内容正文:
2025广西
数 学
课堂精讲册
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第一部分 追本溯源夯基础
第三单元 函数
小专题培优4 二次函数在某一范围内的最值问题
(北部湾5年3考)
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类型1 定轴定范围
【方法总结】如果函数,,为常数, 的自变
量的取值范围是,则需要分类讨论(以 为例).
图象
最值 当时,函数取得最大值;
当 时,函数取得最小值 当时,函数取得最大值;当 时,函数取得最小值
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续表
图象
最值 当时,函数取得最大值;当 时,函数取得最小值 当时,函数取得最小值;当 时,函数取得最大值
4
1. 已知二次函数的解析式为 .
(1)当时,函数 的最大值为___,最小值为___;
(2)当时,函数 的最大值为____,最小值为___;
(3)当时,函数 的最大值为___,最小值为____;
(4)当时,函数 的最大值为____,最小值为____.
8
0
35
3
3
24
5
2. 已知二次函数(其中 是自变量)的图象上有两点
,,满足,当时,的最小值为,
则 的值为( )
B
A. B. C. 1 D.
【解析】二次函数 的图象的对称轴是直线
.由,,满足知 当
时,的最小值为,二次函数 的
图象过,, .
6
类型2 定轴动范围
3. 当时,二次函数的最小值为1,则 的值
为( )
C
A. B. 3 C. 或3 D. 0或3
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4.已知函数(,为常数)的图象经过点 ,
.
(1)求, 的值;
解:把,代入 ,
得解得
(2)当时,求 的最大值;
解:由(1)可知, .
, ,
当时, 有最大值,最大值为6;
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(3)当时,若的最大值与最小值之和为2,求 的值.
解:①当 时,
当时,有最小值,最小值为 ,
当时,有最大值,最大值为 ,
,
或 (舍去);
②当 时,
当时, 有最大值,最大值为6.
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的最大值与最小值之和为2,
最小值为 ,
,
或 (舍去).
综上所述,或 .
类型3 动轴定范围
图1
【方法总结】分三种情况(以为例)
(1)如图1,对称轴在左侧,当 时, 取最小值;
(2)如图2,对称轴在内,当时, 取最小值;
(3)如图3,对称轴在右侧,当时, 取最小值.
图2
图3
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5.已知关于的二次函数,当 时,函数有最小值
,则 的值为______.
或6
【解析】在中,,当时,随 的增大
而减小;当时,随的增大而增大;①若,则当 时,
函数取得最小值3,即,解得;②若,则在 范
围内,当时,函数取得最小值,即 ,解得
(不合题意,舍去);③若,则在范围内,当
时,函数取得最小值,即,解得,
(不合题意,舍去).综上所述,的值为 或6.
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6.设二次函数有最大值,求 的值.
解:由题意,得对称轴为直线 .
若,即,当时, ,
解得 ;
若,即,当时, ,
解得 (负值已舍去);
若,即,当时,,解得
(不符合题意,舍去).
综上所述,的值为或 .
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类型4 动轴动范围(拓展)
7.在平面直角坐标系中,已知函数( 为常数).当
时,此函数的最大值与最小值的差是4,求 的值.
解:, .
,
顶点坐标为 .
当时,最低点为,最高点为 ,
,解得或 ;
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当,即时,最低点为 ,
最高点为 ,
,
解得(舍去)或 (舍去);
当,即时,最低点为 ,
最高点为 ,
,
解得或 (舍去);
当,即时,最低点为 ,
最高点为
, 解得 (舍去).
综上所述,的值为0或 或2.
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