第1部分 模块3 第5单元 第1节 分子热运动 内能 比热容(课件PPT)-【众相原创·赋能中考】2025年中考物理课堂精讲册(广西专用)

2025-01-15
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2025广西 物 理 课堂精讲册 1 第五单元 内能 内能的利用 第1节 分子热运动 内能 比热容 2 一阶 追本溯源过基础 3 考点1 分子动理论[2024.18第一空、2023.18第二空;北部湾6年6考] 1.物质的构成及原子结构 (1)常见的物质是由大量的______、______构成的。 分子 原子 (2)原子的结构:原子由带正电的________和带负电的__________构成, 原子核由带正电的______和不带电的______构成,原子核位于原子的中心, 电子受原子核吸引,绕核做高速运动。通常情况下原子核和核外电子所带 电荷数量相等,原子整体不显电性,物体对外也不显电性。 原子核 核外电子 质子 中子 (3)微观粒子的尺度大小排序:分子 原子 原子核 质子(中子) 夸克(电子)。 4 2.扩散现象 (1)定义:不同的物质在____________彼此进入对方的现象。 (2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做____________,也表 明分子间有______(如酒精和水混合后体积变小)。 (3)影响因素:扩散现象与______有关,温度越高,扩散越____。 相互接触时 无规则运动 间隙 温度 快 众相提醒 分子肉眼不可见,生活中“漫天黄沙”“柳絮飞扬”“灰尘弥漫”等现 象属于宏观机械运动,不能用分子动理论解释。 5 3.分子间作用力:分子间存在引力和______。当固体被压缩时,作用力表 现为斥力;当固体被拉伸时,作用力表现为引力;如果分子相距很远,作 用力就变得十分微弱,可以忽略。 斥力 4.分子动理论基本观点 (1)物质是由大量分子、原子构成的; (2)分子在永不停息地做____________; (3)分子之间存在______和斥力。 无规则运动 引力 6 1. (2022贺州节选)端午节家里弥漫着粽子的清香,这是 ______现象。给粽子加热时粽子的香味会更浓,是因为物体的温度越高, 分子运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”)。 扩散 剧烈 7 第2题图 2. (RJ九全P4图13.1-4改编)如图所示,将两个铅 柱的底面削平、削干净,紧压后它们“粘”在一起,下面吊着一个 重物都不能把它们拉开。此实验说明铅柱的分子之间存在______; 有同学认为此时分子间没有斥力,这个观点是______ (选填“正确”或“错误”)的。 引力 错误 8 3. (2022贵港)贵港又称荷城,夏天满城荷花盛开,吸引八 方游客前来观赏,荷花花香四溢是因为分子在永不停息地做________运动; 当荷叶上的两滴水珠相遇时,能汇合成一滴较大的水珠是因为分子之间存 在______(选填“引力”或“斥力”)。 无规则 引力 9 考点2 内能及改变内能的方式(2024.18第二空、2023.18第一空;北部湾6年6考) 1.定义:物体内所有分子热运动的______与__________的总和叫做物体的内能。 动能 分子势能 2.影响因素:温度、质量、状态等。同一物体在相同状态下,温度越高, 内能越____;温度降低时,内能减少。在温度、状态相同的情况下,物体 的质量越大,内能越____。 大 大 3. 特点:一切物体在任何情况下都具有内能。 10 4.改变内能的两种方式 热传递 做功 实质 能量的______ 其他形式能与内能的相互转化 条件 存在______差 外界对物体做功或物体对外界 做功 形式 高温物体 低温物体(或物体的 高温部分 物体的______部分) 物体对外做功,物体的内能 ______;外界对物体做功,物 体的内能______ 转移 温度 低温 减少 增加 11 热传递 做功 实例 下列描述及实例中,通过热传递改变物体内能的是____________;通过做功改变物体内能的是_____________(均填字母) A.烧水煮饭 B.钻木取火t C.热水袋取暖 D.从滑梯滑下时臀部发热 E.烤火 F.摩擦生热 G.晒太阳 H.锯条锯木头时锯条发烫 说明 做功和热传递在改变物体内能上是______的 续表 A、C、、 B、D、、 等效 (2)温度、内能、热量的关系: 类型 温度 热量 内能 性质 状态量 过程量 状态量 单位 表述 “升高”“升高到”“降低” “降低到” 只能用“吸收”“放 出”描述 “具有”“改变”“增加” “减少” 5.热量 (1)定义:物体在________过程中,传递能量的多少。 热传递 13 (3)同一物体温度、内能、热量之间的关系辨析 ①物体温度升高,内能一定增加,不一定吸收热量(可能外界对物体做功); ②物体内能增加,温度不一定升高(晶体熔化,不断吸热);不一定吸收 热量(可能是外界对物体做功); ③物体吸收热量,温度不一定升高(晶体熔化、液体沸腾), 内能不一定增加(吸热的同时可能对外做功)。 