专题02 理解关键词语-2025小升初记叙文阅读高分突破专题训练（统编版）

专题02 理解关键词语（学生版） 理解文中关键词语的意思在小升初语文试题中现代文阅读常考的内容。理解关键词语的含义，要求考生联系文章的中心思想、作者的思想感情以及上下文的内容等，准确地把握词句与文章的整体之间的关系，从而准确地理解关键词语在具体语言环境中的具体含义。 知识点解读 答 题 技 巧 1.联系上下文，解释词语的意思。 常见题型 2.体会句子中加点词语的作用。 3.结合语境，品析句子中加点词语的表达效果。 1：结合语境，做到词不离句、句不离段、段不离篇。 原则 理解关键词语 2：整体感知是前提，抓住关键词是重点，瞻前顾后是要点。 1：联系上下文来理解关键词语的意思。 方法指导 2：联系人物（事物）形象来理解关键词语在文中的含义。 3：结合作者的感情来理解关键词语在文中的含义。 。 4：结合文中的中心思想理解关键词语在文中的含义。 。 答 题 思 路 1.理解词语的含义 （1）揣摩词语的深层含义：揣摩词语本义→体会词语语境义； （2）分析词语的指代义：指示代词、非指示代词； （3）把握词语的修辞义：修辞手法→结合语境分析其表层含义和深层含义； （4）把握词语的感情色彩：判断该词的褒贬现象→挖掘作者的情感倾向。 2.词语的表达效果 （1）动词：“××”这个动词，生动传神（形象逼真）地表现（写出了）……（事物/人）的……特征，突出了……感情。 （2）形容词：“××”这个形容词，生动形象地写出了……，有……的作用，生动传神地（写出了）……（事物/人）的……特征。 （3）叠词：“××”这个叠词，音韵和谐（节奏感强），使……（事物）的……特点跃然纸上。 （4）副词：“××”这个副词，准确生动地修饰（限制）了……（物体）的……特征。 3.词语能否替换 （1）回答“可以”或是“不可以”（一般情况不可以，特别是书上的原文时）； （2）解释词义，比较两个词含义上的差别，原词准确、生动、形象地描写了……，换了后就变成……； （3）用原词体现语言的准确严密或生动形象，调换后，不能体现语言的准确严密或生动形象，或与事实不符，或太绝对。 答 题 模 板 题型 模板 1.理解加点词语的含义。 模板1：“××”在文中的意思是......用在这里突出了......的......特点/表现了人物......的内心世界/表达了作者......的感情。 2.句中加点的词语有何作用？（品析加点词语的表达作用） 模板2：“××”在文中的意思是......用在这里突出了......的.....特点/表现了人物......的内心世界（品格、精神）/表达了作者......的感情。 模板3：“××”在文中运用了......的修辞手法/描写方法/贬词褒用/化静（动）为动（静），用在这里突出了......的.....特点/表现了人物......的内心世界（品格、精神）/表达了作者......的感情。 3.句中加点的词语能否去掉或是否可以换成“××”？为什么？ 模板4：不能（或不可以）。加点的词语是......意思，用在文章中表现出.....特点/表达了.....的情感；去掉了就没有这种表达效果。（而“××”表现不出.....的特点/表达不出......的情感。） 练 真 题 演 一、（2024·广东潮州·小升初真题）阅读课外短文，回答后面的问题。 自己开门 ①那年我5岁，那晚寒风凛凛。 ②那次惹父亲发脾气，他一怒之下把我拎到了门外，插上了门闩（shuān）。 ③门外漆黑一片，寒风刮到脸上，又冷又疼。站在黑暗中，所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫，爷爷见到过的拐卖小孩的疯子，还有村里我最害怕的屠夫……也就在我最害怕的那一刻，邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来，我“哇”地哭了出来。 ④以往，不管因为什么原因遭到父亲的训斥，只要我一哭，奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶，让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。但是 我嗓子都快哭哑了 依然没有听到奶奶的脚步声 只听到父亲的吼声 就会哭 今天没人给你开门 ⑤父亲的话让我明白哭已经无济于事，如果奶奶已经被父亲说服，那么家里已经没有人敢给我开门了。 ⑥想到这里，我止住哭声，开始使劲推门。那时候的门是两扇对开的，使劲推能推开一个小缝，伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门，并把手伸进去，够着门闩，一点一点地挪动，也不知过了多长时间，门终于被我弄开了。站在院子里，我看到奶奶、父亲、母亲，还有脸上流着泪的小姑。 ⑦长大以后才知道，那晚奶奶并不是没有听到我的哭声，小姑已经走到了门后，母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助，他说，“让她自己开门进来。” ⑧也正是那晚的独自开门，让我渐渐独立起来，也让我明白：任何人的帮助只能是一时而不是一世，想回家，必须自己开门。 1．联系上下文解释词语。 ①寒风凛凛： 。 ②无济于事： 。 二、（2024·陕西咸阳·小升初真题）现代文阅读。 长好“骨头”ㅤㅤ ①结识大张一家，缘于他的儿子亮亮。 ②我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。墙并不算高，小区里的孩子放学后经常三五成群翻墙到大院里玩耍，于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。翻墙的孩子再多，他也从不翻墙而过。这个小男孩就是亮亮。 ③起初，我以为亮亮胆子小，怕翻墙摔了。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们望着树杈上的球一筹莫展，没有人敢爬上去。这时亮亮二话不说，脱下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白杨树。他攀着细细的树枝荡秋千般把球踹向地面去，看得我心惊胆战。 ④大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：“要不要叔叔帮你？”他朝我笑笑，坚定地说：“老师说了，要独立完成作业，我再想想吧。”听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级也是名列前茅呢。 ⑤北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情。 ⑥不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头是正定的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔，神气十足。而亮亮的装备，显然是大张给做的：一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿。亮亮却穿着那双“特制”的轮滑鞋玩得不亦乐乎。 ⑦有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，激动得脸色通红，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了，他说：“谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。”最后，我只好去找大张，希望他能说服亮亮收下这套轮滑用品。这个憨厚的汉子，态度和儿子一样，他搓着粗糙的大手说出这样一句话：“从小，就要让他长好‘骨头’。” ⑧好些年过去了，随着工作的变动，我和大张一家早就失去了联系。不过那句“长好‘骨头’”始终在我的耳畔回响。 1.解释下面词语的意思。 ①心惊胆战： ②一应俱全： 三、（2024·新疆克拉玛依·小升初真题）阅读。 ①一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己的面前，将瓷盆朝我面前推了推。 ②我问：“想比赛？” ③“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。 ④“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。 ⑤“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 ⑥“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。 ⑦“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。 ⑧“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局，我本来有底子。”我纠正他。 ⑨“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。 1.联系上下文，理解下面词语。 敛声息语： 四、（2024·广东韶关·小升初真题）阅读短文，完成练习。 棋手 ①街心花园里布满了象棋摊，爱好者们有的正悠然地下着棋，有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。 ②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围，正在下棋的人们皱起了眉头，只见一个小伙东瞧瞧，西看看，信步走到一个棋摊旁，嘴里念叨着：“大老李，你的马不行了，我给你支一招怎么样？”说着就要去抓棋子，一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙。 ③大老李生气地拨开小伙的手，说：“你别捣乱行不行？”小伙嬉笑着说：“我是常胜将军，你不信我？”大老李有些恼怒，使劲瞪了他一眼。 ④一会儿，别的棋摊上又响起了小伙的声音：“出车呀！”“快架炮！”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。 ⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李：“这小伙是什么人？”大老李放下棋子说：“前面一家厂里的工人，他棋下得是好，可整天指手画脚，看不起人，大家都不愿意和他下。”正说着，那小伙又转了回来，找到大老李，嘴里仍旧念念有词。 ⑥卷发青年小声对小伙说：“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣，上下打量了青年一番，说：“嗬，口气不小！”说罢，硬要拉他下一盘，卷发青年忙摆摆手，连连推辞。那小伙却自顾自摆好了棋，等待着卷发青年应战，人们看到这一幕，都聚拢过来，期待的目光似乎在说：“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。 ⑦也不知道卷发青年是怎样出招的，几个回合后，那小伙虽说兵将齐全，却难以动弹了，几乎每动一子就会被对方吃掉，豆大的汗珠挂满小伙的脑门，四周安静极了。片刻之后，小伙像泄了气的皮球，低声说：“我输了！您是专业棋手吧？”卷发青年轻声说：“学过两年。” ⑧半年后，一个偶然的机会，小伙在电视中观看全国象棋大赛时，惊讶地发现在冠军争夺赛中，坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年。 1.联系上下文，解释下面词语的意思。 ①悠然： ②念念有词： 五、（2024·陕西榆林·小升初真题）课外阅读。 秒先生 ①谁也不知道时间家族是什么时候诞生的，他们无声无息地穿梭在每一个早晨、黄昏、夜晚。 ②在时间家族中，秒先生最不引人注目，他转瞬即逝，人们常常忽略他的存在。没办法，他实在太小了。不过，在田径比赛时，人们分秒必争，就会发现“秒”的重要。因此，秒先生经常跑到赛场上去，在那里感受人们的掌声和欢呼声。他还经常跑到红绿灯上，他喜欢人们仰望他，一秒一秒等着他的样子。不过，绿灯亮后，人们又匆匆奔赴下一站，再也不会记起他。 ③如何才能引起人们的重视呢？秒先生跑到了城楼的高塔上。当新年的钟声敲响时，秒先生终于又被人们注意到了。人们虔诚地聆听秒先生的脚步声，并一起大声数出最后的秒数“10、9、8、7……”来迎接新的一年，但当新的一年到来后，人们又不再关注秒先生了。 ④秒先生无论如何努力，人们都很少在意他，更不会为一秒的流逝感到不安。一个男孩从秒先生身边跑过，朝他嚷道：“你太小啦，谁也不会在意你！” ⑤秒先生很难过，警告他说：“可是，你的一生大概是由25亿秒组成的！”男孩嘻嘻哈哈地跑开，回头朝他做了一个鬼脸。 ⑥秒先生叹了一口气，既然大家都不在乎他，那就干脆到无人的地方去吧。他离开了喧嚣的城市，来到一个山洞。白色的钟乳石一根根倒挂，石壁上的水一滴滴落下。他静静地看着那些水珠——它们从诞生到降落正好是一秒钟的时间。他从一滴水珠跑向另一滴水珠，每一秒都是水珠一生的路程。秒先生就在石洞里一直待着，迎接一滴一滴水珠，又送走一滴一滴水珠。 ⑦有一天，秒先生惊讶地发现，石壁上长出了一根新的钟乳石，而地上的一块石头被水珠击穿了。啊，这一秒一秒，可以水滴成石，也可以水滴石穿啊。 ⑧秒先生无限感慨，走出了石洞。阳光重新照在他身上，他感受到了温暖，也感受到自己隐藏的力量。他不再刻意追求人们的关注，也不再刻意展示自己，而是静静地前行。 ⑨那个曾经跑过秒先生身边、无视秒先生存在的男孩，已经变成了一个老翁。他经历了人生的苦乐，匆匆走过了一生。现在，他躺在病床上，留给他的时间不多了。他拉住了秒先生的手，悲伤地说：“原来你一直在这里，我却忽视了你。你说得没错，人生是以‘秒’计算的，而我却用了‘年’。我忽略了太多的细节和过程，浪费了太多的时间，我的人生过得太快、太草率了啊！请再多给我一些‘秒’吧！” ⑩秒先生很难过，但他无法为任何人停留，他继续嘀嗒着，声音那么细。他想起了他守护过的那些小水珠，一滴一滴，每一滴都是一生，那么明亮。 （选自2024年第4期《小读者•悦世界》，有删改） 1.请根据第⑦自然段的内容解释“水滴石穿”的意思，并用该词造句。 水滴石穿： 造句： 六、（2024·河南安阳·小升初真题）阅读下面的短文，然后回答问题。 择一事贵有恒 ①“我一生只做一件事。” ②这句话，已故翻译家草婴说过。他在70多年的职业生涯中，尽管历经坎坷。但他始终专注于翻译事业，先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等。 ③这句话，获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士也说过。据了解，这位“火药王”为了做好一件事，奋斗了60多个年头。1996年，王泽山摘得了国家技术发明一等奖。在不少人看来，王泽山已经功成名就，完全可以安闲度日，颐养天年，他却继续潜心钻研，苦苦实验20载，终于解决了火炸药领域一个世界性难题，走上国家最高科学技术奖领奖台，成为国内为数不多的“三冠王”。 ④这句话，“中国天眼之父”南仁东先生也曾身体力行过。这位FAST首席科学家、总工程师几乎将自己的生命都扑在了“天眼”上。为选最佳地址，从1994年到2005年，他一直在深山奔波，从立项到竣工，他事必躬亲，最后终于造出“天眼”，让中国在该领域领先世界20年。 ⑤三位业界巨擘，专业背景不同，所从事的工作也大相径庭，但他们都践履了“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理念。他们 ，并且都能穷其一生专注之。 ⑥其实，不管是谁，只要想干成一件事，最忌半途而废，最需坚定不移；最怕一曝十寒，最需坚持不懈；最忌遇难则退，最需坚韧不拔。“一辈子做好一件事”需要决心和信心，也需要恒心和耐心。这里的恒心、耐心，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得看能否受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。只要你确立了“一辈子做好一件事”的理念持续精进，纵然一辈子没有大的建树，却也绝不会平庸。怕只怕好高骛远，心浮气躁，这山望着那山高，到头来蹉跎一生。 ⑦一生择一事，选对方向，心无旁骛，这是一种追求，更是一种境界。 1.联系上下文，说说文中加点词的意思。 一曝十寒： 好高骛远： 七、（2024·安徽蚌埠·小升初真题）现代文阅读。 中国航空之父——冯如 ①国人自古就有飞天梦，但可能至今很多国人还不知道，在贫穷落后的旧中国，曾经有个广东青年横空出世，凭一己之力，第一次造出了属于中国人自己的飞机。这架飞机一飞冲天，完美超越了莱特兄弟，为国人圆梦，（开创  创造）了中国航空的新纪元。 ②1884年，冯如出生在广东恩平一个贫苦的农民家庭。他从小喜欢捣鼓各种小玩意、小物件，在机械制作方面表现出非凡的天赋，制作风筝和车船等玩具，最令人啧啧称奇。同时，他对神话故事，尤其是飞天故事更是满心向往。 ③十二岁起，冯如在美国边打工边自学，六年就自修完大学课程，然后投身机械行业，成了通晓三十六种机械的牛人，亲手改装的打桩机、电报机、小型发电机、抽水机等作品，不但震惊了美国，更成为了当时知名的机械师。 ④1905年，日俄战争爆发，两支强盗在中国东北大打出手，战战兢兢的清政府却只敢宣布“中立”。面对奇耻大辱，冯如痛心疾首，扪心自问：国家落后挨打，我个人再成功又有何用？ ⑤眼见因国力衰微，同胞们遭受悲惨境遇之后，冯如感叹：“是岂足以救国者，吾闻军用利器，莫飞机若。”他确立了自己的人生（选择 抉择）：中国要自强，就必须有自己的飞机！倾家荡产，我也要做到！ ⑥当时飞机的发明者莱特兄弟，封锁垄断了一切技术资料。从头开始摸索的冯如，经历了一次次试飞失败，甚至多次与死神擦肩而过。 ⑦终于，冯如如愿造出了中国人自己的飞机！1910年旧金山世界飞行大赛，冯如的飞机完美亮相，一举（佩服 征服）世界：创造出时速105公里、航程35公里、飞行高度110米的纪录，远远甩开莱特兄弟，一跃成为当时世界航空界的顶尖水准。 ⑧由于冯如取得了突破性的成功，以至于西方媒体将他称为“东方的莱特”，并且惊呼：“在航空领域，中国人把西方人抛在后面了！”“他为中国龙插上了翅膀！”这是属于冯如的光辉时刻，这更是属于亿万中国人的伟大时刻。 ⑨冯如一生为中华崛起而奋斗，他把毕生精力都献给了祖国的航空事业。哪怕功败垂成，哪怕献出生命，哪怕献出生命，却终未放弃！相信冯如的精神也会激励一代代国人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行！ 1.将括号里不恰当的词语用“/”划去。 2.联系上下文理解词语的意思。 痛心疾首： 功败垂成： 八、（2024·海南省直辖县级单位·小升初真题）课内阅读。 《狼牙山五壮士》片段 ①五位壮士（伫立  屹立）在狼牙山顶峰，（眺望  瞭望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（欣喜  喜悦）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（陆续  相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： ②“打倒日本帝国主义！” ③“中国共产党万岁！” ④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.联系上下文，写出下列词语的意思。 屹立： 坚强不屈： 九、（2024·安徽淮北·小升初真题）课外现代文阅读。 剥豆 毕淑敏ㅤㅤ ①一天，我和儿子面对面坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。 ㅤㅤ②我问：“想比赛？” ㅤㅤ③“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。 ㅤㅤ④“可这不公平，我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着 ㅤㅤ⑤“不，”他按住我的手，“就这样 ㅤㅤ⑥一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子的这种自信和大气。 ㅤㅤ⑦一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落 ㅤㅤ⑧“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 ㅤㅤ⑨“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。 