第1部分 第3单元 2阶 综合提升练(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学分层进阶练习册(广西专用)

2025-01-14
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2025广西 化 学 分层进阶练习册 1 第一部分 立足教材过基础 单元3 水和溶液 2 二阶 综合提升练 3 1.用化学用语填空。 (1)3个水分子_______。 (2)酒精中的溶质_________。 (3)最理想的清洁燃料____。 (4)医疗上生理盐水的溶质是______。 (5)明矾是常用的混凝剂,其化学式为 ,则铝元素的 化合价为____。 4 2.实践活动[2024福建]请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一 参观盐场 (1)利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出,此过程溶液中 的质量分数逐渐______(填“增大”或“减小”)。 增大 5 任务二 提纯粗盐 (2)粗盐提纯的有关操作如图所示。 ①正确的操作顺序是_____(填字母序号)。 ②操作A中,当加热到蒸发皿中出现_______ ____时,停止加热。 较多固体 ③操作C中,玻璃棒的作用是______。 引流 6 任务三 应用食盐 (3)农业上常用质量分数为的 溶液选种。若在实验室中配制该 溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______。 (4)是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角,以 为基本原 料,可能制取的物质有______________________________(写一种)。 量筒 氢氧化钠(或氯气,合理即可) 7 3.[2024滨州]如图是甲、乙、丙三种固体物质 (均不含结晶水)的溶解度曲线。分析题图并回答问 题: (1)___ 时,甲、乙两种物质的溶解度相等。 【解析】(1)由题图可知,时,甲、乙两种物质的溶解度曲线相交于一点,甲、乙两种物质的溶解度相等。 8 (2)将 时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降 温到 ,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序 为_____________。 乙 甲 丙 【解析】(2)时,三种物质的溶解度大小关系为甲 乙 丙,由于甲、乙的溶解度随温度的降低而减小,因此降温至时,甲、乙的溶液中均有晶体析出,且溶液都为饱和溶液,时三种物质的溶解度大小关系为乙 丙甲,丙的溶解度随温度的降低而增大,因此降温至时,丙的饱和溶液变成不饱和溶液,但溶液的组成未发生改变,溶质的质量分数不变,由题图可知,时甲的溶解度大于时丙的溶解度,因此,丙溶液中溶质的质量分数最小,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙 甲 丙。 9 (3)时,欲将 甲物质完全溶解配制 成该温度下甲的饱和溶液,则需加入水的质量 为____ ,溶解过程中玻璃棒的作用 是________________。 50 搅拌,加快溶解 【解析】(3)时,甲的溶解度为,欲将甲物质完全溶解配制成该温度下甲的饱和溶液,则需加入水的质量为;溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率。 10 (4)当乙物质中混有少量甲物质时,可以用__________(填“蒸发结晶” 或“降温结晶”)的方法提纯乙。 蒸发结晶 【解析】(4)乙的溶解度受温度的影响变化较小,甲的溶解度受温度的影响变化较大,当乙物质中混有少量甲物质时,可以用蒸发结晶的方法提纯乙。 11 4.[2024盐城改编]海洋蕴藏着丰富的资源,人类应合理开发利用。 Ⅰ.了解海水资源 (1)海水中含钠总量约 ,“钠”指的是______(填“元素”或“原 子”)。 元素 12 (2)海水中还含有和 等物质,其在不同温度时的溶解度如下表 所示,如图是对应溶解度曲线。 温度/ 20 30 40 60 80 100 溶解度/ 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 ①图中曲线____(填“甲”或“乙”)代表 的溶解度 曲线。 甲 13 ②时将固体加入到 水中,______(填“能”或“不能”)得 到 溶液。 不能 【解析】(2)时氯化钾的溶解度是, 将固体加入水中,得到溶液。 14 ③时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到 ,析出晶体质量 ______(填“相等”或“不相等”)。 相等 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温至,该温度范围内,两种物质溶解度差相等,析出晶体质量相等。 15 ④现有时饱和溶液,逐渐降温经直至 ,其溶质 质量分数的变化趋势为______________。 先不变后变小 时饱和溶液,逐渐降温经直至,其溶质质量分数的变化趋势为先不变(温度降低变成不饱和溶液)后变小(温度降低后析出固体)。 16 Ⅱ.海水资源化利用 (3)海水制镁。查找资料,提供两种提取金属镁的路径方案如图所示。 方案1: 方案2: 结合地理位置,因地制宜,选择我市提取金属镁的最佳方案。你的选择是 方案__________(填“1”或“2”),理由是_____________________________ __________________________________________(写出一点即可)。 1(或2) 我市濒临大海、交通方便(或我市临近菱镁矿矿区、硅铁资源丰富,合理即可) 17 5. 粗盐中含有泥沙和、、 等杂质。某同学将 粗盐样品溶解、过滤,除去泥沙后,取粗盐水按以下流程进行提纯。 (1)操作①的名称为__________。 (2)加入 溶液的目的是________________________________。 (3)固体中的成分为_______、、_______和 。 蒸发结晶 除去粗盐中的及过量的 18 (4)加入盐酸的过程中,发生反应的化学方程式为 ________________________________________________________________ __________________(任写一种)。 (或) 19 6.广西中考26题考法基于下图所示原理,研制的 氧气循环再生组件成功应用于我国天宫空间站。 (1)通过呼吸作用摄入的 可将氨基酸氧化成 尿素\、和 等,据此可推断组成氨基酸的 元素一定含有__________(填元素符号)。 C、、 (2)反应1需要在催化剂和加热的条件下才能 发生,写出该反应的化学方程式:_ ________________________________。 20 (3)富集通过富集装置实现,其关键是将 从排放物中分离出 来。分离方法分为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法中的一种是用活 性炭、沸石等对 进行吸附性吸收。这些吸附剂可能具备的结构特点是 __________。 疏松多孔 21 (4)氧气循环再生过程中需要定期补充一定量的水,可能的原因是_____ ____________________________________________________________。 (5)正常情况下,一位航天员一天呼出的二氧化碳质量约 ,若要该 反应持续进行,则需要补充水的质量是_______。 循环再生过程中生成了,而不参与循环再生过程,消耗了氢元素 22 7.教学情境[2024山西改编]根据情境要求,完成“一定溶质质量分数的碳酸 钠溶液的配制”和化学方程式的计算。 (1)配制 的碳酸钠溶液,补全下列操作步骤:计算(需要碳酸 钠的质量为____ ,需要水的体积为____(称量、量取 溶解 (用玻璃棒搅拌的目的是__________________) 贮存贴标签。 10 90 加快碳酸钠的溶解 23 (2)若取配制好的碳酸钠溶液 与一定质量的澄清石灰水恰好完全反 应,理论上可生成沉淀的质量是多少?(写出计算过程) 解:配制好的碳酸钠溶液中,碳酸钠的质量为 ; 设理论上可生成沉淀的质量为 。 答:理论上可生成沉淀的质量为 。 24 25 $$

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