7.1 力-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理(人教版2024)

2025-01-20
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.94 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2025-01-13
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来源 学科网

内容正文:

第七章 力 第1节 力 核心要点/ 4.如图所示,“打陀蝶”和“跳橡皮筋”是我国传 统民间游戏,其中图 1.力是物体对物体的 __。发生作用的两 可说明力可以使物 体发生形变,图 可说明力可以使物体的 个物体,一个是施力物体,另一个是 物体。在国际单位制中,力的单位是 运动状态发生改变。(均选填“甲”或“乙”) ,简称___,符号是__。 2.力可以使物体发生 ,也可以改变物 体的 _。 甲 3.力的 叫作力 乙 知识点 力的三要素和力的示意图 的三要素,它们都会影响力的作用效果。 5.[教材素材改编]如图所示,小强用大小相同 4.物理学中通常用一条 的线段表示 的力往同一方向推开家里的门时,发现推A 力。线段的长短表示力的 __,箭头的 点比推C点要容易,这说明与力的作用效果 方向表示力的 ,线段的起点或终点 ( 有关的因素是 ) 表示力的 A.力的大小 B.力的方向 5.一个物体对另一个物体施力时,另一个物体 C.力的作用点 D.物体的运动状态 也同时对它施加了相反的力。也就是说,物 去B 体间力的作用是 OK# 4 夯基础·逐点练 知识点 力 (第5题图) ( ) 1.下列关于力的说法错误的是 (第6题图) A.成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 6.如图所示,某人用大小相同的力分别作用于 B.不相互接触的物体间也可以产生力的作用 同一根弹策,图中的现象主要说明力可以改 变物体的 C. 力能脱离物体而存在 ,且力的作用效果与力的 有关。 D.“蜘撼大树”中的施力物体是蜓蟀,受力 7.(2024·新疆中考)请在图中画出小球受到 物体是大树 的拉力F的示意图. 2.“荷动知鱼散”中的施力物体是 ,受力 物体是 __;成语“泰山压顶”中的施力物 体是 知识点2 力的作用效果 3.下列过程,力的作用效果与其他三个不同 知识点4 力的作用是相互的 的是 ( ) 8.(2024·河泽中考)如图所示,滑 A. 篮球碰到篮板后反弹回来 旱冰时小明用力推墙,他便向后 B.滚动的足球受阻力缓缓停下 退,说明力的作用是 C.用力将实心球掷出 的;使小明后退的力的施力物体 D.把橡皮泥捏成不同的造型 是 第七章力 _ 9.当运动员用头顶球时,球的运动方向改变 子沿桌面平稳地移动;用等大的水平力轻 (选填 了,说明力能改变物体的 推瓶盖位置,瓶子翻倒了。这说明力的作 “形状”或“运动状态”),同时运动员觉得头 用效果与力的 有关,“瓶子翻倒 的。 疼,说明力的作用是 了”说明力改变了瓶子的 。用 易错点 不能正确判断施力物体与受力 力掉瓶子,瓶子会变瘪,这说明 物体 10.诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢” 14.[跨学科实践·社会发展](2024·枣庄中 描绘的是儿童放飞风筝的画面。放风筝 考)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着 时,手受到拉力作用,这个力的施力物体是 陆月球背面阿波罗贫地进行采样,嫦娥六 C ) 号探测器在降落月球实施制动减速时,要 将发动机喷管朝向 D.手 A.绳子 B.风筝 C.风 (选填“前方” “侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物 B 提能力·整合练(重点) 体是 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现 11.下列有关力的说法正确的是 ) 象可以说明 A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力 15.如图甲所示,小华用20N的力拉着行李箱 可以改变物体的形状 行走,拉力的方向与水平面成30{}角,请在简 B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的 化图乙中画出行李箱所受拉力的示意图。 作用效果只与力的作用点有关 C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力 而水桶对手没有力的作用 D.放在水平桌面上的水杯会压桌面,水杯 甲 是这个力的受力物体 C 培素养·拓展练(难点) 12.[传统文化]甜水面是成都的传统美食,制 16.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探 作的关键是做出筋道的面条:用上等面粉 究这个问题,小华设计了这样的实验方案 而盐和水,揉匀后静置半小时,用撵面杖掉 把一块弹性较好的钢片固定在桌边,在银 成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手 片上用细线挂钩码,通过观察 抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法 来反映力的作用效果。