ㅤㅤ⑩儿子手不停歇，目光却时不时落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱 ㅤㅤ⑪“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。 ㅤㅤ⑫一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。 ㅤㅤ⑬“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执着。 ㅤㅤ⑭“是平局，我本来有底子。”我纠正他。 ㅤㅤ⑮“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧 ㅤㅤ⑯想起自己瞻前顾后、小心翼翼，实在是大可不必。 1.联系上下文理解词语的意思。 瞻前顾后： 十、（2024·湖南张家界·小升初真题）阅读理解。 童年读书（节选） 莫言 ①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看，并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。 ③有一次，从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里饿得狂叫，我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。 ⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得好大，眼睛肿成了一条缝。 ⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得如醉如痴，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你看看！”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跺着脚骂他。 （选文有删改） 1.联系上下文解释文中加点词语的意思。 忐忑不安： 如醉如痴： 2.第③自然段中“从草垛后晕头涨脑地钻出来”对“晕头涨脑”一词理解有误的一项是　 　 A．“我”因长时间专注看书而疲惫。 B．“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬面出现身体不适。 C．表现了“我”童年时对读书的迷恋。 D．“我”被马蜂蜇，头肿得厉害。 十一、（2024·河北承德·小升初真题）阅读短文，回答问题。 五星好评 ①小雅取回包裹，拆开包装，一看裤子，就皱起了眉头，这裤子的颜色和网上展示的样品差距很大，再看里面的绒，也和店家描述的严重不符。 ②小雅说：“妈，要不退掉吧，反正有运费险。” ③李茹接过裤子里里外外看了一下，说：“算了，价格也不是很贵，他们开网店做生意不容易，反正穿在里面，就这样吧。” ④小雅拿着一张卡片，看看说：“给店家五星好评，再加三十字的评论，可以加客服微信领取五块钱红包，我弄一下，能省五块钱。”说着就打开手机，准备操作。 ⑤李茹说：①“五星好评就免了，咱也不要那五块钱红包，这店家以次充优，拿小恩小惠换好评，咱还不是吃了这个亏吗？看那么多好评，才选的这条裤子，咱再那样做，还会误导更多人，这就是助纣（zhòu）为虐（nuè）！你如实评论，就说质量一般，快递速度挺快的。” ⑥小雅笑着说：“妈，你这耿直的毛病就不能改改？” ⑦“耿直也算毛病？”李茹反问女儿。 ⑧小雅看了一下时间，嘟囔着说：“都中午十二点半了，怎么点的外卖还没有送来？”李茹去厨房看来水没有，拧开水龙头，自来水依然处在停水状态。 ⑨李茹刚出厨房，就听到有人敲门，过去打开门，是外卖小哥。小哥赔着笑脸，双手递过外卖，小声说：“大姐，不好意思，送晚了半个小时，半路上车子和别人的车子发生了摩擦，我……” ⑩李茹看到外卖小哥的裤子是脏的，而且衣服胳膊肘处也磨破了。她大度地说：②“没事，以后路上别太赶，注意安全。”外卖小哥感激地连声道谢。 ⑪正要关门，外卖小哥犹豫着，不好意思地讪（shàn）笑着说：“大姐，家有垃圾吗，我给您捎下去。”李茹马上说：“不用不用，谢谢。说着，又要关门。” ⑫外卖小哥终于吞吞吐吐说出了想说的话：“大姐，那能不能给个五星好评？”“可以。”李茹爽快地答应。“谢谢，谢谢。”外卖小哥给李茹深深鞠了一躬。 ⑬李茹把外卖放在茶几上，小雅说：“妈，厨房里有一袋子垃圾，你咋不让他捎下去啊？”“那不是人家的工作，人家也没有这个义务。” ⑭“那他送餐晚到半个小时，您还要给五星好评，您的耿直哪儿去了？不要太双标哦。” ⑮李茹看着小雅，说：“……” 1．在语言环境中理解下面的词语。 ①助纣为虐： ②讪笑： 十二、（2024·江西南昌·小升初真题）阅读文本，完成下列题目。 在国外唱《我的祖国》 叶公觉 ①我的儿子本是一位新生代的骄子，他热衷于港台歌星们演唱的歌曲，对我来说这些歌曲旋律夸张别扭，一点也不好听，有的甚至像说话一样，毫无音乐性，但儿子喜欢，我一向对他喜爱的歌不以为然。 ②自从儿子出国以后，我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中知道，他开始喜爱中国的山水画，常从网上下载反映祖国风貌的画片，而且也喜欢起一些老歌来，其中一首就是《我的祖国》。儿子在电子邮件中高兴地告诉我，他如今是每天口不离这首歌，越唱越觉得祖国家乡的可爱。 ③我从小学时代起，就唱“一条大河波浪宽”，但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展，对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意，大概因为一直生活在很小的生活范围内，对祖国的含意缺乏深切的理解吧？而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。 ④我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘，那年他来我所居城市采风，我陪同他，与他同行的还有石祥、凯传。后来他还给我写过信，用毛笔写的，很潇洒的笔迹，我至今珍藏着。他待人很热情真诚。是他给电影《上甘岭》写的插曲《我的祖国》，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”的美景，仿佛就是描写的我的家乡江南风光。“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪”，写出了中国人民既好客又嫉恶如仇的民族性格。这首歌传唱几十年不衰，总是有它的道理的。如今在远离家乡的地方，我的一向不爱好老歌的儿子，也热爱起这首老歌来，可见它的魅力非凡。 ⑥后来我也有机会去国外小住，在别人的国家里，语言又不能相通，每天除了看看华语电视外，只能读中文书聊解寂寞。有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。 ⑦有一次华人聚会，会后有精彩的文艺演出，其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》，那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂：“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来：“风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来：“这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的阳光……” ⑧歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱，在合唱声中，有鬓发斑白的老学者，有青春年华的留学生，有事业兴旺的企业家，有随夫留洋的伴读夫人，有侨居海外多年的侨界领袖，有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份，都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌，因为我们有同一个祖国，我们是唱着《我的祖国》成长起来的，歌声中，我想起了童年，想起了故乡，想起了美好祖国的山山水水，我发自内心地深情独白：祖国，我爱你！ 1.联系上下文解释词语。 疾恶如仇： 声情并茂： 十三、（2024·广东佛山·小升初真题）文学类文本阅读。 母亲的笑脸 刘平 ①像往时过春节一样，我们带着妻儿回乡下陪独居的老母亲，带上吃的、穿的，还有新的挂历。 ②午饭后，儿子扯着妻子外面玩去了。我陪老母亲坐在院子里上聊天。老母亲脸上开心的笑容，一如今天不错的天气。 ③聊了一会儿，我突然想起了要更换挂历。换好了挂历，我的目光却不经意被手里的旧挂历吸引了：最上面一页挂历上用红色水彩笔画着两张笑脸，挺有意思的。这挂历也是去年过年的时候我给老母亲拿回来的，365个日子，不知不觉已经翻完了。仔细端详，那两张笑脸似乎不是随便画的，每一张都画得很认真，眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。再一看，一张笑脸画在1月16日，另一张笑脸画在1月28日。 ④我隐隐觉得老母亲画的这些笑脸有名堂。 ⑤我把旧挂历拿过去放在老母亲面前的小桌子上，问母亲：“妈，您画这些笑脸啥意思呀？” ⑥老母亲看一眼挂历，笑眯眯地说：“有喜事，妈高兴。” ⑦我指着一张笑脸问：“这天有啥喜事？” ⑧老母亲看着那个日子，几乎没有片刻的回忆，说：“这天你们搬了新房子。” ⑨我仔细想想，去年我们搬新房子，真的是这天。 ⑩我又指着另一张笑脸问：“这个呢？” ⑪老母亲还是不假思索，说：“这天你们买了小汽车。” ⑫看着老母亲笑眯眯的样子，我突然想把整本挂历都翻一遍。翻到2月那一页，上面有三张笑脸，分别在2月9日、2月17日、2月23日。每张笑脸都是眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。我又好奇地问老母亲：“妈，这些笑脸是啥意思呢？” ⑬老母亲还是笑眯眯的，挨个指着三张笑脸，如数家珍：“这天是你媳妇康复出院、这天你们结婚8周年。”