江苏省徐州市沛县 2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

2024~2025学年度第一学期期末抽测 七年级道德与法治试题 (友情提醒：本卷共4页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂、写在 答题卡上，写在本卷上无效。) 一、单项选择题（每小题3分，共51分） 1.初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。下图是初中生活的三个 场景，从中能够得出的结论是 社团招新 ①初中阶段为我们的发展提供了更多机会 ②初中阶段决定着一个人一生的发展方向 ③初中阶段应该把所有时间都放在学习上 社国活动 多彩课程 研学活动 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.小美因为“容貌焦虑”时常郁郁寡欢，老师给她写了一句劝诫语：“不必羡慕他人，你 自己也是一道风景。”老师想告诉她 A.装扮自己，成为风景 B.接纳自己，欣赏自己 C.发扬优点，追求完美 D.不理他人，我行我素 3.媛媛同学有个好的学习习惯：摘抄书中的古诗文插在笔记本里作为书签。下列古诗最适 合放入笔记一（右图）这一页的是 笔记一 做更好的自己 A.我生待明日，万事成蹉跎 ☆尊重和接受个体的差 并根据自身特点和 B.量小失众友，度大集群朋 社会需要发展自己： C.苔花如米小，也学牡丹开 ☆不新完善自己： ☆不断发据自己的潜能 D.工欲善其事，必先利其器 000+。行 4.为实现“飞天梦”，航天员们除了学习理论课程，还要进行水下、海上救生、野外生存 训练…他们认为，这些训练、和队友相处的经历也是非常重要的学习。这说明 ①集体成员要遵守共同的规则 ②技能训练比学习理论课程更加重要 ③远大志向是奋斗的原动力 ④接受和掌握、体验和感悟也是学习 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易：半丝半缕，恒念物力维艰。”这一家训体 现的中华民族传统家庭美德是 A.尊老爱幼 B.知书达理 C.助俭持家 D.遵纪守法 6.“爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不要再说‘帮'，我们都是在做自己 应该做的事。”这段对话启示我们 A.家是生命的居所和避风港 B.每个家庭的亲情表现都是相同的 C.家庭成员不需要互相帮助 D.建设美好家庭需要我们共担责任 七年级道德与法治试趣第1页（共4页） 7.班主任寄语小轩：进入中学以来，幽默的你是父母的“开心果”，勤快的你是老师的 “好帮手”，温暖的你是朋友的“好知音”。但青春的你，有时也会陷入为朋友“两肋 插刀”的误区…从中可以看出，老师期待小轩 A.在交友时要讲究原则 B.在日常生活中孝敬父母长辈 C.要积极参加集体活动 D.正确对待老师的表扬与批评 8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝 君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”…这些古诗名句启示我们 A.只有相互赞美才能保持友谊长久 B.友谊是一种亲密的关系和心灵的相遇 C.没有冲突的友谊才是真正的友谊 D.友谊的美好就在于它能得到朋友帮助 9.逐梦實宇问苍穹。经过几代航天人的接续奋斗，我国航天事业创造了以“两弹一星”、 载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。这表明 A.每个人都有过集体生活的需要 B.集体的力量取决于成员的数量 C.集体生活有助于我们发展个性 D.集体的成功要确定共同的愿景 10.学校举行拔河比赛，有位同学临时没来，体育委员找小王顶替一下，小王不大乐意。 如果你是小王的好朋友，你给小王的建议是 ①在集体生活中，我们要学会担当 ②关爱班集体，我们要有主人翁意识 ③给班干部面子，可以出工不出力 ④作为集体一员，对班委要言听计从 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.“机”不离手是一些同学假期生活的缩影。寒假即将到来，你给他们的合理建议是 早起看新闻 走路聊聊天 坐车查资料 睡前玩游戏 ①努力学习，不要使用手机和网络 ②爱护身体，养成健康的生活方式 ③参加实践，让假期生活丰富多彩 ④热爱生活，追求美好的物质享受 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某班出一期以“珍爱生命”为主题的黑板报，小美提供了两则名言：“盛年不重来， 一日难再晨。”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这两则名言最适合放在 A.栏目一生命是独特的 B.栏目二生命是不可逆的 C.栏目三 生命是有限的 D.栏目四生命是可接续的 13.“水情复杂，禁止游泳！”“严禁高空抛物！”“禁止携带危险品上车！”