下图是 不正确的是 C ) 小华设计的实验的几个步骤。(小华使用 A.揉捍面团时,面团既是受力物体也是施 的钩码规格相同) 力物体 ##0# 1 ^# B.面团被撵制成面皮,力改变了面团的运 动状态 7 丙 C.手推面杖来回运动,力改变了撵面杖 (1)通过比较甲和丙两图,可以发现:力的 的运动状态 作用效果与力的 有关。 D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受 (2)通过比较乙和丙两图, (选填 到力 “能”或“不能”)探究力的作用效果与某 13. [跨学科实践·日常生活] 个因素有关。 如图所示,用水平力轻轻 (3)若要探究力的作用效果与力的作用点 推动矿泉水瓶底部时,瓶 有关,应选择 两图。 C 艺麻助优 三点 分层作业物理八年级下册 人教版铸素养·拓展炼 慢能力·整合炼 参考答案 14E比A 10.D1L.D12.A13.B14.水术变大15.正下方由丙向东 小专题(一》力的作图(弹力、重力) 堵素养·拓属练 17.B 第七章力 第2节二力平衡 第1节力 婊心要点 核心要点 1匀速直线运动 .相等相反在闻一条直线上3大小方向 1.作用受力牛餐车N玉形变写场秋蒸玉大小方商 大小方向 作用点4.静篱头大小方向作用点5.相其的 夯基碗·逐点炼 弃越留·圆点练 1.C2.政变非平衡力3.C4.AC5.A6.二力平衡条件B 1.C2.鱼荷孝山3D4.乙甲5.C6.形状方向 7.20001.5×10 一8相互请9运动状老相互10.A 算七章小钻与复习 慢能力·整合练 本章知识构建 家B多.B10.D11,一一12.1)清醉或减小卡片的重量对实验的 作用公牛(N)心形款运动就五⑦大小@方向印作用点 影南(2)B 微专蓝二平衡力与相互作用力的辑析 程能力,整合练 念相互影形交●长通盘程命分度值®零刻度线吸引 11.A12.B13.作用点运动状壶力可以使物体发生形蜜 色正⑦G■wg⑩竖直向下B重心0万有引力 方法技巧同一物体背个不同物体1,B2,A 申考考点演练 翅3节黎漆力 14前方侧气力的作用是相互的15N 1.D玉B3.C4.B5.冰面等于6.相瓦7.B8.D9.C 第1课时摩擦力及就影响因素 100.22.2鱼对释鸭的拉力.11.2的4012.(1)N/m0.5N/cm 核心要成 埔素养·拓展练 (2)①3.00④25250①N ⑤丙13C14A 1凰群相对运动2(1》接触粗稻(2)挤压(3)相对运动3匠力 16帽丹的形变程度(1)大小(2)不能〔3)甲,乙 压力粗葡型发粗花 凭2节弹力 夯基瑞·逐点炼 核心要点 1A2.A美(1》二力平衡2.(2)压力(3)大(4》增大4.C 1,形变2,力拉力伸长量天检查零测度线量程分度植 慢能力·整合练 不能手直 1A16.AC17 5.B6.A7.C8.B9.1010变大10.匀速20 务基相·深点练 11. 1D1.A3.弹胜 5.A6D1.是0-50.2 第八章运动和力 第1节牛领第一定律 结素养·拓展练 2,58,A 第1课时牛顿第一定律 12.(113(2)2 核心要点 第2课时摩擦的利用与防止 提能力·整合练 1.()不同同一高度《2)小慢无(3)以恒定不变的迷援来运运动 铺心要点 9.B10.C11.4.642相互约12(1)15.0A〔2)乙(3)第簧 下去2.(1)匀境直线运动静止()不能不君要 1.(2》澜动小玉增大增大减小减小分离潮动 产生的弹力火小与弹黄的感整因素有关 身基图·逐点练 弃基使·图点线 培素养·拓限练 1,(1》相等(2阻力(3》小送《4)思力(5)匀速直线(6)不需要 LB2.E BD AC3.BA小大 13.B 无3节重力 2 D 3.D 4.D 耀整力·整合螺 核心要点 司能力·整合练 5.D6.CT,B保D9,A1Q数重粗局11.海园蜡大利湘泊 3.《1)相互《2)压力接触南的粗酷程度(3)摩擦力 1,地球的吸1地球2正G=黑衡量为1幅的物体在地球上受到 怎C6.《1)CAB(2》及有带及不受外力时,静止的物体的运动规神 的重力为我8N3.登直向下符需线4重心几何中心5互相 (30C 吸明 微专题一外力消失时物体运动状恋的判颗 身基程·逐点缩 1D2以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动假如燃料燃尽,期飞轻在 第4节司一直线上二力的合成 L.D1.B3.A+0.0780.125D6C 7. 空尚瑞的学宙空间中不受任间力的作用,由作领箭一定律可每,飞船将以 核心要点 腾料燃尽时的速度做匀速直线运动 1合力力约合成工大小之和大小之差较大的力方向一数 第2课时惯性 夯基瑞·螺点棒 级心要点 LA2.相同合力分力等效替代法3.《1)发生形度原来拉伸 9,C10.月 1,静止速度匀表直线运动静止 (2)甲两之和(3)Z四之差4A5.5006.300 强能力·整合蝶 弃越础·墨点体 置能力·整合练 11D12A13.期球改变重力的方向始终级直向下多次实验,厚 1.A2.D3.运动状态雷性54.A5.向上水6.D7.C 7.B8,D9,D1QA11.3512.25N水平向左13,4014,A 找菁城规郑 象运动静止重为身C 喻拉韩到O点1NF=F,一1N 一49 一50 -51

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