内容正文:
2025广西
物 理
课堂精讲册
1
第一部分 立足教材过基础
模块二 光学
第二单元 光现象
2
一阶 追本溯源过基础
3
考点1 三种光现象(2024.12 、2023.4;北部湾6年4考)
1.光源:__________发光的物体叫做光源。如:太阳、蜡烛、日光灯、萤
火虫等。
能够自身
2. 光线:用来表示光传播路径和方向的带箭头的直线。研究光的传播路径
和方向——引入光线,利用了理想模型法,光线不是真实存在的。
3. 光的传播条件:光不仅可以在空气、水和玻璃等透明物质中传播,也可
以在真空中传播。
4.光的传播速度:光在真空中的传播速度约为________ ________,
在物理学中用 表示。光在其他各介质中的传播速度 。
4
5.三种光现象的比较
光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
定义 光在__________
_____中沿直线
传播 光从一种介质射向
另一种介质表面时
返回原来介质中的
现象 光从一种介质斜射入
另一种介质时,传播
方向发生______的现
象
传播介质 同种均匀介质 两种介质(或同种不
均匀介质)
同种均匀介质
偏折
5
光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
传播方向 不变 改变 斜射入时改变;垂直
射入时不改变
生活实例 日食、月食、小
孔成像、影子、
激光准直、皮影
戏、瞄准射击等 照镜子、倒影、河
面波光粼粼等 海市蜃楼、筷子在水
中“弯折”
续表
. .
. .
6
1. (2022北部湾2题)如图所示的光现象中,由于光沿直线传
播形成的是( )
A
A. 墙上手影
B. 水中倒影
C. 水中“折筷”
D. 海市蜃楼
7
第2题图
2. (RJ八上P83图4.4-5改编)如图所示,
将一枚硬币放在空碗底部,然后后退到眼睛刚刚看不
到硬币的位置。 保持眼睛、碗和硬币的位置不变,
折射
虚
水射入空气
缓缓向碗里倒水,随着水面升高,又看到了“硬币”,这是光______的缘故,
看到的是硬币的____(选填“实”或“虚”)像,这是因为光从____________
(选填“空气射入水”或“水射入空气”)中发生折射。
8
考点2 光的反射定律、折射特点[2024.25 (2) 、2023.23 (2) ;北部湾6年4考]
光现象 光的反射 光的折射
图示 _____________________________________________________________________ _______________________________________
三线共面 反射(折射)光线、入射光线和法线在______平面内
两线分居 反射(折射)光线与入射光线分别位于法线两侧
同一
9
光现象 光的反射 光的折射
两角关系 反射角______入射
角;当入射角增大
时,反射角也增大 从空气斜射入水中或其他介质中时,
折射光线向法线方向偏折,折射角
______入射角;当入射角增大时,折
射角也增大; 当光从空气垂直射入水
中或其他介质中时,传播方向______
等于
小于
不变
续表
记忆口诀 反射定律:三线共
面,两线分居,两
角相等 折射规律:三线共面,两线分居,空
气角大
共同特点 光路______
可逆
10
第3题图
3. (HY八上P64习题改编)一束光在空气
和玻璃的分界面上发生反射和折射。一位同学很粗心地
仅画了三条光线,没有标出光的传播方向,如图所示。
请帮助判断,其中入射光线是____,折射光线是____,
反射角大小为_____,折射是角大小为_____,这束光从
______射到______中。(后两空均选填“玻璃”或“空气”)
玻璃
空气
众相提醒 反射角的大小取决于入射角,应表述为“反射角等于入射角”。
11
4. (2023广西23(2)题)如图是经平面镜反射后的反射光线,
请画出射向平面镜的入射光线和进入空气中的折射光线。
第4题图
第4题答图
12
考点3 镜面反射和漫反射[2024.4CD、北部湾2018.25(4)]
图示 不同点 举例 共同点
镜面
反射 _____________________________________ 反射面______,平
行光线反射后仍然
平行 黑板“反光”、刺
眼、玻璃幕墙等 都遵循
________
定律
漫反
射 ____________________________________ 反射面凹凸不平,
平行光线被反射后
向不同的方向射出 能从不同方向看到
墙面上的图案、书
本、电影幕布等
光滑
光的反射
13
5. (2022北部湾2题)小明将爸爸刷过鞋油的皮鞋,用软布反
复摩擦使鞋面变得更亮,这是利用光的( )
D
A. 折射 B. 色散 C. 漫反射 D. 镜面反射
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考点4 平面镜成像(北部湾6年5考)
1.平面镜成像原理:光的______。
反射
2.平面镜成像特点:像与物体的大小______;像与物到平
面镜的距离______;
像与物的连线与镜面______;平面镜所成的像与物体关于
镜面______;平面镜所成的像是____像。
相等
相等
垂直
对称
虚
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3.实像与虚像
