专题10 勇担社会责任【提分训练】-2025年中考道德与法治一轮复习考点梳理+提分训练（全国通用）

专题10 勇担社会责任提分训练 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年12月5日是第39个国际志愿者日。2024年国际志愿日的活动主题是“贡献志愿力量创造美好生活”。志愿者的行为（   ） ①舍弃了个人利益，不值得赞赏②是不言回报的无私奉献 ③是服务社会的亲社会行为④能获得极高的社会地位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为、服务社会。 ②③：志愿者的行为是服务社会的亲社会行为，是不言回报的无私奉献，值得大家学习和赞誉，故②③符合题意； ①：他们的行为是值得赞赏的，没有舍弃个人利益，而是在奉献社会的同时实现了自己的人生价值，故①错误； ④：他们的行为是不言回报的无私奉献行为，不是为了获得极高的社会地位，故④错误； 故本题选C。 2．2024年3月16日，云南省临沧市临翔区圈内乡斗阁村发生森林火灾。在这场火灾阻击战中，消防员和武警官兵等以生命为先，拼尽全力扑救，书写了不畏艰辛、众志成城、无私奉献的诗篇，诠释了生命的价值。消防员和武警官兵在灭火过程中体现出的态度和精神，下列说法正确的是（   ） ①生命为先是对生命的尊重和敬畏②全力扑救是对生命和职业的坚守 ③无私奉献就是生命间的接续④众志成城是生命休戚与共 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查敬畏生命、勇担社会责任。 ①②④：消防员和武警官兵等以生命为先，拼尽全力扑救，书写了不畏艰辛、众志成城、无私奉献的诗篇，诠释了生命的价值，说明生命为先是对生命的尊重和敬畏，全力扑救是对生命和职业的坚守，众志成城是生命休戚与共，故①②④说法正确； ③：无私奉献与生命的接续无关，故③说法错误； 故本题选B。 3．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列行为属于对自己负责任的是（   ） A．通宵玩网络游戏 B．期中考试作弊 C．借口受伤逃避体育课 D．乘电动自行车时戴好头盔 【答案】D 【详解】本题考查我对自己负责。 A：通宵玩网络游戏，不利于自己的身心健康，是不对自己负责的表现，故A说法错误。 B：期中考试作弊，是不诚信的表现，是不对自己负责的表现，故B说法错误。 C：借口受伤逃理体育课，不利于自己的身体健康，是不对自己负责的表现，故C说法错误。 D：结合所学知识，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，乘电动自行车时戴好头盔，有利于保护自己的生命安全，是对自己负责的表现，故D符合题意。 故本题选D。 4．2024年4月，人民日报刊文点赞吴江退休教师李金林28年来，为252名贫困生筹集助学资金，帮助他们完成学业。李老师的热心助学表明（   ） A．承担责任的代价总是大于回报 B．要用坚持和责任书写人生价值 C．承担责任意味付出代价和获得回报 D．责任的代价与回报可以衡量的 【答案】B 【详解】本题考查承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任。 B:分析题文可知，李老师热心助学，帮助贫困生完成学业，这体现了他关爱他人，尽己所能去帮助他人，用坚持和责任书写人生价值，故B说法正确； A:承担责任要不言代价与回报，故A说法错误； C:承担责任往往伴随着获得回报的权利，但不一定会获得回报，故C说法错误； D:有些责任的代价与回报是不可以衡量的，故D说法错误； 故本题选B。 5．下列谚语的内涵与“关爱他人”最相符的是（   ） A．位卑未敢忘忧国 B．赠人玫瑰,手留余香 C．授人以鱼,不如授之以渔 D．爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人。 B：“赠人玫瑰，手留余香”体现了助人为乐的思想，符合关爱他人的内涵，故B说法正确； A：体现了对祖国的热爱，故A不符合题意； C：指传授别人方法的重要性，故C不符合题意； D：体现了尊重别人的重要性，故D不符合题意； 故本题选B。 6．小明是个乐于助人的学生，每当同学们遇到难题时，他总是不遗余力地为同学们提供帮助。然而，小明在助人时常常显得过于自信，有时甚至给人一种高高在上的印象，这导致他在帮助他人的过程中偶尔会引起误会和不快。根据这一情况，我们可以得出的结论是（   ） A．关爱他人会得不偿失 B．关爱他人要讲究策略 C．关爱他人应全力以赴 D．助人可能会带来误解 【答案】B 【详解】本题考查关爱他人。 B：小明在助人时常常显得过于自信，有时甚至给人一种高高在上的印象，这导致他在帮助他人的过程中偶尔会引起误会和不快，说明小明帮助他人时，没有注意尊重他人，告诉我们关爱他人要讲究策略，故B说法正确； A：关爱他人收获幸福，不是得不偿失，故A说法错误； C：关爱他人应尽己所能，故C说法错误； D：不合理的助人方式可能会带来误解，故D说法错误； 故本题选B。 