指到2月23日那张笑脸的时候，老母亲似乎一时记不得那天有啥喜事了，皱着眉头回忆了一阵，眉头突然一展，说：“想起来了，这天你给我打电话，说你要去上海培训了。” ⑭我一下意识到，挂历上的每一张笑脸都和我们有关。 ⑮我又继续往后翻挂历，几乎每一个月份都有笑脸。而那些笑脸，确实都和我们有关：儿子上小学了、我获荣誉了、妻子调动了、我们带她出去旅游了。出去旅游那张笑脸，画得特别大、笑得特别开心……我们一家三口的生日，也无一例外各有一张笑脸。然而，也有一些笑脸老母亲实在想不起来是啥喜事了，毕竟老母亲年纪也大了。看着老母亲努力回忆的样子，我说：“妈，想不起来就别想了，反正都是喜事。” ⑯老母亲看着我，又笑了，说：“嗯。反正都是喜事。” ⑰我把旧挂历小心卷起来，用一根细带子系好，稳稳放在了角落一个小木箱里。 ⑱妻子和儿子还在外面玩，我走了出去，我要把挂历上那些老母亲的笑脸告诉他们。 ⑲过一阵回来时，我看见老母亲正站在堂屋门边墙上的新挂历前，像在上面画什么。我悄悄走上前去，发现老母亲右手拿着一支红色水彩笔，在挂历上认真画一张笑脸，我分明看见她的眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。那个日子，就是今天。 （选自《小小说选刊》2024年第1期，有删改） 2.联系上下文，理解下列词语的意思。 ①不假思索： ②如数家珍： 十四、（2024·内蒙古鄂尔多斯·小升初真题）阅读。 别 ①“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”，无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌，就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下，旋转着扑倒了。 ②看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头，眼光又落在手腕上。再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩下自己和班长孟梁、苏亮三人了。 ③他红着眼，抓起一捆手榴弹。“排长，你腿上有伤……我上！”苏亮死死地拽住朱铁，“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈？孟梁的心里悸动了一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个“宝贝疙瘩”，爹妈疼得不得了…… ④孟梁心里涌起一股热浪，不，不能让苏亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬间又打消了。他夺过手榴弹：“排长，还是我上，我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。” ⑤“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。 ⑥孟梁抓住还想争执的苏亮，依恋地望着远处青山叠起的峰峦，深情地说：“苏亮，好好儿战斗，好好活着！”说完，转身消失在依稀的曙光中。 ⑦不一会儿，一声震耳的巨响震破了黎明前的天空。 1．联系上下文，说说下面词语在文中的意思。 ①钉子： ②宝贝疙瘩： 十五、（2024·安徽芜湖·小升初真题）现代文阅读。 一个空瓶子的温暖 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 1．联系上下文，理解下列词语的意思。 不动声色： 不屑一顾： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 理解关键词语（教师版） 理解文中关键词语的意思在小升初语文试题中现代文阅读常考的内容。理解关键词语的含义，要求考生联系文章的中心思想、作者的思想感情以及上下文的内容等，准确地把握词句与文章的整体之间的关系，从而准确地理解关键词语在具体语言环境中的具体含义。 知识点解读 答 题 技 巧 1.联系上下文，解释词语的意思。 常见题型 2.体会句子中加点词语的作用。 3.结合语境，品析句子中加点词语的表达效果。 1：结合语境，做到词不离句、句不离段、段不离篇。 原则 理解关键词语 2：整体感知是前提，抓住关键词是重点，瞻前顾后是要点。 1：联系上下文来理解关键词语的意思。 方法指导 2：联系人物（事物）形象来理解关键词语在文中的含义。 3：结合作者的感情来理解关键词语在文中的含义。 。 4：结合文中的中心思想理解关键词语在文中的含义。 。 答 题 思 路 1.理解词语的含义 （1）揣摩词语的深层含义：揣摩词语本义→体会词语语境义； （2）分析词语的指代义：指示代词、非指示代词； （3）把握词语的修辞义：修辞手法→结合语境分析其表层含义和深层含义； （4）把握词语的感情色彩：判断该词的褒贬现象→挖掘作者的情感倾向。 2.词语的表达效果 （1）动词：“××”这个动词，生动传神（形象逼真）地表现（写出了）……（事物/人）的……特征，突出了……感情。 （2）形容词：“××”这个形容词，生动形象地写出了……，有……的作用，生动传神地（写出了）……（事物/人）的……特征。 （3）叠词：“××”这个叠词，音韵和谐（节奏感强），使……（事物）的……特点跃然纸上。 （4）副词：“××”这个副词，准确生动地修饰（限制）了……（物体）的……特征。 3.词语能否替换 （1）回答“可以”或是“不可以”（一般情况不可以，特别是书上的原文时）； （2）解释词义，比较两个词含义上的差别，原词准确、生动、形象地描写了……，换了后就变成……； （3）用原词体现语言的准确严密或生动形象，调换后，不能体现语言的准确严密或生动形象，或与事实不符，或太绝对。 答 题 模 板 题型 模板 1.理解加点词语的含义。 模板1：“××”在文中的意思是......用在这里突出了......的......特点/表现了人物......的内心世界/表达了作者......的感情。 2.句中加点的词语有何作用？（品析加点词语的表达作用） 模板2：“××”在文中的意思是......用在这里突出了......的.....特点/表现了人物......的内心世界（品格、精神）/表达了作者......的感情。 模板3：“××”在文中运用了......的修辞手法/描写方法/贬词褒用/化静（动）为动（静），用在这里突出了......的.....特点/表现了人物......的内心世界（品格、精神）/表达了作者......的感情。 3.句中加点的词语能否去掉或是否可以换成“××”？为什么？ 模板4：不能（或不可以）。加点的词语是......意思，用在文章中表现出.....特点/表达了.....的情感；去掉了就没有这种表达效果。（而“××”表现不出.....的特点/表达不出......的情感。） 练 真 题 演 一、（2024·广东潮州·小升初真题）阅读课外短文，回答后面的问题。 自己开门 ①那年我5岁，那晚寒风凛凛。 ②那次惹父亲发脾气，他一怒之下把我拎到了门外，插上了门闩（shuān）。 ③门外漆黑一片，寒风刮到脸上，又冷又疼。站在黑暗中，所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫，爷爷见到过的拐卖小孩的疯子，还有村里我最害怕的屠夫……也就在我最害怕的那一刻，邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来，我“哇”地哭了出来。 ④以往，不管因为什么原因遭到父亲的训斥，只要我一哭，奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶，让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。但是 我嗓子都快哭哑了 依然没有听到奶奶的脚步声 只听到父亲的吼声 就会哭 今天没人给你开门 ⑤父亲的话让我明白哭已经无济于事，如果奶奶已经被父亲说服，那么家里已经没有人敢给我开门了。 ⑥想到这里，我止住哭声，开始使劲推门。那时候的门是两扇对开的，使劲推能推开一个小缝，伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门，并把手伸进去，够着门闩，一点一点地挪动，也不知过了多长时间，门终于被我弄开了。站在院子里，我看到奶奶、父亲、母亲，还有脸上流着泪的小姑。 ⑦长大以后才知道，那晚奶奶并不是没有听到我的哭声，小姑已经走到了门后，母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助，他说，“让她自己开门进来。” ⑧也正是那晚的独自开门，让我渐渐独立起来，也让我明白：任何人的帮助只能是一时而不是一世，想回家，必须自己开门。 1．联系上下文解释词语。 ①寒风凛凛： 。 ②无济于事： 。 【答案】1．①寒风凛凛：形容寒风刺骨，非常寒冷 ②无济于事：对于事情没有帮助或益处 【解析】1．本题考查词语理解。 结合第①自然段的句子“那年我5岁，那晚寒风凛凛。”中“寒风凛凛”指的是强调了当晚寒风强劲和寒冷程度，寒风寒冷刺骨，非常猛烈。 结合第⑤自然段的句子“父亲的话让我明白哭已经无济于事，如果奶奶已经被父亲说服，那么家里已经没有人敢给我开门了。”中的“无济于事”指的是哭泣这种行为，对于让家人给我开门这件事没有任何帮助和效果了。 二、（2024·陕西咸阳·小升初真题）现代文阅读。 长好“骨头”ㅤㅤ ①结识大张一家，缘于他的儿子亮亮。 ②我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。墙并不算高，小区里的孩子放学后经常三五成群翻墙到大院里玩耍，于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。翻墙的孩子再多，他也从不翻墙而过。这个小男孩就是亮亮。 ③起初，我以为亮亮胆子小，怕翻墙摔了。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们望着树杈上的球一筹莫展，没有人敢爬上去。这时亮亮二话不说，脱下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白杨树。他攀着细细的树枝荡秋千般把球踹向地面去，看得我心惊胆战。 ④大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：“要不要叔叔帮你？”他朝我笑笑，坚定地说：“老师说了，要独立完成作业，我再想想吧。”听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级也是名列前茅呢。 ⑤北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情。 ⑥不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头是正定的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔，神气十足。而亮亮的装备，显然是大张给做的：一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿。亮亮却穿着那双“特制”的轮滑鞋玩得不亦乐乎。 ⑦有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，激动得脸色通红，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了，他说：“谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。”最后，我只好去找大张，希望他能说服亮亮收下这套轮滑用品。这个憨厚的汉子，态度和儿子一样，他搓着粗糙的大手说出这样一句话：“从小，就要让他长好‘骨头’。” ⑧好些年过去了，随着工作的变动，我和大张一家早就失去了联系。不过那句“长好‘骨头’”始终在我的耳畔回响。 1.解释下面词语的意思。 ①心惊胆战： ②一应俱全： 【答案】(1) 形容非常害怕 应有的一切都很齐全，指应有尽有。 (2) 绕远进院 独立完成作业 谢绝轮滑装备 【详解】（1）本题考查词语解释。 ①心惊胆战：这个词语用来形容人因为害怕、恐惧或担忧而内心极度惊恐不安，仿佛心和胆都在发抖。它表达了人在面对危险、不确定或恐怖情境时的紧张和恐惧情绪。在文中第③自然段指的是我看亮亮爬高高的白杨树，看得让“我”害怕。 ②一应俱全：这个词语表示应该有的全部都有了，一样也不缺。它强调了一个事物的完整性或完备性，即所有必要的部分或要素都已经齐备。在文中第⑦自然段指的是“我”给亮亮买齐所有的装备。 三、（2024·新疆克拉玛依·小升初真题）阅读。 ①一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己的面前，将瓷盆朝我面前推了推。 ②我问：“想比赛？” ③“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。 ④“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。 ⑤“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 ⑥“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。 ⑦“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。 ⑧“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。“是平局，我本来有底子。”我纠正他。 ⑨“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。 1.联系上下文，理解下面词语。 敛声息语： 【答案】1.形容静悄悄不发出声音，连呼吸声也变小了。 【详解】（1）本题考查对词语的理解。 通过第④自然段“一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。”这个句子中的“敛声息语”说明母子二人在专注地进行家务劳动，特别是“手起豆落”的动作，表明他们正在剥豆子或者进行类似需要细致动作的活动。在这种需要专注和节奏的劳动中，为了更好地集中精神，母子都选择了不说话，保持安静，这样可以更加专注于手中的工作，同时也营造出一种和谐、默契的氛围。 由此可知，敛声息语：形容静悄悄不发出声音，连呼吸声也变小了。文中指母子剥豆子时紧张而有节奏，不发出声音。 四、（2024·广东韶关·小升初真题）阅读短文，完成练习。 棋手 ①街心花园里布满了象棋摊，爱好者们有的正悠然地下着棋，有的则围在旁边观看。一位卷发青年已经静静地看了很长时间。 ②一串清脆的自行车铃声打破了宁静的氛围，正在下棋的人们皱起了眉头，只见一个小伙东瞧瞧，西看看，信步走到一个棋摊旁，嘴里念叨着：“大老李，你的马不行了，我给你支一招怎么样？”说着就要去抓棋子，一旁的卷发青年直起身来，诧异地看着小伙。 ③大老李生气地拨开小伙的手，说：“你别捣乱行不行？”小伙嬉笑着说：“我是常胜将军，你不信我？”大老李有些恼怒，使劲瞪了他一眼。 ④一会儿，别的棋摊上又响起了小伙的声音：“出车呀！”“快架炮！”“你这招不行……”许多棋手不由相视苦笑。 ⑤观棋的卷发青年悄悄问大老李：“这小伙是什么人？”大老李放下棋子说：“前面一家厂里的工人，他棋下得是好，可整天指手画脚，看不起人，大家都不愿意和他下。”正说着，那小伙又转了回来，找到大老李，嘴里仍旧念念有词。 ⑥卷发青年小声对小伙说：“我们看棋的还是别说话吧。”小伙一愣，上下打量了青年一番，说：“嗬，口气不小！”说罢，硬要拉他下一盘，卷发青年忙摆摆手，连连推辞。那小伙却自顾自摆好了棋，等待着卷发青年应战，人们看到这一幕，都聚拢过来，期待的目光似乎在说：“下一盘吧。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。 ⑦也不知道卷发青年是怎样出招的，几个回合后，那小伙虽说兵将齐全，却难以动弹了，几乎每动一子就会被对方吃掉，豆大的汗珠挂满小伙的脑门，四周安静极了。片刻之后，小伙像泄了气的皮球，低声说：“我输了！您是专业棋手吧？”卷发青年轻声说：“学过两年。” ⑧半年后，一个偶然的机会，小伙在电视中观看全国象棋大赛时，惊讶地发现在冠军争夺赛中，坐在棋盘一头的就是那个劝他“看棋别说话”的卷发青年。 1.联系上下文，解释下面词语的意思。 ①悠然： ②念念有词： 【答案】1.①悠然：安闲、闲适下棋 ②念念有词：指的是小伙在看人下棋时，嘟嘟囔囔说个不停。 【详解】1.本题考查词语的理解。 ①悠然：表示安闲、闲适的样子；深远貌；以形容韵味不尽；久远貌；辽阔貌；忧伤貌；徐缓貌。 从第①段的句子“街心花园里布满了象棋摊，爱好者们有的正悠然地下着棋，有的则围在旁边观看。”可知指的是象棋爱好者们在安闲、闲适下棋的样子。 ②念念有词：旧指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵，现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。 从第⑤段的句子“正说着，那小伙又转了回来，找到大老李，嘴里仍旧念念有词。”可知指的是小伙在看人下棋时，嘟嘟说个不停。 五、（2024·陕西榆林·小升初真题）课外阅读。 秒先生 ①谁也不知道时间家族是什么时候诞生的，他们无声无息地穿梭在每一个早晨、黄昏、夜晚。 ②在时间家族中，秒先生最不引人注目，他转瞬即逝，人们常常忽略他的存在。没办法，他实在太小了。不过，在田径比赛时，人们分秒必争，就会发现“秒”的重要。因此，秒先生经常跑到赛场上去，在那里感受人们的掌声和欢呼声。他还经常跑到红绿灯上，他喜欢人们仰望他，一秒一秒等着他的样子。不过，绿灯亮后，人们又匆匆奔赴下一站，再也不会记起他。 ③如何才能引起人们的重视呢？秒先生跑到了城楼的高塔上。当新年的钟声敲响时，秒先生终于又被人们注意到了。人们虔诚地聆听秒先生的脚步声，并一起大声数出最后的秒数“10、9、8、7……”来迎接新的一年，但当新的一年到来后，人们又不再关注秒先生了。 ④秒先生无论如何努力，人们都很少在意他，更不会为一秒的流逝感到不安。一个男孩从秒先生身边跑过，朝他嚷道：“你太小啦，谁也不会在意你！” ⑤秒先生很难过，警告他说：“可是，你的一生大概是由25亿秒组成的！”男孩嘻嘻哈哈地跑开，回头朝他做了一个鬼脸。 ⑥秒先生叹了一口气，既然大家都不在乎他，那就干脆到无人的地方去吧。他离开了喧嚣的城市，来到一个山洞。白色的钟乳石一根根倒挂，石壁上的水一滴滴落下。他静静地看着那些水珠——它们从诞生到降落正好是一秒钟的时间。他从一滴水珠跑向另一滴水珠，每一秒都是水珠一生的路程。秒先生就在石洞里一直待着，迎接一滴一滴水珠，又送走一滴一滴水珠。 ⑦有一天，秒先生惊讶地发现，石壁上长出了一根新的钟乳石，而地上的一块石头被水珠击穿了。啊，这一秒一秒，可以水滴成石，也可以水滴石穿啊。 ⑧秒先生无限感慨，走出了石洞。阳光重新照在他身上，他感受到了温暖，也感受到自己隐藏的力量。他不再刻意追求人们的关注，也不再刻意展示自己，而是静静地前行。 ⑨那个曾经跑过秒先生身边、无视秒先生存在的男孩，已经变成了一个老翁。他经历了人生的苦乐，匆匆走过了一生。现在，他躺在病床上，留给他的时间不多了。他拉住了秒先生的手，悲伤地说：“原来你一直在这里，我却忽视了你。你说得没错，人生是以‘秒’计算的，而我却用了‘年’。我忽略了太多的细节和过程，浪费了太多的时间，我的人生过得太快、太草率了啊！请再多给我一些‘秒’吧！” ⑩秒先生很难过，但他无法为任何人停留，他继续嘀嗒着，声音那么细。他想起了他守护过的那些小水珠，一滴一滴，每一滴都是一生，那么明亮。 （选自2024年第4期《小读者•悦世界》，有删改） 1.请根据第⑦自然段的内容解释“水滴石穿”的意思，并用该词造句。 水滴石穿： 造句： 【答案】1.水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。 在学习上，我们要有水滴石穿的精神。 【详解】1.本题考查词语的解释。 “水滴石穿”出现在文中7自然段，在文中指石壁上的水一滴一滴落下，经过长时间的积累最终可以把石头击穿，形成新的钟乳石。这个词语比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。 造句时要体现出坚持不懈最终达成目标的意思。 示例：只要有水滴石穿的精神，你在学习上就一定会取得成功。 