形成原理 特点 举例
实像 由实际光线会聚而
成 像是____的,可用
光屏承接 小孔成像、照相机成像、
投影仪成像等
虚像 由实际光线的反向
延长线会聚而成 像是____的,不能
用光屏承接 平面镜成像、河边树木的
倒影、水中的鱼等
实
虚
众相提醒 实像和虚像都能被人眼直接观察到。
4.凸面镜与凹面镜
类型 凸面镜 凹面镜
特点 对光线有______作用,起到扩大视野的作用 对光线有______作用
应用 汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜等 太阳灶、汽车大灯等
发散
会聚
16
第6题图
6. (2021玉林)如图所示,是从平面镜中看到的
挂钟,挂钟显示的实际时间为( )
A
3:00 B. 3:30
C. 9:00 D. 9:30
7. (2019北部湾19题)小明同学站在穿衣镜前 处,他在镜
中的像到镜面的距离为___ ,当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大
小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
1
不变
17
第8题图
8. (RJ八上P80习题改编)如图
是检查视力时的情景,视力表在镜中的像到
人眼的距离为___ ;平面镜中视力表的像是
正立的____像;将视力表向靠近平面镜方向
移动,视力表的像______(选填“变大”“变小”
或“不变”)。
5
虚
不变
18
考点5 光的色散
1.光的色散:太阳光经过棱镜______后,可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、
靛、紫等色光。如:彩虹的形成。
2.光的三原色:红、____、蓝。
折射
绿
众相提醒 透明物体的颜色是由透过它的色光决定的,其他色光被吸收;
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,其他色光被吸收。
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3.看不见的光
光谱图中位置 特性 应用
红外线 红光外侧 热效应、穿
透云雾能力
强等 测温枪;拍摄“热谱图”;红外
线夜视仪;红外线遥控器;红
外线烤箱等
紫外线 紫光外侧 荧光效应、
消毒杀菌等 适量照射紫外线有利于身体健
康和促进骨骼生长;手术室、
病房用紫外灯来灭菌等
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二阶 情境·模型练重点
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重点1 概念对比
1.【镜面反射与漫反射】用久了的黑板会“反光”这是光的______反射现象;
从不同方向都能看见电影院银幕上的图像,这是光的____反射现象。(均选
填“镜面”或“漫”)
镜面
漫
雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但留下不少水坑。当
我们背着月光走时,地上亮处是______(选填“积水”或“路面”),这是因
为此处发生____(选填“镜面”或“漫”)反射;迎着月光走时,地上发亮的
是______(选填“地面”或“积水”),此处发生的是______(选填“镜面”或
“漫”)反射。
路面
漫
积水
镜面
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2.【凸面镜与凹面镜】汽车两侧的后视镜用的是________(选填 “平面镜”
“凸面镜”或“凹面镜”),物体通过该光学元件成正立的______(选填“实像”
或“虚像”)。选用该光学元件的优势是________________________。
凸面镜
虚像
增大了驾驶员的观察视野
23
第3题图
3.【倒影和影子】雨过天晴,地面上会出现建筑物的
影子,影子是由______________形成的。通过地面上
一层薄薄的积水还可以看到建筑物的像,这是由_____
_____形成的,如图所示,像的大小与建筑物的大小
______。一些建筑物外部采用了玻璃幕墙作为装饰,
光的直线传播
光的反射
相等
镜面
强光照射到玻璃幕墙时会发生______反射,造成“光污染”。
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重点2 光现象辨识(2023.4AB、2023.2;北部湾6年6考)传统文化、真实生活
4.【传统文化情境】(2024重庆A卷)下列关于白居易的《暮江吟》中描
述的光现象解释正确的是( )
B
A. 一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的折射形成的
B. 半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因
C. 可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D. 露似真珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因
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第5题图