7．在安徽省合肥市庐阳区双岗老街，有一家南方爱心理发店，店内有一块特别的红色告示牌。 90岁以上高龄及重残居民可享受免费理发服务，60岁以上老人理发优惠，每次7元，烫发40元。 本店附近，困难的低保户、环卫工人免费理发，行动不便的高龄老人和残疾人可免费上门理发。 店主郑祥生将他承诺的“优惠政策”坚持了27年。对此，下列说法正确的有（   ） ①郑祥生践行了诚实守信的优良品质②郑祥生的责任来源于职业要求 ③诚实守信是经营者的共同品质④郑祥生践行了关爱他人的美德 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查践行诚信的要求、责任的来源、关爱他人的要求。 ①④：“将他承诺的’优惠政策‘坚持了27年”说明郑祥生用实际行动践行诚实守信的优良品质，“行动不便的高龄老人和残疾人可免费上门理发”等爱心行为说明郑祥生践行关爱他人、奉献社会的美德，故①④说法正确； ②：郑祥生的责任来源于道德要求，故②说法错误； ③：“是经营者的共同品质”说法过于绝对，诚实守信应该成为经营者的共同品质，故③说法错误； 故本题选B。 8．党的二十大代表其美多吉是一名扎根基层多年的代表。作为一名长途邮车驾驶员，他30多年如一日，将邮件送往雪域高原的千家万户，累计行驶里程达140多万公里，从未发生一次责任事故，从没丢失过一个邮件。这说明（   ） A．坚持在高原上送邮件就能够获得荣誉 B．我们要用坚持与责任书写自己的人生价值 C．凡人只能在普通的岗位上做一名劳动者 D．我们要时刻为后人留下宝贵的物质财富 【答案】B 【详解】本题考查积极承担责任。 B：题干中其美多吉的行为具有高度的责任感，他的事迹告诉我们要用坚持与责任书写自己的人生价值。故B符合题意； A：就能，说法绝对。承担责任不言代价与回报，故A说法错误； C：只能，说法绝对。我们可以在任何岗位上做劳动者，故C说法错误； D：我们也要为后代留一些精神财富，故D说法错误； 故本题选B。 9．全国道德模范叶连平秉承着对教育事业的热爱，退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，用信念托起留守儿童的理想，鞠躬尽瘁培育时代新人，是乡村孩子最好的“引路人”。叶连平的事迹启示我们（   ） ①应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活 ③要爱岗敬业，早日步入社会 ④要积极服务社会、奉献社会 A．①③④ B．①②③④ C．②④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查服务和奉献社会。 ①②④：分析题文材料，全国道德模范叶连平退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，是乡村孩子最好的“引路人”。这启示我们要学会感恩，主动关心、帮助和服务他人；要积极服务社会、奉献社会；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活，故①②④说法正确； ③：中学生的主要任务是学习，不可以早日步入社会，故③说法错误； 故本题选D。 10．让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这告诉我们（   ） A．不同身份，不同责任 B．每人的责任都是相同的 C．我为人人，人人为我 D．学习是我们的全部责任 【答案】A 【详解】本题考查角色与责任。 A：题文强调了角色与责任的关系，告诉我们不同的角色要承担不同的责任，不同身份，不同责任，故A符合题意； B：身份不同，责任不同，故B说法错误； C：说法正确但在题文中没有体现，故C不符合题意； D：学习是我们中学生的主要责任，不是全部责任，故D说法错误； 故本题选A。 11．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列属于自己对自己负责行为的有（   ） ①小豪做完作业后，才去和同学打球 ②小新主动向班主任承认自己昨天没有认真值日的事情 ③小鸣每天记录自己的表现，对自己做得不好的地方进行反省 ④小瑶上学迟到，为了不影响班级考评，向值班老师谎报了自己所在的班级 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查自己对自己负责。 ①：责任是一个人应当做的事情，应该按时完成老师布置的作业，①正确； ②：由题干可知，“小新主动向班主任老师承认昨天自己没有认真值日的事”是用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，是负责任的行为，②正确； ③：小鸣每天对自己的行为进行反省，是对自己负责的表现，有利于及时纠正自己的过失，故③符合题意； ④：小瑶谎报自己所在的班级，没有做到诚信，是不负责任的行为，故④说法错误； 故本题选A。 