内容正文:
2024年秋期 学校义务教育阶段教学质量监测七年级语文试卷第1页共8页
七年级语文
(考试时间:120分钟,总分:150分)
注意事项:
1.答题前,请考生在答题卷上务必将自己的姓名、学校、考号填写清楚,并请认真核准条形码上的科目、姓名、考号、考室和座位号。
2.答题中,解答选择题时,每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;解答填空题、简答题时,请在答题卷上各题的答题区域内作答,在草稿纸上、试题卷上答题无效。
3.请勿折叠答题卡,保持字体工整、字迹清楚、卡面清洁;答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、语文知识及运用(20分)
1.下列词语的字形和加点字的注音,全部正确的一项是( )(3分)
A.缄默(qiān) 侍弄(shì) 吝啬(lìn) 翻来复去(fù)
B.狭隘(yì) 决别(jué) 庇护(bì) 拈轻怕重(niān)
C.纯粹(cuì) 静谧(mì) 惩戒(chéng) 随声附和(hè)
D.粗犷(kuàng) 怂恿(sǒng)云霄(xiāo) 为富不忍(rén)
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)
艺术节开幕式上,我们班的女同学打扮得花枝招展,跳起了欢乐的舞蹈。一时间,场内响起了热烈的欢呼声,真是人声鼎沸。选手们在舞台上精彩展示,工作人员坚守岗位,拉拉队员呐喊助威,大家各司其职。正如表演前预料的那样,我们班的节目获得了全校第一的好成绩,大家喜出望外。
A.花枝招展 B.人声鼎沸 C.各司其职 D.喜出望外
3.下列说法不正确的一项是()(3分)
A.坚持阅读经典,是提高理解能力和表达能力的关键。
B.小明对我说:“这是我最近出的一本书,请发表您的拙见。”
C.“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!”加点字重读,增强语气,更能表达作者悔恨的思想感情。
D.“那是两只多么丑陋的小鸽”一句中的“是”“两”“鸽”分别是动词、数词、名词。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)七年级语文试卷第2页共8页
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
A. ⑤③④②① B. ①③②⑤④ C. ①⑤②③④ D.⑤④②③①
5.专题学习活动(8分)
古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”在人生的旅途中,朋友是不可或缺的。朋友之间的相互帮助,是人生道路上的一盏明灯。请完成下列任务。
(1)古字探秘:解读“朋友”的深层含义。(4分)
观察下面的古字图形,请用楷体规范书写这个字,并阐述“朋友”的含义。
甲骨文
(2)交友典故与智慧箴言(4分)
①请分享一个古今中外关于交友的典故。(2分)
②当朋友遇到挫折时,我们写几句话劝慰他。(2分)
二、现代文阅读(36分)
(一)读下面的说明性文本,完成6~8题。(9分)
材料一
中国工程院院士、北京理工大学教授张军团队首创片上光谱复用感知架构,自主研制了全球首款百通道百万像素高光谱实时成像器件,光能利用率创造世界纪录。11月7日,相关研究成果发表于《自然》。
团队提出了片上光谱复用感知理论与技术,改变了传统几何分光、窄带测量、物理输出模式,实现了片上宽带异化调控的高光谱成像。团队自主研制出高光谱智能成像器件,将光能利用率由典型的不足25%跨越提升至74.8%。该器件仅重数十克,工作波段覆盖了可见光和近红外超宽波段,具有国际领先的空-时-谱分辨率,拥有完全自主知识产权。
(节选自温才妃 吴楠《首款百通道百万像素高光谱实时成像器件问世》)
材料二