14 4. (HK九全P38习题改编)以下关于内能的说法正确的是 ( ) D A. 物体吸收了热量,内能一定增加 B. 物体温度不变,内能一定不变 C. 物体内能增加,一定是吸收了热量 D. 物体温度升高,内能一定增加 15 5. (2021北部湾7题)古时候人们常钻木取火,下列情境中改 变内能的方式与其相同的是( ) B A. 吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手 B. 冬天,搓手可以使手暖和 C. 发烧时,冷毛巾敷额头可以降温 D. 夏天,喝冷饮使人感到凉爽 16 6. (2023广西18题)我们在端午节有包粽子的习俗,煮粽子 是利用________的方式增大粽子的内能:粽香四溢,说明分子在不停地做 无规则的______。 热传递 运动 7. (RJ九全P9图13.2-5改编)如图所示,在空气压 缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅 速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能______(选填“增 加”或“减少”),空气的内能是通过______的方式改变的;筒内的 棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过________ 的方式改变的。 第7题图 增加 做功 热传递 17 考点3 比热容(2024.3;北部湾6年5考) 1.定义:物理学中,将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度 的乘积之比,叫做比热容。 2.符号及单位:比热容用符号___表示,比热容的单位是 ,读作 __________________。 焦耳每千克摄氏度 3.水的比热容:水的比热容是,物理意义表示 的水 温度升高 所吸收的热量是___________。 18 4.水的比热容大的应用 调节温 度 沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大;修人工湖缓解热岛 效应;傍晚农民在秧田里灌一些水,在夜晚降温时,水的 _________大,使秧田的温度变化较____,对秧苗起了保护作用 冷却和 取暖 汽车发动机和发电厂发电机的冷却系统用水作为冷却液;“暖 气”用水作为传热介质 比热容 小 5.比热容相关计算:_______,表示比热容,单位是, 表 示质量,单位是,表示温度的变化量,单位是 。 变形公式:求质量____;求温度差 ____。 19 8. (RJ九全P15习题改编)白天海滩上的沙子热得烫脚,海水 却非常凉爽,这是因为温度升高需要吸收的热量为__________ , 这些热量全部被的沙子吸收,沙子升高的温度为_____ 。(保留2位小 数)[已知, ] 2.28 9. (2021北部湾17题)海边的气温变化较小,这是因为海水 的________较大;腌制海鸭蛋时,盐进入蛋中使蛋变咸是______现象。 比热容 扩散 20 10. (2021玉林)若质量为的某种物质温度从 升高到 时,吸收的热量是 ,则该物质的比热容为____________ ;比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均__ ______(选填“有关”或“无关”)。 无关 21 二阶 情境·模型练重点 22 重点1 概念对比 1.【分子运动与机械运动】打喷嚏时会喷出数万个几微米到几十微米的小 液滴,有人认为喷出的小液滴向四周飞散是扩散现象。你认为这种看法是 ______(选填“错误”或“正确”)的,原因是___________________________ ________________;形成雾霾天气的主要污染物是 ,其直径大约是 一般分子直径(数量级为 )的2万倍的悬浮颗粒物,它在空中的运 动________(选填“属于”或“不属于”)分子的无规则运动。 错误 小液滴不是分子,其运动属于宏观的机械运动 不属于 23 2.【引力与斥力】将两滴水银接触时会自动结合成一滴较大的水银,说明 分子间存在______;将注射器筒内吸入适量的水,推动活塞排除筒内空气 后,用手指堵住注射器嘴,再用力推活塞,结果发现筒内水的体积几乎未 改变,这一现象表明分子间存在______。 引力 斥力 24 重点2 比热容及相关计算(易错) 真实生活 3.【真实生活情境】家庭中常用电热水壶(主要发热部件为发热板,相当 于一个定值电阻)烧水,烧水时发热板是通过________(选填“做功”或 “热传递”)的方式增大水的内能;若发热板放出 的热量,其中 的热量被水吸收,则在1个标准大气压下,能将、 的水加热 到____ 。 