12．父母辛勤劳动，为我们提供衣食住行，履行教育子女的责任；老师教给我们知识，履行教书育人的责任；交警指挥交通，履行守护我们平安的责任……这表明（   ） A．每个人都能对自己负责 B．承担责任只有代价没有回报 C．不同的角色承担着相同的责任 D．我们的幸福生活受惠于很多人承担责任 【答案】D 【详解】本题考查他人对我负责。 D：“父母履行教育子女的责任、老师履行教书育人的责任、交警履行守护我们平安的责任”表明我们的幸福生活受惠于很多人承担责任，正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望，故D说法正确； A：“都能”说法过于绝对，每个人都应该对自己负责，故A说法错误； B：“只有代价”说法过于绝对，承担责任往往伴随着获得回报的权利，故B说法错误； C：不同的角色承担着不同的责任，故C说法错误； 故本题选D。 13．感动中国人物陆鸿自幼因病成了脑瘫，找工作时处处碰壁。在苏州市吴江区残联帮助下，陆鸿开了一家相册工厂，并吸纳残疾人就业。他说“残疾人找工作不容易，我希望能给他们提供一个岗位，让他们把自己的光给发亮。”这表明（   ） A．不同的角色承担不同的责任 B．脑力劳动比体力劳动重要 C．要学会感恩，勇担社会责任 D．自觉承担非自愿选择责任 【答案】C 【详解】本题考查做负责任的人。 C：陆鸿自幼因病成了脑瘫，后来陆鸿开了一家相册工厂，并吸纳残疾人就业，表明要学会感恩，勇担社会责任，故C说法正确； AD：说法正确但与题干主旨“勇担社会责任”不符，故AD不符合题意； B：脑力劳动和体力都很重要，故B说法错误； 故本题选C。 14．关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬。这说明关爱（   ） ①传递着美好情感 ②给他人带来温暖和希望 ③是维系友好关系的桥梁 ④定能收获回报，获得荣誉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查关爱他人的意义。 ①②③：题文中，关爱“温暖着每一个人的心、照亮每个人的行程、安抚每个远航归来的人……使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬”，说明关爱传递着美好情感，给他人带来温暖和希望，是维系良好关系的桥梁。故①②③说法正确； ④：关爱他人，收获幸福，但不一定能获得荣誉，故④说法错误； 故本题选A。 15．社会生活是复杂的，我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择。对于一种具体行为选择可能产生的影响，下列推导正确的是（   ） A．上学迟到谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——值得表扬 B．某医生对重症患者说“别担心，你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分 C．对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——应受谴责 D．拒绝向网友透露真实家庭住址等信息——善于自我保护——值得学习 【答案】D 【详解】本题考查学会自我保护、诚实守信、关爱他人。 A：上学迟到谎报自己是其他班级学生，这是不诚信的行为，故A说法错误； B：某医生对重症患者说“别担心，你很快会康复的”，这是善意的谎言，故B说法错误； C：对贫困学生进行不公开捐助，这是学会关爱他人的表现，故C说法错误； D：拒绝向网友透露真实家庭住址等信息，这是善于自我保护，值得学习，故D符合题意； 故本题选D。 16．2024年9月，湖北黄石市一女子在家突发疾病，家属情急之下向出租车司机丁海军求助，他立即驾车赶往医院。因担心女子发生意外，20多公里的路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后，家人通过媒体对他及出租车公司表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（   ） A．关爱他人，与人为善 B．遵守承诺，践行诚信 C．相互尊重，消除隔阂 D．呵护健康，一视同仁 【答案】A 【详解】本题考查对关爱他人的认识和理解。 A：出租车司机在他人需要帮助时，积极伸出援手的行为，这是关爱他人、与人为善的具体表现，故A符合题意； BCD：题文未体现遵守承诺，践行诚信；相互尊重，消除隔阂；呵护健康，一视同仁，故BCD不符合题意； 故本题选A。 17．