…生活 中的这些“禁令”旨在 ①激发好奇心理，提高探险能力 ②限制人的自由，保障社会秩序 ③树立规则意识，有效保护生命 ④增强安全意识，提升文明素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.急教，应该成为全社会成员的必备技能。某校邀请专业人员开展急教培训进校园活 动，同学们认真学习急救理论，积极参与实操培训。开展此项活动主要目的是 ①学习急救理论，获得专业急救资格 ②运用急救方法，为挽救生命赢得时间 ③了解急救知识，共同守护生命安全 ④掌握急救技能，以消除各种安全事故 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 七年级道德与法治试题第2页（共4页） 15,掌握自救常识能帮助我们在危急关头挽救生命。面对火灾，下列做法可取的是 徐上箱于再走】 A B C D 16.良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。下列做法能够 丰富自己精神世界的是 ①课间十分钟走出教室适当锻炼 ②收看“开学第一课”并认真写观后感 ③定期体检并记录自己身体状况 ④积极参加“书香校园”读书征文活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.某班同学围绕“什么样的人生才有意义”这一主题展开讨论。以下观点符合主题的是 ①我想参军，到祖国最需要的地方保家卫国 ②我想做一名教师，成为人类文明的传承者 ③我没有想法，只想干一份不用努力的工作 ④我想做科学家，只有这项工作是最高贵的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（第18~20题，共49分） 18.简答题(12分)某班同学在道德与法治课堂上举行辩论赛。以下是他们拟定的任务 单，请你参与并按照要求完成相关任务。 课堂辩论赛任务单 辩题 辩题一 认识自己 辩题二竞争与合作 正方：“认识自 反方：认识自 正方：建设美好 反方：建设美好 观点 己，自我评价比 己，他人评价比 集体，竞争比合 集体，合作比竞 他人评价更重要 自我评价更重要 作更重要 争更重要 论据 《 结论 自我评价与他人评价都重要 树立正确的竞争与合作观念 资源包 ①旁观者清，当局者迷。②物竞天择，适者生存。③走自己的路，让别人说 去吧。④众人拾柴火焰高。 任 务 (1)在“论据”部分填写对应的资源包材料序号。(4分) (2)结合所学知识，分别写出你对上述“结论”的理解。(8分) 七年级道德与法治试题第3页（共4页） 19.探究题(18分)某班同学以“学会尊重”为主题开展讨论活动，请你参与。 4044540450448 0*4044t**0*0444*44444!04中4904441044中" 话题一我爱我的家 话题二最忆是师恩 话题三友谊伴我行 “天下之本在家” “亲其师，信其道” “己所不欲，勿施于 美好家庭需要相互关爱、 彼此尊重、教学相长、携手人”。交友需要学会关心和 彼此尊重。可是，“因生 共进，是师生交往的理想而尊重对方。我觉得好朋友之 :活习惯或观念的不同导致：美好的状态。但是，我喜欢间应该无话不谈，然而，同 与父母产生争执”这类难听幽默开朗的老师的课，不来情绪低落时，我询问原 以避免的矛盾时常出现， 喜欢严厉而“不近人情”的因，他却不告诉我，对于我 我很苦恼，常常用“嗯老师，他的课我就不认真的追问，他表现出很不耐 嗯”来数衍。 听。 烦。 。。 (1)依据上述信息，指出尊重的价值所在。(6分) (2)运用所学知识，分别点评“我”的不妥做法。(9分) (3)生活中还有很多需要我们尊重的人、事、物…请写出一项并说明理由。（不得与 上述材料中的内容重复)(3分) 20.探究题(19分)以下是同学们参与“追求美好人生”主题班会活动的几个镜头。 【镜头一开盲盒】小丽抽到的是关于“人生目标”的主题盲金。地按照“是什么、为什 么、怎么做”的思维模式推测盲盒中的问题并进行解答。 盲 (1)盲盒中的问题可能有哪些？(3分)任选其一，运用所学知识协助她解答。(4分) 【镜头二作演讲】小敏以“追求美好人生，需要我们端正人生态度”为题发表演讲。下 面是她的演讲稿节选： 无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。但是，自满自足，意志衰退，顺 境就有可能转化为逆境。古往今来，这样的事例不胜枚举：①。所以，身处顺境， 我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；要有忧患意识，时刻保持谦虚谨慎的态度。 每个人的生活中难免会遇到各种各样的困难。受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境 就有可能转化为顺境。纵观古今，这样的事例比比皆是：②。因此，在逆境中前 行，我们需要鼓足勇气，迎难而上。 (2)请你用具体详实的事例充实小敏的演讲稿内容。(6分) 【镜头三写计划】追求美好人生需要我们付诸行动。同学们开始制定自己的行动计划书。 (3)制定你的行动计划书。（内容包括：我的目标及确立目标的理由、现状分析、具体 行动)(6分) 七年级道德与法治试题第4页（共4页）