六、（2024·河南安阳·小升初真题）阅读下面的短文，然后回答问题。 择一事贵有恒 ①“我一生只做一件事。” ②这句话，已故翻译家草婴说过。他在70多年的职业生涯中，尽管历经坎坷。但他始终专注于翻译事业，先后独立翻译了《托尔斯泰小说全集》12卷、《肖洛霍夫文集》3卷等。 ③这句话，获得2017年度国家最高科学技术奖的王泽山院士也说过。据了解，这位“火药王”为了做好一件事，奋斗了60多个年头。1996年，王泽山摘得了国家技术发明一等奖。在不少人看来，王泽山已经功成名就，完全可以安闲度日，颐养天年，他却继续潜心钻研，苦苦实验20载，终于解决了火炸药领域一个世界性难题，走上国家最高科学技术奖领奖台，成为国内为数不多的“三冠王”。 ④这句话，“中国天眼之父”南仁东先生也曾身体力行过。这位FAST首席科学家、总工程师几乎将自己的生命都扑在了“天眼”上。为选最佳地址，从1994年到2005年，他一直在深山奔波，从立项到竣工，他事必躬亲，最后终于造出“天眼”，让中国在该领域领先世界20年。 ⑤三位业界巨擘，专业背景不同，所从事的工作也大相径庭，但他们都践履了“一生只做一件事”“一辈子做好一件事”的理念。他们 ，并且都能穷其一生专注之。 ⑥其实，不管是谁，只要想干成一件事，最忌半途而废，最需坚定不移；最怕一曝十寒，最需坚持不懈；最忌遇难则退，最需坚韧不拔。“一辈子做好一件事”需要决心和信心，也需要恒心和耐心。这里的恒心、耐心，不仅要看能否吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得看能否受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。只要你确立了“一辈子做好一件事”的理念持续精进，纵然一辈子没有大的建树，却也绝不会平庸。怕只怕好高骛远，心浮气躁，这山望着那山高，到头来蹉跎一生。 ⑦一生择一事，选对方向，心无旁骛，这是一种追求，更是一种境界。 1.联系上下文，说说文中加点词的意思。 一曝十寒： 好高骛远： 【答案】1. 一曝十寒：比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。 【详解】（1）本题考查分析词语含义。 从第⑥段“其实，不管是谁，只要想干成一件事，最忌半途而废，最需坚定不移；最怕一曝十寒，最需坚持不懈；最忌遇难则退，最需坚韧不拔。”可知，“一曝十寒”指做事不能持之以恒，时而勤奋，时而懈怠，缺乏持续性。一曝十寒：比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。 从第⑥段：“只要你确立了‘一辈子做好一件事’的理念持续精进，纵然一辈子没有大的建树，却也绝不会平庸。怕只怕好高骛远，心浮气躁，这山望着那山高，到头来蹉跎一生。”可知，“好高骛远”指目标不切实际，过于远大，脱离实际情况，追求过高而难以实现的目标。好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。 七、（2024·安徽蚌埠·小升初真题）现代文阅读。 中国航空之父——冯如 ①国人自古就有飞天梦，但可能至今很多国人还不知道，在贫穷落后的旧中国，曾经有个广东青年横空出世，凭一己之力，第一次造出了属于中国人自己的飞机。这架飞机一飞冲天，完美超越了莱特兄弟，为国人圆梦，（开创  创造）了中国航空的新纪元。 ②1884年，冯如出生在广东恩平一个贫苦的农民家庭。他从小喜欢捣鼓各种小玩意、小物件，在机械制作方面表现出非凡的天赋，制作风筝和车船等玩具，最令人啧啧称奇。同时，他对神话故事，尤其是飞天故事更是满心向往。 ③十二岁起，冯如在美国边打工边自学，六年就自修完大学课程，然后投身机械行业，成了通晓三十六种机械的牛人，亲手改装的打桩机、电报机、小型发电机、抽水机等作品，不但震惊了美国，更成为了当时知名的机械师。 ④1905年，日俄战争爆发，两支强盗在中国东北大打出手，战战兢兢的清政府却只敢宣布“中立”。面对奇耻大辱，冯如痛心疾首，扪心自问：国家落后挨打，我个人再成功又有何用？ ⑤眼见因国力衰微，同胞们遭受悲惨境遇之后，冯如感叹：“是岂足以救国者，吾闻军用利器，莫飞机若。”他确立了自己的人生（选择 抉择）：中国要自强，就必须有自己的飞机！倾家荡产，我也要做到！ ⑥当时飞机的发明者莱特兄弟，封锁垄断了一切技术资料。从头开始摸索的冯如，经历了一次次试飞失败，甚至多次与死神擦肩而过。 ⑦终于，冯如如愿造出了中国人自己的飞机！1910年旧金山世界飞行大赛，冯如的飞机完美亮相，一举（佩服 征服）世界：创造出时速105公里、航程35公里、飞行高度110米的纪录，远远甩开莱特兄弟，一跃成为当时世界航空界的顶尖水准。 ⑧由于冯如取得了突破性的成功，以至于西方媒体将他称为“东方的莱特”，并且惊呼：“在航空领域，中国人把西方人抛在后面了！”“他为中国龙插上了翅膀！”这是属于冯如的光辉时刻，这更是属于亿万中国人的伟大时刻。 ⑨冯如一生为中华崛起而奋斗，他把毕生精力都献给了祖国的航空事业。哪怕功败垂成，哪怕献出生命，哪怕献出生命，却终未放弃！相信冯如的精神也会激励一代代国人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行！ 1.将括号里不恰当的词语用“/”划去。 2.联系上下文理解词语的意思。 痛心疾首： 功败垂成： 【答案】1.创造  抉择  佩服   2.痛心疾首：形容极其伤心和愤怒 功败垂成：指事情在即将成功的时候遭到失败 【详解】1.本题考查对词语的理解。 “开创”侧重于开始建立、创建新的事物或局面；“创造”侧重于想出新方法、做出新东西。 结合文意，创建了中国航空的新纪元，应选“开创”，划去“创造”。 “选择”侧重于挑选；选取。“抉择”语义更重，强调在重大问题上做出决定。 文中冯如确定人生方向是重大决定，应用“抉择”，划去“选择”。 “佩服”侧重于对人或事物感到可敬而心服；“征服”有使信服、战胜的意思。 此处是说冯如的飞机让世界信服，应用“征服”，划去“佩服” 2.本题考查解释词语。 文中第④段“面对奇耻大辱，冯如痛心疾首，扪心自问：国家落后挨打，我个人再成功又有何用？”结合上下文可知，冯如因国家落后挨打、清政府软弱无能、同胞悲惨境遇而极度痛苦和悲愤，痛心疾首：内心痛苦，悲愤到极点。 文中第⑨段“哪怕功败垂成，哪怕献出生命，哪怕献出生命，却终未放弃！”联系上下文可知是说冯如一生为航空事业奋斗，哪怕在接近成功时遭遇挫折失败，也从未放弃。功败垂成：指事情在即将成功的时候遭到失败。 八、（2024·海南省直辖县级单位·小升初真题）课内阅读。 《狼牙山五壮士》片段 ①五位壮士（伫立  屹立）在狼牙山顶峰，（眺望  瞭望）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（欣喜  喜悦）。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，（陆续  相继）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： ②“打倒日本帝国主义！” ③“中国共产党万岁！” ④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1.联系上下文，写出下列词语的意思。 屹立： 坚强不屈： 【答案】1.屹立：文中指的是五位壮士坚定而稳固地站立在狼牙山顶 坚强不屈：文中指的是英雄的中国人民坚定刚强，毫不屈服的精神。 【详解】1.本题考查词语解释。 从第①自然段“五位壮士屹立在狼牙山顶峰”可知，“屹立”本义指的是高耸挺立。文中指的是五位壮士坚定而稳固地站立在狼牙山顶峰，表现出他们不可动摇的决心和英勇的姿态。屹立不仅描述了他们身体上的站立，更强调了他们在精神上的坚定和崇高。 从第④自然段“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！”可知，“坚强不屈”文中指的是坚定刚强，毫不屈服。在文章中，这五位壮士面对敌人毫不畏惧，选择跳崖也不投降，正是这种坚强不屈精神的体现。他们用生命捍卫了尊严和正义，展现了中国人民不屈不挠的民族精神。 九、（2024·安徽淮北·小升初真题）课外现代文阅读。 剥豆 毕淑敏ㅤㅤ ①一天，我和儿子面对面坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。 ㅤㅤ②我问：“想比赛？” ㅤㅤ③“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。 ㅤㅤ④“可这不公平，我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着 ㅤㅤ⑤“不，”他按住我的手，“就这样 ㅤㅤ⑥一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子的这种自信和大气。 ㅤㅤ⑦一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落 ㅤㅤ⑧“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 ㅤㅤ⑨“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。 ㅤㅤ⑩儿子手不停歇，目光却时不时落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱 ㅤㅤ⑪“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。 ㅤㅤ⑫一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。 ㅤㅤ⑬“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执着。 ㅤㅤ⑭“是平局，我本来有底子。”我纠正他。 ㅤㅤ⑮“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧 ㅤㅤ⑯想起自己瞻前顾后、小心翼翼，实在是大可不必。 1.联系上下文理解词语的意思。 瞻前顾后： 【答案】1.形容做事谨慎，考虑周全。 【详解】1.本题考查词语解释。 结合文中第⑯段“想起自己瞻前顾后、小心翼翼，实在是大可不必。”