第1部分 模块4 第9单元 第2节 液体压强(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册(广西专用)

2025-02-14
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2025广西 物 理 课堂精讲册 1 第2节 液体压强 2 一阶 追本溯源过基础 3 考点1 液体压强[2023.30(1);北部湾6年6考] 1.产生的原因:液体受______的作用,且具有流动性。 重力 2.特点:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都______。 相等 3.影响因素:液体压强只与液体的______和______有关。在同一液体中, 深度越深,压强越____;其他条件相同时,液体密度越大,压强越____。 密度 深度 大 大 4 4.液体压强公式及单位 (1)推导过程:如右图,设液柱的高度为,平面的面积为 , 这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力,即 ,这个平面受到的压强即为深度为 处液体的压强。 (2)公式:_____,表示压强,单位为; 表示液体密度,单 位为;表示深度(研究点到自由液面的竖直距离),单位为 。 (3)变形式:(求液体密度); (求液体深度)。 5 众相提醒 液体压强大小只跟液体密度和所处深度有关,而与液体的质量、 体积、容器的形状等无关;公式中的“ ”指研究点到自由液面的竖直距离, 与容器的粗细、形状和是否倾斜无关。 6 1. (2022百色改编)我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能。 当坦克潜入水中,顶部舱门离水面 深时,舱门受到水的压强为_______ ____。 7 2. (RJ八下P33 图9.2-1改编)如图所示,水能从、 两个相同 的小圆孔中喷出,说明液体对容器的______有压强; 孔中的水喷得更远,说 明液体内部的压强随着深度的增加而______。 侧壁 增大 第2题图 8 第3题图 3. (RJ八下P38图9.2-8改编)如图所示,取一 个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶竖直地浸 入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下 (如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图____中的橡 皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中, _________________,液体的压强越大。 乙 液体的深度越大 9 4. (RJ八下P37素材改编)拦河大坝要建得上窄下宽,这是因 为水的压强会随着深度的增大而______。在汛期,由于水库水位的升高, 对大坝的压强增大。长江三峡大坝的正常蓄水位为 ,若蓄水深度为 ,则坝底所受水的压强为____________ 。, 取 增大 10 考点2 连通器(北部湾2022.8C) 1.定义:上端开口、下端______的容器。 连通 2.特点:连通器里装相同的液体且液体不流动时,连通器各部分中的液面 总是______的。 相平 3. 应用:船闸、水壶的壶嘴与壶身、排水管的 形“反水弯”、锅炉水位计、 卫生间地漏、水塔的供水系统等。 11 第5题图 5. (RJ八下P36图9.2-6乙改编)小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的 形“反水弯”,这利用了________原理。没有水从洗手盆流入管时,、 两管中的液面总是______的,从而阻止 管后的腐气回流。 连通器 相平 12 二阶 情境·模型练重点 13 重点1 液体压强的特点(北部湾2022.16D、2021.11) 模型一 常规判断类 第1题图-1 1.(2023绵阳)如图-1所示,两个质量相等的薄壁圆柱形 容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器底面积大于乙容器底 面积,它们分别装有体积相等的液体,甲容器中液体的密 度为,乙容器中液体的密度为 。甲容器对地面的压 力为,乙容器对地面的压力为 。若两容器底部受到的 液体压强相等,则下列判断正确的是( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 D 14 在、 容器中分别注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,如图-2所示,由此推知,两种液体的密度关系是___ ,液体对容器底部的压强关系是___ 。(均选填“ ”“ ”或“ ”) 第1题图-2 15 模型二 不规则容器类 2.如图所示,水平桌面上放着底面积和质量都相同的甲、乙两个容器,里 面装有质量相同的不同种液体,且液面高度相同。下列说法正确的是 ( ) D 第2题图 A. 甲液体的密度较小 B. 甲容器对桌面的压力较大 C. 甲、乙中液体对容器底部的压强一样大 D. 甲液体对容器底部的压力较大 16 3.