湖北省武汉市经开区2024-2025学年五年级上学期期末语文试题

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2025-01-13
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 汉南区
文件格式 PDF
文件大小 3.77 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

武汉开发区(汉南区)2024一2025学年度第一学期 五年级学业质量监测语文试卷 【卷首语】“和平号”动车要发车了,在这个期末,让我们在这间教室里开始一段跨越时空的 旅行吧! 【第一站】今日中国一和合共生,科技兴国 1.根据拼音和语境,在括号里填写正确的词语。(8分) 9月21日被定为国际和平日,象征着全世界对和平的共同祈愿。如今的中国,早已摆脱 了因bing huang ma luan( )而带来的流离失所之苦,昔日的yāyi( )也已 消失殆尽。取而代之的,是búji qi shù( )的中华儿女携手共进,为祖国的繁荣出 谋划策,共同书写新时代的hui huang( 广篇章。 2.根据下图的释义,“出谋划策”的“划”读音和意思全都正确的一项是( )。(2分) 划hud①拨水前进:~船|~桨。 划hua①划分:~届|一定范围。 ②合算:~得来|~不来。 ②计划:筹一|策~。 A.hua划分 B.hud拨水前进 C.hua计划 D.hud合算 3.下列成语与“流离失所”意思相反的一项是()。(2分) A,内忧外患 B.安居乐业 C.民不聊生 D.生灵涂炭 4.外交部发言人曾评价:中国政府始终坚持为了和平目的探素和利用外层空间。2024年10月 30日,“神舟十九号”发射成功!下列最适合宜传本次发射成功的海报是( )。(2分) 2 个口t天堂际川天 A. 1B. D 5.一代又一代的中国航天人用努力创造着奇迹。下列俗语运用不恰当的一项是()。(2分) A,盼星星盼月亮,“神舟十八号”飞船终于成功发射了! B.面对航天难题,航天团队成员打开天窗说亮话,集思广益寻找最佳方案。 C. 在航天科研的道路上,需要航天人前怕狼后怕虎,每项研窕都要小心谨慎。 D.吃水不忘挖井人,我们要感谢所有为中国航天事业默默付出的人。 6.中国自觉签订《外层空间条约》,自觉履行从事航天活动所应遵守的基本原则。班级成员也应 遵守班级公约,下列说法不正确的一项是()。(2分) A.班级公约是由老师制定、同学们认可的规则。 B.班级公约应该根据班级的实际情况来制定。 C.班级公约需要进行分组讨论,全班表决。 D.班级公约需要班里的每一位同学自觉遵守。 1.024年10月30日,神舟十九号航天员与神舟十八号航天员在太空“会师”.我国民间故事中 也有“空中相会”的场景,这个场景出自()。(2分) A.《田螺姑娘》 B.《牛郎织女》 C.《白蛇传》 D.《猎人海力布》 8.复述民间故事时,不正确的做法是()。(2分) A.可以把自己设想成故事中的人物,以他的口吻讲。 B.可以大胆想象,为故事增加合理的情节。 C.可以把几个民间故事的情节融合在一起,进行创编。 1 D.可以变换情节的顺序,先讲故事中最不可思议的地方。 9.书籍是和平的使者,中国少年要多读好书。下列提高阅读速度的方法不合适的一项是()。 1 (2分) A为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读。 B.读得快还要想得快,一边读一边想,抓住关键词句捕捉有用信息。 16 C.不要带着问题读文章,这样会降低阅读速度。 D.遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。 10.你会选哪一句名言来激励中国少年珍惜时光、好好读书?()。(2分) A.少年进步,则国进步。 B.居安思危,戒奢以俭。 C.莫等闲,白了少年头,空悲切。 D.三到之中,心到最急。 11,绘制和平中国的美好画卷。(6分) 在这片祥和的土地上,有着“明月松间照, ”的如画美景。也有着 “青箬笠,绿菱衣, ”的悠然情趣。这里的人民勤勉上进,“不饱食以终 日, ”,发扬着“ 克俭于家”的美德。少年也深知 振兴中国的重任“不在他人, ”,因此他们在学习中“ 不耻下问”,从小立志做新时代的接班人。 12.为了表达对和平的赞美,有位同学写了一首小诗一《和平的童谣》,请你帮他把诗句正确 排序。(5分) ()童谣里的每一个音符,都如花朵般明亮。 ()愿你心中和平的查谣永远传唱。 【材料 ()和平是一首童谣,在每个清晨轻轻飘荡。 2 ()每一片花瓣,都寄托着少年美好的梦想。 的消 ()少年啊,愿你骄做地绽放梦想的光芒。 新功希 13.“少年啊,愿你骄傲地绽放梦想的光芒”一句中,“骄傲”的感情色彩是 (褒义、贬 者愿意 义)的。我还能用“骄做”写一个表示不同感情色彩的句子。(1十2=3分) 骄傲: 【第二站】战国时期一以和为贵,和衷共济 将相和(节选) ①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颜过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门 客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颜像老品见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如 说:“诸位请想一想,廉将军和泰王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说: 2 “秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。 ()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉 将军,为的是我们赵国啊!” ②蔺相如的话传到了廉颜的耳朵里。廉顿静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾 国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。茵相如见廉颜来 请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 14.如果给这部分文段取小标题,你会选择()。(2分) A.朝堂议事 B.负荆请罪 C.渑池会面 D.完璧归赵 15.文段中括号里可以填人的关联词是()。(2分) A.因为…所以… B.只有…才… C.如果…就… D.虽然…但是… 16.结合文段描写的场景,完成下列对话。(4分) (1)蔺相如回答门客的话中,多次强调“我们”,从中可以 看出蔺相如是一个 的人. (2)听了蔺相如的话,廉颇想的是 做的是 (这两空请用原文回答) 从中我体会到廉颇是一个 的人 【第三站】人工智能时代一和睦共处,共同发展 【材料一】 21世纪以来,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户 的消费记录并推送用户喜欢的商品;警察利用智能摄像机,发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人,执行 精确和迅速的拆捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人汽车驾驶…越来越多的消费 者愿意购买更先进的产品来节省时间、减少劳动和享受生活。 2021一2025年中国人工智能企业应用市场规模万亿元) 2021-2025年复合 增长率31.5张 4.57 3.36 2.42 1.87 1.53 20212022 2023 20242025 0 【材料二】 人工智能 在生活中的应用 电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起,不过亚马逊已经计划使用 亚马逊无人机 无人机来代替送货员了。在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米范 围内的送货,随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然从一定程 度上也能够加快物流效率。 机器人有望在未来成为保姆,实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前, 机器人保姆 已经有类似的机器人,可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家 也在积极研究机器人在养老领战的可行性。 美国宇航局近日表示,已经有机器人可以代替人类宇航员完成大部分太 机器人宇航员 空作业。显然,在看过相关科幻电影之后,很多人都会认为宇航员这种高危 职业由机器人代替是再好不过了。 机器人老师 麻省理工学院和哈佛大学共同创建了一个致力于提供免费在线课程的系 统,同时还能提供论文自动评级服务,让老师们不必再为阅卷烦恼。 【材料三】 无论人工智能、机器人以及数宇化如何苹新,在灵活的工作面前,机器人始终做不到同人类 一样有着基本的思维常识,去认知、判断事物。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影 响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来 看,部分人工操作暂时仍无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不 能。 一麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔 一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它会是人工制造,而且是手工制造。比如,一 些限量版汽车、手工箱包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器 永远不会具备这一能力。 —一伊利诺伊理工大学教授成尔·莫勒 17.仔细阅读上述材料,判断下列说法是否正确。正确的打“√”,错误的打“X”。(3分) (1)2021一2025年中国人工智能企业应用市场规模正在逐年增长,消费者愿意购买更先进 的产品,是为了打发时间、减少劳动和享受生活。() (2)机器人已经可以代替人类字航员完成全部的太空作业。() (3)随着数字化变革,机器人也同人类一样有了基本的思维常识,能认知、判断事物。() 18.读下面的句子,完成练习。