5.【真实生活情境】汽车抬头显示
(如图甲)又叫汽车平视显示系统
,简称 ,是为了提
高安全性而研发的。它利用平面镜成像
原理(如图乙)。行车数据在挡风玻璃
反射
45
上所成的像是由光的______(选填“反射” 或“直线传播”)形成的;某
显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则
挡风玻璃与水平面夹角为____度。
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重点3 光的反射、折射作图[2024.23(2)、2023.23(2);北部湾6年2考]
6.【画反射光线模型】作出入射光线 的反射光线,并标出反射角的度数。
第6题图
第6题答图
27
7.【画入射光线模型】(2024桂林一模)请在图中作出的入射光线 。
第7题图
第7题答图
28
8.【画反射、折射光线模型】(2022贵港)如图所示,一束光从水斜射入空
气中,已知入射光,请画出它的反射光线和折射光线 的大致方向。
第8题图
第8题答图
29
第9题图
9.【画平面镜模型】(2022梧州)如图,小玲利用一块平面镜,将正午时分
直射的太阳光引入一根水平管道内,请在图中画出平面镜的位置。
第9题答图
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光的反射、折射作图步骤及要点
(1)一般步骤
找入射点<m></m> 作法线、标直角符号<m></m> 画光线、标箭头(“反射角等于入射角”
“空气中的角大”)
(2)注意事项
①入射角、反射角和折射角都是光线与法线的夹角;
②法线与反射或折射界面垂直,并需要标明直角符号;
③实际光线(入射光线、反射光线和折射光线)用实线,并用箭头表示光传
播的方向,光线不能断开;
④法线、光线的反向延长线用虚线。
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重点4 平面镜成像作图[北部湾2021.23(1)]
10.(2021北部湾23(1)题)请在图-1中画出物体在平面镜 中所成
的像 。
第10题图-1
第10题-1答图
32
如图-2所示,眼睛通过平面镜观察烛焰,请画出眼睛看到烛
焰 的光路图。
第10题图-2
第10题-2答图
33
平面镜成像作图要点
(1)平面镜所成的像与物关于平面镜对称;
(2)像与物对称点的连线与镜面垂直;
(3)实际光线、实像用实线表示;虚像、实际光线的反向延长线以及辅助
线用虚线表示。
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三阶 要点·迁移过实验
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实验一 探究光的反射定律[2024.25(2);北部湾2021.25(1)、2018.25](2022版
课标要求学生必做实验)
例1 如图1甲所示为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置。
图1
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(1)除图中器材外,本实验还需用到的测量工具是________。
(2)实验中,应该选择表面______(选填“光滑”或“粗糙”)些的硬纸板。
(3)实验前,将平面镜放在水平桌面上,再将硬纸板______放置于平面镜上。
量角器
粗糙
竖直
设计方案,收集证据
图1
(4)如图1甲所示,一束光 贴着
硬纸板绕入射点 沿逆时针方向转动,
可观察到反射光束 沿____时针方
向转动。
顺
硬纸板没有竖直放置
(实验现象反向考查) 若用图1甲装置实验时,多次改变入射光的方向,
但在硬纸板上始终看不到反射光线,这是因为____________________。
38
得出结论,作出解释
(5)如图1甲所示,若将一束光贴着硬纸板沿射向 点,光将沿图中____
的方向射出,说明在光的反射现象中,光路是______的。
可逆
(6)如图1乙所示,将 板向后折转一定的角度,则在 板上______(选填
“能”或“不能”)看到反射光线,说明光在发生反射时,反射光线、入射光线
和法线______________。
不能
在同一平面内
图1
39
(7)实验中记录了如下表所示的数据,分析数据可得:在光的反射现象
中,反射角______入射角;本实验中进行多次实验,测量多组实验数据的
目的是______________。
次数 1 2 3
入射角
反射角
等于
得出普遍规律
(8)实验时从硬纸板前的不同方向都能看到光的传播路径,这是因为光在
硬纸板上发生了____(选填“镜面”或“漫”)反射。
漫
40
图1
(9)若将图甲中硬纸板整体以底边为轴向后旋转后,纸板 上_______
(选填“能”或“不能”)呈现出反射光束,纸板 上的入射光线_______(选填
“能”或“不能”)在平面镜中成像。
不能
能
41
交流合作,评估反思
图2
(10)(创新方案)另一实验小组用可旋
转的光屏(如图2甲所示,光屏的、 两部
分均可绕轴 旋转)、平面镜和激光电筒
按如图2乙所示进行实验,将光屏立放在水
平放置的镜面上,让激光电筒发出的光沿光
入射
2
屏入射到点。实验中,光屏 是用来呈现______光线的,为了观察到完