普通照相机工作原理简单直接。它通过镜头捕捉光线,光线经过镜头聚焦后投射到图像传感器上。图像传感器中的像素点会根据接收到的光强产生相应的电信号,这些电信号经过一系列的处理和转换,最终形成我们所看到的图像。普通照相机通常只对可见光范围内的光线进行感知和记录,其关注的重点主要在于物体的外形、颜色和纹理等基本特征,以呈现出符合人眼视觉习惯的清晰画面。
高光谱相机工作原理复杂得多,它不仅能够捕捉物体在可见光区域的信息,还能同时获取近红外、中红外等多个波段的光谱信息。高光谱相机在工作时,会将光线分解成不同波长的光谱成分,然后对每个波长下的物体反射或发射的光进行单独成像。这种成像方式
类似于对物体进行了一次“光谱扫描”,可以获取到物体在不同光谱波段下的丰富信息。通过对这些光谱信息的分析,我们能够深入了解物体的物理和化学特性,甚至可以识别出物体的成分和结构。七年级语文试卷第3页共8页
高光谱相机 普通照相机
普通照相机成像原理图
在数据获取方面,普通照相机和高光谱相机也有着天壤之别。普通照相机拍摄的照片通常是二维的图像,每个像素点只包含了颜色和亮度等有限的信息。一张普通的彩色照片,其每个像素点通常由红、绿、蓝三个颜色通道组成,通过这三个通道的组合来呈现出各种颜色。虽然普通照相机可以通过调整拍摄参数(如感光度、快门速度、光圈等)来获取不同效果的照片,但总体来说,它所获取的数据维度相对较低,主要侧重于图像的视觉表现。
高光谱相机则能够获取高维度的数据立方体。除了二维的空间信息外,它还包含了一维的光谱信息。这个数据立方体中的每个像素点都对应着一条完整的光谱曲线,记录了物体在不同波长下的反射或发射特性。这种高维度的数据为后续的分析和处理提供了极其丰富的信息资源。例如,在农业领域,通过分析高光谱图像中的光谱特征,可以准确判断农作物的生长状况、病虫害情况以及土壤肥力等信息;在坏境监测中,高光谱相机能够检测到水体中的污染物成分和浓度,以及大气中的气体成分变化等。
(节选自《高光谱相机和普通照相机有什么区别?》)
材料三
高光谱成像技术广泛应用于农业、环境监测、医学成像等领域,能够显著提高物体特征提取的精度和效率。其应用前景可谓广阔;但现有技术往往面临高成本和低效率的问题。
这种技术的重大意义在于,它不仅能够实现实时成像,还能在多个领域中推动高效数据采集的进程。随着技术的不断进步和应用的扩展,高光谱成像将对我们的生活的方方面面产生深远影响。它不仅限于在科研领域内的应用,还逐步走入我们的日常生活。
未来,随着这项技术的成熟,百通道百万像素高光谱实时成像器或将取代许多传统的成像设备。在技术不断完善的过程中,我们可以预见高光谱成像将在大数据、人工智能等热点领域中产生更加广泛的应用。
6.材料一和材料二中关于高光谱相机与普通照相机说法正确的一项是()(3分)
A.高光谱相机能够覆盖可见光和近红外超宽波段,而普通照相机只对可见光范围内的光线进行感知和记录。
B.普通照相机拍摄的照片通常是二维的图像,每个像素点包含的信息有限;而高光谱相机则能够获取高维度的数据立方体,每个像素点都对应着一条完整的光谱曲线。
C.普通照相机和高光谱相机在分辨率上没有差异.它们都能提供相同水平的细节和清晰度
D.两者都能捕捉并记录物体的外形、颜色和纹理信息,但高光谱相机色彩还原度更高。
7.对选文理解和分析不正确的一项是()(3分)七年级语文试卷第4页共8页
A.张军团队研制的高光谱成像器件光能利用率创造了世界纪录。
B.材料二用插图来说明普通照相机的成相原理,更直观更易懂。
C.材料二农业和环境监测领域的应用实例,说明高光谱相机获得的高维度数据能够为后续的分析和处理提供极其丰富的研究信息。
D.高光谱成像技术能够在一定程度上提高物体特征提取的精度和效率。
8.对材料三中高光谱成像技术的应用前景理解正确的一项是()(3分)
A.高光谱成像技术只可以应用于医疗影像、农业监测、环境监测领域。
B.高光谱成像技术目前还面临高成本和低效率的问题。
C.高光谱成像技术完全取代了传统的成像设备。
D.高光谱成像技术不仅限于科研领域的应用,还迅速地走入了日常生活。
(二)读下面的论述类文本,完成9~11题。(9分)
青年人,去追梦星辰大海
