第2课 唐朝建立与“贞观之治”（同步课件）-【上好课】2024-2025学年七年级历史下册同步精品课堂（统编版2024）

第1课 隋朝统一与灭亡 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 第5课 隋唐时期的民族交往与交融 第6课 隋唐时期的中外文化交流 第7课 隋唐时期的科技与文化 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 统编版2024七年级历史下册 李世民是我国历史上一位很有作为的皇帝。他常常借古人的话来告诫臣下，用“水能载舟，亦能覆舟”来比喻君主与百姓之间的关系。他曾说：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫①（jìng）以啖（dàn）腹，腹饱而身毙。”这体现了他怎样的治国思想？他又是如何开创宏图伟业的？ 导入新课 《贞观（guàn）政要》书影 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 唐朝的建立 “贞观之治” 素养目标：了解“贞观之治”与“开元盛世”，认识唐朝兴盛的原因。 武则天的统治 统编版2024七年级历史下册 学习任务一 阅读课本，简述唐朝建立的概况？ 唐朝的建立 壹 隋末农民起义 太原留守李渊趁机起兵 南下占领关中 唐 时间： 建立者： 都城： 年号:武德 618年 李渊（唐高祖） 长安（今西安） 随后陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全国。 唐高祖李渊 （566-635年） 知识拓展 玄武门之变 唐朝的建立 壹 玄武门之变 玄武门 李建成 李元吉 李渊 李世民 杀 杀 囚 626年农历六月初四，唐高祖李渊的次子秦王李世民率部下埋伏于长安城的玄武门，射杀长兄皇太子李建成和四弟齐王李元吉，逼迫李渊退位成为太上皇，后登基称帝，是为唐太宗，年号“贞观”。 庙号 年号 唐太宗（599—649） 昭陵六骏之一——飒露紫 学习任务一 据材料概括“贞观之治”出现的背景（唐太宗的治国思想)。 “贞观之治” 贰 材料一 唐太宗教戒太子诸王：……（隋炀帝）宫中美女珍玩，无院不满。……穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。 舟比人君，水比庶民。水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要· 教戒太子诸王》 材料二 “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” ——唐太宗 吸取隋亡的历史教训，励精图治，勤于政事、澄清吏治 虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。 广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济。 魏征（580—643） 学习任务二 结合材料，概括唐太宗的治国措施 “贞观之治” 贰 材料二 朕常欲赐天下之人皆使富贵，今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣……令天下皆然，朕不听管弦，不从畋(tián )猎，乐在其中矣！ ——《贞观政要· 教戒太子诸王》 材料一 政治上：进一步完善三省六部 制；制定法律，减省刑罚 经济上 ：关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 文化上：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核 知识拓展 三省六部制 “贞观之治” 贰 【易错易混】 三省六部制在隋朝正式确立，唐朝进一步完善。 分工明确 提高效率 相关史事 隋朝确立了三省六部制，唐朝加以完善。三省即中书省、门下省和尚书省，皇 帝的诏令由中书省草拟，门下省审核，尚书省执行，相互协调。尚书省下设吏、户、 礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行。 学习任务三 结合材料，唐太宗的统治取得了怎样的成果 “贞观之治” 贰 （贞观初期）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。 ——《贞观政要·纳谏》 自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至十五年，米每斗值二钱。 ——杜佑《通典》卷七 政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展 思考探究 “贞观之治”局面的出现说明唐太宗是一位贤明君主，但他曾为了当皇帝杀死兄弟、逼迫父亲退位。我们应该如何评价唐太宗呢？ “贞观之治” 贰 经济 文教 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王之一。他在位期间，注意吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，重视人才，关心民生，注重生产，开启了“贞观之治”的盛世局面。但唐太宗晚年昏庸，追求长生、大兴土木等。总体来说，唐太宗文治武功，是一位明君，对历史发展做出了巨大贡献。 正确评价历史人物的的基本方法 ①遵循实事求是的原则，看历史人物对历史发展尤其是对经济发展的贡献； ②要把历史人物放在当时的历史环境和具体的历史条件下进行评价； ③要一分为二地评价历史人物。 学习任务一 说一说你了解的武则天？ 武则天的统治 叁 经济 文教 武则天 唐高宗 （628-683年） （624-705年） 官家女 才人 尼姑 皇后 皇太后 皇帝 一代女皇的传奇人生 14岁初入宫廷， 为太宗才人 26 28岁入宫为高宗昭仪 32岁封皇后 51岁与高宗并称二圣，共同临朝 67岁改唐为 周，自立为帝 （690年－705在位） 武则天武则天原为唐高宗的妃子，兼通文史，多谋善断。她成为皇后以后，在唐高宗的支持下参与朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子的皇位，自己取而代之，690 年，改国号为周，以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。 学习任务二 阅读课本，归纳武则天的治国措施？ 武则天的统治 叁 经济 文教 用人 经济 继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产 武则天创立殿试制度 武则天开创武举 狄仁杰 武则天爱惜人才。骆宾王写得一手好字，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重要，是宰相的过错！” 相关史事 大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人，不仅扩大了统治基础，也使贤 能之士脱颖而出。 学习任务三 阅读课本，归纳武则天的治国效果？ 武则天的统治 叁 经济 文教 经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。 “政启开元,治宏贞观。” ——郭沫若 “贞观遗风” 唯物史观 作为中国历史上唯一的女皇帝，她的功与过被人评说的很多，你会如何评价武则天呢？ 武则天的统治 叁 经济 文教 “无字碑” 1 2 武则天创立殿试，不拘一格选拔人才；注重以农为本，发展生产，使唐朝的经济文化继续发展。不仅延续了贞观之治的盛世，也为后来的开元盛世奠定了坚实的基础。 在位期间大兴告密之风，心狠手辣，重用酷吏，打压政敌，大肆修建寺庙，耗费人力物力财力。 是否顺应历史潮流的发展；是否符合人民利益；是否推动生产力（经济）发展。 评价标准 1.史学界有观点认为李渊存在深谋多算、富有远见的一面，其在初唐颁行的一些措施，确立了唐代的基本制度、政策，为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明（   ） A．李世民消灭割据势力平定了全国 B．李渊为盛唐气象的出现奠定基础 C．史评可作为评判人物的唯一依据 D．初唐时期的制度在后期全被推翻 B 随堂巩固 肆 2.唐朝，一个值得我们骄傲并深入探究的时代。它在隋末的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。下列有关唐朝建立的说法错误的是（   ） A．618年建立 B．都城是长安 C．唐太宗李世民建立 D．完善三省六部制 C 随堂巩固 伍 3．唐太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡，此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。”这份材料说明唐太宗 (   ) A．任用贤才，善于纳谏 B．吸取隋亡教训，轻徭薄赋 C．实行开明的民族政策 D．完善科举制度 随堂巩固 伍 B 随堂巩固 伍 4.据《贞观政要》（卷一）记载，唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（喂）腹，腹饱而身毙。”下列最能反映唐太宗“先存百姓”治国理念的措施是（   ） A．减轻劳役，减省刑罚 B．励精图治，重用贤能 C．注重文教，编修经籍 D．发展完善三省六部制 A 思维创新 伍 唐朝的建立与“贞观之治” 主观①② 1.唐朝的建立：618年、李渊、长安 2.贞观之治 （1）李世民即位 （2）出现贞观之治的原因 （3）贞观之治 客观①政治上 三省六部制、进士科..... 3.女皇帝武则天 （1）地位 （2）措施 （3）影响: ①殿试②..... ②经济上 为后来的“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 未来 可期 祝同学们学习进步！ 系列课件，敬请关注。 统编版2024七年级历史下册 $$