐以及有机物）、机械组织（起支持和保护作用）和分生组织。 7. 请你观察下面的图片，回答问题。 （1）大雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是因为______。 （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”为什么现在的稻田里听不到蛙声了呢?_____。 （3）鱼之所以能够在水中生活，至关重要的一点是能通过______在水中呼吸。同学们设计了如下实验方案：①分别取500ml的溴麝香草酚蓝溶液（蓝色），倒入透明的1L大小的两个烧杯中；②将几条健康的小鱼放入其中的一个烧杯中；③不断观察比较两个烧杯中水溶液颜色变化。（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB。二氧化碳溶于水生成酸性物质，使蓝色BTB溶液变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。）请你分析进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化?_____。 （4）有人说，鸟的全身都为飞行设计。请谈谈你对这句话的理解。_______（写出两点即可）。 （5）按照有无脊柱，可以将图片中的动物分为______，请你选择其中的一类再进行分类，还可以分为哪几类?______。因此，对动物的分类要比较_______等方面。 【答案】（1）土壤中缺少氧气，蚯蚓爬出来，获取空气中的氧气 （2）环境污染和破坏 （3） ①. 鳃 ②. 进入鱼体的水中溶解的二氧化碳较少，而流出鱼体的水中溶解的二氧化碳含量增多 （4）身体呈流线型；前肢演化成了翼 （5） ①. 脊椎动物和无脊椎动物 ②. 鱼类、鸟类、哺乳动物、爬行动物、两栖动物等（合理即可） ③. 形态结构、生理功能等 【解析】 【分析】题图中：蜗牛是软体动物，蝗虫是节肢动物中的昆虫，草原雕是鸟类，蚯蚓是环节动物，壁虎是爬行动物，雨蛙是两栖动物，蛔虫是线形动物（线虫动物），蜘蛛是节肢动物，虎是哺乳动物，鲫鱼是鱼类。 【小问1详解】 大雨后，土壤中的水分会增多，导致土壤中的氧气含量减少。蚯蚓作为环节动物，依赖湿润的体壁进行呼吸，当土壤中的氧气不足时，它们会爬到地面上来，利用体壁上的毛细血管直接吸收空气中的氧气。因此，大雨后蚯蚓往往会爬到地面上来，是因为土壤中缺少氧气，蚯蚓爬出来，获取空气中的氧气。 【小问2详解】 稻田里听不到蛙声的原因可能有很多，但主要原因之一是环境污染和破坏。随着人类活动的增加，稻田周围的生态环境可能发生了改变，比如水污染、农药使用等，这些都可能对蛙类的生存造成威胁，导致它们的数量减少甚至灭绝。因此，听不到蛙声可能是因为环境污染和破坏导致了蛙类的减少或消失。 【小问3详解】 鱼之所以能够在水中生活，至关重要的一点是能通过鳃在水中呼吸。鳃是鱼类进行气体交换的主要器官，能够提取水中的氧气并排出二氧化碳。根据实验方案，我们可以观察到放入小鱼的烧杯中，蓝色BTB溶液会逐渐变成黄色，这是因为小鱼在呼吸过程中产生了二氧化碳，使溶液变酸，使蓝色BTB溶液变成黄色。而没有放入小鱼的烧杯中，溶液颜色基本不变。这说明进入鱼体的水中溶解的二氧化碳较少，而流出鱼体的水中溶解的二氧化碳含量增多，进而说明鱼呼吸产生了二氧化碳。 【小问4详解】 鸟的全身都为飞行设计这一说法体现在多个方面。首先，鸟类的身体呈流线型，这种体型有助于减少飞行时的空气阻力，提高飞行效率。其次，鸟类的前肢演化成了翼，翼的形状和结构都适应了飞行的需要，能够产生足够的升力和前进的动力。此外，鸟类的骨骼轻、薄且坚固，部分骨骼内部中空或愈合，这些特点都减轻了体重，使鸟类能够更轻松地飞翔。因此，我们可以说鸟类的全身结构都是为了适应飞行而设计的。（合理即可） 【小问5详解】 按照有无脊柱，可以将图片中的动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。其中，脊椎动物包括鱼类（如鲫鱼）、鸟类（如草原雕）、哺乳动物（如虎）、爬行动物（如壁虎）、两栖动物（如雨蛙）等；无脊椎动物则包括软体动物（如蜗牛）、线形动物（如蛔虫）、节肢动物（如蝗虫、蜘蛛）等。如果我们再选择脊椎动物这一类进行进一步分类，还可以根据它们的体温是否恒定、生活环境、呼吸方式等特征将它们分为不同的类群。比如鱼类和两栖动物通常生活在水中或水边，用鳃或肺呼吸；爬行动物生活在陆地上，用肺呼吸；鸟类和哺乳动物则大多生活在陆地上，用肺呼吸并具有较高的体温恒定能力。因此，对动物的分类要比较它们的形态结构、生理功能等方面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 红山区2024-2025学年度第一学期期末学情监测 七年级生物学 一、选择题（共5个小题，每小题2分，共10分。