李林蔚
①10月30日,神舟十九号载人飞船发射升空。点赞、比心、敬礼、飞吻,出征前,90后航天员宋令东、王浩泽洋溢着青春活力的表现,给人留下深刻印象。
②“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,神舟十九号航天员乘组中,两名90后航天员首次执行飞行任务。在他们身上,让人看到通过努力梦想皆可实现的无限可能。
③从孜孜求学的乡村少年,到奋飞海天的飞行员,再到逐梦太空的航天员,宋令东始终相信:“只要有坚定的信念和持之以恒的努力,就能抵达梦想的彼岸。”而作为我国首位女性航天飞行工程师,王浩泽毕业后在中国航天科技集团从事火箭发动机预研工作。尽管背景履历并不相同,两人最终还是“太空相见”。时代的飞速发展为当代青年奋斗圆梦提供了无限可能。当前,青年人拥有更好的教育条件、更广阔的国际视野、更充盈的文化自信,能够更好地把个人理想和国家需要结合起来,施展抱负、展现才华。
④奋斗圆梦,不是轻轻松松就能实现的,首先需要有涵养厚积薄发的定力。为了实现人工合成淀粉“0到1”的突破,中国科学院天津工业生物技术研究所人工合成淀粉项目经理蔡韬和团队成员一做实验就是3年,光是实验记录就摞了半人高;中山大学物理学院教授王猛带领团队潜心开展基础研究多年,首次发现液氮温区镍氧化物超导体,这是我国在全球率先发现的全新高温超导体系。青年人志存高远,往往愿意做先行先试、创新突破的工作。但越是开创性的事业,越需要前期长时间的投入和积累,才能迸发出厚积薄发的力量。在快节奏的时代,广大青年更需要摒弃急功近利的“速成式”心理,耐得住寂寞、稳得住心神,一步一个脚印,在自己的专业领域持续深耕。在“山重水复疑无路”之时,再坚持一下、再往前一步,便能迎来“柳暗花明”。
⑤奋斗圆梦,还需砥砺前行、迎难而上的勇气。顺风,固然能借势而起;逆风,若是能顶住压力,亦能“翻盘”。作为第三批航天员,宋令东需要完成基础理论学习、体质训练、航天环境耐力与适应性训练、航天专业技术学习等众多科目任务。面对一时的落后,他自问:“从天空到太空,一字之差,究竟差在哪一步?”他改变自己的节奏,让自己慢下来、稳下来、静下来,各项训练成绩稳步提升。面对一时的不如意,与其陷入自我怀疑和内耗,不如客观理性加以分析,是自身知识、能力不足,还是欠缺经验、历练,再有针
对性地补足短板,通过一件又一件具体而微的事,见证自己点滴的进步和改变。④忽然明白,为什么会有网友取名“秋日的奇妙时刻”。秋天,为的就是久久酝酿之后的惊骇,在骤变之后的“给你点颜色看看”里,有巨大的骄傲。
七年级语文试卷第5页共8页
⑥青年人奋斗圆梦,更需要社会的宽容和信任。青年是世界观、人生观、价值观形成的重要时期,难免有各种各样的困惑和迷茫。鼓励更多青年树立远大理想,立大志、明大德、成大才、担大任,需要在全社会营造更加宽容友好的环境,为青年挑大梁、担重任创造必要的条件。要更大限度激发青年的积极性、主动性、创造性,鼓励试错、容错、纠错,让他们在新赛道、新领域打开思路、放开手脚。
⑦希望寄予青年,未来属于青年。当越来越多的青年接过历史的接力棒,脚踏实地、奋发有为,梦想的星辰大海便不再遥远。
(选自《人民日报》,有删改)
9.下列最符合全文观点的一项是( )(3分)
A.奋斗圆梦,需涵养厚积薄发的定力。 B.青年人通过努力可以实现梦想。
C.航天员宋令东和王浩泽的成功是偶然的. D.希望寄予青年,未来属于青年。 0
10.联系上下文对第②段“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”理解分析正确的一项是()(3分)
A.航天员应该追求实际,不要有不切实际的幻想。
B.突出航天任务的艰难和危险性。
C.用引用的方法引出观点。
D.直接描绘了青年人追梦的具体行动和场景。
11.第④⑤⑥自然段之间的关系是()(3分)
A.并列关系 B.总分关系 C.递进关系 D.分总关系
(三)读下面的文学类文本,完成12~15题。(18分)
秋日惊奇
韩松落
①经历的秋天虽已够多,但每到秋天,我还是觉得惊奇。