每逢传统佳节万家团圆之时，总有人仍坚守岗位，他们是服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打烊”的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守（   ） A．启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B．说明劳动光荣，要鼓励节日加班 C．是为了履行岗位职责的无奈之举 D．体现责任担当，彰显出人生价值 【答案】D 【详解】本题考查承担社会责任。 D：服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打烊”的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警，每个人都能在自己的岗位上尽责，他们体现的是责任担当，彰显出生命价值，故D正确； A：我们不能舍弃家庭，故A错误； B：材料没有鼓励节日加班，故B错误； C：不是无奈之举，故C错误； 故本题选D。 18．“银发知播”是一个由平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成的群体。他们借助短视频与直播，给广大网友做知识科普，化流量为真正的知识力量。他们（   ） ①是网络生活的积极参与者     ②尽己所能地服务社会 ③不顾一切地牺牲自己        ④实现了自己的人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查理性参与社会生活、服务社会。 ①②④：“银发知播”们的行为具有高度的社会责任感。他们是网络生活的积极参与者，尽己所能地服务社会，实现了自己的人生价值，故①②④符合题意； ③：“银发知播”们没有不顾一切地牺牲自己，故③说法错误； 本题考查B。 19．以下提示标志能体现关爱他人的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对关爱他人的认识。 ①④:依据教材知识，结合漫画内容可知，“前方学校，减速慢行”、“残疾人专用通道”都是关爱他人的表现，故①④符合题意； ②:“随手关灯，节约用电”体现了节约资源方面的内容，与题文内容无关，故②不符合题意； ③:“请勿乱扔垃圾”体现了保护环境方面的内容，与题文内容无关，不符合题意； 故本题选B。 20．下列对下边漫画中人物的选择，认识正确的有（   ） ①面对不是自愿选择的责任，任何人都做不好 ②面对责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入 ③无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担 ④承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对承担责任的认识。 ①：面对不是自愿选择的责任，只要全身心投入也能做好，故①说法错误； ②③：漫画中人物用力举起责任的做法是自觉承担责任的表现，告诉我们面对责任，要不抱怨、不懈怠，全身心地投入，无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担，故②③说法正确； ④：面对不是自愿选择的责任，只要全身心投入也能做好，故④说法错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21、简答题（14分 ） 【奉献社会】 2024年12月5日是第39个“国际志愿者日”。如今，志愿服务已成了一张展现中国形象的“活名片”。每一个晨光熹微到暮色四合的变换中，你都能看到那抹象征着“奉献、友爱、互助、进步”的红色。来自各行各业的志愿者总能用一碗热腾腾的爱心粥，为环卫工人蓄满一整天的活力；也能用一盒文具交换一个笑脸，被“八九点钟太阳”般的孩童照亮……… (1)志愿者关爱他人、服务社会的举动有哪些意义?（6分 ） (2)即使没有成为志愿者，也应该“关爱他人，服务社会”。请你谈谈青少年应该如何做。（8分 ） 【答案】(1)①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福，有助于赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。④服务社会体现人生价值，得到人们的尊重和认可。⑤服务社会能够促进我们全面发展。⑥服务社会拓展视野，丰富知识，提升综合能力，提高道德境界。（6分 ） (2)①心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。②尽己所能，为他人排忧解难、奉献社会。③关爱他人，要讲究策略。考虑他人感受，增强安全防范意识和自我保护意识。④需要我们青年担当责任，积极参加改革开放和社会主义现代化建设的实践。