整的光路,光屏 需旋转到图乙中的位置___(填序号); 旋转光屏 到位
42
置1时,也同时需要旋转光屏 到位置3才能观察到完整光路,通过以上操作
过程可知,要观察完整的光路,光屏 、 两部分旋转后要处于__________;
记录多次实验光路,进一步研究发现反射光线和入射光线关于转轴 对称,
这条过入射点并______于镜面的直线 叫做______,根据这条线便可以确
定反射光线和入射光线的位置关系。
同一平面
垂直
法线
图2
图3
(11)(生活应用)(2024福建节选)光热电站利用追
日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。如图3为上午某
时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运
动,追日镜应沿____时针方向旋转,使反射光线射向吸
热塔。
逆
44
实验二 探究平面镜成像的特点[2023.25(1);北部湾2022.25(2)、2017.25]
图4
例2 某小组同学利用如图4甲所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
设计方案,收集证据
(1)准备的实验器材有:玻璃板, 、 两
支完全相同的蜡烛,白纸,铅笔,光屏。需
要添加的测量器材是________;使用该器材
的作用是便于比较像和物______________关系。
刻度尺
到镜面的距离
(2)实验时应选用____(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。
薄
45
(3)为了更好地完成实验,最好选用______(选填“无色”或“茶色”)玻璃
板,将白纸平铺在水平桌面上,再将平板玻璃______放在白纸上,沿着平
板玻璃在白纸上画一条直线,记录平板玻璃的位置。(真实做实验细节注
意点)
茶色
竖直
(4)为了便于观察,本实验应选择在______的环境中进行。
(5)实验时将蜡烛放在玻璃板前,应在___(选填“”或“ ”)蜡烛一侧
观察玻璃板中的像。
较暗
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得出结论,作出解释
(6)多次改变蜡烛 的位置,移动玻璃板后________(选填“点燃”或“未点
燃”)的蜡烛,直到每次看到蜡烛与蜡烛 的像完全重合,说明平面镜成
像时,像与物的大小______(选填“相等”或“不相等”);移动蜡烛的过程中,
像的大小______(选填“变小” “不变”或“变大”)。
未点燃
相等
不变
玻璃板没有竖直放置
(实验现象反向考查)若实验过程中,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,
都无法与像重合,可能的原因是____________________。
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图4
(7)多次改变两支蜡烛的位置,使蜡烛
与蜡烛 的像重合,将两支蜡烛的位置记
录在白纸上,测量像与物到镜面的距离并
记录。如图4乙所示,可得出像与物到平
面镜的距离______,且它们的连线与镜
面______。
相等
垂直
(8)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上______(选填“能”
或“不能”)呈现蜡烛 的像,说明平面镜所成的像是____像。
不能
虚
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交流合作,评估反思
(9)实验中用未点燃的蜡烛代替______________,从而比较像与物的大
小关系,这种物理研究方法称为__________法。
点燃蜡烛的像
等效替代
(10)把点燃的蜡烛 放在与水平桌面垂直的玻璃板前,
在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛,移动蜡烛 ,发
现蜡烛烛焰的像出现在 的 “身上”,如图5所示,说
明小组同学在器材选择上存在的问题是______________
_____。
图5
两支蜡烛大小不同
49
实验创新迁移
图6
(11)(创新方案) 实验结束后,同学们想,若把
玻璃板沿 截成两部分,如图6所示,并分别向两
侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成
像的情况是__________________________________。
都成完整的像,且两个像在同一位置
50
图7
(12)(创新方案) 实验完成后老师提出用方格纸和棋
子进行实验,如图7。
①与图4甲装置相比优点是__________________________
____(写出一条即可)。
可以直接读出物距和像距的大小
②在较暗的环境中实验时,发现棋子的像较暗时,不易
辨识,联系日常照镜子的经验,解决方法是__________
(选填“照亮棋子的像”或“照亮棋子”)。
照亮棋子
51
(13)(生活应用)小红想确定家中穿衣镜成像的反射面,她将笔尖紧贴镜
面,如图8所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明___(选填“ ”或
“ ”)是反射面。
图8
52
53
$$