②一条寒碧的溪流旁边,是金黄和火红的乔木。稍远一点,墨绿的松树一直铺展到山上-也不是纯纯一色,向阳的某处,有一带鹅黄的白桦,像经过人工排列,在墨绿之中豁出一个整齐的三角形。
③山路旁边,高山栎的叶子,在红与棕之间交织;花楸树的红果,在阳光中微微透明,几乎可以看见果核的黑影;铁线莲的白花,披头散发地挂满柔软的藤蔓。而在山脊最高处,一列棕黄色的落叶松,龙须一样,整整齐齐地排列着。
⑤依照“化学是你,化学是我”的思路,这不过是酸碱的博弈,是秋天内部的一场东风压倒西风,是叶绿素、叶黄素、花青素和胡萝卜素的此消彼长,是一个唯物的过程,本无令人惊奇之处。但只有亲历之后,才会为之折服,才会明白,这是世间神迹。
⑥这季节,往往来得大刀阔斧,不像春天或者夏天,是在暗夜里慢慢更替,慢慢布置,接班时的变化极为细微和锋利。秋天是悍然光临的,一夜之间就打翻了颜料缸,改天换地,毫无商榷的余地。
⑦这季节也特别猛烈,即便身处城市之中,也休想躲得过去。它是基因里的旷远记忆,
是洞穴时代流传至今的自然神话,让人在水泥森林之中,也突然和某处的巨变接通,被某处的召唤惊醒。七年级语文试卷第6页 共8页
⑧这季节,除了沉醉,除了“甘甜压进浓酒”,除了“读书,写长长的信,在林荫路上不停地徘徊”,我们还能做些什么呢?
⑨法国导演安德烈·泰希内有一部电影,叫《我最爱的季节》,讲的是家庭成员之间的关系,从头到尾充满了争吵、怨恨、龃龉。在影片开始的部分,却有这样一个镜头-住在乡下的母亲,在一棵长满红果的树上摘果子。这个镜头压过了影片中所有令人不愉快的部分,让全片都被秋天那干燥温暖的气氛浸染。
⑩那些特别强烈的事物,就有这种能耐,可以盖过别的一切,压制住别的一切。它们是属于未来的,提前给未来的记忆奠定了基调。
⑪秋天,大概就是这样的:在秋天发生的事,有种旷远的调子;在秋天经历的离别,被打上黯然销魂的烙印;在秋天读过的书,或者说适合在秋天读的书,都有种别样的深邃,和这个季节的颜色、气味环环相扣。是红、黄、深棕、凝重的蓝,清丽而又怆然,萧瑟却生机勃勃。
⑫最应该做的,还是听从秋天的召唤,到秋天最深处去。
⑬一个下午,我在山路边的白杨树下等人,突然间,一阵透明的狂风经过,金色的白杨树叶被扬到蓝天上,过了片刻,才慢慢地落下来。白杨树间有烟和阳光,像一尊尊金佛在庙堂中。黄叶子几乎是带着金属的叮当声漫天飘落下来的,琳琅地,仙乐飘飘地。
⑭那一刻,骤然充满我心肺的,除了惊奇,还是惊奇。
(选自北京十月文艺出版社《我口袋里的星辰如沙砾》)
12.下列对选文句子理解分析不正确的一项是()(3分)
A.第①段加点词“还是”写出了作者不只是这一次惊奇,这种惊奇已经有很多次。
B.第③段画线句运用比喻的修辞手法,写出了落叶松的特点。
C.第⑨段与文章的主要内容“秋日惊奇”没有多大关系,可以删掉。
D.结尾总结点题,首尾呼应,写出了作者强烈惊奇的情感体验。
13.第②③⑬对秋天的描写运用的感官是( )(3分)
A.视觉和听觉 B.视觉和嗅觉 C.触觉和味觉 D.嗅觉和听觉
14.本文语言优美,富有音画美,请从修辞、词语运用、感官等角度任选两个方面赏析。(6分)
15.找出文中“秋日惊奇”有哪些?请简要分析。(6分)
三、古诗文阅读(28分)
(一)读下面的文言文,完成16~18题。(16分)
【甲】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
【乙】七年级语文试卷第7页共8页
一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室①,奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之令不可去但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕③之法吹之。极力吹移时④,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌⑤能作此谋也!