⑤需要我们积极参与社会公益活动，可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。⑥需要我们热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，为成为社会主义建设者和接班人做好准备。（8分 ） 【详解】（1）本题考查关爱他人、服务社会的意义，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查青少年如何关爱他人、服务社会，结合课本知识进行回答。 22．某中学八年一班正在开展以“勇担社会责任”为主题的班会，现请你参与进来。（12分 ） 【认识责任】被授予“共和国勋章”的钟南山院士在接受记者采访时说道：“在家庭里，我是妻子的丈夫、孩子的父亲，要照顾妻子、关爱子女；在医院，我是医生，要救死扶伤；在医学科研团队里，我是队长，要带领团队实事求是、勇于创新……” (1)从钟南山院士的话语中你能感悟出什么道理?（4分 ） 【理解责任】某市团委组织全市青少年志愿者开展了系列活动。在敬老院，志愿者们给老人们送去了水果食品，还帮助老人们清洗了衣服、修剪了指甲。志愿者们还开展了以捡拾公共场所垃圾清除非法张贴物、植绿护绿为主要内容的美化家园活动。 (2)志愿者们参与这些活动会有哪些收获?（4分 ） 【践行责任】社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开一代又一代有志青年勇担资任。请你结合自身谈一谈，在学校生活、家庭生活、社会生活，该怎么做才能更好地担起时代之责任。 (3)请完成以下表格（4分 ） 在学校生活中，我将：认真学习，努力完成作业，遵守校纪班规。 在家庭生活中，我将：____ 在社会生活中，我将：____ 【答案】(1)①在社会生活的舞台上，每个人扮演着不同的角色。②每一种角色意味着承担相应的责任。（4分 ） (2)①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。（4分 ） (3)①主动承担家务。②遵守法律法规；主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（4分 ） 【分析】考点考查：角色与责任，服务社会的意义，承担责任； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。、 本问的设问主体为公民，需要调用角色与责任有关知识分析，可从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：钟南山扮演不同角色，承担不同责任→可联系角色与责任的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用服务社会的意义有关知识分析，可从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：志愿者开展一系列活动→可联系服务社会的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用承担责任有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在家庭生活中→可联系主动承担家务； 关键词②：在社会生活中→可联系遵守法律法规；主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 第三步：整合信息，组织答案。 23．阅读材料,回答问题。（14分 ） 有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；也有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。罗湖区某校八年级学生以“践行责任担当，勇于服务社会”为主题，开展了一系列主题探究活动，请你参与其中。 【调查】 材料一  下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。 调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够主动帮助他人,关心爱护同学 能够积极参与社会公益活动 调查结果 88% 80% 68% (1)我们能从材料一的调查结果中获取哪些信息? （4分 ） 【明理】 材料二  针对表格中的调查结果，小俊同学发表了自己的看法。 (2)请结合所学，对小俊同学的观点进行评析。（4分 ） 【导行】 材料三  深圳是一座志愿者之城,平均每5名深圳人中就有1名志愿者。在深圳,总能看到一群活跃的“红马甲”：他们是护河治水的“河小二”,是赛事展会的“生力军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,身体力行,传递着社会正能量。 (3)结合材料三，谈谈你参加过哪些类似的活动?在参加这些活动的过程中，你遇到过哪些困难?你又是如何克服的?（2分 ） (4)志愿者们身体力行，传递着社会正能量。请你以“责任”“奉献”为关键词，为深圳志愿者写一段致敬词。（字数50-80字）（4分 ） 【答案】(1)绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对社会的责任；部分同学责任意识有待于加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。（4分 ） (2)小俊观点错误。①我们既要关心自己的亲朋好友，也要关心他人；②参加社会公益活动，是服务社会的表现，服务社会体现人生价值，服务社会能够促进我们全面发展。（4分 ） (3)比如：义务植树、爱心捐助等；遇到的困难：比如需要付出体力和精力等；通过努力和坚持克服困难的。（2分 ） (4)责任是一个人分内应该做的事情，志愿者行为是积极承担责任，服务社会，奉献社会的行为，是不言代价与回报的无私奉献，在奉献中提升了生命的价值。（4分 ） 【分析】考点考查：自觉承担责任、服务社会 能力考查：分析和描述能力 核心素养：责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用责任的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某校学生责任意识调查数据调查结果→联系绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对社会的责任；部分同学责任意识有待于加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：如果是自己的亲朋好友，自然是要关心爱护的，但不认识的人就没有必要了。所以，我觉得参加社会公益活动没什么意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：既要关心自己的亲朋好友，也要关心爱护他人。 论据②：参与社会公益活动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查自己参加过的志愿活动，以及活动中遇到的困难和克服困难的做法，都属于开放性试题，言之有理即可。 （4）本题考查责任和奉献。属于开放性试题，言之有理即可。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题10 勇担社会责任提分训练 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2024年12月5日是第39个国际志愿者日。2024年国际志愿日的活动主题是“贡献志愿力量创造美好生活”。志愿者的行为（   ） ①舍弃了个人利益，不值得赞赏②是不言回报的无私奉献 ③是服务社会的亲社会行为④能获得极高的社会地位 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．2024年3月16日，云南省临沧市临翔区圈内乡斗阁村发生森林火灾。在这场火灾阻击战中，消防员和武警官兵等以生命为先，拼尽全力扑救，书写了不畏艰辛、众志成城、无私奉献的诗篇，诠释了生命的价值。消防员和武警官兵在灭火过程中体现出的态度和精神，下列说法正确的是（   ） ①生命为先是对生命的尊重和敬畏②全力扑救是对生命和职业的坚守 ③无私奉献就是生命间的接续④众志成城是生命休戚与共 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列行为属于对自己负责任的是（   ） A．通宵玩网络游戏 B．期中考试作弊 C．借口受伤逃避体育课 D．乘电动自行车时戴好头盔 4．2024年4月，人民日报刊文点赞吴江退休教师李金林28年来，为252名贫困生筹集助学资金，帮助他们完成学业。李老师的热心助学表明（   ） A．承担责任的代价总是大于回报 B．要用坚持和责任书写人生价值 C．承担责任意味付出代价和获得回报 D．责任的代价与回报可以衡量的 5．下列谚语的内涵与“关爱他人”最相符的是（   ） A．位卑未敢忘忧国 B．赠人玫瑰,手留余香 C．授人以鱼,不如授之以渔 D．爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 6．小明是个乐于助人的学生，每当同学们遇到难题时，他总是不遗余力地为同学们提供帮助。然而，小明在助人时常常显得过于自信，有时甚至给人一种高高在上的印象，这导致他在帮助他人的过程中偶尔会引起误会和不快。根据这一情况，我们可以得出的结论是（   ） A．关爱他人会得不偿失 B．关爱他人要讲究策略 C．关爱他人应全力以赴 D．助人可能会带来误解 7．