可知瞻前顾后意思是形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。 十、（2024·湖南张家界·小升初真题）阅读理解。 童年读书（节选） 莫言 ①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。 ②我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看，并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等，一辈子也忘不掉啊。 ③有一次，从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里饿得狂叫，我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家门，心情好得要命，那时我真感到了幸福。 ④我的二哥也是个书迷，他比我大五岁，借书的路子比我要广得多，常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地将书页翻得飞快，我一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。他怕我趁他不在时偷看，总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。 ⑤有一次他借到一本《破晓记》，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。头肿得好大，眼睛肿成了一条缝。 ⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得如醉如痴，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先帮你看看！”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跺着脚骂他。 （选文有删改） 1.联系上下文解释文中加点词语的意思。 忐忑不安： 如醉如痴： 2.第③自然段中“从草垛后晕头涨脑地钻出来”对“晕头涨脑”一词理解有误的一项是　 　 A．“我”因长时间专注看书而疲惫。 B．“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬面出现身体不适。 C．表现了“我”童年时对读书的迷恋。 D．“我”被马蜂蜇，头肿得厉害。 【答案】1.心神不定，心神极为不安。 形容入迷于某种事物而失去自制的神态。 2.D 【详解】1.本题考查词语解释。 结合第③段中“我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打”可知，“忐忑不安”在文中指我因读书忘记喂养害怕被母亲痛骂。“忐忑不安”的意思是心神非常不安。 结合第⑥段中“回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得如醉如痴，二哥悄悄地摸进来，一把将书抢走”可知，“如醉如痴”在文中指我因读书太过忘我。“如醉如痴”的意思是形容入迷于某种事物而失去自制的神态。 2.本题考查分析字词句段的含义或作用。 “晕头涨脑”在这里主要是因为以下原因：“我”因长时间专注看书，精神高度集中，导致出来时感到疲惫，所以“晕头涨脑”，文中提到“身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩”，身体的不适也会让人有晕头涨脑的感觉，这个词也从侧面表现了“我”童年时对读书的迷恋，以至于不顾环境的恶劣，全身心投入到阅读中，并没有写因为“我”被马蜂蜇，头肿得厉害，所以感到“晕头涨脑”。 故选D。 十一、（2024·河北承德·小升初真题）阅读短文，回答问题。 五星好评 ①小雅取回包裹，拆开包装，一看裤子，就皱起了眉头，这裤子的颜色和网上展示的样品差距很大，再看里面的绒，也和店家描述的严重不符。 ②小雅说：“妈，要不退掉吧，反正有运费险。” ③李茹接过裤子里里外外看了一下，说：“算了，价格也不是很贵，他们开网店做生意不容易，反正穿在里面，就这样吧。” ④小雅拿着一张卡片，看看说：“给店家五星好评，再加三十字的评论，可以加客服微信领取五块钱红包，我弄一下，能省五块钱。”说着就打开手机，准备操作。 ⑤李茹说：①“五星好评就免了，咱也不要那五块钱红包，这店家以次充优，拿小恩小惠换好评，咱还不是吃了这个亏吗？看那么多好评，才选的这条裤子，咱再那样做，还会误导更多人，这就是助纣（zhòu）为虐（nuè）！你如实评论，就说质量一般，快递速度挺快的。” ⑥小雅笑着说：“妈，你这耿直的毛病就不能改改？” ⑦“耿直也算毛病？”李茹反问女儿。 ⑧小雅看了一下时间，嘟囔着说：“都中午十二点半了，怎么点的外卖还没有送来？”李茹去厨房看来水没有，拧开水龙头，自来水依然处在停水状态。 ⑨李茹刚出厨房，就听到有人敲门，过去打开门，是外卖小哥。小哥赔着笑脸，双手递过外卖，小声说：“大姐，不好意思，送晚了半个小时，半路上车子和别人的车子发生了摩擦，我……” ⑩李茹看到外卖小哥的裤子是脏的，而且衣服胳膊肘处也磨破了。她大度地说：②“没事，以后路上别太赶，注意安全。”外卖小哥感激地连声道谢。 ⑪正要关门，外卖小哥犹豫着，不好意思地讪（shàn）笑着说：“大姐，家有垃圾吗，我给您捎下去。”李茹马上说：“不用不用，谢谢。说着，又要关门。” ⑫外卖小哥终于吞吞吐吐说出了想说的话：“大姐，那能不能给个五星好评？”“可以。”李茹爽快地答应。“谢谢，谢谢。”外卖小哥给李茹深深鞠了一躬。 ⑬李茹把外卖放在茶几上，小雅说：“妈，厨房里有一袋子垃圾，你咋不让他捎下去啊？”“那不是人家的工作，人家也没有这个义务。” ⑭“那他送餐晚到半个小时，您还要给五星好评，您的耿直哪儿去了？不要太双标哦。” ⑮李茹看着小雅，说：“……” 1．在语言环境中理解下面的词语。 ①助纣为虐： ②讪笑： 【答案】1．①助纣为虐：本文指帮助商家欺骗消费者。 ②讪笑：外卖小哥勉强装笑。 【解析】1．本题考查词语解释。 结合文章第⑤段句子“看那么多好评，才选的这条裤子，咱再那样做，还会误导更多人，这就是助纣（zhòu）为虐（nuè）！你如实评论，就说质量一般，快递速度挺快的。”可知，给商家好评误导、欺骗消费者就是助纣为虐；故“助纣为虐”在本文指帮助商家欺骗消费者。 结合文中第⑪段句子“外卖小哥犹豫着，不好意思地讪（shàn）笑着说：‘大姐，家有垃圾吗，我给您捎下去。’”及前文可知，外卖小哥因事故延误时间而不好意思勉强装笑；故“讪笑“”在文中指外卖小哥勉强装笑。 十二、（2024·江西南昌·小升初真题）阅读文本，完成下列题目。 在国外唱《我的祖国》 叶公觉 ①我的儿子本是一位新生代的骄子，他热衷于港台歌星们演唱的歌曲，对我来说这些歌曲旋律夸张别扭，一点也不好听，有的甚至像说话一样，毫无音乐性，但儿子喜欢，我一向对他喜爱的歌不以为然。 ②自从儿子出国以后，我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中知道，他开始喜爱中国的山水画，常从网上下载反映祖国风貌的画片，而且也喜欢起一些老歌来，其中一首就是《我的祖国》。儿子在电子邮件中高兴地告诉我，他如今是每天口不离这首歌，越唱越觉得祖国家乡的可爱。 ③我从小学时代起，就唱“一条大河波浪宽”，但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展，对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意，大概因为一直生活在很小的生活范围内，对祖国的含意缺乏深切的理解吧？而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。 ④我和《我的祖国》的词作者乔羽先生有过一面之缘，那年他来我所居城市采风，我陪同他，与他同行的还有石祥、凯传。后来他还给我写过信，用毛笔写的，很潇洒的笔迹，我至今珍藏着。他待人很热情真诚。是他给电影《上甘岭》写的插曲《我的祖国》，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”的美景，仿佛就是描写的我的家乡江南风光。“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪”，写出了中国人民既好客又嫉恶如仇的民族性格。这首歌传唱几十年不衰，总是有它的道理的。如今在远离家乡的地方，我的一向不爱好老歌的儿子，也热爱起这首老歌来，可见它的魅力非凡。 ⑥后来我也有机会去国外小住，在别人的国家里，语言又不能相通，每天除了看看华语电视外，只能读中文书聊解寂寞。有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。 ⑦有一次华人聚会，会后有精彩的文艺演出，其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》，那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂：“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来：“风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来：“这是美丽的祖国，是我生长的地方，在这片辽阔的土地上，到处都有明媚的阳光……” ⑧歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱，在合唱声中，有鬓发斑白的老学者，有青春年华的留学生，有事业兴旺的企业家，有随夫留洋的伴读夫人，有侨居海外多年的侨界领袖，有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份，都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌，因为我们有同一个祖国，我们是唱着《我的祖国》成长起来的，歌声中，我想起了童年，想起了故乡，想起了美好祖国的山山水水，我发自内心地深情独白：祖国，我爱你！ 1.联系上下文解释词语。 疾恶如仇： 声情并茂： 【答案】1.疾恶如仇：形容对坏人坏事如同对仇敌一样憎恨。