(节选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①行室:农民临时搭盖的草棚。②苫:用草编的席子。③豕(shǐ):猪。④移时:过了一段时间。⑤乌:哪里,怎么。
16.下列对加点文言词语理解不正确的一项是()(3分)
A.意暇甚 暇:从容,悠闲
B.一狼洞其中 洞:挖洞
、C.遂负之以归 之:代词,代指狼
D.股直不能屈 股:屁股
17.文中画线句断句正确的一项是()(3分)
A.屠急/捉之令/出不去/但思无计/可以死之
B.屠急捉之/令出不去但/思无计/可以死之
C.屠急捉之/令出不去/但思无计可以死之
D.屠急/捉之令出不去/但思无计/可以死之
18.请把文中画线句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮。
(二)读下面的古诗,完成19~20题。(6分)
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。
行秋
徐玑
戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。
小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生。
19.下列对两首诗内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.两首诗都是以秋天为题材,通过对秋天景色的描绘来表达诗人的情感。
B.两首诗感情基调相同,可以用一首高亢激昂的乐曲来配乐朗诵。
C.《秋词》中的“晴空一鹤排云上”展现了秋天的开阔和高远,《行秋》中“小溪清水平如镜”则描绘了秋天的宁静和清澈。
D.《行秋》通过“秋蝉”“柳”“小溪清水”“叶”,描绘了一幅安谧恬静的早秋风景画。
20.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)七年级语文试卷第8页 共8页
A.《秋词》融景、情、理于一炉,不仅写出了明丽秋景,更引出了豪迈的诗情。
B.《秋词》一诗中“我言秋日胜春朝”用对比手法赞美秋天。
C.《行秋》以静为主,用鸣蝉、飞叶来增加动感,达到了以静衬动、动静相生的艺术效果。
D.《秋词》中的“胜”和《行秋》中的“闲”都能体现诗人的情感倾向。
(三)名句名篇默写(6分)
21.在空白处按要求填写。(6分)
我国古代文学名家灿若群星。让我们走近他们,欣赏他们的锦绣诗文,感受其精神情怀。听闻友人降职远调,李白吟出“我寄愁心与明月, (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);目睹社会凋敝丧乱,杜甫感叹 落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》);静听笛声凄凉哀婉,李益感慨“ (《夜上受降城闻笛》);欣赏北方壮阔风景,谭嗣同写下“ 山入潼关不解平”(《潼关》);嘱咐孩子远离懈怠,诸葛亮劝诫“ .险躁则不能治性”(《诫子书》)。
四、名著阅读(6分)
22.阅读图文,完成下题。(6分)
我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。
-鲁迅
上面文段富有生活情趣。请打开你的记忆之门,找出《朝花夕拾》中具有童趣或温情的故事,并说说体现童趣(或温情)的理由。
故事情节(3分) ,理由(3分) 。
五、写作(60分)
23.请阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
莎莉文老师如一束光,照亮了海伦·凯勒成长中的黑暗之路;母亲的爱如一束光,点燃了史铁生生活的希望;《评注图像水浒传》如一束光,丰富了于漪先生的童年生活;猫如一束光,映射出郑振铎先生的内心世界;陈毅先生的革命乐观精神如一束光,指引着我们成长的方向......
要求:请以《成长中的那束光》为题写一篇文章,融入自己的情感体验;立意自定,文体自选(诗歌除外);不要套作,不得抄袭,不少于600字;不泄露真实地名(校名)、人名等个人信息。
学科网(北京)股份有限公司
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