内容正文:
2025广西
化 学
综合测评卷
1
2025年广西初中学业水平考试
综合测评卷(三)·化学
2
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
可能用到的相对原子质量:
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题
列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均
不得分。)
1.“三月三”是广西壮族传统节日,下列民俗活动主要体现化学变化的是
( )
C
A. 抛绣球 B. 扁担舞 C. 酿米酒 D. 织布匹
3
2.社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是( )
A
A. 风能 B. 石油 C. 天然气 D. 煤
4
3.柳州螺蛳粉已成为柳州新的亮丽名片,它以米粉、螺蛳、酸笋为主要食
材。其中米粉中富含的营养物质是( )
A
A. 糖类 B. 油脂 C. 维生素 D. 蛋白质
5
4.航天员在空间站工作、生活都离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的
是( )
C
A. 氧气极易溶于水 B. 氧气的化学性质很不活泼
C. 氧气能供给呼吸 D. 空气中含量最多的气体是氧气
6
5.下列有关 用途的描述不正确的是 ( )
B
A. 生活中可用来去除油污 B. 农业上可用于改良酸性土壤
C. 工业上可用于制肥皂 D. 可广泛用于纺织业、造纸工业
7
6.下列实验操作错误的是( )
A
A. 蒸发溶液
B. 闻气味
C. 熄灭酒精灯
D. 测溶液
8
7.人体中元素的含量如图所示。其中含量最高的金属元素是( )
A
A. B. C. D. C
9
8.下列属于复合材料的是( )
C
A. 塑料 B. 陶瓷 C. 玻璃钢 D. 合金
10
9.下列有关金属资源的利用与防护不合理的是( )
D
A. 改变金属的组成,铸造成合金可优化其性能
B. 沙漠地区的铁制品比海边锈蚀得慢
C. 废旧金属的回收是保护金属资源的有效途径之一
D. 应该经常用钢丝球擦洗铝制品表面,保持清洁
11
10.下列火箭推进剂中,属于氧化物的是 ( )
C
A. B. C. D.
12
11.下列符合实验室规则要求的是 ( )
C
A. 用手直接拿大块固体试剂 B. 随意丢弃实验室剩余的试剂
C. 实验中要特别注意保护眼睛 D. 品尝实验室中葡萄糖的味道
13
12.一氧化碳用于冶炼金属,主要利用一氧化碳的( )
D
A. 毒性 B. 可燃性 C. 溶解性 D. 还原性
14
13.下列物质在中充分燃烧时,不会产生 的是( )
B
A. B. C. D.
15
14.如图是几种元素在元素周期表中的部分信息。下列说法不正确的是
( )
A
A. 氧原子的质子数为16
B. 磷属于非金属元素
C. 氯的相对原子质量为35.45
D. 元素与磷、氯元素位于同周期,与氧元素位于
同一族
16
15.小明发现自家农田里的作物出现叶片发黄且倒伏的现象,经判断应施用
的化肥为( )
B
A. B. C. D.
17
16.构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由分子构成的是
( )
B
A. 石墨 B. C. 铝 D. 氢氧化钾
18
17.二氧化碳灭火器如图所示,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入钢瓶
中,使用时将其喷出。下列有关该类型灭火器的说法不正确的是 ( )
C
A. 加压液化时,二氧化碳分子间间隔变小
B. 使用二氧化碳灭火器时,应先拉出保险销,再按下压把
C. 灭火时喷出的二氧化碳有降低着火点和隔绝空气的作用
D. 可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等的失火
19
18.下列相关事实及对应的化学方程式正确的是( )
C
A. 酸雨的小于
B. 盐酸腐蚀铁制容器:
C. 用小苏打治疗胃酸过多:
D. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳:
20
19.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到
目的的是( )
选项 实验目的 实验方案 选项 实验目的 实验方案
A 鉴别 和
将燃着的木条分别伸
入气体中,观察现象 C 除去 溶
液中的 加入过量的
铁粉、过滤
B 除去 中
少量的
将混合气体通过足量
的高温氧化铁粉末 D 检验稀盐酸
中是否混有
取样,加入
溶液,
观察现象
D
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19.【解析】和均不支持燃烧,用燃着的木条不能鉴别和,不能达到实验目的;在高温条件下与氧化铁反应生成和,反而将原物质除去了,不符合除杂原则,不能达到实验目的;和、均能发生反应,不仅除去了杂质,也把原物质除去了,不符合除杂原则,不能达到实验目的;和溶液反应观察到产生白色沉淀,和溶液不发生反应,可通过加入溶液检验稀盐酸中是否混有,能达到实验目的。
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20.发酵粉的主要成分是,现取发酵粉样品 ,加热一段时间后,
固体质量为,向固体中加入过量稀盐酸,蒸发结晶得到 固体,
假设杂质不参与任何反应,下列判断不正确的是(已知
) ( )
B
A. 加热产生二氧化碳和水的质量为
B. 发酵粉样品中的质量分数为
C. 固体中含有碳酸钠的质量为
D. 蒸发结晶得到的固体中不可能含
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20.【解析】碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,根据质量守恒定律可知,加热生成二氧化碳和水的质量为,正确;碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,设原固体中碳酸氢钠的质量为,则有
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则发酵粉样品中的质量分数为
,错误;
设加热生成碳酸钠的质量为。
则固体中含有碳酸钠的质量为,正确;盐酸具有挥发性,故蒸发结晶得到的固体中不可能含,正确。
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二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,
共26分。)
21.(5分)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)最简单的有机物:_____;
(2)构成氯化钠的阴离子:____;
(3)目前世界上年产量最高的金属:____;
(4)3个磷原子:____;
(5)高锰酸钾:________。
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22.(5分)请用下列物质对应的序号填空。
①碘酒 ②氢氧化钙 ③聚乙烯 ④干冰 ⑤石墨
(1)可用于人工增雨的是____;
(2)具有优良的导电性,可作电极材料的是____;
(3)可用于配制波尔多液的是____;
(4)可用作食品包装材料的是____;
(5)可用于皮肤局部消毒的是____。
④
⑤
②
③
①
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23.(6分)中华文化博大精深,古代典籍中蕴含丰富的化学知识。
(1)《梦溪笔谈》中记载:“高奴县有洧水, 燃之如麻,但烟甚浓”,
其中“洧水”指的是石油。石油属于__________(填“可再生”或“不可再生”)
能源,工业上利用石油中各成分的______不同进行分馏,得到汽油、柴油、
航空煤油等物质。
不可再生
沸点
(2)《周礼·考工记》记载了“以栏为灰,渥淳其帛,实诸泽器,淫之以
蜃”的湅 (漂洗)帛的方法。“淫之以蜃”即利用“蜃灰(主要成分为 )”
与水反应生成 ,该反应过程中______(填“吸收”或“放出”)热量。
放出
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(3)《本草经集注》中对硝石(主要含 的天然矿物)有记载:“强
烧之,紫青烟起……云是真硝石也”。 中含有的阴离子的符号为
_____。
(4)《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是 ,“灰”
指 ,“烧石成灰”可用化学方程式表示为______________________。
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24.(5分)杭州亚运会主火炬塔使用甲醇 作燃料,实现了人类历
史上首次碳废再生、零碳甲醇工艺。中科院大连理化所等研究团队利用富
含硫空位的少层二硫化钼 催化剂,实现了低温、高效、长寿命催化
二氧化碳加氢制甲醇,其反应机理如图乙所示。
图乙
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(1)图甲是钼在元素周期表中的信息,钼的相对原子质量为______。
95.96
图甲
(2)图丙是二氧化碳加氢制甲醇的微观示意图,请在方框中画出另一种
生成物的微观模型图。
图丙
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(3)甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为
_______________________________。
(4)图乙制备甲醇的优点是__________________________(答一点即可)。
低温(或高效,合理即可)
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25.(5分)某化学兴趣小组为探究酸的化学性质,进行了如图实验:
(1)实验中,在点滴板的、 穴中滴入稀硫酸后,溶液变红的是___
(填“”或“ ”)。
(2)实验中,为了验证生成的气体,试剂 的名称是____________。
澄清石灰水
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(3)实验 中,可观察到的现象是溶液由无色逐渐变成黄色,原因是
_____________________________________(用化学方程式表示)。
(4)实验 中,溶液由红色变为无色,溶液中的溶质有_______________
____(填化学式,写出所有组合)。
;、
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三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,
共12分。)
26.(6分)近年,科学家研制出一种新型合成氨的方法,如图所示。
(1)反应①中电能转化为______能。
化学
(2)反应②的基本反应类型是______
_____。
化合反应
(3)反应③的化学方程式为________
_________________________________。
(4)此方法得到的产品是 和______________。
(5)理论上,整个转化过程______(填“需要”或“不需要”)补充水。
(或氧气)
需要
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27.(6分)某化学兴趣小组的同学想从含有、和 的废液
中回收 晶体,设计流程如下:
请回答:
36
(1)写出步骤①中发生反应的化学方程式__________________________
____________________________________
(写一个即可)。
(或)
(2)步骤②加入过量 溶液的目的_______________;滤液B中含有
的阴离子是___________(填离子符号)。
除去过量的
、
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(3)混合液C的溶质是和 。根据
溶解度曲线(如图),回答下面问题:
步骤④的主要操作是蒸发浓缩、降温结晶、过滤。得到的晶体最好用
______________洗涤。降温结晶的过程中,没有氯化钠析出的原因可能是
________________________________________________________________
____。
饱和溶液
氯化钾的溶解度受温度变化影响较大,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小
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四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1
分,共16分。)
28.(8分)某小组同学利用下图装置制取气体,并模拟自然界中二氧化碳
的循环。回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:______。
试管
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(2)实验室用稀盐酸和大理石(或石灰石)制取二氧化碳,可选用A装置
作为发生装置,该装置的优点是__________________,反应的化学方程式
为_____________________________________,可选用C装置收集,因为
的密度比空气的____(填“大”或“小”)。
能够控制反应速率
大
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(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法进行收集,若发生装置选用B
装置,需对装置进行的一点改进是____________________。
在试管口塞一团棉花
(4)为制得二氧化碳的水溶液,二氧化碳应从装置D的___(填“”或“ ”)
端通入,将二氧化碳的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图E所示,置于
阳光下一段时间,观察到有气泡产生,该气体是____(写化学式)。
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29.(8分)关于催化剂的研究是一项重要的课题,某化学兴趣小组开展了
“探究催化剂的奥秘”项目式学习。
任务一 认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是___
(填字母序号)。
C
A. 不加入催化剂化学反应就不能发生
B. 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,则生成氧气的质量将增加
C. 催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变
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任务二 定量探究催化剂的催化效果
小组同学查阅资料发现氧化铜也可以作过氧化氢分解的催化剂,为
比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,该小组同学用图1
所示装置进行实验,以收集<m></m>气体为标准(其他影响实验的因素均相同)
设计下列三组实验:
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实验序号 过氧化氢溶液的体积/ 催化剂 待测数据
1 20 \
2 20 0.5克氧化铜粉末
3 20 0.5克二氧化锰粉末
(2)实验前检查图1装置气密性的方法是____________________________
___________________________________________。
连接装置,推或拉注射器的活塞,松手后活塞回到原处,说明装置气密性良好
图1
(3)实验3发生反应的化学方程式是____________________________。
(4)上述实验中的“待测数据”是指_________________________;最后实
验结果表明氧化铜的催化效果较差,则___(填“ ”“ ”或“ ”)。
收集气体所需的时间
45
任务三 借助数字化技术探究催化剂的催化效果
分别取<m></m>浓度为<m></m>的过氧化氢溶液、<m></m>二氧化锰、<m></m>氧化铜,
按图2所示的装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂
接触,瓶内压强的变化如图3所示。
图2
图3
(5)对比分析图3中的________________(填字母序号)点,可知化学反
应速率与催化剂的种类有关。
、(或、)
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(6)请根据上述两个反应从催化剂的角度解释虽然化学反应速率不同,
但最终两个装置内压强相同的原因是________________________________
________________________________________________________________
_____________________。
催化剂只改变化学反应速率,不能改变生成物的质量,由于两个反应中过氧化氢溶液的浓度和体积相同,最终生成氧气的质量相同
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五、计算题(6分)
30.化学小组的同学向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液
中逐滴加入溶质质量分数为的 溶液,
生成沉淀的质量与滴入 溶液质量的关系如
图所示。请回答:
(1)当滴入溶液的质量为时(即图中 点),烧杯中溶液里一
定大量存在的阴离子是____________(填离子符号)。
、
48
(2)试通过计算,求产生沉淀的质量。(写出计算过程)
解:与反应的溶液的质量为 ,设产生沉
淀的质量为 。
答:产生沉淀的质量为 。
49
50
$$