(2022桂林)如图所示,底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器 (容器厚度不计),装有质量相同的、 两种液体,放在水平桌面上, 液面高度相同,若液体对容器底部的压强分别为、 ,液体对容器底部 的压力分别为、;容器对桌面的压强分别为、 ,容器对桌面的 压力分别为、 ,则它们的大小关系正确的是( ) B 第3题图 A. ,;, B. ,;, C. ,;, D. ,;, 17 重点2 液体压强的计算[2024.30(3)、2023.30(1);北部湾6年6考] 类型一 液体压强的静态分析计算 第4题图 4.如图所示,铁桶重为,桶的底面积为 ,往桶里倒 入水,水的深度为,平放在面积为 的水平台面上。 则水对桶底的压强为_______ ;桶底受到水的压力为 ____;台面受到桶的压强为_______。取 1 500 15 3 500 18 5.如图所示,活塞、的面积分别为,。若 的力作用在活塞上,活塞底部受到的压强为_______,活塞 能举起 _____ 的物体。(活塞本身重力不计) 1 000 200 第5题图 19 类型二 液体压强的动态分析计算 第6题图 6.(2020柳州)用如图所示的装置缓慢提起活塞使水从 出水口流出。当水深为 时,活塞受到水的压强为 _______(水的密度为, 取 )。不计一切摩擦,活塞从图示位置向上运动 至装置顶端的过程中,拉力 的大小________________ ______________(填写 变化情况)。 2 000 先不变,然后再变大,之后变小 20 第7题图 7.如图所示,水平桌面上甲、乙两容器底面积均 为,甲容器内盛有体积为 的 水,乙容器内盛有深度为 的酒精,则甲容 器内水的质量为___ ;从甲、乙两容器内抽出 ____ 相同高度的液体后,液体对两容器底部压 强相等。取, 3 0.1 抽液体前甲容器中水的深度为____,水对容器底部的压强为_______ ;将乙容器内酒精缓慢抽出直至液面高度与甲容器中液面相同,乙容器对容器底的压强变化量为_____ 。 0.3 3 000 400 21 三阶 要点·迁移过实验 22 实验 探究液体压强与哪些因素有关(2022版课标新增学生必做实验) 例 实验小组用如图1的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 图1 图2 (1)为使实验现象明显, 形管中的液体选择______(选填“有色”或“无 色”)的更好。 有色 23 (2)实验前,小明用手指轻压金属盒橡皮膜,观察 形管中两液面是否出 现高度差,若两液面______(选填“有”或“没有”)高度差,则说明 形管压 强计存在漏气问题。若在使用压强计前,发现 形管内水面已有高度差,则 接下来的操作是___(填写正确选项前字母)。(真实做实验细节注意点) A.从 形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 没有 B (4)实验中,小明通过观察_______________________来比较液体内部压 强的大小,这里应用的科学探究方法是___。 A.控制变量法 B.科学推理法 C.转换法 D.等效替代法 形管两侧液面的高度差 C (3)实验中金属盒上的橡皮膜应该选用____(选填“薄”或“厚”)一些的较好, 从结构来看,压强计______(选填“是”或“不是”)连通器。 薄 不是 25 得出结论,作出解释 (5)通过比较图2中A、B、C三图可知,在液体内部的同一深度,液体向 各个方向的压强______。 (6)通过比较图2中D、 两图可知,在液体内部的同一深度,液体的 ______越大,压强越大。 (7)通过比较图2中_______两图可知,液体压强与液体的深度有关。 相等 密度 B、D 26 交流合作,评估反思 (8)实验中同学们发现,当探头在不同液体中的深度相同时, 形管两侧 液面的高度差对比不明显,同学们做了一些改进,下列操作不能使 形管 两侧液面高度差对比更明显的是___。 A A. 将 形管换成更细的 B. 形管中换用密度更小的液体 C. 烧杯中换用密度更大的液体 27 实验创新迁移 图3 (9)(结合密度考查) 利用如图3甲的实验器 材进行拓展实验:容器中间用隔板分成、 两 部分,隔板底部有一小圆孔(用 表示),用薄 橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会 深度 发生改变。若将同种液体倒入容器、 两侧,控制两侧液面高度不同, 可以探究液体压强与______的关系。如图3乙,当在 中盛水,测得深度为 ,在中盛某种液体,测得深度为,此时 处橡皮膜形状刚好 不改变,则中液体密度__________。 28 (10)(结合生活) 通过以上探究得出结论:液体压强与液体深度和液 体密度有关,所以大坝应修成__________(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”) 的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。 上窄下宽 29 30 We're sorry but image2doc doesn't work properly without JavaScript enabled. Please enable it to continue. $$

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