热传递 60 已知水的比热容为,现将质量为 的水 倒掉一半,剩下的水的比热容大小______(选填“变大”“变小”或“不变”); 初温,质量的水温度升高到,吸收的热量为__________ 。 不变 25 重点3 内能及改变内能的方式(2023.18第一空;北部湾6年6考) 真实生活、现代科技 4.(2024广西18题)关于分子动理论,谚语“有麝自来香,不必迎风扬”表 明了分子在不停地做无规则的______;寒冬,我们常搓手取暖,这是通过 ______(选填“做功”或“热传递”)的方式增大内能。 运动 做功 26 5.【真实生活情境】(2019北部湾12题)小明通过观察妈妈“煲汤”的过程 联想到一些物理知识,下列说法不正确的是( ) B A. “煲汤”是用热传递改变物体的内能 B. 汤锅上方“白气”的形成是汽化现象 C. 汤的温度越高香气越浓,说明分子的无规则运动越剧烈 D. 喝热汤时先要吹一吹,是利用蒸发吸热可以降温的道理 27 6.【现代科技情境】(2024山西)二氧化碳 爆破技术是现代工程建设 中非常环保的技术,起爆前高压泵将 压缩成高压气体,液化后输入爆 破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热。使筒内的液态 迅速汽化, 形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是( ) D 第6题图 A. 高压泵压缩 ,气体内能增大,温度降低 B. 高压泵压缩 ,气体内能减小,温度升高 C. 高压 气体喷出时,内能增大,温度升高 D. 高压 气体喷出时,内能减小,温度降低 28 三阶 要点·迁移过实验 29 实验 比较不同物质吸热的情况 例 在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图1所示。 图1 30 图1甲 (1)除了图1甲中所给的实验器材外,还 需要的测量工具有天平和______。 停表 (2)实验中通过__________________来判 断水和食用油的吸热能力。 温度计示数的变化 (3)实验应保证水和食用油的初温及______(选填“质量”或“体积”)都相同。 (4)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和__________。 (真实做实验细节注意点) 质量 电加热丝 设计方案,收集证据 31 得出结论,作出解释 (5)选用相同的酒精灯分别对水和食用油加热,加热相同的时间,两种 液体____________相同,比较温度的变化,温度变化____的吸热能力强。 吸收的热量 小 (6)加热水和食用油使它们升高相同的温度,比较加热时间的长短,加 热时间____的吸热能力强。 长 32 图1乙 (7)根据实验数据作出水和食用油的温度随时间变化的图像(如图1乙), 由图像可知,水的温度随时间变化的图线是 ___(选填 “”或“ ”);加热过程中食用油的比热容 ______(选填 “变大”“变小”或“不变”);食用油的比热容为_________ 。 不变 33 交流合作,评估反思 (8)此实验用到的物理研究方法有___________法和______法。 控制变量 转换 (9)另一同学分析图像,发现加热相同的时间, 液体升高的温度高一些, 这说明 液体吸收的热量更多。该同学的判断___________(选填“正确”或 “不正确”),请说明理由:________________________________________ _____________。 不正确 用相同的加热器加热相同的时间,液体吸收 的热量相同 34 实验创新迁移 图2 (10)(数字化实验)同组的小华用如图2装置做同 样的实验,同时对两种液体加热,两只温度传感器通 过数据采集线与计算机相连接可以得到相应的实验图 像,与原方案相比,该方案具有的优点是__________ ______________________________________________ ______________________________________________ ____________。 用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等(或该方案避免两次加热);可以更加直观地看出两种液体温度变化的特点 35 (11)(生活应用)冬天,如果你想自制暖手袋,应选液体______(选填 “水”或“煤油”)作为供暖物质,其效果更佳。 水 (12)(生活应用)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常会在 菜窖里放几桶水,这是利用了水的_________的特性,降低一定温度时可以 放出更多的______,从而使窖内的温度不会太低。 比热容大 热量 36 37 $$

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