内容正文:
易错题针对训练围
参考答案
认识平面图形
解答:16-6一4=6(个)
1.(1)长方正方(2)24
答:可可和乐乐之间有6个同学。
(3)长方平行四边三角(4)5(5)53
6.(答案不唯一)
选①③问题:河里还剩几只鸭子?
(6)35
13-4=9(只)
2.(√)(/)(/)()
答:河里还剩9只鸭子。
3.(1)3(2)13
4.点拨:观察下图可以知道,第1行、第3行、第
选①④问题:一共有多少只鸭子?
13+5=18(只)
5行砖缝位置相同,第2行、第4行、第6行砖
答:一共有18只鸭子。
缝位置相同,也就是单数行与单数行的砖缝
选②⑤问题:白鸭子有多少只?
位置相同,双数行与双数行的位置相同。先
6+5=11(只)
在每行画出横线,单数对单数,双数对双数再
答:白鸭子有11只。
画竖线,然后数出块数。
三100以内数的认识
1.(1)①八十八十五九十
②七十六七十七七十九
③4946
解答:10
(2)5655988890(3)3
5.点拨:拼组图形时,没有注意哪两边可以完全
(4)4446646665758687
重合,导致答案不完整。
34434554
解答:
W
(5)70719(6)4688(7)5
(8)4(9)62
三角
平行四边
2.(1)C(2)B(3)A(4)B
6.(1)示例:
☒
3.40+9=49(块)49<50
(2)7示例:卫(3田
答:不能铺满。
4.示例:②38-8=30(个)
二20以内的退位减法
答:送出了30个。
1.(1)715(2)455728
5.点拔:由题意知道,排在妈妈前面的是51号,
(3)1188(4)6(5)8(6)813
从1号到51号共51桌。数字“5”出现的次
2.(1)B(2)B(3)C(4)B
数,根据百数表中数的顺序可知,个位上是5
3.(1)13-5=8(只)(2)16-7=9(根)
的数有:5、15、25、35、45,十位上是5的数有:
4.点拨:先求乐乐看了几页,再比较谁看得多。
50、51、52,一共出现8次。
解答:17-9=8(页)8<9
解答:排在她前面的一共51桌。数字5出现
答:可可看得多。
了8次。
5.点拨:数形结合意识差,画图容易出错。
四100以内的口算加、减法
前△△△△△A△△△△△△△△△△后
可可
乐乐
1.(1)3832(2)41
P15易错题针对训练
认识平面图形
1.拼一拼,填一填。
(1)两个完全相同的可以拼成一个(
)形,也可以拼成一
个(
)形。
(2)用同样大的☐拼成一个长方形,最少需要(
)个;拼成一个
大一些的正方形,最少需要(
)个。
(3)两个相同的,可以拼成一个(
)形,也可以拼成一
个(
)形,还可以拼成一个(
)形。
(4)摆一个三角形用3根小棒,摆两个三角形至少要用(
)根
小棒。
由(
)个心拼成,至少再添上(
)个心,就可以拼成
一个正方形。
(6)七巧板是由(
)种图形组成的,其中有(
)个三角形。
2.把一张正方形纸对折两次,折出的可能是哪个图的样子?在它的
下面画“/”。
☒
3.动脑筋,数一数。
(1)
(2)
有()个正方形
有(
)个三角形
1
出小学数学一年级下册
4.台风过后,小猪家的墙被破坏了。请你帮小猪算一算,把墙补好,
需要(
)块砖。
小朋友,快来
帮帮我哟!
5.4个同样的正方形可以拼成一个或口,如果用4个相同
的三角形可以拼成什么图形呢?动手拼一拼,画一画吧。
△△△△
答:用4个同样的三角形可以拼成一个(
)形或(
)形。
6.(1)按要求分一分。
分成4个完全相同的长方形
分成4个完全相同的三角形
(2)用4根火柴棒可以拼成1个正方形,拼2个正方形至少要用
()根火柴棒。请你画一画。
(3)你能用12根火柴棒拼出5个正方形吗?请你画一画。
2DDD