第1部分 主题1 第2单元 考点3 二氧化碳对生活和环境的影响(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（广西专用）

2025广西 化 学 课堂精讲册 1 第一部分 立足教材过基础 单元2 碳和碳的氧化物 一阶 追本溯源过考点 2 考点3 二氧化碳对生活和环境的影响 （近2年考查；北部湾6年2考） 3 1.二氧化碳对人体健康的影响：二氧化碳无毒，不能供给呼吸，人在二氧 化碳浓度偏高的环境中，会感到气闷、头痛乃至窒息死亡。在人群密集的 地方应该注意通风透气；在进入久未开启的菜窖和深洞前，需先做______ _____。 灯火试验 4 2.自然界中的碳、氧循环 . . 碳、氧循环：动植物的__________及化石燃料的燃烧消耗氧气，产生二氧化碳；绿色植物通过__________将二氧化碳和水转化为有机物并释放 出氧气。 呼吸作用 光合作用 5 3.温室效应与低碳生活 （1）温室效应加剧原因：一是________________；二是_______________ ___。 （2）温室效应加剧的危害：两极冰川融化，海平面升高，土地沙漠化等。 化石能源的燃烧 森林面积不断减少 6 ①减少化石能源的使用,更多利用太阳能、风 能、地热能等清洁能源 ②进一步开发普及节能产品和技术,提高能源的生产效率和使用效率 ③大力植树造林,严禁乱砍滥伐 ④采用物理或化学方法,吸收二氧化碳 ⑤低碳（较低的二氧化碳排放）生活,例如___________________________________________________ 不使用一次性筷子,尽量使用公共交通工具（合理即可） （3）温室效应的缓解措施 7 【备考补充】我国提出的减排目标：力争2030年前实现“碳达峰”，2060年 前实现“碳中和”的“双碳”目标。这里的“碳”指的是__________。 二氧化碳 8 1.[2023广西1题2分]党的二十大报告指出“推动形成绿色低碳的生产方式和 生活方式”。下列做法与这一要求不相符的是 ( ) C A. 乘公交车出行 B. 回收废旧电池 C. 大量焚烧秸秆 D. 推广风力发电 9 2.[2021北部湾26（1）（2）题2分]“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰 值，努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的 庄严承诺。请回答下列问题：控制 的排放，目的是为减缓______效应， 写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为，________________________ _____________。 温室 乘坐公共交通工具上学（合理即可） 10 3.[2022北部湾23（5）题2分]北京冬奥会的理念是“绿色、低碳、可持续发 展”。下列做法体现了该理念的是_______（填字母序号）。 ABCD A. 所有场馆全部使用清洁能源 B. 利用回收的塑料瓶制得丝线，纺织成冬奥会场馆工作服装 C. 采用 跨临界直冷制冰技术，将制冰过程吸收的热量回收后用于奥运 场馆供热、供电，使碳排放趋近于零 D. 通过技术实现“水立方”与“冰立方”自由切换，同一场馆具备开展水上、 冰上运动及各类大型活动的能力 11 4.[2022版课标情境素材改编]“碳循环”“氧循环”和“水循环”是自然界存在的 三大重要循环。已知图1反应条件为常温，图2反应是植物的光合作用，下 列说法正确的是 ( ) A. 变化观：“水循环”主要是由于水分子的运动引起的，属于化学变化 B. 守恒观：图1中和图2中 为同种物质 C. 平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D. 微粒观：绿色植物光合作用会使自然界中的氧原子总数增加 C 12 13 $$