每小题给出四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 粟原产于中国，在北方通常被称为谷子。唐代诗人李绅在《悯农》中写道“春种一粒粟，秋收万颗子。”这一诗句描写了生物的哪一基本特征?（　　） A. 生物能进行呼吸 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能对外界的刺激做出反应 2. 如图为人体细胞分裂、分化过程的示意图。下列叙述正确的是（　　） A. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B. 人体细胞都能进行①，并能无限的进行下去 C. ②过程中变化最显著的结构是染色体 D. 经过程②后，细胞的形态、结构发生了变化，功能不变 3. 下列关于藻类与植物的类群的叙述，错误的是（　　） A. 藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物 B. 苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化，并有假根 C. 蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织 D. 种子植物能产生种子，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成 4. 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物。下列关于微生物的叙述，错误的是（　　） A. 病毒无细胞结构，需要在活细胞内完成增殖 B. 细菌是单细胞生物，无成形的细胞核 C. 真菌是单细胞或多细胞生物，有成形的细胞核 D. 微生物会使人患病，抗生素能有效地杀灭微生物 5. 日常生活中防止食品腐败的方法有很多，下表列出四种方法及生物学原理，其中错误的是（　　） 选项 防止食品腐败的方法 生物学原理 A 冷冻和冷藏 低温，不利于绝大多数细菌和真菌的生活 B 加盐 提高食品含盐量，高盐环境利于绝大多数细菌和真菌的生活 C 灭菌后密封 灭菌可杀死食品中原有的细菌和真菌，密封又可以防止环境中的细菌和真菌侵入 D 脱水、干燥 无水，缺少细菌和真菌生活的必要条件 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（共2小题，共20分） 6. 下图是在显微镜下观察到的图像，请你据图回答问题。 （1）通过显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮的细胞，需要制作临时装片，制作临时装片的基本步骤是____。你的观察结果和上图一样吗？如果一样，你认为哪些操作是成功的关键？如果不一样，请你分析可能出现成像不佳的原因？______。 （2）制作思藻叶片细胞临时装片后，在显微镜下观察，发现黑藻叶片细胞中有一些绿色的结构，这一结构名称是______它的主要功能是_________。 （3）图像中细胞都具有的结构是_____从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了____。 （4）图中番茄果肉细胞所属的组织是_____除该组织外，构成果实这一器官的组织还有_____。 7. 请你观察下面的图片，回答问题。 （1）大雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是因为______。 （2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”为什么现在的稻田里听不到蛙声了呢?_____。 （3）鱼之所以能够在水中生活，至关重要的一点是能通过______在水中呼吸。同学们设计了如下实验方案：①分别取500ml的溴麝香草酚蓝溶液（蓝色），倒入透明的1L大小的两个烧杯中；②将几条健康的小鱼放入其中的一个烧杯中；③不断观察比较两个烧杯中水溶液颜色变化。（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB。二氧化碳溶于水生成酸性物质，使蓝色BTB溶液变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。）请你分析进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化?_____。 （4）有人说，鸟的全身都为飞行设计。请谈谈你对这句话的理解。_______（写出两点即可）。 （5）按照有无脊柱，可以将图片中的动物分为______，请你选择其中的一类再进行分类，还可以分为哪几类?______。因此，对动物的分类要比较_______等方面。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $