第1部分 第5单元 2阶 综合提升练(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学分层进阶练习册(广西专用)

2025-01-15
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2025广西 化 学 分层进阶练习册 1 第一部分 立足教材过基础 单元5 常见的酸、碱、盐 2 二阶 综合提升练 3 1.用化学用语填空。 (1)氢氧根离子______。 (2)5个铵根离子_______。 (3)熟石灰_________。 (4)食盐的主要成分______。 (5)标出 中带点氮元素的化合价__________。 4 2.用对应物质的序号完成下列问题。 ①熟石灰 ②小苏打 ③碳酸钙 ④生石灰 ⑤稀硫酸 (1)可用于金属除锈的是____。 (2)可用作补钙剂的是____。 (3)可用作食品干燥剂的是____。 (4)可用作发酵粉的是____。 (5)可用于改良酸性土壤的是____。 ⑤ ③ ④ ② ① 5 3.[2024桂林二模]新教材新增考法 阅读短文,回答问题。 食醋是一种调味剂,除含 的醋酸外,还含有少量如乳酸、葡 萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、维生素B、钙盐、亚铁盐等营养成分。醋酸的 化学名称为乙酸 ,纯净的乙酸又叫冰醋酸。乙酸是一种无色、 有刺激性气味的液体,易溶于水,其水溶液呈酸性,对人体有一定的腐蚀 作用。食醋生产有完整的发酵酿造工艺,为保证其所含营养成分全面,在 生产过程中不得使用冰醋酸为原料直接勾兑生产。 (1)乙酸的物理性质有________________________________________ (任答一条)。 (2)食醋中含有的金属离子有____________(填离子符号)。 无色(或有刺激性气味的液体或易溶于水) 、 6 (3)不使用冰醋酸配制食醋的原因是_______________________________ _______________________________________。 (4)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与_______(填化学式)反应。 (5)从微观角度解释香醋(一种食醋)酸香扑鼻的原因:_____________ _________。 (6)①食盐水、②食醋、③纯碱溶液,三种溶液的 由小到大的顺序为 ________(填序号)。 冰醋酸不含食醋中的各种营养成分,且对人体有一定的腐蚀作用(合理即可) 醋酸分子在不断地运动 ②①③ 7 4.[2024滨州]小海用如图所示的思维导图总结 了稀盐酸的五条化学性质,分析题图并回答 问题: (1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液, 发现紫色石蕊溶液由紫色变成____色。 红 (2)铁锈的主要成分是 ,试写出盐酸除铁锈的化学方程式: ________________________________。 (3)为验证性质③,该同学可选择的物质是___(填字母序号)。 C A. B. C. D. 8 (4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液 中滴入无色酚酞溶液,观察到无色溶液变成红色,则此时混合溶液的溶质 是_____________(填化学式,不考虑酚酞)。 、 【解析】(4)将稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无明显现象,再向溶液中滴入无色酚酞溶液,观察到无色溶液变成红色,说明溶液显碱性,氢氧化钠溶液有剩余,则此时混合溶液中的溶质是、。 9 5.2022课标要求—补全实验报告 [2024 天津改编]如图所示,在白色点滴板上 进行酸、碱、盐性质的实验。 完成以下实验报告: 10 实验目的:探究酸的化学性质 操作 现象 分析或解释 向A中滴加 盐酸 粉末逐渐溶解, 形成黄色溶液 盐酸与氧化铁反应 向B中滴加 盐酸 (1)__________ 酸能与活泼金属反应 向C中滴加 稀硫酸 溶液红色褪去 C中的化学方程式为(2)_____________ _________________________ 产生气泡 11 实验目的:探究碱的化学性质 操作 现象 分析或解释 向D中滴加氢氧化钠 溶液 (3)D中的现象为 __________________ 可溶性碱与指示剂作用 向 中滴加氢氧化钠 溶液 产生蓝色沉淀 (4)蓝色沉淀的化学式为 _________ 溶液由紫色变为蓝色 12 实验目的:探究盐的化学性质 操作 现象 分析或解释 向 中滴加氯化钙溶液 溶液变浑浊 (5)两种物质发生反应的反应 类型为____________ 复分解反应 13 6.[2024钦州浦北县一模改编]进行如图微型实验,研究物质的性质。 (1)能立即产生气泡的是____ (填字母序号)。 (2)能证明C中发生反应的现象是 ________________________。 溶液颜色由红色变为无色 (3)有黄色溶液出现的是___(填字母序号,下同)。 (4)不与稀盐酸反应的是___。 (5)写出D中发生反应的化学方程式:______________________________ ________________。 A 14 7.[2024百色田阳区二模]为验证盐的化 学性质,某同学设计了如图三个实验: (1)甲实验中滴入过量的碳酸钠溶液, 观察到的现象是___________________ ___________。 产生气泡,溶液由无色变为红色 (2)乙实验中发生反应的化学方程式是_____________________________ _________。 (3)丙实验验证的盐的性质是____________________。如二者恰好完全 反应,则溶液中溶质的化学式是________。 某些盐可以与碱反应 15 8.酸碱盐在工农业生产和生活中应用广泛,请用所学化学知识回答问题。 (1)厨房中的小苏打是_________(填化学式)。 (2)酸和碱之间的中和反应在医疗中有重要应用,如人体胃液中含有盐 酸,当胃酸过多时可以吃胃舒平(含氢氧化铝)来治疗,请写出二者发生 反应的化学反应方程式:________________________________。 (3)稀盐酸和稀硫酸都属于酸,它们具有相似的化学性质是因为溶液中 都含有____(填离子符号)。但稀硫酸能与氯化钡溶液反应而稀盐酸则不 能,从微观角度分析能发生反应的本质原因:________________________ _________________________。 硫酸根离子与钡离子结合生成难溶于水的硫酸钡沉淀 16 (4)某同学在探究酸碱盐反应实验时,向和 混合液中逐渐加 入的溶液。所得溶液质量与所加 溶液的关系如图所示,请 根据要求回答下列问题: ①写出 点的溶质______________________; ② 段可观察到的现象是______________。 硫酸、硫酸铜、硫酸钠 产生蓝色沉淀 17 【解析】(4)①向和的混合液中逐滴加入溶液,氢氧化钠先与硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水,硫酸完全反应完后,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则点表示硫酸还未完全反应,此时溶液中的溶质为硫酸、硫酸铜、硫酸钠;②由上述分析可知,段表示氢氧化钠与硫酸铜的反应,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,因此可观察到的现象是产生蓝色沉淀。 18 9.[2024梧州二模改编]学习了常见的酸、碱后,同学们对碱的化学性质进 行整理归纳,并进行以下实验活动: (1)实验一中紫色石蕊溶液变蓝,说明 溶液显____性。 (2)实验二反应的现象为______________。 碱 产生白色沉淀 19 (3)同学们发现实验三、实验四 无明显现象,无法确定是否发生了化学 反应。于是继续进行探究。 ①取少量实验三中的溶液于试管中,滴加__________,溶液仍为无色,证 明稀盐酸和 溶液发生了化学反应。 ②取少量实验四中的溶液于试管中,滴加____________________溶液,观 察到产生白色沉淀,证明和 溶液发生了化学反应。 酚酞溶液 氯化钡(合理即可) 20 (4)对于没有明显现象的化学反应,可以通过_______________________ ___________的方法证明反应发生。 证明反应物消失(或有新物质生成) 21 10.[2024玉林北流模拟]广西中考27题 考法 稀土元素被称为“工业维生素”, 能显著提升建造航母及舰载机的材料 性能,含有稀土元素钇的氧化钇 被广泛应用于航空航天涂层材 (1)操作Ⅰ的名称是______。滤液Ⅰ中一定含有的金属阳离子是__________ ___________(填离子符号)。 过滤 、、 料。以富钇稀土矿(主要成分为,含有少量的、、 等 杂质)生产氧化钇的工艺流程如图,回答下列问题: 22 【解析】(1)经过操作Ⅰ,难溶性固体和液体分离,所以操作Ⅰ是过滤;富钇稀土矿中主要成分为,含有少量的、、等杂质,加入稀盐酸,发生的反应有与反应生成和,与反应生成和、与反应生成和,与不反应,滤液Ⅰ中一定含有的金属阳离子是、、。 23 (2)向反应釜2中通入气体 的目 的是_______________________________ __________________________________________________________。 调节溶液的,使溶液呈碱性, 将滤液Ⅰ中的、全部转化为、沉淀除去 【解析】(2)熟石灰是氢氧化钙的俗称,反应釜3中氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,则气体是氨气,滤液Ⅰ中溶质的主要成分是、、,所以向反应釜2中通入气体的目的是调节溶液的,使溶液呈碱性,将滤液Ⅰ中的、全部转化为、沉淀除去。 24 (3)沉淀池中“沉钇”过程有 等物质产生,“沉钇”的化学方程式为 _________________________________________________________。 【解析】(3)由题图可知,“沉钇”过程中发生的反应是碳酸氢铵与氯化钇反应生成碳酸钇沉淀、氯化铵、水和二氧化碳,化学方程式为。 25 (4)流程中可循环使用的物质为______(填物质名称)。 氨气 【解析】(4)反应釜3中氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,反应釜2中又需要通入氨气,所以该流程中可循环使用的物质为氨气。 26 11.小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数,如图甲,向 硫酸溶液 中缓缓注入质量分数为的氢氧化钠溶液,测得溶液的 与氢氧化钠溶 液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题: 27 (1)配制质量分数为 的氢氧化钠溶液,若量筒量取水时俯视读数, 会导致所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数______(填“偏大”“偏小”或“不 变”)。 偏大 (2)图乙中 点溶液含有的溶质是__________________________________ __________。 氢氧化钠、硫酸钠(或、) 28 (3)请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果保留至 )。 解:设参加反应的硫酸的质量为 。 ; 硫酸溶液中溶质的质量分数为 答:该硫酸溶液中溶质的质量分数约为 。 29 30 $$

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