在安徽省合肥市庐阳区双岗老街，有一家南方爱心理发店，店内有一块特别的红色告示牌。 90岁以上高龄及重残居民可享受免费理发服务，60岁以上老人理发优惠，每次7元，烫发40元。 本店附近，困难的低保户、环卫工人免费理发，行动不便的高龄老人和残疾人可免费上门理发。 店主郑祥生将他承诺的“优惠政策”坚持了27年。对此，下列说法正确的有（   ） ①郑祥生践行了诚实守信的优良品质②郑祥生的责任来源于职业要求 ③诚实守信是经营者的共同品质④郑祥生践行了关爱他人的美德 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．党的二十大代表其美多吉是一名扎根基层多年的代表。作为一名长途邮车驾驶员，他30多年如一日，将邮件送往雪域高原的千家万户，累计行驶里程达140多万公里，从未发生一次责任事故，从没丢失过一个邮件。这说明（   ） A．坚持在高原上送邮件就能够获得荣誉 B．我们要用坚持与责任书写自己的人生价值 C．凡人只能在普通的岗位上做一名劳动者 D．我们要时刻为后人留下宝贵的物质财富 9．全国道德模范叶连平秉承着对教育事业的热爱，退而不休，燃烧余热，矢志用知识改变乡村孩子的命运，用信念托起留守儿童的理想，鞠躬尽瘁培育时代新人，是乡村孩子最好的“引路人”。叶连平的事迹启示我们（   ） ①应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活 ③要爱岗敬业，早日步入社会 ④要积极服务社会、奉献社会 A．①③④ B．①②③④ C．②④ D．①②④ 10．让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任；保家卫国，是军人的责任……这告诉我们（   ） A．不同身份，不同责任 B．每人的责任都是相同的 C．我为人人，人人为我 D．学习是我们的全部责任 11．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列属于自己对自己负责行为的有（   ） ①小豪做完作业后，才去和同学打球 ②小新主动向班主任承认自己昨天没有认真值日的事情 ③小鸣每天记录自己的表现，对自己做得不好的地方进行反省 ④小瑶上学迟到，为了不影响班级考评，向值班老师谎报了自己所在的班级 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．父母辛勤劳动，为我们提供衣食住行，履行教育子女的责任；老师教给我们知识，履行教书育人的责任；交警指挥交通，履行守护我们平安的责任……这表明（   ） A．每个人都能对自己负责 B．承担责任只有代价没有回报 C．不同的角色承担着相同的责任 D．我们的幸福生活受惠于很多人承担责任 13．感动中国人物陆鸿自幼因病成了脑瘫，找工作时处处碰壁。在苏州市吴江区残联帮助下，陆鸿开了一家相册工厂，并吸纳残疾人就业。他说“残疾人找工作不容易，我希望能给他们提供一个岗位，让他们把自己的光给发亮。”这表明（   ） A．不同的角色承担不同的责任 B．脑力劳动比体力劳动重要 C．要学会感恩，勇担社会责任 D．自觉承担非自愿选择责任 14．关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬。这说明关爱（   ） ①传递着美好情感 ②给他人带来温暖和希望 ③是维系友好关系的桥梁 ④定能收获回报，获得荣誉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．社会生活是复杂的，我们经常会面临尊重他人隐私与对人诚实的两难选择。对于一种具体行为选择可能产生的影响，下列推导正确的是（   ） A．上学迟到谎报自己是其他班级学生——善意的谎言——值得表扬 B．某医生对重症患者说“别担心，你很快会康复的”——欺骗病人——应受处分 C．对贫困学生进行不公开捐助——违背公平原则——应受谴责 D．拒绝向网友透露真实家庭住址等信息——善于自我保护——值得学习 16．2024年9月，湖北黄石市一女子在家突发疾病，家属情急之下向出租车司机丁海军求助，他立即驾车赶往医院。因担心女子发生意外，20多公里的路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后，家人通过媒体对他及出租车公司表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（   ） A．关爱他人，与人为善 B．遵守承诺，践行诚信 C．相互尊重，消除隔阂 D．呵护健康，一视同仁 17．每逢传统佳节万家团圆之时，总有人仍坚守岗位，他们是服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打烊”的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守（   ） A．