在文中，它体现了中国人民对邪恶势力的强烈反对和不容忍的态度。 声情并茂：指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。在文中，它用来形容中国留学生演唱《我的祖国》时，声音和情感都表达得十分充分和动人。 【详解】1.本题考查词语解释。 疾恶如仇：指的是对邪恶、不良的行为或事物持有强烈的憎恶和不容忍的态度，就像对待仇敌一样。结合第④段中“朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪”理解，这一词语在描述中国人民的民族性格时被使用，强调了中国人民在面对不公正、不道德的行为时所展现出的坚定立场和正义感。 声情并茂：指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。结合第⑦段中描写留学生唱歌的情景，“声情并茂”用于形容中国留学生演唱《我的祖国》时的表现。它不仅指留学生的声音动听、音色优美，还强调了她在演唱时情感的投入和表达。因此，“声情并茂”在这里是对留学生演唱技艺和情感表达的高度评价。 十三、（2024·广东佛山·小升初真题）文学类文本阅读。 母亲的笑脸 刘平 ①像往时过春节一样，我们带着妻儿回乡下陪独居的老母亲，带上吃的、穿的，还有新的挂历。 ②午饭后，儿子扯着妻子外面玩去了。我陪老母亲坐在院子里上聊天。老母亲脸上开心的笑容，一如今天不错的天气。 ③聊了一会儿，我突然想起了要更换挂历。换好了挂历，我的目光却不经意被手里的旧挂历吸引了：最上面一页挂历上用红色水彩笔画着两张笑脸，挺有意思的。这挂历也是去年过年的时候我给老母亲拿回来的，365个日子，不知不觉已经翻完了。仔细端详，那两张笑脸似乎不是随便画的，每一张都画得很认真，眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。再一看，一张笑脸画在1月16日，另一张笑脸画在1月28日。 ④我隐隐觉得老母亲画的这些笑脸有名堂。 ⑤我把旧挂历拿过去放在老母亲面前的小桌子上，问母亲：“妈，您画这些笑脸啥意思呀？” ⑥老母亲看一眼挂历，笑眯眯地说：“有喜事，妈高兴。” ⑦我指着一张笑脸问：“这天有啥喜事？” ⑧老母亲看着那个日子，几乎没有片刻的回忆，说：“这天你们搬了新房子。” ⑨我仔细想想，去年我们搬新房子，真的是这天。 ⑩我又指着另一张笑脸问：“这个呢？” ⑪老母亲还是不假思索，说：“这天你们买了小汽车。” ⑫看着老母亲笑眯眯的样子，我突然想把整本挂历都翻一遍。翻到2月那一页，上面有三张笑脸，分别在2月9日、2月17日、2月23日。每张笑脸都是眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。我又好奇地问老母亲：“妈，这些笑脸是啥意思呢？” ⑬老母亲还是笑眯眯的，挨个指着三张笑脸，如数家珍：“这天是你媳妇康复出院、这天你们结婚8周年。”指到2月23日那张笑脸的时候，老母亲似乎一时记不得那天有啥喜事了，皱着眉头回忆了一阵，眉头突然一展，说：“想起来了，这天你给我打电话，说你要去上海培训了。” ⑭我一下意识到，挂历上的每一张笑脸都和我们有关。 ⑮我又继续往后翻挂历，几乎每一个月份都有笑脸。而那些笑脸，确实都和我们有关：儿子上小学了、我获荣誉了、妻子调动了、我们带她出去旅游了。出去旅游那张笑脸，画得特别大、笑得特别开心……我们一家三口的生日，也无一例外各有一张笑脸。然而，也有一些笑脸老母亲实在想不起来是啥喜事了，毕竟老母亲年纪也大了。看着老母亲努力回忆的样子，我说：“妈，想不起来就别想了，反正都是喜事。” ⑯老母亲看着我，又笑了，说：“嗯。反正都是喜事。” ⑰我把旧挂历小心卷起来，用一根细带子系好，稳稳放在了角落一个小木箱里。 ⑱妻子和儿子还在外面玩，我走了出去，我要把挂历上那些老母亲的笑脸告诉他们。 ⑲过一阵回来时，我看见老母亲正站在堂屋门边墙上的新挂历前，像在上面画什么。我悄悄走上前去，发现老母亲右手拿着一支红色水彩笔，在挂历上认真画一张笑脸，我分明看见她的眼睛眯成了一条缝，嘴角翘得很高，很开心的样子。那个日子，就是今天。 （选自《小小说选刊》2024年第1期，有删改） 2.联系上下文，理解下列词语的意思。 ①不假思索： ②如数家珍： 【答案】(2) ①不假思索：意思是不用思考，形容说话办事迅速敏捷，文中指母亲记住了“我们”每一个有意义的日子，说起来熟练、迅速。 ②如数家珍：意思是好像数自己家藏的珍宝那样清楚，比喻对所讲的事情十分熟悉，文中指母亲说起她记录的事熟悉、清楚。 【详解】2.本题考查词语理解。 将词语放入原文的语境中，理解其在句子或段落中的具体含义。根据上下文，解释词语的具体意思。 ①读⑪段句子“老母亲还是不假思索”可知，句意为老母亲还是不需思考。结合所学可知，“不假思索”中的“假”指假借，依靠。故句中的“不假思索”在文中指老母亲在回忆挂历上笑脸背后的喜事时，几乎不需要思考就能立刻说出对应的事件，表现出她对家庭喜事的深刻记忆。 ②读第⑬段句子“老母亲还是笑眯眯的，挨个指着三张笑脸，如数家珍”可知，句意为：老母亲还是笑眯眯的，挨个指着三张笑脸，就像数着自己家的珍宝一样。结合所学可知，“如数家珍”中的“珍”指珍宝。故句中的“如数家珍”形容老母亲在讲述挂历上的笑脸所代表的喜事时，就像是在列举自己家里的珍宝一样，既详细又充满感情，表现出她对家庭喜事的珍视和回忆的清晰。 十四、（2024·内蒙古鄂尔多斯·小升初真题）阅读。 别 ①“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”，无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌，就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下，旋转着扑倒了。 ②看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头，眼光又落在手腕上。再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩下自己和班长孟梁、苏亮三人了。 ③他红着眼，抓起一捆手榴弹。“排长，你腿上有伤……我上！”苏亮死死地拽住朱铁，“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈？孟梁的心里悸动了一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个“宝贝疙瘩”，爹妈疼得不得了…… ④孟梁心里涌起一股热浪，不，不能让苏亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬间又打消了。他夺过手榴弹：“排长，还是我上，我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。” ⑤“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。 ⑥孟梁抓住还想争执的苏亮，依恋地望着远处青山叠起的峰峦，深情地说：“苏亮，好好儿战斗，好好活着！”说完，转身消失在依稀的曙光中。 ⑦不一会儿，一声震耳的巨响震破了黎明前的天空。 1．联系上下文，说说下面词语在文中的意思。 ①钉子： ②宝贝疙瘩： 【答案】1．①钉子： 文中指无名高地上的敌军暗堡。 ②宝贝疙瘩：文中指被父母疼爱的独生子。 【解析】1．本题考查词语理解。 ①结合第②自然段的句子“再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。”中“钉子”的意思是阻碍部队发起进攻的，敌人的无名高地敌军暗堡。 ②结合第③自然段的句子“孟梁的心里悸动了一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个‘宝贝疙瘩’，爹妈疼得不得了……”中“‘宝贝疙瘩’”的意思是形容在家庭中备受疼爱的独生子。 十五、（2024·安徽芜湖·小升初真题）现代文阅读。 一个空瓶子的温暖 ①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想 ②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天 ③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，在生活中也是反对浪费的。 ④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。” ⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……” ⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，更主要的是给她劳动的尊严。 ⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ⑧它带去的，有温暖，有尊严。 1．联系上下文，理解下列词语的意思。 不动声色： 不屑一顾： 【答案】1．不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来。形容态度镇静。 不屑一顾：认为不值一看，形容极端轻视。 【解析】1．本题考查词语理解。 从第②段“我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。”可知指“我”在女儿将空瓶子顺手放到垃圾箱旁后，没有表现出任何情绪或态度上的变化，而是平静地走过去将空瓶子捡起，没有让女儿察觉到自己的意图或不满。不动声色：指在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静，一点也不着急。 从第③段“我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。”可知，指的是女儿对“我”将空瓶子捡起并放入手提袋中的行为持轻视、不在乎的态度，她可能认为这样的行为过时、不时尚，甚至可能觉得“我”这样做很“老土”，不值得她去关注和认同。不屑一顾：认为不值得一看。形容极端轻视。 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