(4分) 在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米范国内的送货,随着技术的进步,这一 数据还有可能变得更高,显然从一定程度上也能够加快物流效率。 (1)这句话运用了 的说明方法,其作用是 (2分) (2)句中“从一定程度上”这个短语能删去吗?请简要分析原因。(2分) 19.1 你想要的智能机器人是怎样的?简单介绍它的外形和主要功能,注意用上两种以上的说明方 法哦。(4分) 我想要的智能机器人 它的外形: 它的主要功能: 【第四站】缅怀历史—珍爱和平,守护前行 英雄赞歌 “为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它;为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花!”这是 电影《英雄儿女》的主题曲《英雄赞歌》中的歌词,影片中,王成一边高呼“为了胜利,向我开 炮”,一边拉响爆破筒,与蜂拥而至的敌人同归于尽。王成的形象是以几位战斗英雄为原型塑造 的,特等功臣赵先有就是其中之一。 1952年10月,副指导员赵先有坚守的67高地遭到敌军猛烈的进攻。随着大炮的数鸣, 阵地上一片火海。赵先有面对阵地上仅有的3名战士,坚定地说:“同志们,我们要坚决守住阵 地,人在阵地在,决不后退一步!”战士们热血沸腾,在赵先有的指挥下,顽强地击退敌人的一 次次进攻。 炮弹在他们周国爆炸,腾起滚滚黑烟。赵先有奋不顾身地前进着。他的脸绷得紧紧的,全神 贯注地瞄准敌人射击,好像那个细小的枪口喷不完他满腔的怒火。当通信员刘顺武与团长张振川 取得联系后,赵先有马上报告敌军位置,为我方的炮兵准确地指示目标。①他愤怒地注视着不断 冲向阵地的敌人,大喊:“开炮!”我军的大炮怒吼着,炮弹像雨点般落下,敌人发起的多次冲锋 被击退。 战斗中,王桂印和李富不幸牺牲,赵先有也多处受伤,双目失明,双腿不能前行。他顾不上 自己的伤势,让刘顺武继续用步话机报告敌人的位置,指挥地兵向敌人开炮。 近了,更近了!一波又一波的敌人从四面八方涌来,很快将二人包围。②情况紧急,赵先有 对着步话机大声请求:“敌人已上我阵地,炮兵直接向我阵地开炮!” 自己的同志正和敌人混战在一起,我们的炮兵怎能再向阵地开炮?危急时刻,团长张振川又 听到步话机里传来赵先有斯哑却坚定的声音:“团长,敌人上来啦,开炮打吧!”不久,步话机里 传来一阵急促的手榴弹、冲锋枪响声…阵地一片寂静。赵先有、刘顺武壮烈牺牲了。 ③团长张振川心如刀绞一般,他攥紧拳头,命令道:“老陈!开炮!狠狠地打!”要时间,炮 声震耳欲举,增援的战士赶到了。他们勇猛地冲上阵地,消灭了敌人。 李凤林也是王成的原型之一。李凤林在战斗到只剩他一个人时,端着冲锋枪跳出战壕,向敌 人一阵猛烈射击,边打边高喊:“祖国,我要坚决为你战斗到底!”子弹打完了,他也身中数弹, 倒在了阵地上。 “捐躯赴国难,视死忽如归。”赵先有口刘顺武☐李凤林☐无数英雄儿女将热血洒在这片土地 上口 5 “为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它;为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花1”无数 先烈用热血和生命谱写的英雄赞歌,在中华大地代代传唱! 20.在文中的“☐”里填写恰当的标点符号。(2分) 21.用较快的速度阅读短文,完成下列练习。(5分) (1)联系上下文解释词语意思。(2分) 震耳欲聋: (2)电影《英雄儿女》中,王成的形象是以几位战斗英雄为原型塑造的,本文中 和 都是王成的原型之一。(1分) (3)读画“”的句子,联系上下文,展开想象,把赵先有的英雄形象写具体。(2分) 赵先有奋不顾身地前进着。 22.读画“”线的①②③句,对“开炮”理解不正确的一项是()。(2分) A,①句是赵先有为了守住阵地心情焦急,想要用炮火压制住敌人的进攻。 B.②句是赵先有为了保住阵地,以自己的生命为代价让炮兵向自己开炮。 C.③句是团长要求向敌人开炮。 D.①②③句巾赵先有不怕牺性的精神令人动容! 23.本文的结尾和下列已学课文的结尾写法最相似的是()。(2分) A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(《白鹭》) B.人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。(《猎人海力 布》) C.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。(《小岛》) D.读书好,多读书,读好书。(《忆读书》) 【第五站】和平校园一说幸福事,做幸福娃 24.生活在和平年代的我们,是多么幸福!拥有心爱之物是幸福,欣赏美景是幸福,介绍自己喜 欢的书也是幸福… ①这些让你幸福的事物你最想讲给谁听?请以《让我告诉你》为题,分享你的幸福之物和幸 福的感受。 ②未来的幸福要靠我们去创造。二十年后,我们的生活又会发生怎样的变化呢?请你以 《二十年后的 》为题,畅想未来幸福生活的模样。 要求:(1)从以上两个命题中任选一个,完成习作。(30分) (2)不少于450字。 (3)文中不能出现真实姓名和校名。 6

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