启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B．说明劳动光荣，要鼓励节日加班 C．是为了履行岗位职责的无奈之举 D．体现责任担当，彰显出人生价值 18．“银发知播”是一个由平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成的群体。他们借助短视频与直播，给广大网友做知识科普，化流量为真正的知识力量。他们（   ） ①是网络生活的积极参与者     ②尽己所能地服务社会 ③不顾一切地牺牲自己        ④实现了自己的人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．以下提示标志能体现关爱他人的有（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．下列对下边漫画中人物的选择，认识正确的有（   ） ①面对不是自愿选择的责任，任何人都做不好 ②面对责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入 ③无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担 ④承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21、简答题（14分 ） 【奉献社会】 2024年12月5日是第39个“国际志愿者日”。如今，志愿服务已成了一张展现中国形象的“活名片”。每一个晨光熹微到暮色四合的变换中，你都能看到那抹象征着“奉献、友爱、互助、进步”的红色。来自各行各业的志愿者总能用一碗热腾腾的爱心粥，为环卫工人蓄满一整天的活力；也能用一盒文具交换一个笑脸，被“八九点钟太阳”般的孩童照亮……… (1)志愿者关爱他人、服务社会的举动有哪些意义?（6分 ） (2)即使没有成为志愿者，也应该“关爱他人，服务社会”。请你谈谈青少年应该如何做。（8分 ） 22．某中学八年一班正在开展以“勇担社会责任”为主题的班会，现请你参与进来。（12分 ） 【认识责任】被授予“共和国勋章”的钟南山院士在接受记者采访时说道：“在家庭里，我是妻子的丈夫、孩子的父亲，要照顾妻子、关爱子女；在医院，我是医生，要救死扶伤；在医学科研团队里，我是队长，要带领团队实事求是、勇于创新……” (1) 从钟南山院士的话语中你能感悟出什么道理?（4分 ） 【理解责任】某市团委组织全市青少年志愿者开展了系列活动。在敬老院，志愿者们给老人们送去了水果食品，还帮助老人们清洗了衣服、修剪了指甲。志愿者们还开展了以捡拾公共场所垃圾清除非法张贴物、植绿护绿为主要内容的美化家园活动。 (2) 志愿者们参与这些活动会有哪些收获?（4分 ） 【践行责任】社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开一代又一代有志青年勇担资任。请你结合自身谈一谈，在学校生活、家庭生活、社会生活，该怎么做才能更好地担起时代之责任。 (3)请完成以下表格（4分 ） 在学校生活中，我将：认真学习，努力完成作业，遵守校纪班规。 在家庭生活中，我将：____ 在社会生活中，我将：____ 23．阅读材料,回答问题。（14分 ） 有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；也有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。罗湖区某校八年级学生以“践行责任担当，勇于服务社会”为主题，开展了一系列主题探究活动，请你参与其中。 【调查】 材料一  下表是对全校学生进行责任意识调查后得出的一组数据。 调查内容 能够自己收拾房间,按时起床,认真完成作业 能够主动帮助他人,关心爱护同学 能够积极参与社会公益活动 调查结果 88% 80% 68% (1) 我们能从材料一的调查结果中获取哪些信息? （4分 ） 【明理】 材料二  针对表格中的调查结果，小俊同学发表了自己的看法。 (2) 请结合所学，对小俊同学的观点进行评析。（4分 ） 【导行】 材料三  深圳是一座志愿者之城,平均每5名深圳人中就有1名志愿者。在深圳,总能看到一群活跃的“红马甲”：他们是护河治水的“河小二”,是赛事展会的“生力军”,是垃圾分类的“引领者”,是邻里关系的“调解员”,是应急救援的“先锋队”。他们不分年龄和身份,身体力行,传递着社会正能量。 (3) 结合材料三，谈谈你参加过哪些类似的活动?在参加这些活动的过程中，你遇到过哪些困难?你又是如何克服的?（2分 ） (4)志愿者们身体力行，传递着社会正能量。请你以“责任”“奉献”为关键词，为深圳志愿者写一段致敬词。（字数50-80字）（4分 ） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$